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我與小樹共成長作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我與小樹共成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與小樹共成長作文 1
早晨，我早早地起了床，拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場買來的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗，根上包著泥土，全身上下透出一股靈氣。我想：也就是這股靈氣，讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時(shí)很邋遢，但是 我只要認(rèn)定了一件事，就是絕對不會(huì)改變。
我興奮地叫上爸爸，同時(shí)也準(zhǔn)備好了工具，小心翼翼地拿著“小生命”，來到花園邊，爸爸先用鏟子在花園里挖了一個(gè)小坑，然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi)，之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上，高興地邊跳邊拍手，可爸爸卻在一旁潑我冷水：“還沒好呢！澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說邊幫小苗澆上了水。“瞧！這才算大功告成�！卑职謸崮χ业�'頭，笑吟吟地說道�？粗职忠唤z不茍的表情，我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹，但是卻沒有我自己種的小樹和小花，也沒有和它們共同的美好回憶。但是，現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹。我相信，再過不久，我和小樹肯定會(huì)有很多快樂的回憶。
我與小樹共成長作文 2
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。我很幸運(yùn)的參加了由“溫州日報(bào)甌網(wǎng)小記者俱樂部”舉辦的植樹活動(dòng)，這可是我第一次植樹，早上，我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場集合。我們植樹的'地點(diǎn)是濱海八路十三區(qū)。
一下車，我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗，爸爸挑了一塊空地，空地上有很多白點(diǎn)，老師告訴我們要種在白點(diǎn)的地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭，一切準(zhǔn)備就緒。我搶先拿起鋤頭，開始挖坑。我原以為鋤頭很輕，不算什么，結(jié)果，我拿起鋤頭就感到非常重，鋤地時(shí)非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑，我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭，三下兩下就挖了一個(gè)大坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的泥土填進(jìn)坑里，用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水，我把水倒在樹根處，讓小樹喝個(gè)夠。喝足了水才會(huì)茁壯成長。我們很快就種好了兩排小樹。
看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風(fēng)擺動(dòng)，我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想：小樹苗長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，為人類做好事，我也要像小樹苗一樣，快快長大，為社會(huì)出一份力。
我與小樹共成長作文 3
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。
一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立�；锇閭兣嗌贤�，用腳踏實(shí)后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的'痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與小樹一同成長。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識，就同小樹吸收養(yǎng)分一樣，為的是長大后能有大成就，報(bào)效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹共同成長。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長！
我與小樹共成長作文 4
我和小樹共成長，我為地球添春綠。
又是一個(gè)春暖花開，我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭，一顆紅葉李……我們班爭得了領(lǐng)養(yǎng)小樹的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的，我悄悄的來到他的身邊……
它們，是一片片生機(jī)與活力，是一片片朝氣與生命。
望著新栽的小樹，我心潮起伏。我想到，在不久的將來，那一株株幼小的樹木一定會(huì)長大，手拉著手，為校園撐起天然的保護(hù)傘，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣，那該是多么美好的事啊。 這些樹一定也渴望長成參天大樹，成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的`小樹要想長成參天大樹，必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹一樣，要想成為一個(gè)有用的人，必然要經(jīng)歷千錘百煉。
站在這新植小樹苗旁，我仿佛看見這樣一幅圖面：在一片幼小的樹苗旁有一個(gè)我，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)里，陽光下，在園丁的培養(yǎng)下，帶著明天的愿望，我和小樹同成長。
我與小樹共成長作文 5
