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幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2、知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1、介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎？（幼兒回答）先請幼兒用耳朵去聽音樂，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
2、幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
3、播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
4、請幼兒閉上眼睛，請一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。
5、教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1、那耳多對我們重不重要�。�
2、耳朵對我們來講真的很重要，那我們在生活中要怎樣去保護(hù)自己的耳朵呢（請幼兒回答）
3、我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢？
�。�1）防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的`數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
�。�2）防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
�。�3）防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
（4）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害。
�。�5）不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
�。�6）不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
�。�7）了解3月3日是全國愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識。
師：3月3日是全國愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：
20xx年3月3日是第XX個(gè)全國“愛耳日”， 耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。
活動(dòng)宣傳口號：
珍愛聽力，快樂成長！
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法，會(huì)用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
3、熱愛自己的耳朵，培養(yǎng)助殘愛心。
活動(dòng)一：我的耳朵
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解耳朵的作用和主要構(gòu)成部分的名稱。
2、重點(diǎn)認(rèn)識鼓膜，知道如何保護(hù)它。
3、懂得保護(hù)耳朵的重要性，培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
耳朵模型一組(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管)，氣球，白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、放錄音聽優(yōu)美的音樂和幼兒吵鬧時(shí)的錄音：“感覺怎么樣?是誰把這種感覺告訴你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽聲音的)出示耳朵的外輪廓。
二、基本部分
1、“小朋友好，我就是耳朵，嚴(yán)格的說應(yīng)該是耳朵的外輪廓，是耳朵中唯一露在外面的東西�，F(xiàn)在請小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感覺它是什么樣的?請告訴我。”
2、幫助幼兒認(rèn)識外耳廓是由軟骨支撐著的，不軟也不硬。
3、實(shí)驗(yàn)游戲：幫助幼兒體驗(yàn)外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后，感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清，擋在后面的聽得清)。
4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對接，“聲音就是從這里傳進(jìn)去的，它向一條直直的道路，叫外耳道�！�(耳道里有細(xì)微的茸毛，阻擋灰塵侵入，形成耳屎)
5、“聲音走進(jìn)去后會(huì)碰到誰呢?”出示鼓膜放入耳道，幫助幼兒認(rèn)識鼓膜。
6、實(shí)驗(yàn)游戲：利用氣球，讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話，感知?dú)馇虻?震動(dòng)(說話時(shí)氣流通過空氣的傳播撞在氣球上，產(chǎn)生了氣球的震動(dòng))。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜，當(dāng)聲音傳到鼓膜上的時(shí)候，就會(huì)帶動(dòng)鼓膜的震動(dòng)(就像小朋友對著氣球說話時(shí)氣球會(huì)震動(dòng)一樣)，在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小，鼓膜的震動(dòng)就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西，如果我們用尖尖的東西刺它會(huì)怎么樣?”實(shí)驗(yàn)：刺破氣球。教育幼兒要愛護(hù)鼓膜，不要隨便用東西掏耳朵眼兒，不能把小東西塞進(jìn)耳朵里。
8、“如果我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會(huì)怎么樣?”實(shí)驗(yàn)：氣球吹得太滿會(huì)爆炸。“那么，我 們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼓膜呢?”教育幼兒平時(shí)不要大喊大叫，不要對著別人的耳朵大聲說話，遇到猛烈的聲音時(shí)要捂住耳朵，張開嘴巴，減少鼓膜的壓力。
9、“現(xiàn)在小朋友知道了耳朵是怎樣聽聲音的，但是你們知道耳朵另外一個(gè)很重要的作用吧? (平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管) 與模型相接�！八窃鯓訋椭覀儽� 持平衡的呢?”
實(shí)驗(yàn)：通過透明瓶子里水的流動(dòng)幫助幼兒理解。“三根小管里裝著水一樣的液體，當(dāng)我們的身體位置發(fā)生改變時(shí)，這些小管里的液體就會(huì)流動(dòng)，我們的大腦根據(jù)這些液體的流動(dòng) 來判斷我們位置的改變并保持平衡的�！�
10、實(shí)驗(yàn)游戲：幼兒原地旋轉(zhuǎn)3―5圈停下。“為什么我們已經(jīng)停下了還會(huì)有暈的感覺?”
