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關(guān)于童年的作文

五彩的童年作文

時(shí)間:2022-02-28 16:01:16 關(guān)于童年的作文 我要投稿

五彩的童年作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五彩的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五彩的童年作文(通用15篇)

五彩的童年作文1

  我的童年是五彩的,是幸福的,是快樂(lè)的,是美好的。

  我的童年是紅色的!鞍パ!”“你小聲點(diǎn)叫,一碰一,我輸了還不行嗎?”雨婷輕聲說(shuō)道。我和雨婷在玩一碰一游戲,開(kāi)心極了!我的童年因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)、朋友,才會(huì)非?鞓(lè)。童年是快樂(lè)的假期里和朋友一起去踏青、放風(fēng)箏;童年是我和好朋友“小李子”一起去游泳,一起跳入了碧藍(lán)的水中;童年是我和李雨禾一起進(jìn)行游泳比賽,就在李雨禾以自由泳搶先一步之時(shí),我深吸一口氣潛入水底用看家本領(lǐng)潛泳,以一步之遙取得勝利。

  我的童年也有沉悶和痛苦的時(shí)候,也有黑暗的一瞬間。一次期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),只有85分。面對(duì)如此糟糕的分?jǐn)?shù),我愣了足足一分鐘,大腦里思緒亂如麻,我該怎么辦?那天我哭了,那一刻,我覺(jué)得我的童年也有灰暗的時(shí)候。

  我的童年還擁有紫色的未來(lái)。我相信,我的未來(lái)會(huì)很精彩,她不會(huì)自己降臨到我的面前,而是要由我自己來(lái)創(chuàng)造。

  這就是我的五彩童年!

五彩的童年作文2

  我叫婧怡,媽媽告訴我說(shuō),這個(gè)名字很美好:婧是有才能的意思,怡是高興、愉快的意思。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就非常喜歡我的名字,就像我喜歡我的童年。

  我的童年是五彩的。

  我的童年是紅色的。我最喜歡的顏色就是紅色。我很有活力,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),就像紅色一樣活力四射。

  我的童年是粉色的。我的衣柜里有很多漂亮衣服,我穿上它們就像一個(gè)粉色的公主一樣。

  我的童年是橙色的。我看到橙色就覺(jué)得很溫暖,我有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài),還有一個(gè)小妹妹陪我玩耍,我心里暖暖的。

  我的童年是綠色的。我感覺(jué)綠色是軟軟的,因?yàn)橥饷婢G色的草地就是軟軟的。還有綠色的橡皮泥也是軟軟的。軟軟的就是很舒服,就像我的玩耍、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、跳舞都很舒服。

  我的童年是灰色的;疑褪俏业男⿶懒。有的時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多;有的時(shí)候默寫(xiě)古詩(shī)忘記寫(xiě)朝代,得重新寫(xiě),煩惱極了;有的時(shí)候做錯(cuò)事,受到爸爸的批評(píng),煩惱極了。

  我的童年還會(huì)有更多的顏色。有快樂(lè),也有小煩惱,當(dāng)然,大部分時(shí)間是很快樂(lè)的。我愛(ài)我的童年。

五彩的童年作文3

  我特別喜歡拉小提琴,你們可知道,還是從顏色開(kāi)始的。

  那年,我媽媽叫我去練小提琴,可我不愿意,那小提琴比較重,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,手臂就會(huì)覺(jué)得酸。后來(lái),媽媽知道我喜歡白色,就給我買(mǎi)了一把白色的小提琴,給了我。我看到白色的小提琴,愛(ài)不釋手。從而,我就喜歡上了小提琴。

  后來(lái),爸爸帶我去他的一個(gè)朋友家。他的女兒比我大七歲,她把我?guī)нM(jìn)她自己的房間。我一看,墻是粉色的,窗是粉色的,里面什么都是粉色的,讓我感覺(jué)到了浪漫和可愛(ài),就這樣,我就喜歡上了粉色。以后,我買(mǎi)的衣服、褲子、文具都是粉色的,媽媽說(shuō)我都快像朵花了。

  有一天,媽媽說(shuō)帶我去海南,我高興地一蹦三尺高。

  到了海南,媽媽就直接帶我去了大海,就覺(jué)得心曠神怡,在看大海的顏色,從淡藍(lán)但深藍(lán)到最黑,顏色越來(lái)越深。就這樣,我就喜歡上了藍(lán)色。

