有關(guān)小學(xué)記事作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jī)時(shí)，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒想到老師說：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽到我沒進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過。因?yàn)槲腋职旨s定說：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒聽到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過神來。她問我：“怎么了？”我若無其事的說：“沒事��！”，但其實(shí)心里很難過，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問說：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說：“沒有！”。心里擔(dān)心著接下來的處罰，沒想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫，卻不知道問題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒有用��！因?yàn)闆]有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說過那句話之后，讓我每次考試都覺得比較沒有那么大的壓力了！
爸爸沒處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jī)了？分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻�，卻在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
小學(xué)記事作文 篇2
一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都去干活了，只剩下我一個(gè)人在家里。我一個(gè)人悶得慌，便把鄰居的幾位好伙伴叫來，在我家玩起握迷截的游戲來。
不一會(huì)兒，游戲開始了。先是小明找人，小明很機(jī)靈，不一會(huì)兒便把我找到了，我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后，便找起人來。找呀找呀，從魔院到每個(gè)角落，從大廳到各個(gè)房間，總是找不到一個(gè)伙伴，我急得臉都紅了。這時(shí)，我聽到柜下有點(diǎn)響聲，便循聲摸去。哎呀！真是失望，一個(gè)伙伴也沒能摸著。我還不甘心，繼續(xù)挑去。忽然，我摸到一個(gè)冰涼光滑的東西，我想，這決不是小伙伴，便把手松開，就在我松開手的那一刻，衣袖口把那東西勾下來，接著就聽到“當(dāng)啷”一聲響，我連忙解下毛巾一看，哎呀，原來我把爸爸心愛的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是爸爸的一個(gè)在遠(yuǎn)方工作的同事送給他的，爸爸十分珍愛它，天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮，就連我這個(gè)“千金”也不能動(dòng)一動(dòng)他的花瓶。如今，花瓶被我打碎了，怎么辦呢？
伙伴們聽到響聲，都紛紛跑出來，一看到地上被打碎的`花瓶，嚇得一個(gè)個(gè)都跑回家去了。我也嚇得不知所措，正在這時(shí)候，小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進(jìn)來，對(duì)了，就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來到桌旁，假裝做起作業(yè)來。我的心卻像十五只吊桶七上八下，怎么也平靜不下來，這時(shí)，我又想，花瓶是我打碎的，怎能冤枉小花貓呢？而且，老師不是常常教育我們，如果做了錯(cuò)事，就要勇于承認(rèn)的嗎？
而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上，不就是不誠(chéng)實(shí)嗎？對(duì)！決不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，自己寧可挨受打罵，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，想到這，我的心便踏實(shí)多了。我又做起作業(yè)來，好不容易等到墻上的掛鐘敲響了十下，我想，爸爸也該回來了。正在這時(shí)候，門“吱呀”一聲開了，我跑出去一看，果然是爸爸。也許爸爸一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶，就大聲說：“誰？是誰把花瓶打碎了！”我趕忙跑出去，低著頭對(duì)爸爸說：“爸爸，花瓶是我打碎的�！蔽乙姲职譀]出聲，便把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，我又說：“爸爸，花瓶是我打碎的，你打我吧。”出乎意料的是，爸爸不但沒有打我，而且和藹地說：“打碎了花瓶，沒關(guān)系，換回一順真誠(chéng)的心，那才是珍貴啊！”聽了爸爸的話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了，它時(shí)時(shí)鞭策著我努力上進(jìn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)記事作文 篇3
我最喜歡美術(shù)課，因?yàn)槲乙豢�，是去年的手工老師王老師，我們學(xué)習(xí)了第一課《會(huì)變的線條》，老師說：“開始吧”！我借了一張紙，就開始了。我先畫了一個(gè)瓶子，我不太滿意，我又在背面畫 ，我還是不滿意，我把它折起來，當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙，我畫完第一張給老師，老師不滿意，我又畫了一張，老師才滿意，我又看了會(huì)書，就下課了！
小學(xué)記事作文 篇4
烈日當(dāng)空，我們?cè)缫褜⒌胤昧�。看，翻過了的田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！
接著要輪到主人公出場(chǎng)了——青菜。可惜，青菜還都是小苗，還都垂著頭，不過一棵棵綠油油的，透著油亮，在陽光下閃閃發(fā)光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長(zhǎng)。我拿起小鋤頭，向地里一揮。嗯，被墾過的土地挖起來就是松軟，舒服！
