【精選】機(jī)器人想象作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的機(jī)器人想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)器人想象作文 篇1
夢境中，我來到了一個(gè)陌生的地方�！斑@里是哪兒？有人嗎？”忽然，閃出一道光，一個(gè)小天使飛到了我的面前：“哦，我的朋友，我是愿望的天使米爾，我能實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望，說吧，想要什么？”竟會有這么好的事？我不信。又想：倘若不信，還不如去試一試。嗯......我遲疑了一會兒�！拔蚁ＭF(xiàn)在的生活是23世紀(jì)的生活�！薄芭叮玫�！”他的嘴在念著什么，應(yīng)該是魔咒。砰的一聲......
“小主人，小主人，醒醒啊。”朦朧的眼睛中，出現(xiàn)了一個(gè)鐵皮方塊，眨了眨眼睛又仔細(xì)一看，還長著眼睛.鼻子.耳朵......我嚇了一跳，以為他是怪物，馬上拿起一本書，卷了起來，準(zhǔn)備和他“戰(zhàn)斗”。可他只是疑惑地看著我，問：“小主人，您要干什么呀？”“小主人?什么小主人？”“您忘了嗎？我是你們家的高級智能型電腦機(jī)器人哪！”“那，那這兒是哪兒？”“這里是你的家�。 蔽颐腿幌肫鹪趬糁行√焓姑谞枮槲覍�(shí)現(xiàn)的愿望。“哦，我想起來了�！蔽铱戳艘幌氯諝v，還在放寒假，就抱怨道：“還在放假，為什么要喊我起床？”“因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了。”我一看表，頓時(shí)臉紅了，馬上坐了下來，穿上了衣服�！斑祝堪职謰寢屓ツ膬毫�？”“他們?nèi)ネ獾氐呐笥鸭易隹腿チ耍赡芤獌扇齻�(gè)星期才能回來�！薄皟扇齻�(gè)星期？那這些天的家務(wù).食物該怎么辦��？”“這些事情都會由我來幫您一手操辦的，您只要安心地完成寒假作業(yè)就行了�！薄芭�，如果是這樣的話，那可太好了，謝謝你。對了，你叫什么名字？”“叫我杰夫吧！”“杰夫，聽起來很酷嘛！”......
三四天后，我漸漸地習(xí)慣了下來，并與杰夫相處的像親兄弟一樣。不過，我覺得人早一些自立好，于是我讓杰夫教了我做最基本的煮飯.炒雞蛋。后來杰夫每天都教我一樣家務(wù)或飯菜。十天后，我的作業(yè)寫完了，我就天天和杰夫做家務(wù)，玩游戲，每天都過得特別開心。
“喂，起床了！”“別鬧了，杰夫，讓我再睡一會兒！”“什么這夫那夫的，叫你起床了�！蔽冶犻_眼睛，仔細(xì)一看，��？是爸爸，原來是我做了一個(gè)美夢�。∥磥淼募铱赡芏加幸粋�(gè)“管家”的機(jī)器人，只要我們努力，就一定會有，所以我們要好好地學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，早日見到夢中的“杰夫”。
機(jī)器人想象作文 篇2
我有一個(gè)可愛的機(jī)器人，它的名字叫卡布達(dá)。
它頭戴大紅色的頭盔，身穿大紅色的袍子，腳上穿著大紅色的靴子，一副威風(fēng)凜凜的樣子，好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個(gè)部位都可以活動(dòng)，動(dòng)起來時(shí)就像真人一樣靈活，可愛極了。
我最喜歡同卡布達(dá)玩了，每次做完功課，我就會拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活動(dòng)活動(dòng)它的腿，再同它說說話。它真聽我的話，我說什么它都沒有意見，一聲不吭。
有一天我做了一個(gè)夢，夢見我的卡布達(dá)機(jī)器人變成了真人，象我的小伙伴一樣同我一起學(xué)習(xí)玩耍。卡布達(dá)可厲害了，它有過目不忘的記憶力，讀過的課文可以一字不漏的背誦出來，算過的算數(shù)可以完全正確，還可以用流利的英語對話。我在它旁邊好著急，我想，要是我能有它那樣的本領(lǐng)該有多好啊!一著急，就醒了，原來只是一場夢。
但是，我還是暗暗下定決心，我要努力的學(xué)習(xí)。
機(jī)器人想象作文 篇3
我想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人，名字叫“能干手”。它的本領(lǐng)可大了：在我起床前會把早餐做好，在我放學(xué)回家時(shí)會端給我一杯熱茶，在我勞累時(shí)會幫我捶背.....
