【熱門】小學(xué)記事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說我踢地多，有些同學(xué)說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會給我們自由活動的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的時(shí)候也不少。
晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
小學(xué)記事作文 篇2
放暑假了,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉————
可不是嘛,《大長今》過后，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒有時(shí)間去運(yùn)動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我心想：媽媽是因?yàn)闆]時(shí)間運(yùn)動才變胖的，我要讓媽媽運(yùn)動�？墒菋寢屆刻�7點(diǎn)30出家門，7點(diǎn)15才起床，只能讓媽媽早點(diǎn)起來做運(yùn)動。
我冥思苦相想，好不容易想出了一份計(jì)劃書，并在電腦上打印下來。我拿著它對媽媽說：“媽媽，我有一份減肥計(jì)劃，保證會成功，要不要聽聽？”“好啊！”媽媽答道。“恩！聽好了：
減肥計(jì)劃
一晚9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺
二早6點(diǎn)25起床，6:30到7:15做運(yùn)動
三運(yùn)動項(xiàng)目：
1.健美操兩遍
2.呼啦圈不少于500個(gè)
3.自由活動
主教練:張純小姐�！眿寢岓@訝地說:"啊?晚上9：00就睡，早上6：25就起床，還要做500個(gè)呼啦圈!!!0h,My god!不過為了我的身材,行!”
當(dāng)天晚上，我讓媽媽9：00準(zhǔn)時(shí)睡覺。早上，鈴聲響起了，我去媽媽房間，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我滿心歡喜的說：“Begin！”
我們來到陽臺上，訓(xùn)練開始了。我先讓媽媽跟著我做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，媽媽問：“張教練，可否休息片刻？”我搖著頭說：“NO！”在我的鼓勵(lì)下，媽媽才做完了兩遍廣播操。接下來，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過那個(gè)特大號的呼啦圈，”呼啦呼啦“地轉(zhuǎn)了起來，媽媽一邊轉(zhuǎn)，我一邊數(shù)：”30，31，32，33.....”終于做完了，媽媽可累死了，休息了一會兒后，我說：“OK，最后一項(xiàng)，自由活動！”媽媽一聽，拍手叫好。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關(guān)心地說：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏�，這才舒了一口氣。
一個(gè)星期后，媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
小學(xué)記事作文 篇3
“劉軒，你有秘密嗎？”我抬起頭，只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想：他一定不安什么好心�！跋敫陕�？就算有也不告訴你�！蔽一卮稹！扒校詾槲蚁胫酪粯印！毙⌒煺f。
小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級時(shí)，班上流行一款賽爾號的游戲機(jī)。好多同學(xué)都在玩，小蘇拿了一個(gè)說：“劉軒，你有這個(gè)嗎？沒有吧，看你也沒錢買，窮鬼！70元都買不起�！蔽业男闹幸还膳鹌饋砹耍痪褪且粋�(gè)游戲機(jī)嗎？我還 不想要呢！
回到家，寫作業(yè)時(shí)，今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過，真是受不了。我其實(shí)沒有多想要買那個(gè)游戲機(jī)，只是不想被小蘇看不起。要不偷吧？不不不不不，這可不行，我絕不能因?yàn)橘I一個(gè)游戲機(jī)而丟一了誠信。其實(shí)我知道我們家平時(shí)買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個(gè)盒子里。而且他們也不數(shù)到底有多少錢，只是用完了補(bǔ)，用完了補(bǔ)而已。我就拿了100元，他們絕對不會發(fā)現(xiàn)的。我的手伸向了盒子。這是，品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來：“我們無論什么事都要城實(shí)、誠信，撒謊是絕對不行的。更不能偷！”我伸向錢的手又收了回來�！澳氵B個(gè)游戲機(jī)都買不起！窮鬼！”小蘇的話又響了起來，我受不了 了！一鼓作起，拿出一張毛爺爺，又蓋上了盒蓋，關(guān)上書柜回到了自己的房間。
我還 是干了，我還 是拿了家里的錢。我好像又聽到陳老師對我說：“劉軒，我對你真的太失望了！為了一個(gè)游戲機(jī)把堅(jiān)持了那么久的誠信丟一了，真不值！”
我的手上拿著錢，心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上，好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般，把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪里呢？藏在書包的格子里？不行，媽媽每天都會幫我整理書包，自從爸爸上次藏錢被抓住，媽媽天檢查三次水箱。對了，夾在書里嗎？這可是個(gè)好方法。我找出一本書，把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中，放回了書架。我退后兩步，看了一眼書架，總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個(gè)書架中，只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來，正在想藏哪兒時(shí)，一陣開門聲響起，是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說：“軒，作業(yè)寫完了嗎？”我回答：“嗯�！澳愕哪樤趺催@么紅啊？”媽媽用手摸了摸一我的臉�！翱赡苁翘珶崃税�！”我回答。“哦，那我去做菜了�！皨寢屨f。
不知道為什么，我本想在媽媽回來時(shí)向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過去呢？我真是笨啊!干了這么壞的事還 不認(rèn)錯(cuò)。
在媽媽做菜時(shí)，我做了最正確的一個(gè)決定，我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個(gè)盒子里。