  到現(xiàn)在,藍(lán)色一直是我喜歡的顏色。

五彩的童年作文4

  童年,是一種讓人尋味的記憶,每一種卻有自己的顏色和記憶。

  我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。鄉(xiāng)下,雖然沒(méi)有城市里的車(chē)?guó)Q,但是有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上的啼唱;鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城市里的高樓,但是有一座座蜿蜒起伏的群山;雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,但是鄉(xiāng)村也有屬于自己的特色。

  春日中,暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)綠油油的草地,新萌發(fā)的嫩芽用它那稚嫩稚臉對(duì)著地面笑。小溪上的冰也漸漸地溶化了,小魚(yú)兒在水中玩耍;▋宏懤m(xù)從草地里蘇醒,仰著臉對(duì)著這個(gè)春天問(wèn)好。三月桃花也散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

  烈日炎炎,淡黃的桂花把那可愛(ài)的小臉到了綠葉后,只是散發(fā)出一種令人陶醉的芬芳彌漫在清涼的空氣中。在那綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下打開(kāi)一本書(shū)就會(huì)感到一陣清爽。

  秋高氣爽,紅楓樹(shù)上五彩多姿,紅中襯著綠,綠中又有一線(xiàn)紅,撿一朵兒放在書(shū)中,又讓書(shū)本多幾則顏色。走在麥田里,金色的稻子變得更美麗了。

  白雪紛紛,在院中推一車(chē)雪,就像一車(chē)子冰沙一樣,有時(shí)像魚(yú)一樣在河中游泳,有時(shí)像小狗一樣在院中奔跑,有時(shí)像燕子一樣在屋子上安了家。

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市一樣繁華,但是它卻有自己的風(fēng)采!

五彩的童年作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。

  紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。

  金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,努力的追求新知識(shí)讓我從無(wú)知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?

  綠色的希望―在我七歲時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來(lái)的形象,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,我一定會(huì)努力的,超越自己,放飛夢(mèng)想。

  我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著“喜怒哀樂(lè)”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫(huà)卷吧!

五彩的童年作文6

  童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋,而童年的趣事就像海邊那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼,我在那回憶的岸邊,尋覓最美好的貝殼,啊,找到啦……記得有一次,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫(huà)畫(huà),當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是-----在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水,以及我那不懷好意的笑,連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋來(lái)追我,我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事,當(dāng)她看到爸爸的臉時(shí),也哈哈大笑起來(lái)。童年是多么有趣啊,我喜歡我那五彩繽紛的童年!

五彩的童年作文7

  童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往,使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過(guò)眼煙云。可有一件事令我深深難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得的好笑。

  記得那時(shí)我還小,很喜歡吃糖,每次經(jīng)過(guò)超市我都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一大包糖。

  有一次媽媽帶我去爺爺家玩,到了爺爺家后我就看見(jiàn)爺爺扛著斧頭,手里拿著一包東西。我就覺(jué)得好奇,就跑了過(guò)去,我問(wèn)爺爺;爺爺,你要去干什么?爺爺說(shuō);我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里,就可以長(zhǎng)出很多很多的南瓜了。我心想;要是我把糖種進(jìn)土里,豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的糖了嗎。

  我回家后,就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥,希望它快快發(fā)芽?墒沁^(guò)了一個(gè)星期它還是沒(méi)有長(zhǎng)大。我跑去問(wèn)了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥,可還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō);小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字哈哈,孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢,懂了嗎?我說(shuō);嗯,我懂了。

  童年想流水一樣一去不復(fù)返,但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。

五彩的童年作文8

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里,難免有些趣味橫生的故事。

  小時(shí)候,我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步:我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇:我會(huì)為了要追逐小鳥(niǎo)飛馳到黃昏