星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因?yàn)榭拷蠛５脑颍抢锏耐恋睾�、含鹽量較大，故樹木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買了棵桂花樹苗，準(zhǔn)備種在外婆家后的.花園里。
我們?nèi)ブ矘鋯�！我拿著鐵鍬，弟弟拎著水桶，媽媽拿著樹苗，來到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，媽媽把樹苗插進(jìn)坑里，我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹苗上。植樹就大功告成了。弟弟高興地跳了起來。而我看著這棵 樹心里卻深有感悟…
現(xiàn)在人們大量砍伐樹木，人類沒有了“空氣凈化器”，空氣質(zhì)量越來越差，許多地方都陷入了PM2.5超標(biāo)的危機(jī)。一畝樹林一天大約可以吸收67千克二氧化碳，并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個(gè)人都能種下一棵樹，那地球 的環(huán)境該有多好啊！
但是我們光靠種樹可不行噢！我們還要保護(hù)好環(huán)境，人人參與，低碳出行，從身邊做起！
我與小樹共成長作文 6
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新，迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園，柳樹隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽光下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
又是一年植樹節(jié)，同學(xué)們提著水桶，迎著陣陣春風(fēng)，向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中，一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗，但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著，不怕累，只為著樹木能夠茁壯生長，長成參天大樹，想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長，這不正如求學(xué)路上的我們嗎？在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營養(yǎng)，吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意，會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起，才能踏上成功彼岸，在祖國的懷抱里享受春風(fēng)的'滋潤；只有珍惜分分秒秒，好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，成為祖國的棟梁，報(bào)答對老師的恩情。
今天，我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹木，希望明天，我們可以接受風(fēng)雨的洗禮，伴著朝陽，迎著春風(fēng)，繼續(xù)前行。
我與小樹共成長作文 7
又是一年春來到，到處呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。學(xué)校恰逢此時(shí)舉行了植樹活動(dòng)，我毫不猶豫地向老師報(bào)了名。到植樹那天，我拿著鐵鍬，提著水桶，坐上媽媽的電動(dòng)車，一路南行來到薰衣草莊園。莊園門口已是人山人海。各學(xué)校的旗幟在空中飄揚(yáng)，說實(shí)在，我長這么大還是第一次見到這樣聲勢浩大的場面。
來到山坡上，放眼望去：光禿禿的山丘裸露出黃色的肌膚，微風(fēng)吹過，一陣塵土飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，發(fā)樹的工作人員來了，老媽比我跑得還快，取了一棵根大的。我和媽媽分工，媽媽扶樹我埋土，我用鐵鍬把樹坑旁的`松土填進(jìn)坑里。隨著鐵鍬的上下?lián)]動(dòng)，小樹苗身旁的土越來越多，馬上要大功告成了。哎呀，剛才看起來好像很充足的松土快被別人搶完了，怎么辦？我趁同學(xué)不注意，把他們樹旁的土勻了一點(diǎn)過來�！霸蹅儜�(yīng)該互幫互助，對吧？”我狡黠地眨了眨眼。
看著種好的小樹苗，我心里暗暗地祈禱：小樹苗，希望你一定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，能和我一起快快樂樂的成長。
我與小樹共成長作文 8
春天來了，我們村為了綠化環(huán)境，給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭，一棵石榴。
石榴樹是棵小樹，新葉是嫩黃色的，黃中帶綠。不仔細(xì)看，還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些，沒長葉子，光禿禿的不太好看，聽說它以后會(huì)長到十幾米高呢。
把樹苗領(lǐng)回家，我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥，想大干一場。剛出家門，爸爸就叫住我，說：“王志文，你真是激動(dòng)過頭了！樹苗還沒拿就去種樹了��！”“哎呀，忘記了，哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前，我對爸爸說：“老爸，這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來留念�！卑职中χf：“那當(dāng)然！”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里，向前移，看著差不多就抬起土來放到旁邊，重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥，然后把樹苗放到坑里，用一只手扶著樹苗，爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的`泥土穩(wěn)住了樹苗，他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊，這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹。最后，我去院里拎來三桶水，小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿，我默默地在心里許了個(gè)愿：愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長！
