有關(guān)風(fēng)箏作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏作文500字 篇1
今天,陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點(diǎn)是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見(jiàn)有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的呢!
很快,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來(lái);還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開(kāi)始放線,也飛的特別高。我剛開(kāi)始放的時(shí)候沒(méi)什么竅門,飛幾下就掉了下來(lái),后來(lái)在反復(fù)的實(shí)踐中我明白了,當(dāng)你放線時(shí),還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺(jué)得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的風(fēng)箏扶遙直上,越來(lái)越高,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺(jué)放風(fēng)箏就像家長(zhǎng)、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會(huì)不自覺(jué),會(huì)放任自流。只有家長(zhǎng)、老師張弛有度,我們才能玩得開(kāi)心、學(xué)得更好。
最后帶隊(duì)老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí),風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具,而風(fēng)箏是娛樂(lè)工具;紙鳶飛起來(lái)有聲?shū)Q……
今天我玩得很開(kāi)心,收獲也很多。
風(fēng)箏作文500字 篇2
今天,我們?nèi)ペw王城遺址公園參加了“快樂(lè)作文20xx春季大型戶外課”,戶外課中有我最喜歡的游戲項(xiàng)目——放風(fēng)箏比賽。
來(lái)到這個(gè)公園,一眼望去整個(gè)公園很大、很空曠,但是景色很美,因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,所以今天的天空藍(lán)藍(lán)的,地上的草也像喝飽了水,綠油油的。我們來(lái)的比較早,所以張老師提早讓我們先畫(huà)風(fēng)箏,我最開(kāi)心的時(shí)刻到了,鋪開(kāi)我心愛(ài)的風(fēng)箏,拿出我的彩筆和油畫(huà)棒開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子,再用粉色涂它的衣服,一只漂亮的女阿貍就畫(huà)好了。第二個(gè)是阿貍穿著短褲是個(gè)男士,我用藍(lán)色彩筆涂男阿貍的腦袋,再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服,然后用深藍(lán)色的涂男阿貍的短褲,這個(gè)帥氣的男阿貍就畫(huà)好了。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它們就像是一對(duì)戀人呀!終于,我的阿貍風(fēng)箏全畫(huà)好了。看著像戀人一樣的阿貍們,我心里真激動(dòng),心想:可愛(ài)的阿貍風(fēng)箏飛起來(lái)是什么樣的呢?所以,我決定試一試。
放風(fēng)箏其實(shí)真是一項(xiàng)很有技術(shù)含量的運(yùn)動(dòng),掌握不好步驟真的不行,要左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)跑,一邊跑一邊慢慢地放線,等風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候,用右手把線拽一下,它就重新飛上天?上业谝淮螞](méi)有記住步驟,阿貍風(fēng)箏飛的時(shí)高時(shí)低,最后阿貍風(fēng)箏還是從空中掉了下來(lái),并且摔得很慘。我很心疼,也有些灰心想要放棄時(shí)媽媽過(guò)來(lái)耐心幫助了我,讓我恢復(fù)了信心,我決定再去放一次,終于我的風(fēng)箏飛上了天空?粗腋吒唢w起的阿貍風(fēng)箏,我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花!
今天真高興,希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩,還能學(xué)到很多有意義的課外知識(shí)。非常感謝老師們,你們也辛苦了!
風(fēng)箏作文500字 篇3
家里本來(lái)有一個(gè)風(fēng)箏的的,后來(lái)不知道怎么就不見(jiàn)了。媽媽只好出去買新的。這個(gè)未曾見(jiàn)面的風(fēng)箏到底是什么樣子的呢?好期待!
