精選點(diǎn)評(píng)作文400字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的點(diǎn)評(píng)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
“哎呀，有橡皮沒(méi)，借我一下。”每次下課那令人討厭的聲音就會(huì)響起。大部分同學(xué)都習(xí)慣了把耳朵捂住，只有一些心軟的同學(xué)，才會(huì)拿出一塊橡皮遞給王磊。你也許會(huì)奇怪，不就借塊橡皮嗎？借他就是，沒(méi)必要當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到吧？如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你肯定會(huì)被石頭三（王磊的外號(hào)）賴得一貧如洗呢。
一般人借東西，用完之后會(huì)及時(shí)歸還，但石頭三可不是這樣的，我就被他狠狠地賴了一次，氣死我了。
一次下課后，王石連蹦帶跳地來(lái)到我面前�！笆裁词拢俊蔽姨ь^問(wèn)道，“你怎么知道我要找你有事呢？嘿嘿……”他訕笑著。我警惕地說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿，有什么事 快說(shuō)�！薄敖柚т摴P。”“哦�！蔽艺f(shuō)著，把筆遞給了他。午飯后，我叫住王磊，問(wèn)他：“鋼筆呢？”“放學(xué)了還你。反正下午你上社團(tuán)課，又不用。”說(shuō)完，他一溜煙地跑了。氣得我直跺腳。
不止我，不少同學(xué)也都被這樣他賴過(guò)，一些鉛筆、橡皮之類(lèi)的，干脆被石頭三直接收入囊中，于是大家都把王磊的名字掛上了黑名單。哎，這個(gè)愛(ài)耍賴皮的“石頭三”。
小桔燈老師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)篇即引用人物的語(yǔ)言引出要寫(xiě)的主人公，讓人有一睹為快之感。文中仍主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，讓人如聞其聲。如能再選取一個(gè)事例具體地寫(xiě)一寫(xiě)，會(huì)給人更加深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
題目：應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤？――論“聞雞起舞”（語(yǔ)文老師最?lèi)?ài)學(xué)生寫(xiě)關(guān)于勤奮的問(wèn)題了）
開(kāi)頭：“聞雞起舞”本意是只聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍，現(xiàn)指有志之士及時(shí)奮發(fā)，也常用來(lái)比喻勤奮的人�，F(xiàn)在有很多人都認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)過(guò)時(shí)了，可我卻不這么認(rèn)為，在我看來(lái)做學(xué)問(wèn)就是要勤奮。（通常老師喜歡喜歡愛(ài)勤奮的學(xué)生，分?jǐn)?shù)自然很高。）
中間：勤奮是人的一種進(jìn)取精神。我以前總是看不起那些很勤奮的人，總覺(jué)得他們苯，可是經(jīng)歷了很多才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了（用一些感人的詞語(yǔ)容易感動(dòng)老師），如果聰明不和勤奮結(jié)合在一起，是沒(méi)有用的�？鬃拥摹绊f編三絕”，董仲舒的“三年不出”，李密的“羊角掛書(shū)”（老師喜歡引經(jīng)據(jù)典的文章）都說(shuō)明了想要成功必須要勤奮。
勤奮是人的一種實(shí)干精神�！皩W(xué)問(wèn)是苦根上結(jié)出的甜果”作為學(xué)生的我們，自然是學(xué)習(xí)最重要，但想在學(xué)習(xí)上有所作為，不能靠語(yǔ)言，要真正去做，要付出行動(dòng)。（老師就愛(ài)這種話）
勤奮是人的一種毅力和執(zhí)著。勤奮一時(shí)不難，但勤奮一世并不易。徐特立的一句話說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”。但當(dāng)付出得不夠時(shí)，收獲的自然不會(huì)多。我認(rèn)為，勤奮也是對(duì)人的毅力和執(zhí)著的考驗(yàn)（發(fā)表一些這樣的觀點(diǎn)，會(huì)討老師喜歡），只有具備了這些，才可真正的稱為勤奮。
結(jié)尾：應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤？讓我們發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞”的精神，用進(jìn)取、實(shí)干、毅力和執(zhí)著去創(chuàng)造勤奮走向成功！（結(jié)尾發(fā)感慨，老師也很喜歡哦。）
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
6月7日11時(shí)30分，20xx年高考語(yǔ)文科目的考試結(jié)束，記者第一時(shí)間聯(lián)系了海南中學(xué)高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師陳星萍對(duì)今年的海南高考作文題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
記者從多名考生處獲悉，今年海南高考作文題目依然是給材料作文，題目共給出三段材料。
材料大意：1、一個(gè)科學(xué)家通過(guò)創(chuàng)新獲得成功的故事
2、一個(gè)人從基層打拼，愛(ài)崗敬業(yè)最后獲得成功的故事
3、一個(gè)愛(ài)好攝影的人為了夢(mèng)想拼搏并最終成功的故事