我與小樹共成長作文 9
今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹共成長”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國第一個(gè)提倡植樹的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋�(gè)大坑，再放進(jìn)樹苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒有地方和安全問題，我們沒能親自植樹，只在學(xué)校為小樹澆水。
活動(dòng)開始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽光的.照耀下，在水分的滋潤下，小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開心。
我與小樹共成長作文 10
滴答、滴答，時(shí)間匆匆地走過了六點(diǎn)，但，好像沒有一絲要停下來的意思，第一縷陽光射進(jìn)了我的窗戶，初陽，普照著大地，這時(shí)，我懷著美好的憧憬和希望，來迎接每一個(gè)早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長大的，地球給我們提供了美好的'生活，難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎？
森林，綠色的森林映入我的眼簾，我聞到了清新的空氣，看到了歡樂的鳥兒，還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠，空曠極了，我看見了沙子……，也就是從那一時(shí)刻起，我就下定決心讓沙漠變成綠 洲，縱使很難做到，但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際，種下了一棵小樹，春天，夏天，秋天，冬天，小樹與我一起成長。
看見小樹一天一天長高，我心里沾沾自喜，哈哈！離我的理想更進(jìn)了一步，終有一天，小樹變成了大樹，而我呢，從八歲長到了十一歲，當(dāng)時(shí)，我看見有人隨地扔垃圾，我不忍心長嘆一句，方便了自己，毀滅了自然……
我與小樹共成長，健康快樂我先行。
我與小樹共成長作文 11
3月7日，風(fēng)和日麗，暖暖的陽光照著大地，和煦的春風(fēng)送來陣陣花香。我與天中晚報(bào)的小記者們相約來到老樂山風(fēng)景區(qū)，與小伙伴共同植下一棵“兄弟樹”，為美麗的老樂山增添一點(diǎn)兒綠色，愿天中大地枝繁葉茂，愿我們的友誼地久天長。
參加植樹的小記者可真多，大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容。我們領(lǐng)了樹苗，選好位置，我和小伙伴每人拿著一把鐵鍬開始挖坑，我們脫下外套，掄起胳膊，腳蹬手扒，累得滿頭大汗。最后，在大人們的幫助下，一個(gè)又圓又深的樹坑挖好了，我趕緊拿來樹苗，放在樹坑里，我把小樹苗扶的.端端正正，用鐵鍬把土弄碎，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒的把小樹埋好，再給小樹澆上水，這時(shí)，我仿佛聽到小樹在歡快地歌唱。
小樹栽好了，我們給小樹綁上了事先準(zhǔn)備好的姓名牌兒，和小樹合影留念，共同許下美好的心愿！以后，我每年都要栽上一棵樹，用綠色裝扮祖國大地，我要與小樹共同成長。
我與小樹共成長作文 12
3月12日一大早，我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹地點(diǎn)，只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬！他們比我還著急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊，焦急地等著它未來的小主人呢。
我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹苗，又找了一把鐵鍬，開始大干起來。我自告奮勇地說：“媽媽，我來鋤土！”媽媽把樹苗放到樹坑里，扶好，我端起比自己還高的鐵鍬，使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活，這可不像我想象的那么簡單，才鋤了幾下，我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒：“一次少鋤點(diǎn)土，要把鐵鍬端平，加油哇！”想著我將是這棵樹苗的'小主人，我又來了勁頭。慢慢地，大坑里的土越來越多，小樹立得越來越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下，那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來了！為了讓小樹更加穩(wěn)固，媽媽讓我把填好的土踩實(shí)，又往上培了培土。當(dāng)我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時(shí)，我甭提有多自豪了！因?yàn)槲艺匠蔀樗男≈魅肆耍?我還給它起了好聽的名字——快樂樹！從今天起，它將與我共同成長，它是我快樂的好伙伴，我會(huì)經(jīng)常來看它。
在回家的路上，我想，今天雖然很累，但是非常有意義。愛護(hù)樹木，要從我做起，從小做起。只要每人多種一棵樹， 我們的家園將會(huì)變得更加美好！
我與小樹共成長作文 13
到了，到了，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，她走到哪里，哪里就充滿了綠色和生機(jī)。這也是一個(gè)植樹的好季節(jié)，媽媽為我買來一棵小樹苗，我把它“落戶”在我家的后院里。
從那時(shí)起，小樹仿佛成了我們家庭中的一員，每天我都會(huì)去看望它，為它澆水，給它施肥，我與小樹便成了很親密的好朋友。每次我去看小樹苗的時(shí)候，總會(huì)把我的一些小秘密或一些傷心的事情告訴它。當(dāng)寒冬季節(jié)到來的時(shí)候，我就拿一些草來為小樹苗添上一件新衣裳。作業(yè)做完時(shí)，我也會(huì)來到它的身邊陪著它，讓它感受不到孤獨(dú)。當(dāng)它心情不好的時(shí)候，我便為它唱歌，為它梳頭——剪去枯黃的枝葉，讓它有一個(gè)嶄新的.面貌自信地面對周圍的世界。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我為小樹做了很多，小樹也為我?guī)砹嗽S多快樂，我們彼此相依著。我和小樹同樣經(jīng)歷著許多事情，伴隨著這些事情，我與小樹也慢慢地成長了起來，同樣我與小樹的感情也越來越好了。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的大小孩了，再也不是以前那個(gè)幼稚天真的小女孩子了。小樹也已經(jīng)不是以前的那棵很孱弱的小對苗了，它已經(jīng)長大了，我只能仰視它了。但是，不管它長的多高，我再懂事、再大，我還會(huì)與它親密無間，一起快樂地成長，一起回憶美好的過去……