11、實(shí)驗(yàn)游戲：指導(dǎo)幼兒往瓶子中放入各色紙片，然后旋轉(zhuǎn)瓶子，看里面的紙片會(huì)怎樣?停下后，紙片還會(huì)怎樣? (瓶子停下后，紙片還在旋轉(zhuǎn)。)每個(gè)人的平衡能力都不一樣，但平衡能力是可以通過鍛煉來提高的，例如：飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨(dú)木橋、過小河的游戲就是在鍛煉和提高我們的平衡能力。
三、結(jié)束部分
1、教師進(jìn)行總結(jié)：
(1)耳朵的作用。
(2)愛護(hù)耳朵，保護(hù)鼓膜。平時(shí)不大喊大叫，耳朵喜歡聽輕聲美妙的聲音。
(3)多參加戶外運(yùn)動(dòng)，在體育活動(dòng)中提高平衡的能力。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇3
xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
康復(fù)從現(xiàn)在開始，
二、時(shí)間安排：
xx年3月1日至3月5日
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、宣傳口號：
減少噪聲，保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力，健康用耳。健康環(huán)境，聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽，享受安靜。
五、活動(dòng)要求：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：XX
成 員：XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的`主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇4
20XX年3月3日是第18次全國“愛耳日”。為推進(jìn)我市師生聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛耳、護(hù)耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國市殘工委《關(guān)于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(寧殘工委字[20XX]1號)文件要求，擬定在“愛耳日”期間，在廣大師生中開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20XX年3月3日，有條件的學(xué)�？勺们榘才呕顒�(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(2016-2020年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的.重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識;廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的作用，利用校會(huì)、班會(huì)、專題會(huì)等多渠道宣傳“愛耳日”活動(dòng)消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;可邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識。同時(shí)，對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
(四)材料報(bào)送
各校要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本校宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20XX年3月4日報(bào)送法安科。
五、宣傳口號
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會(huì)
——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會(huì)
——全社會(huì)共同關(guān)注聽力殘疾人
——普及愛耳意識，延緩聽力減退
——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康
——健康聆聽，幸福一生
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇5
20xx年3月3日是第十七個(gè)全國"愛耳日"。為進(jìn)一步提高對蕭縣兒童聽力的保護(hù)，切實(shí)改善全縣重度聽障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識，推動(dòng)聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，蕭縣殘疾人聯(lián)合會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，將在全縣積極開展愛耳護(hù)耳、健康聽力等宣傳工作�，F(xiàn)特制定方案如下：
一、"愛耳日"活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽力健康
二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神，積極與蕭縣教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，做好宣傳教育工作，大力宣傳預(yù)防聽力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據(jù)縣殘聯(lián)工作職責(zé)，合理安排分工，精心組織實(shí)施，確保本次"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開展，增強(qiáng)本縣全民愛耳護(hù)耳意識。
三、廣泛宣傳，提高群眾聽力預(yù)防與康復(fù)意識
在全國"愛耳日"即將來臨之際，蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信等媒介，發(fā)布"愛耳日"活動(dòng)消息，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士和殘疾人協(xié)會(huì)，積極組織社會(huì)力量參與"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專業(yè)機(jī)構(gòu)的社會(huì)組織作用，形成全社會(huì)關(guān)心、重視聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、成立"愛耳日"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黨組成員、副理事長王云賢
副組長：黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長李麗
小組成員：杜冉、趙心夢、劉培
2、2月25至27日，做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)聽力殘疾兒童篩查通知，并要求在2月28日上報(bào)縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總，縣殘聯(lián)把上報(bào)的`聽力殘疾兒童資料存檔以備康復(fù)與救助。
3、3月1日至2日，深入蕭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，與各鎮(zhèn)殘聯(lián)積極舉辦以"關(guān)注兒童聽力健康"為主題的"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)，并將宣傳口號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選取其中四個(gè)宣傳口號以懸掛橫幅的形式進(jìn)行宣傳，并在現(xiàn)場發(fā)放預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識宣傳單，開設(shè)健康講座，準(zhǔn)備印發(fā)愛耳日活動(dòng)宣傳資料20xx份。
4、為加大此次活動(dòng)宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，活動(dòng)當(dāng)天，在蕭縣殘聯(lián)大門前設(shè)立彩虹門、電子滾動(dòng)字幕、懸掛橫幅宣傳，大量發(fā)放聽力預(yù)防與康復(fù)宣傳資料。活動(dòng)現(xiàn)場邀請新聞媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟攝，及時(shí)通過廣播電臺、電視臺、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報(bào)道。
5、活動(dòng)當(dāng)日邀請江蘇省徐州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心專科醫(yī)生在縣殘聯(lián)大門前設(shè)立服務(wù)臺，免費(fèi)為廣大群眾進(jìn)行聽力檢測，提供愛耳、護(hù)耳健康知識咨詢。
6、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到特校及殘疾兒童康復(fù)中心看望聽障兒童，并對聽障老師進(jìn)行慰問。
五、宣傳口號
——關(guān)注兒童聽力健康
——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利
——積極落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)"聽力語言康復(fù)三原則
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
——提高聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識，確保兒童聽力健康(李麗)
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇6
