精選樹(shù)的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的樹(shù)的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文400字 篇1
啊！一年是多么美好。雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……。沿著大自然的足跡，我稚嫩的心里又融進(jìn)了金黃的秋天。
首先，映入眼簾的是一片片簌簌調(diào)零的銀杏樹(shù)葉。突然，一陣幽涼的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，伴著我腳底的“沙沙”聲，演奏著一支清脆悅耳的交響曲。呀！秋天怎么會(huì)有這么多的蝴蝶？哦，原來(lái)是一片片金燦燦的銀杏葉在空中翩翩起舞呢，我忍不住去抓了一片小小的葉子，葉子只有我半個(gè)手掌那么大，扇形的葉片中葉脈若隱若現(xiàn)，十分可愛(ài)。
我繼續(xù)向前走，眼皮底下是一叢叢圓冠形的小樹(shù)叢。它們雖然只有三分之一的我那么高，但它們?nèi)匀或湴恋刂敝碜�，向我露出一張張可�?ài)、天真的笑臉。我撿起一片被風(fēng)吹落的小葉兒，對(duì)著清亮的陽(yáng)光，那光透過(guò)葉子，讓我看到那細(xì)小的葉脈；也讓我感覺(jué)到那繽紛五彩的暖陽(yáng)。它如同一只水亮亮的眼睛；也活像一顆晶瑩的水滴，你瞧！它的樣子很可愛(ài)吧！不僅如此，它那淡淡的清香也十分讓人喜歡。雖然現(xiàn)在是萬(wàn)物凋落的金秋，這片只有我三分之一手掌那么大的不知名的葉子，還是那么生機(jī)勃勃，猶如翡翠般的碧綠，真令人不可思議。
咦！遠(yuǎn)處那火紅的是什么？一片一片、一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)仿佛是大朵大朵的火云，我滿懷著興奮和期待跑過(guò)去看。呦！原來(lái)是手掌形狀的楓葉啊，這讓我想起了杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
啊！大自然真是奇妙無(wú)比，我愛(ài)美麗的大自然。
樹(shù)的作文400字 篇2
我們送走了熱鬧的夏天，迎來(lái)了天高云淡的秋天。秋天來(lái)了，樹(shù)葉也就變了，不再是春天那樣嫩綠，也不再是夏天那樣翠綠，而是變得五彩繽紛。有的火紅，有的鮮黃，有的深綠……
在那些五彩繽紛的秋葉中，我最喜愛(ài)的是銀杏樹(shù)葉和香樟樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)的像一把小扇子，枯黃的葉柄襯托著半圓形的葉子，很漂亮。銀杏樹(shù)葉上有著一道道細(xì)細(xì)的莖，葉子的頂端是一些形似波浪的邊緣，摸上去很舒服。遠(yuǎn)望，銀杏樹(shù)就像一頂金燦燦的王冠。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒飄飄悠悠的飛舞了起來(lái)，就像是一只只小黃蝴蝶，美麗極了!
香樟樹(shù)葉從遠(yuǎn)處看就像是一把五彩斑斕的大傘。香樟樹(shù)的樹(shù)葉一般都是綠色的，可是也有一些其他顏色的樹(shù)葉。比如黃色的和紅色的，它們點(diǎn)綴著香樟樹(shù)，使得香樟樹(shù)更加美麗。在綠色、黃色和紅色的這些樹(shù)葉中，我最喜歡紅色的香樟樹(shù)葉。它的葉柄微微發(fā)紅，那些莖是黃色的，就像是一棵樹(shù)的樹(shù)干。葉子上還有一些黃色的小星點(diǎn)兒，因?yàn)樗�沒(méi)有完全紅透。如果把葉子倒過(guò)來(lái)看，就仿佛是一滴小水滴。
秋天的樹(shù)葉有的是紅色的，有的是綠色的，還有的'是黃色的。樹(shù)葉的形狀頁(yè)各不相同，有的是圓的，有的是扁的，有的像扇子，有的像手掌……真是千奇百怪呀!
