風(fēng)小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)小學(xué)作文1
暑假的中午，天很熱，只好一個(gè)人呆在屋里避暑。
烈陽(yáng)燒烤著大地，窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋，偶爾晃動(dòng)一兩下枝條。路上的人們都有氣無(wú)力地走著，整個(gè)城市都籠罩在悶熱之中，人們都渴望著刮一絲清涼的風(fēng)。可是，風(fēng)太小了，只是讓小草點(diǎn)了一下頭，絲毫不能帶走酷熱的感覺。
我看見小樹一陣晃動(dòng)，嘩啦啦地響著，接著清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)。雖然看不見她，可我仿佛看見一個(gè)輕盈的天使，一個(gè)專門給人們帶來(lái)清涼的天使，在翩翩起舞。人們精神了許多，一下子振奮了起來(lái)，走路的步子也比以前有力了。
風(fēng)，似乎也明白了人們的意思，更加賣力地舞動(dòng)著樹枝，好像是在給行人把扇子呢。而且，風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，扯來(lái)一大塊黑布，將熱烈的太陽(yáng)遮了起來(lái)。風(fēng)還不時(shí)地來(lái)到地面，與人來(lái)個(gè)“親密接觸”，把人身上的熱量全部帶走。
這時(shí)，從天上掉下來(lái)幾滴雨，直直地落到了被太陽(yáng)曬得很燙的地面上。呀！下雨了。
風(fēng)，仿佛在戲耍，樹葉被吹得“絲絲”響。這時(shí)的風(fēng)像個(gè)清潔師，把地上得灰塵、樹葉掃了起來(lái)�？上龥]有簸箕，樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然，天上一道閃電，接著“喀拉拉”一聲雷響，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)像密集的子彈一樣從天上掃射下來(lái)，路上的人們躲閃不及，都淋成了“落湯雞”�？涩F(xiàn)在風(fēng)反而小了，也許是玩累了，回家休息了。
雨停了，風(fēng)也停了，天終于涼快下來(lái)了。
五年級(jí):孫碩
風(fēng)小學(xué)作文2
昨天晚上，我和爸爸、媽媽逛夜市后，從鬧市區(qū)坐環(huán)城車回家。
剛上車，就聽見一陣陣“叭！叭！叭！”的聲音。在昏暗的路燈照射下，只看見車窗外被風(fēng)沙籠罩著，好像硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)沙打在汽車前面的擋風(fēng)玻璃上，叭叭直響。玻璃變得模模糊糊的，汽車開得很慢。
到站了，我們下車一看，我的天��！大風(fēng)呼呼地刮著，把地上的灰塵和沙粒都卷起來(lái)，直往人身上撲。爸爸、媽媽緊緊地?fù)е遥挛冶伙L(fēng)刮跑了似的。我們被風(fēng)吹得睜不開眼睛，好一會(huì)兒才敢瞇起眼睛看。街道兩邊，樹被風(fēng)吹得東倒西歪，有的樹枝被折斷了。電線時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下晃動(dòng)。那些水果攤被風(fēng)掀翻了，原來(lái)擺得整整齊齊的蘋果、梨子滾得滿地都是。那些賣小吃的，來(lái)不及收拾的桌子被吹倒了，茶杯、碗、盤子也摔碎了，一片狼藉。攤主們手忙腳亂，嘴里不停地咒罵著這鬼天氣。
風(fēng)越刮越大。無(wú)情的風(fēng)猛烈地襲來(lái)，我們只好走一步停一步。當(dāng)我們艱難地走到樓梯口時(shí)，突然聽見“嘩”的一聲。我嚇了一跳，慢慢地睜開眼睛。啊，車棚里的自行車全倒了，橫七豎八的，有的車輪還被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)起來(lái)。
我們回到家里，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都是灰，頭發(fā)亂蓬蓬的，整個(gè)人像從灰堆里爬出來(lái)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，下大雨了，風(fēng)才漸漸地息了。
風(fēng)小學(xué)作文3
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)跑步，可風(fēng)老是和我們作對(duì)，不知是不是吃錯(cuò)藥了，突然狂風(fēng)大作起來(lái)，連衣服都受不了這么冷的風(fēng)，都想撒開四蹄，飛上溫暖的云霄。而且，還組織自己的兄弟天空，讓他變成了一塊遮住陽(yáng)光的黑布，遮住了生命，讓黑暗籠罩世界。
走上去，這酸爽實(shí)在是受不了，沒過(guò)一會(huì)兒，我的頭發(fā)就變成了風(fēng)弟弟的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)“理發(fā)’之后，我的頭發(fā)就變成了雞窩型，抬頭一看，李xx的頭發(fā)成了一位受害者，變成了一位名副其實(shí)的”乞丐’，讓我笑疼了肚子。我細(xì)細(xì)整理頭發(fā)，可一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，把我辛辛苦苦弄好的頭發(fā)弄亂了，兩邊的頭發(fā)調(diào)皮地“跑”到了臉龐參觀，上面的頭發(fā)開辟了一條“路”，都把我的發(fā)夾給吹掉了，這風(fēng)實(shí)在是太大了。