前天晚上,媽媽帶我在廣場(chǎng)上騎自行車,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)賣風(fēng)箏的,好多好多,漂亮極了,要數(shù)最漂亮的還是那只蝴蝶風(fēng)箏,我連忙跑去拉來(lái)媽媽,想要買,再說(shuō)了,這個(gè)禮拜老師還要我們風(fēng)箏比賽。媽媽跟著我走了過(guò)來(lái),看看風(fēng)箏,問(wèn)了問(wèn)價(jià)格15元說(shuō):“這風(fēng)箏不好看,還那么貴,不要了!蔽业男那橐宦淝д,但媽媽的話又不能不聽(tīng),我只好依依不舍的走開(kāi)了。
沒(méi)想到媽媽今天主動(dòng)給我買風(fēng)箏。沒(méi)過(guò)一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)敲門聲,我一猜就知道是媽媽,一蹦一跳的跑去開(kāi)門。“媽媽,你回來(lái)啦!風(fēng)箏買了嗎?”我迫切的問(wèn)道!百I了!眿寢屝χ扬L(fēng)箏遞給了我。我拿了過(guò)來(lái),急忙把它撐開(kāi)看看是什么樣子!巴!這么漂亮!風(fēng)箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著五顏六色的'小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來(lái)。“好看吧,是不是比上次的那個(gè)好看多了?”“是的耶,這個(gè)多少錢呢?”我問(wèn)媽媽!8塊!眿寢屨f(shuō)完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會(huì)不會(huì)質(zhì)量上有問(wèn)題呢,不會(huì)飛不起來(lái)吧。
“媽媽,你感覺(jué)不感覺(jué)這個(gè)風(fēng)箏有些不太好?”我問(wèn)道,總感覺(jué)這個(gè)風(fēng)箏不太對(duì)勁。“我不覺(jué)得啊,又便宜又好看,沒(méi)啥呀!”媽媽漏了一會(huì)臉,又不見(jiàn)人了!笆菃?”我喃喃自語(yǔ)道。“是不是我看錯(cuò)了呢?不管了,不管了,過(guò)兩天放的時(shí)候再說(shuō)吧。”我把風(fēng)箏收了起來(lái),自己跑去房間玩了。
真希望這個(gè)風(fēng)箏的質(zhì)量不要有問(wèn)題!不然可就虧大來(lái)了。
風(fēng)箏作文500字 篇4
終于要去作文班上課了。這次老師說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,所以我早早的來(lái)到教室。
也許是要放風(fēng)箏的緣故吧!同學(xué)們來(lái)的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí),又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣,根本沒(méi)進(jìn)去幾句,只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說(shuō):“好了,我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。
。√镆袄锏木吧婷姥!蔚藍(lán)的天空上有幾只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!蔽倚赜谐芍竦啬闷痫L(fēng)箏放了起來(lái)。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒(méi)注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時(shí)有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來(lái)了。真是讓我羨慕!我只好重新開(kāi)始?墒怯捎陲L(fēng)太大,我的風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái)?纯磩e的同學(xué),也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃?!都是大風(fēng)惹得禍!
看到這種糟糕的場(chǎng)面,老師不得不說(shuō):“把風(fēng)箏都收起來(lái)吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦?樹(shù)上那個(gè)五顏六色的影子是不是那只逃走的風(fēng)箏呢?
風(fēng)箏作文500字 篇5
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏!盎ê毖劬Υ蟠蟮模|須長(zhǎng)長(zhǎng)的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開(kāi)。表妹說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑!叭,二,一,放!”表哥松開(kāi)了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來(lái)。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣!
風(fēng)箏作文500字 篇6
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的部分裁掉,還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō):“這個(gè)根本飛不起來(lái)。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái),手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著栽在地上,如只受傷的鳥(niǎo)雁。
天,淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細(xì)思考:為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)?原來(lái)是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有出什么差錯(cuò)。
這次,我來(lái)到樓下,柔和的天空,映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線漸漸變直,終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。
遠(yuǎn)處,只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無(wú)。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢(mèng)一樣。
風(fēng)箏作文500字 篇7
我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺(tái)舉行放風(fēng)箏比賽。
當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候,各個(gè)班都準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們都躍躍欲試,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說(shuō):“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰(shuí)也比不上!痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發(fā)金光,好像在說(shuō):“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛(ài)的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務(wù)——采蜜。
其中,彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時(shí)而使勁向后拉,時(shí)而慢慢向前走!靶∑簌Z”好像在說(shuō):“主人,放高點(diǎn)兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見(jiàn)見(jiàn)我的伙伴呢!蔽乙膊皇救,把我的“五彩”風(fēng)箏,順著風(fēng)托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤(pán),一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時(shí)而急急的向前奔跑幾步,時(shí)而緩緩地往后退幾步。它好像在說(shuō)“快點(diǎn)兒,再高點(diǎn)兒,我要到碧藍(lán)的大!{(lán)天,去看看!