我和小樹一直不離不棄地快樂成長。春風(fēng)有一次輕輕地?fù)崦�，我開心地對它說：“小樹的！我親密的朋友，我要與你一起茁壯地成長�！�
我與小樹共成長作文 14
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外，人們更看重他們的實(shí)用價(jià)值，有了樹才會(huì)有和諧、美麗的.大自然;有了樹才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會(huì)有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時(shí)代的追求。
我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛著鐵鍬，拿著樹苗，踏著春風(fēng)，撒了一路的歡笑，四周圍繞的群山連綿起伏，千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個(gè)小小的坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對我說“別急，我來幫你開個(gè)頭�！闭f完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了，我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會(huì)兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然后把土踩實(shí)，最后再澆上水，小樹就栽好了。
看著栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年后，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文 15
小時(shí)候，我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽，我酷愛綠色，卻不知什么綠才是最美，我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美�？墒菚r(shí)間的.見證，它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千，那時(shí)梧桐樹才和我一樣高，每次，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，就和梧桐樹訴苦，和梧桐樹一同玩耍打鬧，將所有煩惱都拋之腦后，一起享受著歡樂。一起成長著！
慢慢地，我長大了，從一個(gè)目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，然而，歲月的流逝，使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣，每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后，它都會(huì)微笑著迎接我回來，鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹，每到夏天我會(huì)蹲在樹下為它除草捉蟲，每到冬天，我會(huì)用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
就這樣，我與梧桐樹共度了四年，四個(gè)春夏秋冬，使我明白了，我不僅愛綠色，我更愛這綠色的梧桐樹，是它為我家的院子添加了光彩，是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹；四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂曲不正是最美的綠色嗎？
現(xiàn)在，我以不再象小時(shí)候那樣，心中長滿一根根綠芽，往日的綠芽，已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹，牢牢的扎根在我的心中，我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂，讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。
我與小樹共成長作文 16
1996年4月12日，一個(gè)快樂的小男孩來到了這個(gè)世上，那就是我。也就在那一天，爸爸在院子里種下了一棵小樹，希望我和它同成長。爸爸說，等小樹長大時(shí)，我也會(huì)成長為一個(gè)頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹。從我記事起，小樹就比我高了。今年夏天，小樹已占據(jù)了半個(gè)院子。沒事的時(shí)候，我總喜歡在樹下玩耍，即使是烈日炎炎的'中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說：“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū)，還凈化了這一片空氣，真是造福不淺呀！”
八月，老天似乎變了臉，幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹在風(fēng)雨中左搖右擺，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了，它半傾著身子，一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來兩塊木板，在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間，期盼著它能早日康復(fù)。
在小樹飽受重創(chuàng)時(shí)，我也面臨著生命中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一個(gè)月前，爸爸因突發(fā)事故永遠(yuǎn)地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進(jìn)了萬丈深淵，精神完全垮了。我神情恍惚，對一切失去興趣，整天郁郁寡歡。媽媽笑著對我說：“小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦！”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過臉去擦眼淚。