剛跑完步，人人臉上都泛起了紅暈，而我也變成了一顆熟透了的紅蘋果，有些人，也許是太熱了，把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的`香氣息�，F(xiàn)在的風(fēng)吹過(guò)臉龐，渾身涼爽，因?yàn)楹顾屛覀儾慌潞洹?/p>
想要免費(fèi)理發(fā)，都是假的，只要你來(lái)吳江，風(fēng)一吹，發(fā)型就出來(lái)了，想要什么發(fā)型就有什么發(fā)型，而且包你“滿意”，人家見了，就可以看見兩個(gè)小酒窩在臉上，因?yàn)槟愕念^發(fā)······
風(fēng)小學(xué)作文4
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福，假如我是風(fēng)。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來(lái)到北方，凡是我到過(guò)的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺，我便來(lái)到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來(lái)吧！幫我把谷子吹干。”聽到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過(guò)，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個(gè)可愛的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文5
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說(shuō)著“聽著許愿甜美動(dòng)聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽(yáng)的余熱也沒完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無(wú)法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺得不足為奇，只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能在別人看來(lái)這是種麻痹，不過(guò)我喜歡這樣的麻痹，起碼不會(huì)讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過(guò)喔。”
風(fēng)小學(xué)作文6
嗨，朋友們，大家好！我就是家喻戶曉的風(fēng)。什么？你問我是南風(fēng)還是北風(fēng)？嗯，這個(gè)嘛，我可不知道，你只能去問自然女神。一個(gè)合格的風(fēng)是不應(yīng)該特別關(guān)注自己是什么風(fēng)的。我們只按照四季姐妹的性格來(lái)工作。說(shuō)到工作，我把我的工作記錄拿出來(lái)給你看看吧，不要到處說(shuō)哦！
風(fēng)歷（風(fēng)世界專用的年歷）3月
這幾個(gè)月我和四季姐妹中的春合作。春是個(gè)“賢妻良母”型的女孩，溫柔可親。相對(duì)應(yīng)的，這段時(shí)間里我也應(yīng)該面帶微笑地工作。每天，輕輕地拂過(guò)湖面，泛起層層彩色的漣漪；慢慢地?fù)u擺花草，教他們做優(yōu)美的體操；扶著色彩斑斕的初生蝴蝶翩翩起舞，笑吟吟地望著它們采摘花粉；伴著柔和的陽(yáng)光向前奔跑，時(shí)不時(shí)地撞到一些人，他們笑著說(shuō)：“春風(fēng)吹在臉上真舒服！”那會(huì)兒我的心里呀，是沾了蜜的！
風(fēng)歷7月
夏是個(gè)熱情奔放的姑娘。她不喜歡一個(gè)人孤孤單單的，所以經(jīng)常和太陽(yáng)哥哥一起玩，倆人一起待到很晚很晚，玩兒得十分盡興，可卻把大家熱得不出門。我只好飛快地跑起來(lái)想趕走暑氣，哪知道我也被太陽(yáng)曬成熱風(fēng)了！幸虧夏很快就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，趕緊捧出許許多多的大西瓜給人們吃�？粗蠹易陉帥鎏幊灾�，說(shuō)著，笑著，我的哈喇子都快流出來(lái)了！
風(fēng)小學(xué)作文7
假如我是風(fēng)，我要穿上彩虹姐姐給我的花衣裳，在人間自由自在的奔跑。
春天，我會(huì)穿上粉紅色的衣裳，去拜訪我的朋友—迎春花。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我腳步的節(jié)奏，她翩翩起舞，抖動(dòng)枝條，顯得婀娜多姿。人們歡呼著：“這是春風(fēng)，春天要來(lái)了!”
