假如作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假如作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如作文600字 篇1
再一次和媽媽賭氣，以我沖進(jìn)房間氣呼呼地說(shuō)了一聲“哼”并把門“砰”的一下摔上而告終。鉆進(jìn)被窩，我的眼淚再也止不住，“嘩嘩”地流了下來(lái)。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一個(gè)“美好”的境界……
夢(mèng)中，我從床上爬起，本想從冰箱里找點(diǎn)兒吃的，卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條：盈盈，我和你爸爸跟著全世界的“大人團(tuán)”去太空玩了，冰箱里還有面包，你自己留著吃吧。還沒(méi)看完，我就歡呼起來(lái)：“這就是說(shuō)，現(xiàn)在世界上剩下的只有孩子，沒(méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有老師，那我就自由啦！”就這樣，我從冰箱里拿出零食，坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備做作業(yè)。但我轉(zhuǎn)念一想：老師都不見(jiàn)了，我還做什么作業(yè)呢？于是，我將我的陣地轉(zhuǎn)移到了電腦前，這可是媽媽平時(shí)明令禁止的。玩得正起勁時(shí)，突然“啪”的一聲，我的眼前一片漆黑�！巴ｋ娏耍 边@三個(gè)大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽(yáng)臺(tái)上，以求光明，嘴里雖吃著零食，卻味同嚼蠟。
沒(méi)有了電工，賓館早已被那些有先見(jiàn)之明的孩子搶了去，我只有在昏天黑地中度過(guò)了幾天。不久后食物吃光了，我急忙去面包店和超市買零食�？墒敲姘晖庖雅牌鹆碎L(zhǎng)龍，恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢？湊巧經(jīng)過(guò)超市的一位伙伴告訴我，超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話音未落，我的心里便滿是失落。餓著肚子的我只有上床睡覺(jué)，可我睡覺(jué)習(xí)慣不好，半夜著涼，最后竟發(fā)起了高燒，迷迷糊糊地，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“盈盈，醒醒。”“媽媽，你沒(méi)走��？”“什么走不走的，快點(diǎn)起來(lái)，剛才老師發(fā)短信了，你是不是古詩(shī)詞還不熟？快去背！”
這只是一個(gè)幻想，一個(gè)短小的夢(mèng)，卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵，只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì)擁有美好的明天。
假如作文600字 篇2
假如我長(zhǎng)得很高很高，我就會(huì)去幫助很多人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。那是一個(gè)尋常的午后，正在公園靜坐的我被眼前的景象驚呆了，前方有一位外星人正倚在他的飛碟上。這個(gè)外星人朝我招招手，示意我過(guò)去，我竟鬼使神差地被他成功引入飛碟。就在我踏入飛碟的那一瞬間，眼前閃過(guò)一道強(qiáng)光，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)安全回到了地面上，再看一看自己的身體，竟變成為了一個(gè)頂天立地的巨人了。
呀，我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想了。此時(shí)的我來(lái)到公園，尋找我可以幫忙的對(duì)象，很快我就找到了第一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)小弟弟正在一棵樹(shù)下不停地向上躥跳，想要去夠掛在樹(shù)梢上的風(fēng)箏，他看到我，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你長(zhǎng)得這么高，可以幫我拿一下嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕一伸手，就將樹(shù)上的風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了他。小弟弟十分開(kāi)心，對(duì)我連連道謝。我摸摸小男孩的腦袋，對(duì)他說(shuō)道：“不用謝�！�
在幫助完小男孩之后，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有一些嘈雜聲，循聲趕去，發(fā)現(xiàn)是白云妹妹在訴苦。“好無(wú)聊呀，好無(wú)聊呀……”“我來(lái)陪你玩呀！”我來(lái)到白云的耳邊輕輕說(shuō)道�！澳阕肺已剑阕肺已健卑自七呅吪苤�。
天黑之后，天空中閃現(xiàn)了許許多多的星星。星空下，有一位小女孩數(shù)著星星，數(shù)得可認(rèn)真了。我心想：要是我摘下一顆星星送給這個(gè)小女孩，她一定會(huì)很開(kāi)心的吧？于是，我就摘下一顆最大最亮的星星送給了小女孩，她驚喜極了，高興得一蹦三尺高，一邊跳，一邊大聲喊道：“謝謝巨人哥哥，謝謝巨人哥哥�！�
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我揉揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有人想象自己是一名宇航員，駕駛飛船在太空翱翔；有人想象自己是百萬(wàn)富翁，生活無(wú)憂無(wú)慮。而我的理想就是想當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng)，當(dāng)一位盡職的局長(zhǎng)。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)，還會(huì)做一件大事：廢物利用。地球上的資源雖然非常豐富，但資源如果亂利用，會(huì)使資源用盡，垃圾場(chǎng)越來(lái)越多，到那時(shí)候，地球?qū)⑹鞘裁礃幼幽兀?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中許多東西都可以廢物利用，比如說(shuō)紙張，可以回收變成紙漿后再造紙，廢物（扔掉）可以作肥料，這樣不是很好嗎？
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要嚴(yán)懲罰款，看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯?/p>
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的過(guò)濾器，把有害的物質(zhì)過(guò)濾，才能排入空中。
我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千，重者幾萬(wàn)不等。罰款我會(huì)用來(lái)搞環(huán)保，這樣的好辦法，何樂(lè)而不為呢？
我會(huì)仿照澳門處理污水的辦法，把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的罰款從外國(guó)買一些先進(jìn)的過(guò)濾器，沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理，才能排放到河里。這樣，河道里的蝦、魚才能活下來(lái)，供人們食用。
地球的資源是有限的，如果不搞廢物利用，資源取盡，垃圾成山那世界多么恐怖，多么骯臟��！假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)監(jiān)督大家積極進(jìn)行廢物利用；即使我不是環(huán)保局局長(zhǎng)，我也會(huì)從自己做起，廢物利用！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧！
假如作文600字 篇4
現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，卻被那煩心的作業(yè)和無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起，想化作為那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何污染的蒲公英�？墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨者幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己也化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興啊！我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村，我來(lái)到草長(zhǎng)鶯飛的春季：開(kāi)放著五顏六色的花，碧綠的樹(shù)葉，可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過(guò)，來(lái)到烈日炎炎的夏天；綻放著深紅色的石榴花，樹(shù)底下乘蔭的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹(shù)上的紅葉，漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天：地上皚皚白雪，樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花。我已經(jīng)看到鄉(xiāng)村四季最美的景色。
看完了鄉(xiāng)村，我來(lái)到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了，我們找到自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄�，但根須還在泥土里未全部拔出來(lái)的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì)買幾扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們的靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉(xiāng)村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原、滿山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無(wú)目標(biāo)的飛，可以感覺(jué)我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫的尋找著，不放棄的尋找著，假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘束的飛著，直到死亡！
