尋找小豬作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的尋找小豬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找小豬作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，Q博士走在大街上，他東瞧瞧，西瞧瞧，一直盯著大街的一角看。
Q博士很好奇，走過(guò)來(lái)，想瞧個(gè)究竟。一看，原來(lái)是一只流浪的小豬，Q博士把它帶回了家，把小豬放在了他的實(shí)驗(yàn)室里。Q博士給小豬洗完澡，穿上衣服，美麗極了！Q博士還給小豬起了一個(gè)名字，叫貝貝。Q博士問(wèn)小豬：“你為什么會(huì)流浪到這里？”貝貝說(shuō)：“我和我的家人走散了。”就這樣，貝貝就留在了Q博士的實(shí)驗(yàn)室里幫忙。這天，貝貝看見Q博士在實(shí)驗(yàn)桌上，有一瓶藥水，打開蓋子，聞了聞?wù)f：“真香，我來(lái)嘗一口�！必愗惡攘怂幩�，迷迷糊糊的，眼前還出現(xiàn)了一副畫……“這是哪里？真漂亮，咦，還有一幢房子呢！”
貝貝自言自語(yǔ)地說(shuō)：“門怎么開了，�。∈菋寢尅必愗惣�(dòng)得哭了起來(lái)。Q博士聽實(shí)驗(yàn)室有聲音，跑了過(guò)去，一看說(shuō)道：“這……這是怎么回事？”“Q博士，我喝了一瓶藥水，見到媽媽，但卻又消失了�！盦博士明白了說(shuō)：“貝貝，明天我就帶你去找媽媽！”為了幫貝貝找媽媽，Q博士發(fā)明了一臺(tái)“掌上搜索器”。第二天，Q博士帶著貝貝去找媽媽，有了“掌上搜索器”他們很快找到了貝貝的媽媽。
尋找小豬作文2
從前，有一只小豬，他的名字叫“哼哼”，他一點(diǎn)也不快樂。有一天，他決定去尋找屬于自己的快樂。
哼哼走進(jìn)深林世界最大的`商店。店長(zhǎng)山羊伯伯樂呵呵地問(wèn)：“哼哼，你要買什么呀？”“哦！哼哼撅起嘴說(shuō)，山羊伯伯，你這有快樂嗎？我要買快樂。”山羊伯伯摸了摸自己的胡子，搖了搖頭說(shuō)：“什么？快樂？ 沒有，孩子�！鄙窖虿旨{悶地說(shuō)：“我這里除了快樂，什么都有�！�
哼哼無(wú)可奈何，只好買了一把雨傘和一個(gè)小彩色球，繼續(xù)往前走。忽然，天空中電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，哼哼急忙打起雨傘。這時(shí)他看到了一只小雞在雨中平明地跑，一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍，急忙跑過(guò)去和小雞拼一把傘。小雞開心地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哼哼笑了。
雨過(guò)了，天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開開心心地玩了起來(lái)，你仍我接，快樂的笑聲周圍久久回蕩。
小豬哼哼明白了，快樂是用錢買不到的，只有幫助別人才是最快樂的。
尋找小豬作文3
小熊和老虎等一群朋友連走帶跑地來(lái)到貓頭鷹的家。小熊仰起頭，朝住在樹上的貓頭鷹用高達(dá)100分貝的聲音喊道：“貓頭鷹，你看見小豬沒有？”
貓頭鷹走出來(lái)，坐在門前的椅子上，裝摸作樣地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，想了想，不慌不忙地用兩只翅膀比劃著說(shuō)：“小豬嗎？我常常看見她，她大約有那么高的個(gè)子，頭上還有一對(duì)粉紅色的小耳朵。”
“我是說(shuō)你早上看到她沒有？”兔子“飛”過(guò)來(lái)，不耐煩地打斷貓頭鷹的話，“快說(shuō)呀！”
不知貓頭鷹是沒聽清楚，還是沒聽明白。他搖頭晃腦、答非所問(wèn)地回答道：“我想她大概沒什么變化�！�
“不不不，哦，我的天啊！”兔子哀嘆一聲，兩只兔耳朵立刻耷拉下來(lái)，眉毛也開始“傷心”了。兔子垂頭喪氣地走開了，準(zhǔn)備去別處找小豬。
貓頭鷹突然又開口說(shuō)：“我早上好象看見了她，又好象沒看見她。”
兔子先是眼前一亮，以為有了尋找小豬的線索；隨后火冒三丈，認(rèn)為貓頭鷹一定是從精神病醫(yī)院逃出來(lái)的患者，就氣憤地將小熊、灰驢和老虎推走，與他們繼續(xù)去找一直還沒有音訊的小豬。
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