我告別了迎春花，要將暖意吹向人間，讓人們脫去厚厚的棉襖，讓小草探出頭來(lái)張望。我飛過(guò)的地方都會(huì)有一片嫩綠，留下花草樹木的芳香，帶走人們的煩惱。我還要去公園里，把下棋的老爺爺變得颯爽英姿。我是一股好心的風(fēng)，把斷線的風(fēng)箏送回孩子們的手中，再試著擦干他們臉上的淚珠。讓風(fēng)箏重新在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飛翔。
夏天，我要穿上淺藍(lán)色的連衣裙，把海一樣的涼爽帶給人們，還給他們一個(gè)清涼的夏天。深夜，我悄悄地飛過(guò)人群，給調(diào)皮的孩子蓋好被角，帶走他們的疲勞。月色還朦朧，我會(huì)早起和太陽(yáng)公公商量，讓他帶上一層面紗，減少夏日的炎熱。
秋天，我剛換上鵝黃色的秋裝，就拉起落葉那金色的小手，和他們一起嬉戲玩耍，有的落葉玩累了，不知不覺的落在了地上，我便把他們送到清潔叔叔的手中，和落葉依依不舍的告別。我還會(huì)輕輕的撫摸女孩子們的長(zhǎng)發(fā)，把秋天的金色撒向她們。
冬天，我會(huì)穿上銀白色的棉衣，這是個(gè)寂寞的冬天。人們匆匆趕路，不再接受我的熱情。我偶爾會(huì)停留在枝頭與紅梅輕 交談，把春意留在人間。
風(fēng)小學(xué)作文8
夏天，什么都好，就是蚊子不好。特別是晚上，蚊子們傾巢出動(dòng)，把正在酣睡的人們一人一口，叮得人們?cè)缟掀饋?lái)不得不全身抓個(gè)遍。因?yàn)橄奶鞂?shí)在太熱了，我睡覺一般都是不蓋被子的，這正好給蚊子叮咬的機(jī)會(huì)了。不得已，我們架上了蚊帳，這才睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺。不過(guò)，要是在拉蚊帳時(shí)關(guān)進(jìn)了一只蚊子，那早上起來(lái)，我大概就成了一個(gè)“蚊”人了。
夏天真是難熬，現(xiàn)在好不容易過(guò)去了，秋天的煩惱也接踵而至了。本以為秋天沒有蚊子了，但“蚊子大軍”還是頻頻出現(xiàn)；本以為秋天可以涼快一點(diǎn)了，但那秋風(fēng)卻吹得我直咳嗽。美好的秋天，在我心目中的形象瞬間跌入谷底。
先講講還未消停的蚊子吧。被蚊子叮出一個(gè)大包，已成為我的家常便飯。不過(guò)蚊子也真是的，夏天還沒叮爽啊，到秋天了還來(lái)吸血！我身上一個(gè)個(gè)紅紅的大包小包，便是它們作案的罪證。唉，到底有完沒完呀！
如果說(shuō)蚊子夠煩了，那更煩的便是那楚楚“凍”人的秋風(fēng)。秋風(fēng)的穿透力極強(qiáng)，原來(lái)對(duì)蚊子相當(dāng)有效的蚊帳，對(duì)它就毫無(wú)辦法了。而且秋風(fēng)總喜歡“偷襲”。剛睡下時(shí)，外面平靜無(wú)風(fēng)，但我一睡熟，它便發(fā)起威來(lái)，呼呼地吹呀吹，樂此不疲，好像我就是隨它擺弄的玩具一樣。有幾次半夜醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身上的皮膚都變成“雞皮”了，活生生的一只“肥凍雞”！
愿下一個(gè)夏天的蚊子少點(diǎn)兒，愿下一個(gè)秋天的風(fēng)暖和點(diǎn)兒，愿這個(gè)大自然讓我少受點(diǎn)兒罪吧！
風(fēng)小學(xué)作文9
一大早，我從床上起來(lái)，看見天是灰蒙蒙的。突然，打開電視的媽媽對(duì)我說(shuō)：“松松啊，你快來(lái)看看！��！真是太可怕了！”我以比平�？�10倍的速度向電視旁跑去。新聞里播出的消息令我震驚了：緊急通知！緊急通知！現(xiàn)在從南海襲來(lái)的臺(tái)風(fēng)“光鉆”向全世界刮來(lái)。雖然只有兩分鐘，可是據(jù)專家判斷，這是一場(chǎng)前所未有的超級(jí)巨型臺(tái)風(fēng)，是多少級(jí)都還難以下定！
“哦呀！”我叫了起來(lái)。電視里繼續(xù)播放著：��！臺(tái)風(fēng)已經(jīng)向世界襲來(lái)啦！這個(gè)時(shí)候，我突然感覺到地皮好象在動(dòng)。