作文題目要求考生根據(jù)三則材料，選擇自己喜歡的品質(zhì)來(lái)寫(xiě)作，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。
陳星萍老師認(rèn)為，今年的海南高考作文題延續(xù)了近年來(lái)材料作文的風(fēng)格，重點(diǎn)考察學(xué)生的思考能力。從作文題目來(lái)看，審題難度不大，考生不容易“寫(xiě)跑題”。
“從這個(gè)題目來(lái)看，考生應(yīng)該會(huì)‘有話說(shuō)’，不至于跑題�！标愋瞧颊J(rèn)為，“創(chuàng)新”、“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為夢(mèng)想拼搏”都是大家熟悉的領(lǐng)域，身邊也有不少這樣成功的例子，所以考生應(yīng)該是“有話說(shuō)”的。
然而，審題難度不高就意味著大家都在同一起跑線上，想要拿高分就不容易了。
陳星萍認(rèn)為，思想的深度、文章的啟發(fā)性、語(yǔ)言表達(dá)的流暢優(yōu)美、文章材料的豐富都是高分作文的必備條件。
“這種文章切忌寫(xiě)空話、套話，一定要有真情實(shí)感，要把文章寫(xiě)實(shí)，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的表達(dá)展現(xiàn)作者的思考深度。”陳星萍說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
在廣州有許多我喜愛(ài)的地方：白云山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中，最讓我喜愛(ài)的地方是早晨的校園。
早晨，我們的校園是神秘的。它被一層薄霧籠罩著，像蒙著一件清紗，讓人看不清它的真面目，有一種朦朧的美。
早晨，我們的校園是美麗的。走進(jìn)去就到了我們學(xué)校的綠化角，中間有個(gè)水池，在水池中間矗立著一座假山。假山的前面立著兩個(gè)石刻的鯉魚(yú)，每當(dāng)你按一下鯉魚(yú)的嘴，它們就會(huì)噴出兩條美麗的水線。水池里有一些小魚(yú)，每天無(wú)憂無(wú)慮地在水里游來(lái)游去，當(dāng)有人給它們喂食時(shí)，它們就立刻擠在一起，嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周?chē)臉?shù)木花草也千姿百態(tài)，有蒼翠的松樹(shù)，火紅的`杜鵑，嬌艷的牡丹，你看那花瓣上的露水在早晨的陽(yáng)光中變得五光十色，晶瑩耀眼。
早晨，我們的校園是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)時(shí)，歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了校園。操場(chǎng)上有的同學(xué)在打球、有的同學(xué)在跑步、還有的同學(xué)在跳繩。籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽，運(yùn)球、傳球、投球，一連串的動(dòng)作形如流水，讓觀眾們大呼精彩。
早晨，我們的校園是充滿希望的。走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真讀書(shū)，珍惜一分一秒的時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都知道要用自己的行動(dòng)，取得優(yōu)異的場(chǎng)景，來(lái)報(bào)答辛勤付出的老師。
這就是早晨的校園，我愛(ài)早晨的校園！
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5
安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命。迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩�，多少社�?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
愿我們都能遠(yuǎn)離傷害，認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過(guò)危險(xiǎn)安全一生！
江寧區(qū)祿口鎮(zhèn)銅山中學(xué)初一:周穎
點(diǎn)評(píng)：安全是一個(gè)人在生活過(guò)程中最起碼的外界保障，你認(rèn)識(shí)到安全是重要的問(wèn)題，是需要銘記于心的問(wèn)題，但是整體的感覺(jué)卻是這篇文章并沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心去談自己的感受，缺少新穎的觀點(diǎn)或是缺少有力的證據(jù)。優(yōu)秀的文章是自己生活的感悟，是對(duì)生命的感悟，因此，需要小作者用心去思考，去寫(xiě)作。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6
俗話說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)不如自己去感受，今天我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹(shù)，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來(lái)到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽(tīng)說(shuō)，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬(wàn)平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。
