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關(guān)于小的作文

六一小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-03-10 14:38:33 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】六一小學(xué)生作文300字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六一小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精華】六一小學(xué)生作文300字四篇

六一小學(xué)生作文300字 篇1

  星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

  看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”主持人致了開(kāi)幕詞,演出就開(kāi)始了。來(lái)自

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳,手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺(tái),隨著音樂(lè)伴奏吹起了笛子。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心來(lái)聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),心里跟著唱了起來(lái),三首曲子很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。

  走下舞臺(tái)程老師迎上來(lái)說(shuō):“你們吹得很好!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

六一小學(xué)生作文300字 篇2

  今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

  早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”;顒(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕,先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。

  最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。

  我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過(guò)去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的手邊溜了過(guò)去,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

  接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。

  但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說(shuō):“好了,可以去貼鼻子了。”我心想,中午我可是試過(guò)好幾次了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。

  六一節(jié)真快樂(lè)!我愛(ài)六一!

六一小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來(lái)。

  因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命,許多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人們,他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡,有些沒(méi)有了家,有些沒(méi)有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子,本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),可地震把這一切都?xì)Я,有些孩子正在醫(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié),而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日。∠肫疬@些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺(jué)得和他們相比,我好幸福,我有溫暖的家,我有親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然我們受到余震的影響,家里不能住,我們就住在自己搭建的帳篷里,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使余震再大我也不怕。

  我希望,我期盼,災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后,能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下,在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,能夠撫平心靈的創(chuàng)傷,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一小學(xué)生作文300字 篇4

  看到標(biāo)題,你們肯定會(huì)想:“六一”是我們兒童的節(jié)日呀,怎么會(huì)辛苦呢?

  對(duì),六一是我們的節(jié)日。但是,我們?cè)谂_(tái)上表演,觀眾們?cè)谙旅孑p輕松松地看——你們還不知道為了臺(tái)上這幾分鐘,我們天天都在練習(xí),而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午!

  對(duì)這些我們沒(méi)什么意見(jiàn),可是練習(xí)的過(guò)程——

  “你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節(jié)動(dòng)作,可你們呢?今天就忘了……”老師見(jiàn)我們沒(méi)記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。

  “你!把手舉高一點(diǎn)!薄斑有你!蹲好了,音樂(lè)不響就別起來(lái)!”——前面那苦不叫苦,現(xiàn)在的苦才是真正的苦!這動(dòng)作實(shí)在是太折磨人了——以上舞臺(tái)就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動(dòng)作?!還有一個(gè)環(huán)節(jié),后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!

  說(shuō)完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時(shí)讓我們班拿到好名次!

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