一陣風(fēng)吹過，小樹發(fā)出嘩嘩的響聲，似乎也在說小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦！我又想起爸爸栽樹時(shí)許下的心愿，是呀，我要成長為頂天立地的男子漢，怎能一蹶不振呢？媽媽含辛茹苦，老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹，它已經(jīng)重新挺直了腰桿，又是一派生機(jī)勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭，小樹，我要與你同成長！
我與小樹共成長作文 17
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇了！樹木抽出了新的枝條，春姑娘將一切無邊無際有綠的從容的綠衣裳披上大地，冬眠的小動(dòng)物也慢慢地蘇醒過來，使大地充滿了勃勃生機(jī)，在這春暖花開的.季節(jié)里，我和同學(xué)們一起去植樹了！
3月3日，星期日，我們班的同學(xué)一起去植樹，可是，早晨卻下陣陣春雨，這可如何是好呀！看來今天的植樹計(jì)劃落空了，我的心情頃刻間，郁悶，透頂！可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了！下午天氣放晴，又可以去植樹了！下午，大家就拿著鏟子啊，小水桶�。′z頭啦！等工具爬到了山頂了，開始植樹啦！
首先，我認(rèn)真找了一塊空地，我旁邊的枯枝雜草清理干凈，然后就開始挖坑了，我雙手玩握住鐵鏟，弓著前腿。使出了吃奶的力氣。挖土，可是為什么一直無法把土產(chǎn)去呢？理想，下面有一個(gè)人樹根擋住了去路，所以我只好重新再挖坑，我好坑剛放樹苗了，我小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里扶植放好，生怕把它摘了我心里好像在說：“小樹苗啊！你要快點(diǎn)長大，我可不能把你在外地呀！”最后再填上土，就大功告成了！我和媽媽的小樹前合影留念呢！
樹終于植完了，大家雖然累得汗流浹背，臉上卻洋溢著歡快的笑容，看著那一棵棵小樹苗在陽光下昂首挺胸立、活力充沛，擺動(dòng)著綠色的枝條，好像在向我們表示感謝了！10年后，這些小樹苗就形成一道風(fēng)景線，我天馬山增添光彩。到那時(shí)我們將無比自豪，因?yàn)槲覀円矠槟且坏里L(fēng)景線奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。
我與小樹共成長作文 18
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一份和以往不同的作業(yè)——寫一篇植樹日記。
寫這個(gè)當(dāng)然得親自動(dòng)手試一試了。不過，冬天怎么種樹呀？種下的樹難道不會(huì)給凍死嗎？那我日記還怎么寫呀？我去問爸爸，爸爸卻說冬天的樹根是休眠的.，在冬天種樹不容易傷到樹根，容易成活，所以種樹一般都選在冬天或初春。原來是這樣，我又明白了一點(diǎn)知識！
那么就開始行動(dòng)吧。說干就干，我叫爸爸去幫我買了棵桃樹苗，有我人這么高，比筷子粗點(diǎn)。我拿了樹苗來到樓下綠化帶的一塊比較空曠的土地上，又從地下室里拿來一把小鋤頭，不費(fèi)吹灰之力就在上面挖了一個(gè)不大不小的坑。可是，好像挖得不夠深，于是我便接著往下挖。哎喲，下面的泥土怎么硬得跟磚頭似的，叫我怎么挖呀？但不挖不行，我便只能硬著頭皮挖。當(dāng)挖得夠深時(shí)，我早已累得滿頭大汗，真想躺下歇一會(huì)兒。我又把小桃樹小心翼翼地放進(jìn)坑里，蓋上土。可是，它好像一點(diǎn)兒也不樂意，我手一松它就倒了。怎么回事呢？只見它四周的土都松得和面粉一樣，怪不得它要倒呢。于是我便使勁地用腳把樹根上的泥土跺得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又端來一盆水，澆在樹根上，小桃樹終于算是種好了。
希望幾年以后，小桃樹能和其它大樹一樣強(qiáng)壯，再結(jié)出許多紅紅的桃子。我呢，要努力學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)！
我與小樹共成長作文 19
再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了，我們學(xué)校也要去晨陽社區(qū)，再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護(hù)綠活動(dòng)了。
我記得我上三年級時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過這個(gè)活動(dòng)，在那里種下過好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目，我們在那兒植樹時(shí)，由于我力氣大，所以我得干一些體力活，如拎水，挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí)，孫龍洲爭著和我拎，我說：“好，我們一人一個(gè)桶比賽，看誰快，誰快誰贏，輸?shù)姆N樹怎樣？”“比就比！”他說道。我心想：我一定要贏，因?yàn)樗畨蛑螅�可以種樹，這樣，我既可拎水，又可種樹，一舉兩得嗎！于是，我倆“斗”了起來，由于我身材大，所以很容易就贏了……
如今，當(dāng)我去那里時(shí)，吃了一驚，那些我們親手栽下的樹，都已長成參天的大樹了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹，在家中其實(shí)我也種過樹。
前年的春天，我家買了幾棵桃樹，我見了高興得一蹦三尺高，嚷嚷著：“我今天一定要自己種一棵樹。”爺爺奶奶她們一聽就樂哈哈答應(yīng)了。只見我先挖了一個(gè)坑，把樹放了進(jìn)去，又埋好了土，接著還倒了半桶水。種完后，我興奮地說：“原來種樹很容易嗎！”
現(xiàn)在我長大了，知道了樹對我們的'家園——地球有很大的作用，它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是，我還是不明白，既然樹對我們有那么大的好處，可人們?yōu)槭裁催�要去砍樹呢？
啊，如果每個(gè)人都種一棵樹，我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園！
我與小樹共成長作文 20