樹(shù)的作文400字 篇3
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。樹(shù)木四季的不同變化，帶給人與動(dòng)物不同的變化和享受。
春天，小果樹(shù)把它的頭偷偷的探出來(lái)，好像是怕這里危險(xiǎn)重重似的，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了小芽，好像怕了，也好像害羞了，所以才露出了一點(diǎn)，可當(dāng)它長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)人們是那么熱情，小鳥(niǎo)是多么依賴，貓頭鷹是那么需要，這一切給了它成長(zhǎng)的勇氣和力量。
夏天，它的枝葉開(kāi)始茂盛，人們更需要它為他們遮陽(yáng)了，讓人乘涼，它們長(zhǎng)出了更多的枝葉，并且還引來(lái)了不少小鳥(niǎo)，貓頭鷹更是靠它來(lái)捉老鼠，因?yàn)檎镜酶�，看得遠(yuǎn)，并且可以拿來(lái)當(dāng)自己的臺(tái)子。
正是其他人的需要，給予了小樹(shù)妙不可言的力量。
秋天，果實(shí)成熟了，果子變得異常誘人，使人一看見(jiàn)，就口水直流三千尺。此時(shí)，農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)樗麄兎N的果樹(shù)豐收了，這可真是大喜事呀！這果樹(shù)自然也高興了，不僅讓人享受到美味，還可以讓孩子們找到游樂(lè)場(chǎng)，有的在玩捉迷藏，因?yàn)榇髽?shù)枝干有些很粗的，一藏起來(lái)就找不到了，有的在比賽爬樹(shù)，誰(shuí)輸了，就要為小伙伴們提供服務(wù)，可帶勁了，秋天可真令人開(kāi)心。
冬天，樹(shù)木變成了雪的收集者，樹(shù)上開(kāi)出了成千上萬(wàn)的各具風(fēng)姿的雪花，它的這一美景更是讓人嘆為觀止，大家紛紛在雪花裝扮的樹(shù)下拍照留念，寫(xiě)生，充分感受著冬天“雪樹(shù)”的魅力。
春，夏，秋，冬。不同季節(jié)樹(shù)木的不同變化，帶給了人們不同的享受。
樹(shù)的作文400字 篇4
我喜歡的樹(shù)種有許多：有高大的巨衫樹(shù)，花兒美麗的櫻花樹(shù)，枝葉茂盛的皂莢樹(shù)……而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那又高又大的銀杏樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，紅寶石般的大太陽(yáng)從東方升起，銀杏樹(shù)吐出了嫩綠色的小新芽，稚嫩的小娃娃們，抬起頭，昂著小臉開(kāi)心地笑著。
夏天到了，一片片小葉子長(zhǎng)大了，原來(lái)嫩綠色的小衣裙變成深綠色的了。一片片小扇子般的葉子在夏姑娘細(xì)心照料下，枝繁葉茂，好似一位位美麗的仙女撐開(kāi)的綠色大傘，為人們遮陽(yáng)。
秋天，一片片銀杏葉變色了：淺綠色的像翡翠；深綠色的像寶石，黃中帶綠的像蝴蝶，黃澄澄的像瑪瑙……。這么多種顏色，這么多片樹(shù)葉，多像個(gè)大花園呀！秋風(fēng)徐徐地吹來(lái)，一片片銀杏葉跟著秋風(fēng)媽媽飛呀，飄呀，把歡樂(lè)灑向了人間！
冬天，下大雪了，鵝毛般的大雪從空中飄下來(lái)，一朵朵，一簇簇，慢慢地飄落下來(lái)，輕輕地落在光著身子的銀杏樹(shù)上，親吻著它，對(duì)它說(shuō)著悄悄話。而銀杏樹(shù)，只是把秋天的黃色服裝換成了雪白的冬裝，在暴風(fēng)雪下，仍直直地站著，保衛(wèi)著這美麗的江城。
銀杏樹(shù)，你不愧是丹東市的市樹(shù)！
樹(shù)的作文400字 篇5
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭的非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。
我樹(shù)葉，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被。于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，飄落到地上。
忽然，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：樹(shù)葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去嗎？我欣然同意了。
于是，我載著小螞蟻，在秋風(fēng)的幫助下，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔想S著微波飄蕩，小螞蟻多日來(lái)渴望水上漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我的心里很快樂(lè)。而我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，一直漂到了岸邊。
湖岸很低，一個(gè)小男孩拉著媽媽媽的手在岸邊站著�！皨寢�，這樹(shù)葉真好看。呀，樹(shù)葉上還趴著一只小螞蟻呢！”小男孩伸出小手把我們撈起，輕輕地放在地上，仰起充滿快樂(lè)的笑臉，自豪地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我把樹(shù)葉和小螞蟻撈上岸了！
我對(duì)小男孩微笑著，雖然，小男孩看不到我的笑顏。小螞蟻為了感謝我，請(qǐng)我一起到地底下玩。
