寒冬的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寒冬的作文600字4篇，歡迎大家分享。
寒冬的作文600字 篇1
微風(fēng)，輕拂著我的臉龐，暖暖的陽光，透過樹葉的縫隙，輕輕柔柔地探了進(jìn)來，不由得勾起了我的回憶……
獨(dú)自一人，走在回家的路上，寒風(fēng)，似針孔般無情地拍打在我的臉上，又一次的大考失利，我的心，已似那雪花般冰冷。
走著走著，卻不由得停住了腳步，從未見過如此頑強(qiáng)的花，它美得像精靈，又像是春的使者。走近一看，原來是梅花。它不與繁花爭(zhēng)艷，卻“凌寒獨(dú)自開”。雖說“梅須遜雪三分白”，但，“雪卻輸梅一段香”。如此惡劣的天氣中，它一一如梅花，選擇了開放！雖沒有如織游人，也沒有翩飛蜂蝶，但是，它卻展現(xiàn)出了自己的高潔。仔細(xì)地看著它，那花瓣上，還壓著不少雪�？墒�，它全然不顧，依舊綻放出了自己的美麗，絲毫不遜于萬紫千紅的牡丹。
“梅花香自苦寒來。”吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是暗淡的殘陽，滋潤梅花的是刺骨的雪水。面對(duì)鵝毛大雪，它顯得是那樣的渺小，那樣的無助。可即便是這樣，它依然選擇了努力與奮斗，展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的魅力。
“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”是��！你不努力，不奮斗，不追求，只求做一個(gè)坐等好事皆來的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也更不會(huì)嘗到成功的喜悅！
梅花的綻放，征住了我。哦！原來梅花也深知，只有經(jīng)受住磨礪，才能“一蓑煙雨任平生”。捫心自問，在面對(duì)困難與挫折時(shí)，我是否有過像梅花一樣不屈服的精神？并沒有。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我一味地在選擇逃避，卻從未想過放手一搏。
看著寒風(fēng)中綻放的梅花，我的心，一直被沖擊著。它似一股強(qiáng)大的力量，鼓勵(lì)著我，讓曾經(jīng)柔弱不堪的我，徹底地改變了。
當(dāng)暴風(fēng)雪再一次降臨，那個(gè)對(duì)著梅花反思的女孩，是否已經(jīng)改變？
那“凌寒獨(dú)自開”的梅花，是否還是那樣的高潔？我忘不了，那寒冬里的綻放一一梅花。
寒冬的作文600字 篇2
黃昏時(shí)分，天空漸漸下起了小雪，一點(diǎn)一點(diǎn)的，直到這個(gè)美麗的村莊被雪吞沒了。夜幕下的世界如一座燈光遍布的城堡，在一夜之間變成雪白的山洞，原本一條寬長的河流也在一夜之間變成了冰湖。一切的生命在這一夜都進(jìn)入了睡夢(mèng)中，或近或遠(yuǎn)的山丘，平川，樹林……在雪的映照下，銀裝素裹，分外妖嬈。這雪后初晴的夜晚，了無生機(jī)。
寂靜的角落里，從遠(yuǎn)處傳來一陣凄涼的叫聲，沖破這寒夜的寂靜。那叫聲，如遠(yuǎn)如近，若怒若恕，聽得令人毛骨悚人！喔，是那條被命運(yùn)丟棄的老狗，在角落里哀鳴，實(shí)在哀嘆自己的身世，還是在傾訴命運(yùn)的不公平？在那偏遠(yuǎn)而又寒冷的房子里，有一張單薄的床單和一些破碎的褲子和衣服，還有那被風(fēng)雪凍傷的身子，每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景，就好像看到以前語文老師講的賣火柴的小女孩，她火柴盒里的火柴都是對(duì)自己的渴望，第一根是看到想念已久的奶奶，第二根是對(duì)食物的渴望，最后一些是渴望奶奶把她帶走，雖然都是幻想，但那些也是她真正想要的，最后也只能在沒有人的角落里死去。
茫茫天空中，默默注視著下界，越發(fā)顯得它神秘莫測(cè)。雪層背后，月夜露出了灰白色的臉龐，把冷冷的光灑向人間，使人更感到寒氣襲人；和她做伴的，唯有寥寥的幾點(diǎn)寒星，只是只能感受著寒冷的凄涼。
啊，美景如畫的夜晚，卻是小鳥們的恐懼和寒冷，這備受煎熬的同時(shí)，刺骨的寒氣在林間往來馳實(shí)，肆虐逞威，一陣陣寒風(fēng)又把它們驚醒，它們只期待那漫長的未央的長夜早到盡頭，換來一個(gè)充滿陽光的黎明。
寒冬的作文600字 篇3