誠信，乃人之本也，一個(gè)人連誠信都做不到，還 能做什么呢？作為一個(gè)少年，我的誠信已經(jīng)一去不復(fù)返了。這件事會成為我人生白紙上一個(gè)最大的污點(diǎn)。本想讓它過去，如果不是這篇作文，我可能永遠(yuǎn)都不會想起它 了。
馬克.吐溫說過：“一個(gè)沒有秘密的人， 不是一個(gè)正常人。“巴金也說過：”一個(gè)人如果沒有秘密是無法想象的�！肮@些是我編的。我的秘密說完了，你的呢？
小學(xué)記事作文 篇4
我是衛(wèi)生委員，和大家共同搞好班里的衛(wèi)生，是我的天職。
一個(gè)星期四的下午，上完書法課，同學(xué)們都忙著收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責(zé)任感，我跑過去一看，原來是一個(gè)同學(xué)墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學(xué)：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說著低下頭去。“你以后可得小心些。來，我們一塊兒把地板擦干凈�！蔽艺f著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。
怎么辦呢？我忽然看見講桌上的幾個(gè)粉筆頭，眼珠一轉(zhuǎn)，辦法便想出來了旦我找來一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學(xué)去端水，再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點(diǎn)兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來，把粉筆末再除去，這樣反復(fù)幾次，地面就恢復(fù)了原來的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學(xué)們會不會再打碎墨水瓶呢？對了，我應(yīng)該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對同學(xué)們說：“以后上書法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進(jìn)塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書法課再也沒有出現(xiàn)過墨水瓶打翻的事。我的同桌說：“嘿，這個(gè)‘藥方’可真靈”，同學(xué)們都說這個(gè)辦法好。
聽了這些話，我并沒有自滿。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名班干部就該幫助同學(xué)解決問題，應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手。
小學(xué)記事作文 篇5
今天，按常理說，應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個(gè)斜線而已，經(jīng)過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹�，所以就讓他成為回憶吧�?/p>
可后來老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶恚視行碌呐笥�，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！
最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈�，還有個(gè)原因是爸爸曾說個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……
小學(xué)記事作文 篇6
今天，爸爸媽媽不在家只有我一個(gè)人在家，看著家里狼唄的樣子，我很是煩惱。爸爸媽媽每天工作都很累，不如給他們一個(gè)驚喜吧。
屋子里亂七八糟：先是被子沒疊，襪子?xùn)|一只西一只的扔在床上，書本飛的到處都是，拖鞋東一只西一只的放著。
唉，只好我收拾了。先跌好被子；把不干凈的衣服和襪子放進(jìn)洗衣機(jī)；再把書本整理好。一切都干完了，只剩下拖地了。我跑去衛(wèi)生間里去沖拖把，開始拖地。我不停地拖啊拖啊，地板終于拖干凈了，我也累得幾乎虛脫……但看著被自己整理的井井有條的家，別提心里有多舒暢了。想想活干完了，玩會兒電腦吧。正當(dāng)我玩得高興，回頭一看：地板上爬滿了我的腳印……
只好重新拖地，拖一步退一步，不知拖了多長時(shí)間終于干凈了。
做完了家務(wù)，發(fā)現(xiàn)自己累得半死不活，想到父母每天都要工作干家務(wù)，照顧家里人的生活起居。
我真想對父母說一聲："爸，媽！辛苦了！"
小學(xué)記事作文 篇7
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的.涌動中漸漸逝去了，但抹不掉的是那一件事，他令我終生難忘。
那是一個(gè)星期五早上，我的同桌帶了一支鑲滿了一顆顆水晶球的油筆，那支油筆可真漂亮�。∥胰滩蛔∧迷谑掷锓磸�(fù)把玩，不由得問：“你的筆在哪買的？”同桌得意洋洋地說：“這可是從XX商店買來的，足足有30元呢！”我一聽，眼中的光不由得暗了下來，失望地說:“那么貴，買不起啊!”我的手不舍地放下筆，目光卻不忍離去。第三節(jié)體育課，我因?yàn)橥人�，只能�?dú)自待在教室里。大家回來了，同桌又想炫耀她的筆，找了文具盒，找了書包，可怎么也找不到那支筆。翻過位后，眼眶不禁濕了，她啜泣地說：“那可是我跟媽媽磨了好久，又?jǐn)�了自己半個(gè)月的零花錢買的……文具店里最后一支了呢！”正哭得傷心，她突然想起：今天早上我喜歡不得了，便緊緊抓住我的手，說:“張智杰，是不是你?”同學(xué)們聽到她的哭聲，緊緊地圍過來，七嘴八舌地說：“張智杰，不就是一支筆嗎？”“對啊對啊，拿了還給人家不就得了！”……連好朋友都說：“你看她多著急呀，還給她吧！”不少人跟著附和。真是的，明明我沒拿，他們憑什么冤枉我！想著想著我也不曾哭了起來。已經(jīng)有同學(xué)告訴老師了，老師向我走來，拍了拍桌子，朝大家嚴(yán)厲地說：“大家并沒有看見張智杰拿她的筆，既然沒有證據(jù)就不能冤枉他，大家再找找，看看是不是掉哪了？”然后又和藹地對我說：“張智杰，老師相信你并沒有拿她的筆，你也來幫忙找一找�！崩蠋煹脑捠刮冶桓袆�，清者自清，況且老師相信我沒干，即使他們再說什么我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒，我也找不到”的流言飛語，全心投入到找筆的行動中。第二天，同桌滿臉歉意地來到我的跟前，不好意思地說：“對不起，張智杰，嗯，筆從我的書包隔層找到了�！蓖瑢W(xué)們聽后，紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現(xiàn)老師和藹的面孔，同學(xué)們昨天都說是我偷的，只有老師相信我……心中充滿感動。
這件事雖然過去了一年半，可仍深深地刻在我的腦海中。
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