我們作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文600字 篇1
我是一位來(lái)自塔城托里縣的哈薩克女孩，現(xiàn)在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校，雖然是唯一的一所哈漢合校，但各民族同學(xué)卻十分團(tuán)結(jié)和睦，不信，請(qǐng)看我們班的民族團(tuán)結(jié)三姐妹。
初二時(shí)，我才轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校。還記得初來(lái)乍到的我，踏入這個(gè)班級(jí)時(shí)的緊張與不安，在同學(xué)們充滿真誠(chéng)、好奇、關(guān)心的眼神中消散無(wú)盡，也就在這個(gè)過程中，我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個(gè)美麗的女孩，緣份讓我們?nèi)齻�(gè)在一起了，成了形影不離的姐妹花，積極向上的陽(yáng)光回族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，愛微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛，讓人忍不住想親上一口！她學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
陳夢(mèng)情，三姐妹中之二，一個(gè)自信而執(zhí)著的漢族女孩，她不會(huì)虧待每一位朋友的真心，她勞動(dòng)積極，有時(shí)偶爾也調(diào)皮可愛，重感情，每當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中有人被“欺負(fù)了”，她都會(huì)為我們出頭，很厲害呢！
我，就是咱三姐妹中最可愛的了，她倆都說(shuō)我是他們的開心果。我們?nèi)齻�(gè)幾乎每天都是黏在一起的，不僅在生活中互幫互助，互相關(guān)心，而且在雙休日，一起去書店閱讀對(duì)自己身心有益的書籍。當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，魏海媛總是耐心地給我講答，直到我會(huì)為止，正因她如此的幫助，使我的學(xué)習(xí)提高了許多。我也會(huì)在她心情憂郁時(shí)，在生活中有不懂時(shí)，盡自己的全力幫助她。
最快樂的時(shí)光，就是我們?nèi)齻�(gè)中午相約一起吃飯，喝茶，并以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來(lái)到熟的飯館吃飯時(shí)，店長(zhǎng)、店員總會(huì)問：“你姐姐或妹妹呢？”我們會(huì)平靜而自然地說(shuō)：“她沒有陪我一起來(lái)�！钡阶詈笏麄兌及盐覀儺�(dāng)親姐妹了。漢族姐妹陳夢(mèng)情遇到困難時(shí)，我跟魏海媛也總是會(huì)伸出援手。每當(dāng)學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)”有關(guān)活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就更加團(tuán)結(jié)了，不僅如此，還會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)去團(tuán)結(jié)一致地做好每一件事。
五十六個(gè)民族是一家，固然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同，可我們的心是連在一起的，我們團(tuán)結(jié)的三姐妹也會(huì)攜手繼續(xù)成長(zhǎng)的。
我們作文600字 篇2
這突如其來(lái)的幸福如黑夜般包圍著我，讓我分辨不出東南西北，找不到自己。我如一條魚在夜幕降臨時(shí)潛入你的海域，在你的世界里呼吸，與你嬉戲；在你的'世界里暢游，對(duì)你撒嬌。我迷戀你寬厚的肩膀，纏綿在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)里，因你笑，也為你哭。
起初，為了在一起，你隔三差五就邀請(qǐng)大家聚餐，慫恿大家盡情喝酒，喝得差不多了就請(qǐng)大家唱歌。我知道這是我們能呆在一起的最好的方法。你不敢靠近我坐，抱著臂窩來(lái)回轉(zhuǎn)悠，后來(lái)干脆給我一個(gè)背影，仿佛我不存在。我靜靜地坐著，默默地看著，眼前這個(gè)人如此陌生，昨天的溫柔蕩然無(wú)存啊，當(dāng)不爭(zhēng)氣的眼淚悄然滑落時(shí)，我才知道自己的失禮，趕緊逃離了現(xiàn)場(chǎng)。躲在被窩里，任隨眼淚淹沒……讓我更傷心的是你并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我不在的人，當(dāng)掛掉其他同事的電話后，我關(guān)機(jī)了。