早晨，我一起床，就聞到了那香噴噴的'小米粥味。我知道這一定是“能干手”親手做的！我不禁流下了口水，恨不得一下子猛撲過去把早點(diǎn)全部吃完。在我吃美味早餐時(shí)，“能干手”已經(jīng)幫我灌好水杯，拎著書包，準(zhǔn)備送我上學(xué)。
放學(xué)回到家，“能干手”就端上一杯熱茶和一份小點(diǎn)心給我，讓我輕松輕松。不一會兒我把作業(yè)做完了，“能干手”就會幫我批改作業(yè)。如果全對，“能干手”就會夸贊我說：“你真聰明！”如果有錯(cuò)誤，“能干手”就會提醒我：“主人，你粗心大意了！你得加油哦！”它時(shí)刻鼓勵(lì)著我。它還會在我累的時(shí)候幫我捶捶背，揉揉眼睛，讓我抖擻抖擻精神......
無論我碰到什么挫折，“能干手”都會盡力幫助我。它會幫我改掉許多壞毛病，幫我減輕許許多多負(fù)擔(dān)。
這就是我想發(fā)明的保姆機(jī)器人，它將會成為我家的一員。
機(jī)器人想象作文 篇4
大家好！我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥�。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”！
教師機(jī)器人有許多功能，什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如：我們的羅老師因?yàn)殚L期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè)，沒有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說一句話，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對嗓子不利而發(fā)愁時(shí)，我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學(xué)身邊，輕聲提醒他：“小明同學(xué)，你要趕快寫作業(yè)了，要是留晚學(xué)，不但增加你寫家庭作業(yè)的時(shí)間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說話時(shí)，只要看一眼教師機(jī)器人，他就心領(lǐng)神會，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人，想要么？快來20xx年搶購吧！
機(jī)器人想象作文 篇5
現(xiàn)在，環(huán)境問題可謂是“突飛猛進(jìn)”：空氣污染，全球變暖，環(huán)境污染等問題越來越嚴(yán)重了。于是，我想發(fā)明一種有著“三頭六臂”的機(jī)器人-環(huán)保機(jī)器人。
所謂的“三頭六臂”可不是用來打架的，而是用來凈化空氣，清理河水，打掃垃圾的。它的第一個(gè)功能是凈化空氣，它的第一個(gè)頭里裝著一臺空氣凈化器，會先吸入空氣，再壓縮空氣，然后過濾，凈化，這樣，空氣就會逐漸好轉(zhuǎn)。第二個(gè)功能是清理河水，它的第二個(gè)頭里裝有高智商，高分辨力的智能芯片，專門控制“六臂”中的“三臂”，這“三臂”的作用是：清理垃圾，凈化河水。這樣一來，以后人們就不用擔(dān)心沒水喝了。第三個(gè)功能是打掃垃圾，它另外的“三臂”就是用來打掃的。而且，它的第三個(gè)頭裝有小型太陽能發(fā)電和小型風(fēng)力發(fā)電，這樣就不怕因沒電而停止工作。
我相信，只要好好學(xué)習(xí)，多多研究科學(xué)，這個(gè)發(fā)明一定會成功的。
機(jī)器人想象作文 篇6
我想發(fā)明一個(gè)警察機(jī)器人，有了警察機(jī)器人那些人就不敢來騷擾學(xué)校了。可是機(jī)器人需要電呀，沒有電機(jī)器人是會“罷工”的�？偛荒茏尵鞕C(jī)器人拖著電線在馬路上走來走去吧。有人會想到可以用電池呀！可是電池的電很快就會用完的�？偛荒茏屓藗冊谖ｋU(xiǎn)的馬路上一個(gè)個(gè)去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？這些警察機(jī)器人可以把汽車排放出來的尾氣吸入體內(nèi)，再把尾氣變成電，這樣警察機(jī)器人就可以不聽地工作了。如果大街上沒有汽車的尾氣的話，主人會立即告訴它們用備用電池吧。
我還想發(fā)明一個(gè)清理垃圾機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在又很多人都亂扔垃圾，只要有了清理垃圾機(jī)器人，那些人就不敢亂扔垃圾了。因?yàn)榍謇砝鴻C(jī)器人只要一看見有垃圾，它就會把垃圾吸入體內(nèi)，再把垃圾變成電，然后清理垃圾機(jī)器人就會自動(dòng)找到那個(gè)亂扔垃圾的人，如果是第一次，清理垃圾機(jī)器人會警告他，如果是第二次，清理垃圾機(jī)器人就會懲罰他。
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