  還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天,媽媽帶我去剪頭發(fā),我到了理發(fā)店,看到放道具的桌子上擺滿(mǎn)了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了,媽媽說(shuō):理發(fā)師,先給他洗發(fā)。我聽(tīng)了就更害怕了,小時(shí)候我最怕洗頭了,因?yàn)槲遗露、眼睛?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思,說(shuō)道:你就想象是在游泳。我回了一句:媽媽?zhuān)斡景。俏覀儾挥没厝Q游泳衣嗎?她們聽(tīng)了都笑了,當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁础5搅死戆l(fā)的時(shí)候,我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō):阿姨,你要小心,別把我耳朵剪下來(lái)哦。她們又笑了。

  想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無(wú)知的,不過(guò)那樣也好,至少不用煩惱。

五彩的童年作文9

  童年是快樂(lè)的,童年是充滿(mǎn)希望的,我的童年也是五彩的,因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。

  小時(shí)候,我最喜歡吹泡泡,記得那時(shí),我先擰開(kāi)瓶蓋,再拿泡泡棒沾上泡泡水,接著再把它輕輕地放在嘴邊,一吹,泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球,搖晃著越升越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),最后在“撲哧”一笑中消失了。

  我繼續(xù)吹著泡泡,一串串泡泡五彩繽紛,大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”,小的泡泡像“玻璃球”,在陽(yáng)光的照射下,泡泡五顏六色,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,色彩斑斕......

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡,穿著五彩的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)而去......飄向天空,飛向沙漠,飛向森林,飛向海洋!小猴子看見(jiàn)我,非要和我一起玩耍;小魚(yú)看見(jiàn)我,不停地吐出泡泡和我打招呼;大雁看見(jiàn)我,隨我一起飛翔,邀請(qǐng)我去它家做客!

  慢慢地,慢慢地,泡泡飄到小草上,無(wú)聲無(wú)息,像是和小草說(shuō)悄悄話(huà);飄到花瓣里,像是要去尋找蜜蜂;飄到小朋友的頭上,像是和小朋友們玩躲貓貓呢!

  吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年,一個(gè)快樂(lè)的童年!

五彩的童年作文10

  五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲,如果你問(wèn)我,最喜歡什么游戲,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡“丟沙包”,也叫“打口袋”。

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,我和我們班的小伙伴象脫韁的'小野馬一樣,從教學(xué)樓里飛奔出來(lái)。我們可以自由自在的玩耍了,我們想了想決定玩丟沙包。

  我們通過(guò)手心還手背,選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端,其他的同學(xué)站在中間,兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包,在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳,左右躲閃,身形敏捷像一只只小猴子,不一會(huì)就把我累得滿(mǎn)臉通紅,汗像小溪一樣流了下來(lái)。我忽然覺(jué)得有什么東西打在了我的身上,!不好,我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了,也只好在一旁為我的同伴加油打氣了,過(guò)了一會(huì),王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂(lè)樂(lè)的玩了起來(lái)。只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們又回到教室,又開(kāi)始上課。

  這個(gè)快樂(lè)的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年,成為我美好記憶中的一部分。

五彩的童年作文11

  童年趣事時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了五年,沒(méi)當(dāng)我看到現(xiàn)在的小孩子在玩耍抓魚(yú)的時(shí)候,我的腦子就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年我和堂哥去抓魚(yú)玩耍的情景。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚(yú)塘去抓小魚(yú)。因?yàn)槟莻(gè)魚(yú)塘太小了,只有小魚(yú),沒(méi)有大魚(yú)。再說(shuō),大魚(yú)一點(diǎn)都不好玩。我們很快地來(lái)到了魚(yú)塘。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小了,魚(yú)塘那里的泥很滑,我不懂扶著旁邊的樹(shù)慢慢地下去,腳底一滑……只聽(tīng)“咕咚”一聲,我掉進(jìn)了水塘里,而堂哥卻在那里哈哈大笑,氣得我火冒三丈。我心想,如果讓堂哥也掉進(jìn)水里,不是可以讓我也笑他一下嗎!于是,我乘他要下來(lái)的時(shí)候,爬上去,在堂哥的后面,使盡平生的力氣,終于把堂哥給推下去了,濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來(lái)的一瞬間嚇到了,在水里發(fā)呆。我看到他這個(gè)狼狽的樣子,情不自禁的笑了起來(lái)。堂哥知道了。我們兩個(gè)在水里打了起來(lái)。我們一會(huì)兒用魚(yú)來(lái)互相扔,一會(huì)兒向?qū)Ψ綕娝,一?huì)兒拿水里的爛泥抓成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健乙沧チ藥讞l小魚(yú),本來(lái)我抓有10條魚(yú)的,但是被我們“打仗”用得寥寥無(wú)幾了。我們回到家里,都挨了一頓打。但那個(gè)下午卻給我留下了美好的童年的印象!