20xx年3月3日是第17次全國"愛耳日"。根據(jù)省殘工委下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中國殘聯(lián)等部門〈關(guān)于開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的通知〉的`通知》(黔殘工委辦〔20xx〕1號)精神，望各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。對開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽力健康。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，可延長一至兩天。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會(huì)同協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同開展宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)方案并認(rèn)真做好組織落實(shí)，確保此項(xiàng)活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布"愛耳日"活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，面向重點(diǎn)人群，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各地要以"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)要認(rèn)真做好"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，請務(wù)必于20xx年3月6日前將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻、簡報(bào)等資料書面上報(bào)市殘聯(lián)。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇7
第十三次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會(huì)對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。下面就將我院20xx年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、 活動(dòng)主題
“減少噪聲，保護(hù)聽力
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。
三、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會(huì)對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;
2、推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康;
3、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃：�，加�?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、工作要求
1、要結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力。
2、要充分發(fā)揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識;
3、要采用舉辦專題講座，組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動(dòng)與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動(dòng)有效結(jié)合;
4、要重視針對青少年、老年人聚集的.娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理，加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;
5、要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。
五、活動(dòng)總結(jié)工作
要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料匯報(bào)給上級部門及社區(qū)存檔工作。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇8
20xx年3月3日是我國第17次全國愛耳日。本次“愛耳日”的主題為：“關(guān)注兒童聽力健康”。為提高師生和家長的愛耳、護(hù)耳意識，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注兒童（學(xué)生）聽力健康
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1——4號。
三、具體活動(dòng)安排：
3月3號愛耳日當(dāng)天（周四下午第二節(jié)課）部門所有班級開展愛耳日主題班會(huì)。
三、活動(dòng)形式：
1、愛耳日活動(dòng)期間，班主任以及科任教師應(yīng)向?qū)W生和家長宣傳愛耳、護(hù)耳科學(xué)知識。開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
2、康復(fù)1班、2班、3班要對家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)講座。其它班班會(huì)主題形式自擬，既可以培訓(xùn)學(xué)生也可以培訓(xùn)家長或者兩者同時(shí)進(jìn)行。
四、活動(dòng)要求：
1、各班于3月3日召開“關(guān)注兒童聽力健康”的主題班會(huì)。要求每位班主任老師講解如何保護(hù)我們的`耳朵，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
2、學(xué)校利用大屏幕，對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
3、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
4、各班班主任要提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和培訓(xùn)內(nèi)容并提前做好板報(bào)，活動(dòng)結(jié)束后把本次活動(dòng)培訓(xùn)內(nèi)容及活動(dòng)記錄的電子版在年3月4日前發(fā)送給我。
五、活動(dòng)口號：
關(guān)注兒童聽力健康
切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利
積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則
關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力康復(fù)。
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護(hù)耳意識，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)主題確定為：“關(guān)注兒童聽力健康”�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
“關(guān)注兒童聽力健康”
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，我們準(zhǔn)備提前在總場幼兒園或者小學(xué)進(jìn)行活動(dòng)專題講座宣傳。 準(zhǔn)備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標(biāo)語等。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
四、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確�！皭鄱铡毙麄鹘逃顒�(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
�。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式。
要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級耳科保健的.氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。
�。ㄈ┱贤七M(jìn)實(shí)際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
�。ㄋ模┘皶r(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。
五、宣傳口號
愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
幼兒園愛耳日健康活動(dòng)方案 篇10
今年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，進(jìn)步學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識，關(guān)注老年人聽力健康”。制定了xxxx年“愛耳日”活動(dòng)方案，依照方案和教辦有關(guān)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、確立里了活動(dòng)主題和時(shí)間
活動(dòng)主題是：“健康聽力，幸福
人生——關(guān)注老年人聽力健康”。
活動(dòng)時(shí)間為：3月1日—5日。
二、確立了宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳噪聲對聽力健康的.侵害，進(jìn)步全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
4、進(jìn)步愛耳、護(hù)耳意識，關(guān)愛我的父親母親。
三、成立了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任。
xxxx年“愛耳日”活動(dòng)宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李田
副組長：馬勇
成員：各班班主任
學(xué)校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好宣傳教育活動(dòng)方案，明確分工，調(diào)和行動(dòng)。
四、大力宣傳“愛耳”教育
學(xué)校要采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性，結(jié)合宣教主題和重點(diǎn)，展開了以下四個(gè)一活動(dòng)：
1、給學(xué)生觀看耳朵的。模型，讓學(xué)生了解了耳朵的構(gòu)造，為學(xué)生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項(xiàng)內(nèi)容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報(bào)；
3、組織學(xué)生以“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題，進(jìn)行了演講比賽。
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