現(xiàn)在，我們正坐著租來(lái)的小船，游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個(gè)游賞的是金色的沙灘，而司機(jī)就是我。我快速的把船開(kāi)到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥(niǎo)，它們凝視著湖面，好像要準(zhǔn)備捉魚(yú)吃似的。
我往回開(kāi)著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥(niǎo)，飛上高高的藍(lán)天，看向云和藍(lán)天親密接觸，自由自在。
太陽(yáng)親吻著西山，我依依不舍的離開(kāi)了林皋湖。
點(diǎn)評(píng)：小作者觀察細(xì)致，按照游覽順序，描繪了林皋湖的優(yōu)美風(fēng)光，寫(xiě)景能融入感情，修辭手法運(yùn)用自如，給人美的感受。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7
每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我總會(huì)想起一個(gè)問(wèn)題，假如我有一朵七色花，那該多好啊！可以實(shí)現(xiàn)我（要讓它實(shí)現(xiàn)我）七個(gè)愿望。
【短評(píng)：你的愿望還真不少，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，都是什么愿望？】
第一枚花瓣，讓我快快長(zhǎng)大，（來(lái)）幫爸爸媽媽分擔(dān)憂愁。
【短評(píng)：這個(gè)愿望應(yīng)該讓你實(shí)現(xiàn)�！�
第二枚花瓣，讓我實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想，讓我和外星人一起，探索宇宙太空的奧秘。
【批注：小小年紀(jì)理想可不小，想“去太空探奧妙”。只要你好好努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。】
第三枚花瓣，讓我的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，讓我有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
【短評(píng)：真是個(gè)懂事的孩子�！�
第四枚花瓣，讓大自然變得更加美麗，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)。
【短評(píng)：“環(huán)�！焙苄枰！�
第五枚花瓣，讓我擁有很多好玩具，如：賽車(chē)、變形金剛……
【短評(píng)：你可真是調(diào)皮的孩子，還沒(méi)忘記要玩具�！�
第六枚花瓣，讓全世界的爸爸媽媽美麗、健康，像我們一樣健康的身體。
第七枚花瓣，讓世界上每一個(gè)人都遠(yuǎn)離煩惱和憂愁……
這就是我的七個(gè)愿望，雖然七色花只是一個(gè)美麗的故事，但是，它卻是每一個(gè)人心中最美好的東西。
【短評(píng)：結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促，要是再加入自己的打算和目標(biāo)，就更好了�！�
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8
我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥(niǎo)�。】蓩寢尣煌�，我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍！ （敘述自己的愿望，很靈活的開(kāi)篇方式。）
我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo)。 （承前啟后）
我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）
它喜歡唱歌，頭上的羽毛是雪白的頭巾，當(dāng)然其它顏色也是可以的，繡滿粉紅色的花紋，背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣，腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆，每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 （“外衣”、“襯衫”用得很貼切，劃線部分很生動(dòng)地描寫(xiě)了鳥(niǎo)的可愛(ài)，“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義，應(yīng)省去。）
它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚(yú)，并且捕魚(yú)的速度很快�？杀M管小魚(yú)是那樣的機(jī)靈，只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡，還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 （寫(xiě)出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷）
這就是我想像的鳥(niǎo)，怎么樣，它可愛(ài)嗎？
總評(píng)：文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫(xiě)，比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習(xí)性，“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。
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