五彩的童年作文12

  我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來(lái)分享。

  那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒(méi)事干,沒(méi)辦法,只好看電視了。我打開(kāi)電視機(jī),可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒(méi)有,看來(lái)只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開(kāi)了。

  后來(lái),爸爸回來(lái)了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語(yǔ)道:‘‘見(jiàn)鬼了……,’’爸爸還沒(méi)說(shuō)完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來(lái)了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說(shuō)道:“誰(shuí)干的”媽媽后退了一步,爸爸說(shuō):“小璇,你咋搞的!蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f(shuō)出來(lái)了,爸爸媽媽聽(tīng)后都笑了,直說(shuō)太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>

五彩的童年作文13

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,我當(dāng)然也不例外。今天,記憶的長(zhǎng)河把我?guī)У搅?年前的一天,聽(tīng), 那邊傳來(lái)了全家人的笑聲,他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!

  那時(shí)侯,我五歲,媽媽經(jīng)常帶我去外面買(mǎi)玩具。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)兔子型氣球,它可愛(ài)極了!我東看看,西摸摸,笑得合不攏嘴。我一個(gè)人在屋子里玩著,突然,“嘣”地一聲,可把我給嚇壞了。怎么啦?小兔子怎么變小了?我納了悶!半y道是小兔子餓了?一定是的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

  于是,我立馬飛奔到田野上,采了許多草,還怕小兔子不夠吃呢!當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽聽(tīng)完后,邊哈哈大笑起來(lái)……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情,都會(huì)忍不住在暗地里偷偷地笑。

五彩的童年作文14

  人生若是一條綴滿(mǎn)珠寶的項(xiàng)鏈,那么童年則是一顆璀璨的寶石;記憶若是汪洋,那么童年則是一朵激情的浪花;生命若是一棵大樹(shù),那么童年則是一片最嫩的綠葉;歲月若是花園,那么童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個(gè)人都有屬于自己的童年,而那些童年都是那么的純真。我也有屬于自己的童年,它是那么精彩。

  我擁有一個(gè)五彩的童年。記得小時(shí)候,爸爸媽媽一離開(kāi)我,我就很害怕,怕什么呢?怕鬼。

  有一次,爸爸去上班了,媽媽那天正好休息,吃午飯的時(shí)候,沒(méi)鹽了,媽媽要下去買(mǎi)鹽,我一個(gè)人在家,但又很害怕,便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧!”隨后,媽媽給了我倩下去買(mǎi)鹽。很快,我買(mǎi)到了鹽,正為自己可以為大人做事兒高興是,不小心摔了一跤,兒白花花的鹽也撒了一地。這時(shí)我想到一個(gè)主意:可以用水洗米,為什么不可以洗鹽呢?隨后就把鹽放到水里,鹽慢慢地消失了。我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮笮Φ卣f(shuō):“傻孩子,鹽可不像米,鹽碰到水是會(huì)溶化掉的!爆F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得童年的我真幼稚!

  童年是夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年是歌,歡樂(lè)的歌;童年是一個(gè)個(gè)腳。煌晔且槐颈竟适聲(shū),記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。

五彩的童年作文15

  成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人。他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

  爸爸媽媽?zhuān)苍诟乙黄鸪砷L(zhǎng)。

  有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’,就會(huì)做了。

  有時(shí),我也是一個(gè)小老師哦。

  這不,這次啊,我們?cè)诎帮湣?/p>

  包蛋餃的過(guò)程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過(guò)、切過(guò)的生豬肉。等一會(huì)兒,再包起來(lái),放好。

  一只蛋餃就這樣做成了。

  爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃,就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。

  所以說(shuō),有時(shí)候,我也能當(dāng)上小老師呢!

  “黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!蔽覀儜(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活,時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的,而不是倒流的!

  童年生活是快樂(lè)的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。

  童年中的事,件件都是那么地有趣,托起了我五彩斑斕的童年!

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