我深深地感悟，我是沐浴著陽光是一棵幸福成長的小樹。
讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后，給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷，為世界上還曾經(jīng)存在過那樣冷淡的社會(huì)而惱怒，更為本人像一棵沐浴在陽光里幸福成長的小樹而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我，一個(gè)十二歲的小姑娘，不曉得從什么時(shí)候開端，經(jīng)常有意無意的搜查身邊的美景，發(fā)明而置身于美麗景色之中，給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候，我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家，自發(fā)穿著鮮明整齊，身口健康陽光，增加了那景色的亮麗，是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的.阿廖沙，生活在無邊的幸福里。我幸福的來源是什么？是父愛母愛給了我健康陽光的身心，是前輩親情的關(guān)愛讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福，我是沐浴在愛的陽光里。
倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。
我，一個(gè)小學(xué)六年級行將畢業(yè)的小學(xué)生，忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽光，享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無邊的幸福里。我們幸福的本源是什么？是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親，她給我們無窮的慈祥、無限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級和咱們所有共教們是依偎在祖國母疏的懷抱面。
嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年，我深深的感悟，我是沐浴著陽光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長的小樹。
我與小樹共成長作文 21
在每個(gè)人的成長路上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些荊棘，甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險(xiǎn)阻，一往無前，總會(huì)通向 一條光明大道 的。就像那門前的小樹，歷經(jīng)風(fēng)的打磨，烈日的酷曬，終將長成了一棵參天大樹。小時(shí)候爸爸在門前種了一棵小樹，我曾天真的問，種這棵小樹有什么用啊。又不能遮風(fēng)擋雨，又妨礙出行為什么要種它呢。爸爸聽了笑著說，傻孩子，雖然它現(xiàn)在很小，但在經(jīng)過風(fēng)雨的侵噬，酷日嚴(yán)寒的.折磨，它終將會(huì)長成一棵參天大樹，為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)的。就像你一樣。像我一樣，為什么呢。我當(dāng)時(shí)滿心疑禍。
隨著年零的增長，我漸漸明白了。在成長的路上，我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過成功的喜悅，也嘗過失敗的辛酸 。我一路走來風(fēng)塵仆仆，刻滿了成長的痕跡。
就像那門前的小樹，身上布滿了風(fēng)雨打擊過的疤痕 和痛苦時(shí)的淚痕。但他現(xiàn)在卻依然粗壯無比。
會(huì)憶起幾年前的一個(gè)雨天。天下著大雨，掛著狂風(fēng)，一道道閃電劃過天際。我一個(gè)人在家，十分害怕。忽然發(fā)現(xiàn)那棵小樹正被狂風(fēng)暴雨大的東倒西歪，狂風(fēng)不斷的摧殘她，可他卻像個(gè)不倒翁是的，任憑怎么擊打它，他都一次又一次停止了身體。經(jīng)過狂風(fēng)的洗禮，孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了，但他卻健壯了許多
那小樹就如同我一般，在成航道路上遇到了無數(shù)挫折。但挫折中我并沒有被打倒，反而愈挫愈勇，鑄就了現(xiàn)在的自己。
勇我和小樹一起成長，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起在挫折中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。
我與小樹共成長作文 22
在我出生的那一天，爸爸和媽媽就在家門口的旁邊種了一棵小樹苗。
我一歲時(shí)，皮膚嫩嫩的，小樹才八十厘米，葉子是翠綠的顏色，嫩嫩的。媽媽抱著我，在小樹的周圍轉(zhuǎn)。我很開心，不想讓媽媽抱著我。我的臉一挨到地，就軟了，一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來：“唉喲，你瞧瞧你，你的'腿還軟，還不能走路，等過了一年之后再學(xué)走路吧�！蔽铱戳丝葱�，仿佛在說：“乖喲，等我和你長大一點(diǎn)兒后，再一起玩。”我不哭了，開心地笑了起來。
后來，我上了幼兒園，小樹也長大了，我更開心了。每天放學(xué)，我有時(shí)候去跟小樹玩，給它講述我這一天的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。也有時(shí)候會(huì)和它玩。它的樹葉比以前更多了非常茂盛，長得比我還高，差不多一米五了。它比以前又胖了許多，而且比以前更強(qiáng)壯了。
現(xiàn)在，小樹長大了，樹干很粗，枝葉非常茂密，而且很高、很直、很強(qiáng)壯。因?yàn)榘职职研涠嘤嗟臉渲车袅�，而且還經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，所以小樹才能茁壯地成長。而我，在這十一年里，把大部分的壞習(xí)慣給改掉了，而且我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。因?yàn)樵谛W(xué)階段，我學(xué)到的知識很多，而且時(shí)間也比較多，可越往后，知識就越難，而且沒有時(shí)間休息。就像小樹，在它成長的道路中，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，這樣子才能茁壯成長。我們像它一樣，只要認(rèn)真聽講，讀一些課外書，做幾張卷子，成績就一定會(huì)提高。