這次放風(fēng)箏真有趣,明年風(fēng)箏節(jié),我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文500字 篇8
春暖花開(kāi)的三月,草長(zhǎng)鶯飛。
空曠的天空被冗長(zhǎng)的春雨洗過(guò)之后,清澈而湛藍(lán)得絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜色,此時(shí)的太陽(yáng)朗朗地照著大地,遠(yuǎn)處的山坡,眼前的原野,全是一片清新的綠意,偶爾三月的暖風(fēng)吹過(guò),嘩超的一疊又一疊的綠浪比起彼伏,長(zhǎng)長(zhǎng)地滾向遠(yuǎn)方,煥發(fā)著親朋春清爽的氣息。
“七九河開(kāi),八九燕乘,九九加一九,耕牛遍地走”,北方的孩子不禁這樣唱道。
而此時(shí),仰望天空,視野中不覺(jué)間又多了幾只花花綠綠的風(fēng)箏,給美不勝收的春天又增添了一處新色。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花花綠綠的風(fēng)箏便這樣出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空中了,大金魚(yú)擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空中悠哉游哉地游著,跟在水里游泳沒(méi)什么兩樣。蒼勁的老鷹展開(kāi)寬闊的雙翅,滿一副傲視無(wú)睹的樣子,扁平的雙翼借著風(fēng)勢(shì)時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而傾斜,陽(yáng)光下,塑料的糊紙熠熠生輝,一根細(xì)細(xì)的線牽就了它們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,使它們不會(huì)在無(wú)邊的天空中失去方向。
陽(yáng)春三月,我最愛(ài)到五嶺廣場(chǎng)去看風(fēng)箏,不論早晨還是傍晚,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的市民絡(luò)繹不絕,天上的風(fēng)箏因此成了三月的五嶺廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線,一會(huì)兒風(fēng)大了,風(fēng)箏隨即打著旋彎彎地落下,不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽(yáng)的余輝映紅了爺孫倆的臉龐,廣場(chǎng)上旗竽的影子漸漸被夕陽(yáng)拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……
而此時(shí)的我看著他倆幸福的臉龐,心存無(wú)限慰藉,卻心潮澎湃,感慨良多。
多少遠(yuǎn)離祖國(guó)的游子,漂泊四方,走遍天涯海角,一線鄉(xiāng)愁使他們有過(guò)多少的傍徨和老淚縱橫……
“風(fēng)箏,有一根線,不管它飛到哪里,只要線不斷,就能飛回來(lái)”……春風(fēng)里有個(gè)聲音飄來(lái)……
風(fēng)箏作文500字 篇9
今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。
體育課,我們捧著心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長(zhǎng)龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫(huà)著各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂(lè)園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫(huà):兩個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫(huà)框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹(shù)的高度盤(pán)旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線纏住了,我忙收線,兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái),一看,兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,纏住的線順利打開(kāi)了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。
這時(shí),上課鈴響了。啊,不知不覺(jué)的,兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級(jí)的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我;氐浇淌,我還回想連篇,放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。
風(fēng)箏作文500字 篇10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一說(shuō)到放風(fēng)箏,總會(huì)想到這首詩(shī)。
那是一個(gè)春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個(gè)小伙伴相約來(lái)到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚(yú)風(fēng)箏,好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚(yú)一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過(guò),它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對(duì)著你說(shuō):“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你。”遠(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個(gè)人手握著線軸,一個(gè)人舉著風(fēng)箏線,他們兩個(gè)迎著風(fēng)跑,侯侯說(shuō):“我說(shuō)放你就放!敝宦(tīng)侯侯說(shuō):“放手!”小明立馬松開(kāi)手,一開(kāi)始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),在跟我們開(kāi)玩笑一樣,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,它一會(huì)搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)兒又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說(shuō):“明天我找小蘭來(lái)跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的風(fēng)箏飛得更高。”
草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵(lì)他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來(lái),父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。
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