在地底下，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友，有鳳仙花的種子，而有蒲公英的小花傘天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著泥土
秋風(fēng)溫柔地吹著，又一片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下，而它是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了
樹(shù)的作文400字 篇6
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。 遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)
。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。 春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光. 夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。
落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
樹(shù)的作文400字 篇7
香椿樹(shù)樹(shù)枝粗糙，樹(shù)皮皺的像爺爺?shù)氖趾鸵坏剿桨櫚桶偷馁N在樹(shù)干上。鄉(xiāng)村樹(shù)雖然貌不出眾，卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天移到鄉(xiāng)村，樹(shù)便把一冬的儲(chǔ)儲(chǔ)存灌注到樹(shù)枝，不久從數(shù)頭發(fā)出了一簇簇，芽朵看上去毛茸茸的，大約到了清明枝頭上長(zhǎng)出了紅嫩的小牙牙，摸一摸似乎有點(diǎn)粘手，我以為香氣濃郁沁人心碑，這就是香椿樹(shù)。
谷雨墻后，鄉(xiāng)村紅嫩的小芽芽長(zhǎng)成了紅中帶綠的大牙牙，這時(shí)人們用鉤子把香椿樹(shù)帶葉掰下來(lái)，做成各種可口的美味小吃，用油炸成酥牙菜。腌制香椿咸菜，香椿芽拌豆腐，用香椿芽炒雞蛋那更是好吃了。俗話說(shuō):“香椿芽炒雞蛋，龍肉也不換�！边�可以把香椿芽放入冰箱的冷藏室里，等到春節(jié)拿出來(lái)的時(shí)候，還是那么鮮嫩清香。
香椿樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)候，恰是是剩下我們這里的人喜歡吃涼面，這時(shí)人們把香椿樹(shù)業(yè)新摘下來(lái)用開(kāi)水一趟同蘿卜咸菜一曲剁成末，不用加任何調(diào)料放入涼面中，吃起來(lái)涼絲絲，香噴噴，讓人回味無(wú)窮。
香椿樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力，春天不管人們把香椿芽掰的多干凈，他都能重新長(zhǎng)出新的枝葉來(lái)，而且比以前更旺盛。香椿芽要是不采摘就會(huì)長(zhǎng)出一串串的鄉(xiāng)村子，微風(fēng)一吹嘩啦啦的響，搖落下來(lái)種子隨風(fēng)飄向大街小巷。來(lái)年又長(zhǎng)出一棵棵的香椿樹(shù)。
這就是香椿樹(shù)。
樹(shù)的作文400字 篇8
春天，嫩綠的芽在枝杈間冒了出來(lái)，美麗、迷人。
初夏時(shí)節(jié)，桐樹(shù)葉子已經(jīng)展現(xiàn)了自己優(yōu)雅的身姿，煥發(fā)出耀眼的容光，吸引來(lái)了大量的鳥(niǎo)雀和蝴蝶。這些靈活輕巧的生靈每日都會(huì)從四面八方趕來(lái)參加早會(huì)，天籟鳥(niǎo)語(yǔ)成了人們?cè)缙鸬男盘?hào)。
到了七八月間，桐樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠色的“小傘”，一株披著龐大的、郁郁蔥蔥的綠色樹(shù)冠的桐樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。它擋住了夏日的陽(yáng)光，陽(yáng)光只能透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金色光斑。
深秋，為了減少水分的蒸發(fā)，以便安全過(guò)冬，桐樹(shù)葉紛紛枯萎，秋風(fēng)一吹，黃葉簌簌地飄落。白居易的“秋雨梧桐葉落時(shí)”大概寫(xiě)的就是這種景致吧。但是， 這些落葉也不是無(wú)情物，它飄落地面，埋進(jìn)土里，變成供根吸收的養(yǎng)料。龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”其實(shí)，何止是春天的“落紅”，秋天的 桐樹(shù)葉也有這種獻(xiàn)身精神。
冬天來(lái)了，桐樹(shù)葉落光了，孤零零地立在寒風(fēng)中，等待春天的到來(lái)。
年年如此，周而復(fù)始，桐樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程單調(diào)，可是就是在這單調(diào)的生長(zhǎng)過(guò)程中，它默默無(wú)聞地綠化著環(huán)境，美化著我們的生活。
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