我在成長，小樹也在成長。
我與小樹共成長作文 23
“愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優(yōu)良傳統(tǒng)，有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然。我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色世界中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好��！
同學(xué)把香樟樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把香樟樹苗的根埋了起來，然后把土踩實(shí)，最后再澆上水，香樟樹就栽好了。
我希望樹香樟苗能和我一起快長高，快長大！每天我都按時(shí)幫它澆水松土，小樹也茁壯成長。過了幾天，香樟樹吐出好幾片綠葉，我又驚又喜。那綠葉，像綠寶石一般，晶瑩透亮，閃爍著綠色的.光芒……
香樟樹正一天天長高，星期六和星期天我不在校園，香樟樹沒有有水喝？下雨了，有沒有避雨的地方？沒有人的陪伴那怎么辦？種種現(xiàn)象在我的腦海浮現(xiàn)，當(dāng)我和班主任說時(shí)，班主任笑著對我說：“香樟樹有自己的生命力，你這樣保護(hù)它，香樟樹不但不會(huì)茁壯成長，反而會(huì)放慢成長的腳步，在大自然中經(jīng)過風(fēng)吹雨打，也不是長得好好的嗎？你應(yīng)該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息�！甭犕臧嘀魅卧�，我頓時(shí)茅塞頓開。對，我應(yīng)放開香樟樹。
從植樹活動(dòng)中，我體會(huì)到樹應(yīng)該讓其順其自然額成長，不經(jīng)歷人生種種坎坷與困難和磨難，怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是不能長成參天大樹的。
我與小樹共成長作文 24
陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五，三年級師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們爭先恐后地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。
老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組，一位同學(xué)把小樹挪到樹坑里，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會(huì)兒，他們的'臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后，我們手拉著手，圍成一個(gè)圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家�！�
經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)合作，一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心里默默祝愿：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！
我與小樹共成長作文 25
樹是大自然的一部分，是大自然中的精靈。那一個(gè)個(gè)挺秀的身影，是如此的美妙，這樣的美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，人是離不開樹的，環(huán)境也離不開樹的這些襯托。所以，我們應(yīng)該減少，而且是大大減少對于樹木的砍伐，還要多多植樹造林。
我一直很重視植樹這件事，能夠擁有一顆我自己的小樹，也是我的一個(gè)心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹，一直是我夢寐以求的事。
這個(gè)星期天，老師竟然布置了關(guān)于植樹的作業(yè)耶！太好了！我的心愿終于能夠完成了！我迫不及待地纏著媽媽要去買一棵樹苗來種，今天我終于可以如愿以償了！
“媽媽，這是什么樹的樹苗呀？”
“這是松樹的樹苗呀！爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹一樣，不怕寒冷、不怕炎熱，不管遇到什么暴風(fēng)驟雨，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不能被挫折打��！楠楠，未來的路還很長，在通往未來的路上，肯定會(huì)有很多的'事情等著你去辦，去經(jīng)歷。在人生的路上，你也許會(huì)遇到失敗，那么，媽媽希望當(dāng)你遇到失敗時(shí)會(huì)像松樹一樣，不懼怕失敗的恐嚇，要知道，失敗并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹呢？”
我把小樹苗深深地埋進(jìn)土里，我仿佛看到它吸取土壤中的營養(yǎng)時(shí)那歡樂的表情，它堅(jiān)韌的根須伸向更深層的土壤時(shí)，它“臉上”露出的驚喜與微笑。
媽媽，您放心吧！在未來的路上，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走，一步一個(gè)腳印，在這條路的終點(diǎn)，您將會(huì)看到，我比誰都笑得燦爛。
我與小樹共成長作文 26
剛出生時(shí)，奶奶把我的臍帶埋到一塊田地里，為了讓我以后健康的長大，奶奶便在埋臍帶的地方栽了一棵樹，所以人們常開玩笑說：這棵樹就是你的第二個(gè)媽媽。所以說，我與小樹從小就結(jié)下了不解之緣。
往后的日子里，奶奶對那棵樹可以說是關(guān)懷備至。在奶奶的精心照料下，光禿禿的小樹逐漸長成了枝繁葉茂的小樹了。到了秋天，我奇怪的發(fā)現(xiàn)，原本綠油油的小樹葉子逐漸變黃了。這是怎么回事呢？后來到了冬天，樹葉干脆全掉下來了。我哭著對奶奶說：小樹死了，小樹死了。奶奶聽了一邊安慰我一邊笑著說：小樹沒死，這是它成長的一個(gè)過程而已。不要傷心，到了春天，小樹還會(huì)發(fā)芽的，而且還會(huì)長得更茁壯健康。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這樣的落葉發(fā)芽間，我和小樹一起漸漸長大了。進(jìn)入初中后，我與小樹的關(guān)系卻慢慢淡化了，因?yàn)橛袎旱梦掖贿^氣來的作業(yè)和父母老師的嘮叨。我第一次感到學(xué)習(xí)很吃力，而且對學(xué)習(xí)的興趣和信心也沒有了。望著老師期盼的眼神和父母失望的臉龐，我更加傷心了。竟然有一次，數(shù)學(xué)考試竟然沒及格，老師狠狠的批評了我，回家的路上，我的心情更加沉重了。我對父母說：我去外面散散心。我就這樣漫無目的地走著、走著，又遇到了當(dāng)年的那棵凝聚著我生命、父母的愛的`小樹。看到那棵樹時(shí)，我不禁大吃一驚：昔日弱不禁風(fēng)的小樹已經(jīng)長成參天大樹了。我靠著結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的大樹，又想起當(dāng)年奶奶說的話。小樹已經(jīng)成長為大樹了，而我卻沒有成長為成熟的我，我很羞愧：我一遇到困難就退縮，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有它堅(jiān)強(qiáng)。