沒過(guò)多久我們這里的天空已經(jīng)完全黑了下來(lái)�！安粚�(duì)呀！現(xiàn)在是大早晨，怎么黑下來(lái)了？”在一旁睡覺的爸爸說(shuō)道，看來(lái)他被我和媽媽吵醒了。不過(guò)，我也很奇怪，是呀，怎么會(huì)黑下來(lái)呢？難道……難道我們中國(guó)被臺(tái)風(fēng)吹到了美國(guó)嗎？對(duì)！我們這邊是早晨，那么美國(guó)那邊就是黑夜！我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們用半信半疑的眼神看著我。
突然，我們的眼睛一齊盯向電視：��！這一次臺(tái)風(fēng)真是太猛了！它把中國(guó)吹到了美國(guó)，把美國(guó)吹成了中國(guó)。南極吹成了北極，北極吹成了南極。英國(guó)吹成了……
風(fēng)小學(xué)作文10
早晨，我打開窗戶，一股清新涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，使我精神百倍。風(fēng)，吹得我家后院的楊桃樹輕輕搖擺，葉子顯得格外綠，天顯得格外藍(lán)。
中午，大地像蒸籠一樣悶熱難耐，讓人心情煩躁。幸運(yùn)的是人類發(fā)明了電風(fēng)扇，它就陪伴著我一起度過(guò)悶熱難耐的中午，洗個(gè)涼水澡，吹著電風(fēng)扇，清清爽爽地在書桌上做作業(yè)、看書，倒也別有一番情趣。
下午，胡鬧了一天的太陽(yáng)筋疲力盡，正準(zhǔn)備回家睡覺，這時(shí)的風(fēng)最涼快，孩子們出來(lái)玩耍，大人們出來(lái)乘涼聊天，一邊“批評(píng)”太陽(yáng)，一邊訴說(shuō)著中午各自的不幸。
如果連續(xù)幾天都很悶熱，一直都很少有風(fēng)，就會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)“解救”。
一切都是靜悄悄的，只有蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去。風(fēng)，像是屏住了呼吸，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。
一瞬間，狂風(fēng)大作，塵土飛揚(yáng)，黃豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上，緊接著傾盆般的大雨從天上倒了下來(lái)，風(fēng)刮得更猛，雨點(diǎn)被大風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)。
風(fēng)雨過(guò)后，地上一片狼藉，樹被扳倒在地上，草被嚇得五體投地，服服帖帖地趴在地面。這時(shí)只有空氣是清新的，風(fēng)是涼爽的，徐徐吹來(lái)，格外地干凈、舒暢。
夏天的風(fēng)與眾不同，它不像春風(fēng)微風(fēng)拂面，也不像秋風(fēng)絲絲涼意，更不像寒風(fēng)冰冷刺骨。
夏天，因?yàn)橛屑倨诙用篮茫谙奶斓娘L(fēng)里，我可以做些我喜歡做的事。
風(fēng)小學(xué)作文11
同學(xué)們，風(fēng)看不見，摸不著，該如何去感受呢？
盼著，盼著，望眼欲穿的我終于等到了。
春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家，來(lái)到公園�；ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓梗〔莸艿芟蛭覇柡�，再看馬路旁的大樹，特別是柳條在搖擺，對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢！這就是風(fēng)的跡象，這就是風(fēng)的功績(jī)，這就是風(fēng)的影子�？吹搅耍铱吹搅孙L(fēng)。
夏天，大有扇著扇子，還是嫌熱：“要是來(lái)陣風(fēng)，就好了�！薄坝酗L(fēng)，就涼爽了。”原來(lái)，風(fēng)是涼爽。
秋天，風(fēng)來(lái)到，把蘋果吹紅了，把梨子吹白了，把杏子吹黃了。原來(lái)，風(fēng)也有色彩。
冬天，北風(fēng)呼嘯，溫度很低，每一個(gè)人都躲在自己的家里，不敢出來(lái)。我們要上學(xué)，沒有辦法，父母把厚厚的棉襖穿在我們身上，把手套套在我們手上，鞋子保暖的。結(jié)果呢，每一個(gè)小臉都通紅的，耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō)：“風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。受不了，要是不刮風(fēng)多好�！�
原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊，又被我看到了。
風(fēng)小學(xué)作文12
假如我是風(fēng)，我要做一陣美麗善良、熱情奔放而又受人歡迎的風(fēng)。
假如我是一陣風(fēng)，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我要讓樹木吐出嫩芽，小草長(zhǎng)出綠葉，桃樹開出粉紅的桃花，柳樹抽出嫩綠的枝條，小朋友們的臉上也露出燦爛的笑容。
假如我是一陣風(fēng)，在炎熱的夏天里，當(dāng)許多小朋友滿頭大汗的時(shí)候，我會(huì)悄悄地走到他們身邊，給他們帶來(lái)一陣清涼，讓他們感到不再炎熱。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶去秋天的訊息，我會(huì)在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我會(huì)在田野里奔跑，讓禾苗結(jié)出飽滿的稻穗，讓玉米舉著紅纓歌唱，讓高粱紅著臉兒笑；我會(huì)在果園里奔跑，讓蘋果穿上紅襖，讓葡萄披上紫袍，也讓橙子穿上黃色的大衣。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這些景象，他們一定會(huì)露出開心的笑容。
假如我是一陣風(fēng)，當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，我會(huì)變得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我會(huì)乖乖地躲在家里，不會(huì)隨便到外面去破壞人們的美好生活，我要讓人們?cè)诙炖锔惺芨嗟臏嘏?/p>
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在不同的季節(jié)里給人們帶來(lái)不同的美的感受，讓這個(gè)世界變得更美好。
風(fēng)小學(xué)作文13
冬天悄無(wú)聲息，風(fēng)雨平安。
什么都沒變，但是日出帶著坐輪椅的媽媽去空地放風(fēng)箏，媽媽還穿著夏裝！日出還在四處奔跑。
唯一的一面，是母親，她變得那么憔悴，突然老了那么多！
在空地上，我媽媽在放風(fēng)箏，日出在跑步。突然，我媽崩潰了。日出來(lái)幫她時(shí)，她拒絕了。慢慢地，她挺直了輪椅，掙扎著站了起來(lái)。終于，她又坐在輪椅上，放風(fēng)箏了！
很快，朝霞就因?yàn)樗さ苟拗苓^(guò)來(lái)，依偎在媽媽懷里。
母親安慰他說(shuō)：“孩子，別哭了�？茨莻�(gè)風(fēng)箏。雖然跌了很多次，但還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，更加努力的往上爬。面對(duì)困難，它沒有放棄，它顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。終于越升越高，取得了成功！其實(shí)做人也是一樣，摔倒了，不哭了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，擦擦傷口，繼續(xù)往前跑！往哪里摔，站在那里！”
朝霞用一種莫名其妙的眼神看著媽媽。但是這一刻，媽媽的眼睛閉上了，臉色看起來(lái)更蒼白了！
手術(shù)室前，日出不怕。他相信他媽媽就算死了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的流逝帶走了我的母親。瑟曦從來(lái)沒有流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)檫@時(shí)，瑟曦已經(jīng)明白了母親的話。
幾年后的冬天，日出又來(lái)到了空曠的地方。然而，一切都變了�？盏厣嫌心敲炊喔邔咏ㄖＴ诳諘绲牡胤�，我再也看不到媽媽放風(fēng)箏，看不到日出的影子在四處奔跑！朝霞變了，變得堅(jiān)強(qiáng)成熟了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭了！
唯一沒有改變的是永遠(yuǎn)飛翔的風(fēng)箏.