第二次也是在唱歌，你來(lái)得遲，并且整晚不怎么說(shuō)話，回來(lái)后我發(fā)信息問為什么。你說(shuō)，今晚有種異樣的感覺，也許是吃醋吧，看著自己心愛的女人對(duì)自己好一樣對(duì)別人好，一樣放得開玩�！爱�(dāng)心愛的女人”這幾個(gè)字落入眼簾，說(shuō)不清是委屈還是感動(dòng)，喉嚨像被什么東西卡住了。不是說(shuō)在別人面前盡量掩飾嗎？夜里醒來(lái)，枕巾濕透了，習(xí)慣拿起手機(jī)給他發(fā)信息，因?yàn)槲抑牢业男畔⑴c來(lái)電他都用軟件特殊處理了，應(yīng)該不會(huì)吵到他的美夢(mèng)�！绑@醒”馬上你就回復(fù)了。我以為是你被我的信息驚醒了�！皩�(duì)不起，你睡吧。”夢(mèng)是奇怪的，他竟懷孕了，并且還要與我分手。夢(mèng)里的哭泣是因要分手而難過吧，胡思亂想啊！清晨起來(lái)，身體仿佛被抽空一樣，沒有氣力。他連打了幾個(gè)電話，雖然只是跟以往樣告知今日的行程，我卻知道他的用意。細(xì)想他昨夜應(yīng)該也沒睡好吧，在我想他的那一刻他也驚醒了，只是我們做得夢(mèng)不一樣罷了。
我們作文600字 篇3
正值青春旺季，慢慢走向了斷崖，那斷崖，風(fēng)景優(yōu)美，氣色甜謐，深醉于其中便不能自拔。在我們這個(gè)年齡——戀愛，卻是常見的事了。
我迷惘，愛，到底是什么？我問爸爸，爸爸解釋不清，這太抽象了，他只說(shuō)：“在你們這個(gè)年齡，你們只有欣賞的資格，卻沒有愛的權(quán)利�！彼谫H低我們嗎？我氣憤，心想：我也要徹徹底底的愛一場(chǎng)！
我遇到了“他”，“他”使我癡迷，“他”說(shuō)他愛我，我竊喜，愛也不過如此。朋友見狀，對(duì)我說(shuō)：“放棄吧，愛只會(huì)讓你更痛苦�！彼齽偸倭耍倚南耄核欢ㄊ羌刀饰野�，“他”愛我，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。她對(duì)我講：他也是那樣遇到了他，他說(shuō)他愛她，她相信了他，一段時(shí)間，她徹底死心，她給不了他很多，只是表面，她為此哭了幾個(gè)星期，不能自拔，成績(jī)卻在直線下滑，她付出的太多，卻終挺不住，他們分手了，她說(shuō)：“我真后悔，那只是一時(shí)沖動(dòng)，我好笨，竟會(huì)相信愛這東西，那時(shí)，我下定決心，不再去愛，做好手中的一切罷�！�
聽著他的闡述，我的心里有一絲不安。的確如此，三個(gè)星期后，“他”對(duì)我說(shuō)：“我們分手吧！”我不安：“為什么？”他卻冷冷的說(shuō)：“只是玩玩罷了，至于那么認(rèn)真么？什么愛不愛的，只是當(dāng)時(shí)說(shuō)說(shuō)而已�！蔽也恢耄叵胫蔷洌耗阒挥行蕾p的資格，卻沒有愛的權(quán)利。真的是我的錯(cuò)嗎？我不應(yīng)該愛！
這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)已瀕臨倒數(shù)，我醒悟，那似一場(chǎng)夢(mèng)，我在那斷崖邊上，望了許久，我幸虧沒有在往邊上走，否則，我便會(huì)掉下去。再也不能逃出。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的退回來(lái)，追趕的不是別的而是成績(jī)。
我只想表明一點(diǎn)：在我們這個(gè)年齡，首要的就是學(xué)習(xí)，不要被那些愛所迷惑，那會(huì)使你陷得很深，很深，直到你有一天想爬上來(lái)，卻怎么也爬不上來(lái)了。
愛是將來(lái)的事，并不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該做的。在我們這個(gè)年齡，我們要看清眼前的一切，直到以后……
我們作文600字 篇4
瞧，那個(gè)一頭烏發(fā)，一對(duì)亮眼，一雙大大的耳朵，還有那圓圓的、稍稍發(fā)黃的一副圓眼鏡的那個(gè)抱著一堆書的人是誰(shuí)？沒錯(cuò)，就是她??莊老師。
莊老師是我們五年級(jí)十班的新語(yǔ)文老師，她喜歡穿一身藍(lán)藍(lán)的衣服，讓人頗有樸素之感。她的噪門很大，有時(shí)低有時(shí)高，而突然的大聲，讓你措手不及。莊老師講課非常有味道，而她的上課理論就是多讀，熟讀才會(huì)成功，結(jié)果，第一堂課我們上得都差不多背誦的份了，真是讓人哭笑不得。莊老師非常討厭上課講話的孩子，如果你被她逮到上課說(shuō)話，說(shuō)不定手上就要挨兩下打。說(shuō)實(shí)在的，莊老師真的就像我們的家長(zhǎng)，一有什么不對(duì)的地方她就不容忍，就像一個(gè)家長(zhǎng)見不得自己孩子有什么不好似的。
莊老師還特幽默。我們班范繼遠(yuǎn)人稱“調(diào)皮蛋”，有一次他與老師開玩笑，說(shuō)了一個(gè)悄悄話，只見老師一甩胳膊說(shuō)：“沒有一個(gè)知識(shí)比你短的，沒有一個(gè)胳膊比你粗的！”這話中帶點(diǎn)兒玩笑又讓人難以琢磨，真是幽默中的幽默。因?yàn)槲覀冏宰x的時(shí)間比較長(zhǎng)，這些時(shí)間一般老師都到處走走，而莊老師就只管把腦袋往門外瞧，真是奇怪！
每個(gè)老師都會(huì)發(fā)脾氣的，莊老師也不例外。一般會(huì)發(fā)脾氣的老師都被學(xué)生認(rèn)為是“資深教師”，而莊老師發(fā)起火來(lái)可不得了，之所以我們的老師是資深之資深成員。有一次我們班一位同學(xué)帶來(lái)了三只蝎子，在課上玩。而在莊老師提問的時(shí)候又不知道怎么回答，莊老師一見他走了神，上去就打了他兩下，而且還嚴(yán)肅地跟全班說(shuō)不準(zhǔn)帶動(dòng)物到教室，如果帶了，把他踢出去！
莊老師看來(lái)真是一個(gè)不好摸索性格的老師，不過我相信天長(zhǎng)日久，我們就會(huì)慢慢熟悉，我們成為她心中的好孩子，她也會(huì)成為我們心中的好老師，因?yàn)槲蚁嘈�，愛�?huì)伴隨我們一起走過五年級(jí)的歲月！
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