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五年級(jí)的作文

五年級(jí)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2022-02-28 10:09:01 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合5篇

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

  我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車(chē)!

  那是某一天的清晨,天色微亮?xí)r,我、表哥、哥哥、姐姐......等,一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車(chē)。微風(fēng)輕輕飄過(guò),涼意襲人!我們一起去老家探望,那里變了好多,我走進(jìn)里面,讓我想起以前在這里的快樂(lè)時(shí)光,那里有古代的味道,每一樣?xùn)|西都變舊了,連廚房也一樣灰灰暗暗,我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的,東找西找也找不到出口,好像迷宮!

  我們?cè)隍T腳踏車(chē)時(shí),蔚藍(lán)的天空多么美麗,一道彩虹閃過(guò),五彩繽紛的顏色,讓我們印象深刻,無(wú)法忘懷!走在田野當(dāng)中,小草兒隨風(fēng)搖曳,風(fēng)輕輕的吹過(guò),我就好像跟鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,共度那一刻的歡樂(lè)時(shí)光。〈蟮厥侨绱说拿利惏!河水輕輕的一波一波翻起,讓我好像是小魚(yú)兒,在河水里面游泳,跟別的魚(yú)兒由向海里去跟美人魚(yú)作伴,真是興奮!但是,時(shí)間像閃電一樣,一劃過(guò)就沒(méi)了。

  有人說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快!边@么難忘的事為什么不再多留一會(huì)兒!這是我們一起共度的歡樂(lè)時(shí)光,深深的印在我的腦海哩,永難忘懷。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

  快樂(lè)在于自己體驗(yàn),擁有一份好心情,就會(huì)體驗(yàn)出人生的快樂(lè)。快樂(lè)就在我們的身邊,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句誠(chéng)摯的祝福,一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的電話(huà),一封飛鴻,都可以帶給你無(wú)比的快樂(lè),關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆快樂(lè)的心。

  知足常樂(lè),追求越高的人越容易失望,越容易不快樂(lè)。生活中有很多人,他們擁有一切,工作、家庭、財(cái)富,可是他們過(guò)得不幸福,總覺(jué)得不快樂(lè)?墒且灿泻芏嗳耍瑸榱斯ぷ魉奶幈疾,生活沒(méi)有著落,財(cái)富也與他們無(wú)緣,可他們擁有很多的朋友,有顆知足快樂(lè)的心。因此,他們感覺(jué)到自己沉浸在快樂(lè)之中,能夠笑對(duì)人生的一切。

  生活在今天的人,緊張的生活節(jié)奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其實(shí)人是最需要放松的,緊繃的神經(jīng)容易使人勞累,使人感到生活的不快樂(lè)。在物欲橫流的`今天,淡泊名利,珍惜情感,讓生命多一份快樂(lè),從而更好地生活,為社會(huì)奉獻(xiàn)更多的快樂(lè)。

  快樂(lè)在于自己去體驗(yàn),只要你放松精神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的快樂(lè),即使在緊張的工作中,也有著無(wú)比的快樂(lè),體會(huì)人生,體會(huì)生活,盡享快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

  在家里,父母只讓我看一些課內(nèi)的書(shū)籍,并不讓我看一些課外書(shū),怎么辦呢,不能在屋子里看,我天天無(wú)精打采的,直到那一天:

  一天,我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足,很適宜看書(shū),而且我拿上一本書(shū),打開(kāi)燈,一鎖門(mén),就能一連看幾個(gè)小時(shí),啊,想一想,都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。

  記得有一次,我又去我的快樂(lè)天地里去看書(shū)了,一連看了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“姍姍,開(kāi)開(kāi)門(mén),我想上廁所!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“等會(huì)兒?jiǎn)!”?tīng)過(guò)這話(huà),媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上,又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我只聽(tīng)媽媽說(shuō):“小祖宗,你開(kāi)開(kāi)門(mén),我想上廁所!”我并沒(méi)有理睬,只聽(tīng)她又說(shuō):“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書(shū)大廈,怎么樣?”我一聽(tīng)這話(huà),高興得蹦了三尺高,開(kāi)開(kāi)門(mén),高高興興地跑回了房間。

  記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘,我就像上廁所,因?yàn)槲颐看纬鲩T(mén)都會(huì)帶書(shū),所以我抓起書(shū)就往外跑,結(jié)果,電影都完了,我還看呢,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這個(gè)電影可好看啦,可惜你沒(méi)看!”我聽(tīng)完這話(huà),便氣呼呼的走出了廁所。

  看,這就是我的快樂(lè)天地!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

  常常有人問(wèn)我: “快樂(lè)是什么?擁有什么就是擁有快樂(lè)? ”其實(shí)我也不知道,于是……

  我來(lái)到戰(zhàn)后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人: “快樂(lè)是什么? ”他說(shuō): “快樂(lè)是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)血流成河,讓人們流離失所。在那戰(zhàn)爭(zhēng)之前,我家上有老,下有小,一家其樂(lè)融融的…… ”

  我沒(méi)等他說(shuō)完,就帶著悲傷的心情來(lái)到海邊,問(wèn)小魚(yú): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是能快樂(lè)的生活在海里。和我一起長(zhǎng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐,人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú),把它的鰭割去吃,又把它們放回海里,最后他們無(wú)法生存,只得活活的餓死!

  我面紅耳赤的走開(kāi)了,來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱,稍有一點(diǎn)不小心就會(huì)變成你們的美食,或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面!

  我終于知道快樂(lè)是什么了,是和平,是自由,是安全?鞓(lè)是一種幸福的感覺(jué),它無(wú)處不在,但需要我們?nèi)ケWo(hù)。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

  今天中午,我們家要包餃子,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。因?yàn)椋裉熘形缥乙恍按题啊?/p>

  開(kāi)始包的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳乙惨聫N,而且要給你露一手。”媽媽聽(tīng)后,十分奇怪地問(wèn)道:“平時(shí)讓你下你都不下,今天太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了?”聽(tīng)完這話(huà),我心里想:真是掃本小姐的雅興。我說(shuō):“不告訴你,如果你真想知道,就讓我下廚!眿寢寷](méi)辦法,只得讓我下廚。

  我洗干凈手以后,便抄起家里的那個(gè)“鐵家伙”,切了一小塊兒面,把它搓成圓球,往面板兒上一拍,在里面夾點(diǎn)餡兒,包成一個(gè)頭細(xì)尾粗的橢圓包,用手捏一些刺,旁邊摁進(jìn)去兩個(gè)綠豆就ok了。之后,我又如法炮制了三個(gè)刺猬包,總共是四個(gè)刺猬包,可以說(shuō)是象征著四季平安吧。雖然每個(gè)刺猬包都包的不太好,但爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō)包的不錯(cuò)。聽(tīng)了之后,我感到了莫大的快樂(lè)

  開(kāi)始吃餃子的時(shí)候,我給了爸爸媽媽每人一個(gè)刺猬包,爸爸媽媽品嘗過(guò)后,紛紛說(shuō)著真好吃。

  這個(gè)星期天,我體會(huì)到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易,同時(shí)也得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),有了新的收獲,心里別提有多高興了。

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