假如作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)懵懂的小孩變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。在這成長(zhǎng)的歷程中，我學(xué)到了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級(jí)時(shí)我的一次受傷經(jīng)歷，至今我嘴唇上還留著一道疤。每當(dāng)看到那條疤，我便追悔不已。如果時(shí)間可以倒流，我定不再犯傻。
二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)頑皮的小孩子。有一天課間活動(dòng)時(shí)，好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的殘墻前，壓低聲音說(shuō)：“羅煒杰，翻過(guò)這座墻，隔壁便是無(wú)錫師范學(xué)院。那有鐘樓亭臺(tái)、小橋跑道，地方大著呢！我們可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻這座墻，有沒(méi)有勇氣跳下去？”我聽(tīng)了，心里早就癢癢的，再說(shuō)了，我要是不去，豈不會(huì)被他們笑話，便毫不猶豫地答應(yīng)了下來(lái)。
于是，我們?nèi)顺死蠋煵粋�，避開(kāi)同學(xué)，一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面，著實(shí)驚悸。小黃見(jiàn)狀，慫恿道：“怕了嗎？”我暗想：如果我這時(shí)候退縮，肯定會(huì)被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力強(qiáng)，怕誰(shuí)？小朱緊跟著將我一軍：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我經(jīng)不住他們的左右?jiàn)A攻，眼一閉，身一傾，就跳下墻去。這一跳，可把我跳慘了。我摔了個(gè)“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，額頭腫了一塊大包，手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看，嚇傻了，怕老師責(zé)怪他們，便一溜煙跑了。我忍著劇痛，掙扎著從地上爬起來(lái)，看著小伙伴遠(yuǎn)遁的背影，我只好孤身一人去校醫(yī)室上藥。
第二天，老師在班上嚴(yán)厲地批評(píng)了我們?nèi)朔瓑Φ奈ｋU(xiǎn)舉動(dòng)。而我呢，整個(gè)臉成了“小花貓”，好長(zhǎng)一段時(shí)間都是低著頭去上學(xué)的，唯恐別人問(wèn)我身上的傷是怎么回事。
假如時(shí)間可以倒流，玩伴再來(lái)約我，我定當(dāng)嚴(yán)詞拒絕，我還會(huì)大聲告訴他們，這么危險(xiǎn)的舉動(dòng)，萬(wàn)一受的不是輕傷，那后果不堪設(shè)想！
假如作文600字 篇6
假如我有一朵七色花，我一定不會(huì)去干壞事，而會(huì)好好利用它。
今年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震。一幢幢高樓頃刻倒下，一位位為別人奉獻(xiàn)的人倒地不起，昔日繁榮的大街化為烏有，昨夜堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)轟然倒下，誰(shuí)的心里會(huì)不流淚？不心痛？我要撕下名叫“安寧”的紅色花瓣，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓災(zāi)區(qū)不再飽受痛苦！”
我是個(gè)鬼靈精怪的女孩，態(tài)度卻不認(rèn)真。本來(lái)好好的兩個(gè)答案經(jīng)常被我寫反：69×83被寫成96×83，相差可大著呢；把“在”寫成“再”，把“的”寫成“得”……不計(jì)其數(shù)。所以，我要撕下名叫“細(xì)心”的橙色花瓣，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，請(qǐng)給我細(xì)心，讓我在別人眼里更加完美！”
現(xiàn)在的我們推行環(huán)保、低碳生活，可是有些人還是破壞環(huán)境，為了方便還在使用塑料袋，殊不知塑料袋已經(jīng)污染環(huán)境許多年了，內(nèi)羅華因?yàn)檫@個(gè)原因造成了很大的影響，輕薄的塑料袋用一兩次就扔了，但它的分解卻需要很多年，對(duì)自然環(huán)境分泌出的毒氣破壞能力極強(qiáng)。全球出現(xiàn)極端天氣也跟環(huán)境的破壞有著密切的聯(lián)系。為此，我要撕下名叫“環(huán)�！钡狞S色花瓣，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，請(qǐng)讓人類良心悔悟，注意保護(hù)�！�
現(xiàn)在雖然大型戰(zhàn)爭(zhēng)都已過(guò)去，但有些地區(qū)還不太平，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花，獨(dú)分子、新疆的打砸和搶燒暴力分子都想把中國(guó)四分五裂，我不得不撕下名叫“和平”的綠色花瓣，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，請(qǐng)將全世界的犯罪分子緝拿歸案，讓世界真正和平�！�
中國(guó)人曾被外國(guó)人嘲笑，并被扣上“東亞病夫”這頂帽子，那時(shí)的中國(guó)，是個(gè)懦弱無(wú)能、手無(wú)縛雞之力的中國(guó)才會(huì)被他們所歧視。我一定撕下名叫“自強(qiáng)”的青色花瓣，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，請(qǐng)讓中國(guó)更加強(qiáng)大，能在世界之林脫穎而出，鶴立雞群�！�
藍(lán)色的花瓣名叫“自信”，紫色的花瓣名叫“虛心”，它們是生活中不可缺少的兩部分，我把它們?nèi)鱿氯碎g，我祈盼它們?cè)谌碎g能夠發(fā)揮好自己的作用。
假如作文600字 篇7
如果我是一只鳥，我會(huì)去廣闊的'天空，穿過(guò)云層，感受空氣的芬芳，在天空自由翱翔。
一個(gè)星光燦爛的夜晚，我正要睡覺(jué)。睡覺(jué)前，我聽(tīng)到窗臺(tái)上有哭聲。我打開(kāi)了窗戶。那是一只受傷的鳥。出于愛(ài)，我在睡覺(jué)前很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。
在我的夢(mèng)里，我真的變成了一只鳥。這是一只可愛(ài)的鳥。我獨(dú)自出去尋找食物。一路上，我看到了許多有趣的事情。
我一走出鳥巢，就看到老樹(shù)在我身上涂藥。我很好奇，問(wèn)樹(shù)爺爺，"爺爺，你怎么了？"“沒(méi)事，只是有些淘氣的男孩已經(jīng)剝掉了一層皮。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！薄鞍。悄愕煤煤糜盟帯！薄鞍Γ祟愄膳铝�！”路過(guò)母雞媽媽的家，我看見(jiàn)母雞媽媽和他的孩子們?cè)谕孀矫圆亍？吹剿麄冇卸嚅_(kāi)心，我問(wèn)：“小雞阿姨，你有多開(kāi)心。有這么多孩子，你一定很開(kāi)心�！薄澳悴皇且埠荛_(kāi)心嗎？你每天都無(wú)憂無(wú)慮，在天空飛翔，看美麗的風(fēng)景。你很幸福�！薄爸x謝，你先玩得開(kāi)心。我還有別的事要做，先走了！”
在小溪邊，哥哥看見(jiàn)了我，問(wèn)道："小鳥，你要去哪里？"“去找食物。哇，小茜哥哥，你要花多長(zhǎng)時(shí)間？”“我現(xiàn)在是一條小溪，慢慢地注入大河，感受大河的擁抱，我會(huì)再去大河，最后流入大海，感受大海的寬度！”“你如此執(zhí)著，永不停息，我必須向你學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)！”
找完食物，我回到家，吃飯的時(shí)候，我想：“老爺爺寬廣的胸懷，母雞媽媽的好心態(tài)，小茜哥哥永無(wú)止境的品質(zhì)，都值得學(xué)習(xí)！”
“咚咚咚”快點(diǎn)起床，你還得去上學(xué)，幾點(diǎn)了！”在母親急促的敲門聲和叫喊聲中，我醒了，卻發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
如果可能的話，我真的想成為一只鳥，在廣闊的天空中自由翱翔，感受無(wú)憂無(wú)慮的大自然，找到我向往的生活。
假如作文600字 篇8
假如有一天，我突然有了100元。你也許會(huì)猜想：我會(huì)興高采烈的去買零食、衣服、或者是玩具。如果你怎的這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我肯定不會(huì)那樣做，因?yàn)榱闶持荒芫徑猱?dāng)時(shí)的饑餓；衣服只會(huì)滿足當(dāng)時(shí)的虛榮心；玩具就更不用說(shuō)了，它帶來(lái)的快樂(lè)只是一時(shí)的，而不是一世的。
假如我只有100元，我首先要給爺爺買一件禮物。因?yàn)闋敔斣谖液苄〉臅r(shí)候就非常的疼愛(ài)我，而且在我上學(xué)到現(xiàn)在的整整8年里，不管刮風(fēng)下雨，還是寒冬熱暑，爺爺都不停的接送我。所以我要買一份禮物回報(bào)他。
假如我只有100元，我會(huì)給奶奶買一副老花鏡，因?yàn)槟棠谭浅?ài)看書，但每次看書都有點(diǎn)看不清，我念吧，卻念的不如奶奶自己看記得牢。如果買了老花鏡，奶奶就可以清晰地看到書的內(nèi)容了。
假如我只有100元，我會(huì)給媽媽和爸爸買一個(gè)大蛋糕，因?yàn)樗麄兠看味际墙o別人買，卻舍不得給自己買一個(gè)，所以我也要給爸爸媽媽吃一次屬于自己的蛋糕。
假如我只有100元，我會(huì)做一些有意義的事情。我會(huì)拿著一百元到新華書店里去買許許多多的、各種各樣的圖書。因?yàn)槲也荒芡�，馬良的神筆是多么的神奇；西游記故事是多么的驚險(xiǎn)和每個(gè)孩子心目中的偶像孫悟空的種種遭遇是多么的驚心動(dòng)魄；我們也可不能忘記，每一本童書背后的不朽的精神：博愛(ài)、自由、平等、慈悲、創(chuàng)造、意義和價(jià)值……所以我要捐一些圖書給他們，讓他們隨時(shí)隨地都可以看上精美的圖書。讓他們多學(xué)一些知識(shí)長(zhǎng)大了為國(guó)家奉獻(xiàn)！
如果我只有100元，我會(huì)做一些該做的事，因?yàn)橹挥羞@樣做，我才會(huì)得到永久的歡樂(lè)。
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