風(fēng)小學(xué)作文14
還記得風(fēng)暴這個(gè)名字嗎
這幾天，班主任告訴我，唐笑和班長(zhǎng)把上課說(shuō)話、耍把戲、玩下一節(jié)課的學(xué)生的名字記下來(lái)，然后把名單交給班主任。老師應(yīng)該對(duì)那些上課不守紀(jì)律的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)摹皯土P”。
今天下午第一節(jié)課是理科課，我就坐在講臺(tái)上看下面的“刁民”同學(xué)。一邊聚精會(huì)神地聽老師講課，一邊注意同學(xué)們的動(dòng)作，突然耳邊傳來(lái)一陣喊聲：“小龍——小龍，過(guò)來(lái)�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我的好朋友小任。我放下筆和書，向她走去。“干什么？”我問。小任說(shuō)：“我想和小張換個(gè)地方。你能不記得我的名字嗎？”我聽了很矛盾。不用擔(dān)心，但是對(duì)其他同學(xué)不公平。人們會(huì)說(shuō)我是“屈法”；記住，但這又是我最好的朋友。思來(lái)想去，我心一橫，不記得她了！
第三節(jié)課后，班主任來(lái)了，我交了名單。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把我剛才說(shuō)的話告訴了老師。我羞澀的低下頭，用眼角的余光看著老師的反應(yīng)。老師沒說(shuō)我什么。
雖然老師沒說(shuō)我什么，我很不高興，但我不敢反駁，因?yàn)槲艺f(shuō)了。我心中充滿自責(zé)，心想：我不能再這樣了，我不能再這樣了。正因?yàn)槿绱�，不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，也寵壞了她的好朋友。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，她不會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，也不會(huì)帶來(lái)不好的課堂氣氛。所以，我決心改過(guò)自新，一視同仁。
老師！同學(xué)！請(qǐng)相信我一定會(huì)不辜負(fù)大家的信任和期望，做好班風(fēng)班紀(jì)！
風(fēng)小學(xué)作文15
四季的景色各不相同，四季的風(fēng)也是變化多端的：春風(fēng)柔柔的、夏風(fēng)涼涼的、秋風(fēng)爽爽的，冬風(fēng)則是刺骨的。春天的使者帶走了冬天的寒冷，送來(lái)了溫暖的懷抱�？矗盒涑槌隽四垩�、小草探出了腦袋、花兒露出了笑容，人們脫下了厚厚的棉襖。風(fēng)婆婆打了個(gè)哈欠，吹來(lái)了一陣又暖又柔的風(fēng)兒。小樹、小草、小花貪婪地吮吸著春風(fēng)，人們也感受著春風(fēng)無(wú)語(yǔ)倫比的柔美！
夏天帶來(lái)了炎熱，也帶來(lái)了喜悅。人們坐在大樹底下乘涼，鉆進(jìn)水里游泳。孩子們舔著冰淇淋，快樂極了！
一陣夏風(fēng)拂過(guò)，帶走了炎熱，使人神清氣爽！
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來(lái)了一張張歡樂的臉龐：稻子笑彎了腰、高粱漲紅了臉、棉花朵朵白、大豆粒粒飽。秋風(fēng)來(lái)到了人們的身邊，陪伴著人們！
冬天的精靈帶給萬(wàn)物許多禮物。大地媽媽、小樹————穿上了銀衣裳，顯得更加漂亮了！
但是，冬風(fēng)出來(lái)了，人們只好再次穿上厚厚的棉襖，躲進(jìn)暖和的被子。不敢再出來(lái)了！
四季的風(fēng)，暢想歡樂，展現(xiàn)出一曲曲激情的歌！
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