今年的冬天似乎來的很晚，在尚未枯萎的黃綠相間的草叢中還能依稀感受到夏日的余熱、秋天的溫存。一切都過的那樣的快，我的學(xué)校生活又過了一半，這也許會(huì)是我生命中在校園中度過的最后一段日子，給它點(diǎn)什么樣的紀(jì)念呢？留下點(diǎn)什么值得回憶的美好，在若干年后，當(dāng)回想起這段時(shí)光時(shí)會(huì)不由自主的嘴角上翹。
人生真的'非常短暫，想想自己已經(jīng)度過了人生的近三分之一，很奇妙很迷幻莫測(cè)，有那么多喜怒哀樂、悲歡離合，那么多恩恩怨怨、是是非非，那么多來了又去了、去了又回了，那么多真的又假了，假的又真了…………可是往往當(dāng)他臨近生命盡頭時(shí)才能放的下、拿的住、看的開、一笑而過，而當(dāng)離開這個(gè)世界的時(shí)候卻什么也帶不走。
真的很想留下點(diǎn)什么，現(xiàn)在回想其實(shí)一切都是那么美麗：不管曾經(jīng)多么深仇大恨，也更不論以往的美好瞬間，喜的悲的，愛的狠的，在如今看來都已化為片片彩蝶縈繞心間。曾經(jīng)灰暗的世界突然變成五彩的空間，一切都是那樣溫暖、那樣和諧、那樣美麗……我想當(dāng)我回想起現(xiàn)在的時(shí)光時(shí)會(huì)有很多感動(dòng)與收獲，因?yàn)槲疑拇禾炜煲咏猜�，真正耀眼的盛夏就在不遠(yuǎn)的眼前。春天播下種子要盡快的生根發(fā)芽。
今年的冬天來的如此的晚，是大地在眷戀著迷人的深秋么？怕他一去不復(fù)返，正如我現(xiàn)在眷戀我生命的春天一樣，眷戀著它，捉住它最后的溫暖，最后的青澀，最后的雨露，最后的包含在種子里的綠色的夢(mèng)。因?yàn)椋N子也會(huì)在硬殼中夭折，幼苗也會(huì)在暴曬下枯萎，我想留給自己一片純粹的草地，一片碧藍(lán)的天空，一條清澈的溪水。在這里，我能夠找到生命的全部－－過去、現(xiàn)在、未來，在這里，可以看到所有的顏色－－赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
寒冬的作文600字 篇4
本周五的清早，我一下樓梯口，一股刺骨的寒風(fēng)直沖脖頸，我不禁用圍巾把自己圍得嚴(yán)嚴(yán)的。來到等車處，一些有愛心的老師們?cè)缫训却鄷r(shí)。路面因雪冰凍，路滑得如同溜冰場(chǎng)。盡管如此，老師們還是頂著寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪，向?qū)W校方向駛?cè)ァＤ翘�，二十分鐘的路程我們�?jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的行進(jìn)，才來到了被雪覆蓋的學(xué)校。來到學(xué)校，我們的老師們?yōu)榱私o到校的同學(xué)掃出一片活動(dòng)場(chǎng)地，沒有停歇，拿起掃帚，掃得掃，推得推，一會(huì)功夫我們的老師們就為孩子們掃出了一條條無雪的道路。老師們的手凍紅了，但我們的老師們沒有一個(gè)說冷的，相反每個(gè)人的臉上都洋溢著勞動(dòng)過后的喜悅。
校門口，只見五三班的石永碩五二班丁修濤五六班的王繼昌三位同學(xué)，在沒有老師的指揮下，早早地站在寒風(fēng)中義務(wù)地為走讀生當(dāng)起了解說員。他們的臉凍紅了，他們的手凍僵了，他們的腳凍木了，當(dāng)老師向他們說，受凍了，他們卻說：“沒關(guān)系，只要走讀生少挨凍，我們心里就暖暖的�！笔前�，孩子們?cè)诶蠋煹母姓傧�，已�?jīng)體會(huì)到了為別人服務(wù)的幸福。
再看看五一班的班主任劉瑞琴老師，她看到中樓后面的甬路上有同學(xué)走過留下的積雪，劉老師考慮到學(xué)生路隊(duì)放學(xué)時(shí)路滑，防止同學(xué)們滑倒，就主動(dòng)拿起掃帚把長長的一條甬路清掃干凈。劉老師的手凍紅了，用嘴哈著手說，還是活動(dòng)活動(dòng)暖和。這哪里是因掃雪暖和？這只是劉老師的一種幽默說辭而已。從劉老師的行動(dòng)與語言中，我看到的是劉老師心中那顆愛孩子的紅心！
數(shù)九寒冬雖是寒冷的�？煽吹椒犊h實(shí)驗(yàn)小學(xué)可親可敬的老師們的行動(dòng)怎能不使我們心中熱流涌動(dòng)？看到老師們?yōu)榱撕⒆拥臏嘏活欁约旱臏嘏c安危的行動(dòng)，怎能不使我們產(chǎn)生敬佩之情？看到我們的學(xué)生心中裝有他人的行動(dòng)，又怎能不使我們感到驕傲與自豪。
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