“對(duì)，往右一點(diǎn)，再往右，往右……對(duì)，對(duì)了！”程曉琳就像個(gè)小教官，指揮同學(xué)們將青菜種整齊，同學(xué)們挖好一個(gè)坑，放進(jìn)一棵青菜，然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長(zhǎng)大呀！”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了，我還沒有離去，看著它們，心里更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它。
希望，希望，原你茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)記事作文 篇5
我的奶奶今年68歲了，滿是笑紋的臉上，一雙眼睛明亮而有神，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜，善良慈祥的老人。
奶奶非常疼愛我，從我咿呀學(xué)語開始，是奶奶把我一天天帶大的。小時(shí)候，我總纏著奶奶讓她老人家陪我玩。奶奶總是不厭其煩地陪著我，給我講故事。奶奶把我抱在懷里，用蒼老而溫柔的話語千百遍地重復(fù)著那個(gè)不知道講了多少遍的故事，可我依然愛聽。我喜歡奶奶溫暖的懷抱，慈祥的笑容，熟悉的氣息。奶奶就是這樣含辛茹苦地帶大了大伯、二伯和爸爸，現(xiàn)在又來照顧我和哥哥們，奶奶真辛苦啊！
奶奶年紀(jì)大了，身體不好，有些慢性病�？墒撬偘呀o全家人做飯的事當(dāng)作頭等大事。有一天，奶奶生病了，躺在床上，還不時(shí)咳嗽。我放學(xué)回家，立刻來到奶奶房間，心疼地問奶奶：“您好些了嗎？”奶奶慢慢地說：“我好些了。你吃飯了嗎？”我說：“媽媽還沒做好飯呢！”奶奶著急地說：“叫你媽媽趕緊做飯，你一定餓壞了！”說著就要從床上坐起來。我連忙扶住她，一股暖流涌上心來，奶奶臥病在床，卻還惦記著我的溫飽，我應(yīng)該更聽話、更懂事才對(duì)��！下午，我回家的時(shí)候，奶奶已經(jīng)起來了。我勸奶奶多躺一會(huì)兒，奶奶卻笑著說：“沒關(guān)系的，我起來活動(dòng)活動(dòng)！”這時(shí)，我又聞到廚房里飄出的飯菜的香味。那天，我吃飯?zhí)貏e香，奶奶看著我大口大口地吃飯，一邊給我夾菜，一邊開心地笑了。
奶奶就是這樣用最平凡，最樸實(shí)的方式關(guān)愛著我們，她沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，可是每當(dāng)想起她，我們?nèi)胰诵睦锒寂笱蟮摹?/p>
我愛我的奶奶！
小學(xué)記事作文 篇6
今天晚上，我回到家，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視機(jī)，坐在跟前，看了起來。
“哎呀!”媽媽叫了起來，“家里沒鹽了。我的小寶貝兒，快去幫我買一袋鹽來�！�
這時(shí)，電視正放到精彩頭上，我的目光完全被吸引過去了：“瑪麗小姐被人毒害了，福爾摩斯正在破案呢�！�
媽媽走過來，一把揪住我的耳朵，對(duì)準(zhǔn)我的耳朵吼道：“還要我說第二遍嗎?快去買鹽!”
“不嘛，不嘛�！蔽也磺樵傅厝轮澳�，福爾摩斯正在破案，兇手快要找……”
沒等我說完，媽媽一個(gè)健步?jīng)_過來，把遙控器從我手中奪過來，把電視關(guān)了。
“你以后再這樣，休想再碰一下電視機(jī)!”
我無可奈何，只好拿著錢向門口走去……
此刻，在我的心中，已經(jīng)灑滿了“鹽” 。
小學(xué)記事作文 篇7
今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我說：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多�！蔽艺f：“好吧，比就比，誰怕誰��！”釣著釣著，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……后來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的說：“這場(chǎng)比賽我一條魚也沒有釣到�！卑职终f：“只要你認(rèn)真，就會(huì)釣到魚。”我聽了爸爸的話，認(rèn)真的釣魚，后來我也釣了一條好大的魚。今天，真快樂，真美好。
小學(xué)記事作文 篇8
今天特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。
下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢(shì)緊握魚竿開始釣魚。
太陽快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會(huì)成功。
小學(xué)記事作文 篇9
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說我踢地多，有些同學(xué)說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的時(shí)候也不少。
晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡(jiǎn)單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
小學(xué)記事作文 篇10
那是一次語文單元測(cè)試的時(shí)候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)怒為喜，拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然，我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么辦好。
我正準(zhǔn)備叫她，但又怕她責(zé)怪我，讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見！于是我伸出去的手又縮了回來，繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí)，覺得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對(duì)不起，我不小心把墨水甩到了你的裙子上�！闭f完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，說：“沒事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當(dāng)是添了彩吧！”聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上，語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前�；叵胪醴寄菢銓�(shí)的話語，望著她正遠(yuǎn)去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
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