想起一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷暴風(fēng)雪的洗禮，怎能發(fā)出新芽？不經(jīng)歷秋風(fēng)掃落葉的痛苦，怎能長成參天大樹？我要在這春天里，和我的小樹——不，生命的大樹一起成長！
我與小樹共成長作文 27
一棵小樹，在我童年的夢中搖曳著……那是一個(gè)陽光明媚的清晨，我不期而遇的來到了這個(gè)世界，奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹。從此，小樹成了我親密無間的小伙伴，它伴著我度過了那無憂無慮的童年生活，伴我走過春夏秋冬。
春來了，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇。小樹也從酣睡中蘇醒過來，它揉了揉好奇的大眼睛，打量這美妙的一切。春雨如酥，小樹在它的滋潤下，開滿了花。我站在門旁看小樹在陽光下蓬勃生長著，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著。“花紅柳綠間，蝶舞雙雙影”，我也不知不覺長高了許多，小樹伴我走過了春天。
烈日炎炎，小樹在盛夏給我一片不大的'陰涼，坐在里面，品嘗小樹奉獻(xiàn)的甘甜多汁的果實(shí)。時(shí)有清風(fēng)徐徐，那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹的庇護(hù)下，我也茁壯成長，小樹伴我度過了炎熱難耐的夏。
“梧桐一葉而天下知秋”�？粗淦淙~在瑟瑟秋風(fēng)中翻飛飄舞，我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹雖然光禿禿的，卻依然挺直身體，頑強(qiáng)對抗著無情的秋風(fēng)，這給我?guī)頍o限的信心與勇氣�？M繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多，也長大了許多。小樹——我親愛的小伙伴，是你幫我度過寒清蕭瑟的秋。
瑞雪飄飄，寒風(fēng)凜冽，小樹在呼嘯的狂風(fēng)中搖擺不定。我不禁為之擔(dān)心，趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場大雪，銀裝索裹，小樹在紅日照射下精神抖擻。小樹不畏嚴(yán)寒，讓我感動(dòng)不已。小樹，你雖默默無言，但我從你身上學(xué)到了書本上無法得到的精神力量。我終于長大了，小樹伴我度過了充滿挫折與落寞的冬。
小樹長高了，我也長大了。小樹伴我度過了四季——春夏秋冬，年年如此，歲歲循環(huán)，我與小樹共同成長，共同見證彌久更新的歲月。
我與小樹共成長作文 28
誰不希望身邊的湖水碧綠如玉？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？
誰不希望腳下的草原綠草如茵？
這是我學(xué)過的一首童謠，童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國雖然在不斷地發(fā)展，但是隨之而來的一些環(huán)境問題卻也讓人擔(dān)心。
我成長在城市，但我的老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭，滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清，可見小魚小蝦在歡快地游戲，那里的天比城市藍(lán)，可以看見小鳥在空中自由地翱翔；那里的山比城市綠，可以看見牛羊在快樂地吃草，就連空氣都比我們城市好！這是為什么呢？因?yàn)槟抢镉猩�、綠草、小溪……而我們城市呢，有些地方植被覆蓋率不高，例如，我住的小區(qū)，沿街之處，每當(dāng)有大型車輛開過時(shí)，街上塵土飛揚(yáng)，唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在傷心地啜泣。每當(dāng)看到這種環(huán)境，我就會(huì)想，要是身邊能多幾棵樹，該多好呀！
于是，趁著國慶放假，我和爸爸媽媽從花卉市場買了好些小樹苗，把它們種在老家后花園處。每隔一段時(shí)間，我都會(huì)去給它們松松土，澆澆水，種樹的過程很辛苦，但是我一想到我們強(qiáng)大的祖國會(huì)因?yàn)槲业膴y點(diǎn)而更美麗，我就覺得再多的辛苦也值了�？粗@些青翠的小樹苗，我仿佛看到了一片片青翠的樹林，屹立在繁華的都市中，屹立在貧瘠的'戈壁灘上，屹立在每個(gè)人的心里。我的心，美滋滋的。
“小樹，小樹，我的寶貝，快快長大，長成參天大樹，讓我們一起努力，成為國家的棟梁之材，好嗎？”
我與小樹共成長作文 29
“春風(fēng)輕輕吹，春雨沙沙下。南邊山坡上，小樹來安家。記得勤澆水，別忘多施肥。明年春來時(shí)，滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生。今天，我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動(dòng)。
今天是星期天，本來應(yīng)該休息的我們早早就來到學(xué)校集合了。今天的太陽公公是不是也應(yīng)該休假，所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢？天空霧蒙蒙的，就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥，在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗，來到自己的土坑前，開始植樹了。大家全都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是，我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土，累得滿頭大汗；媽媽扶著小樹苗，讓它站得直直的'；我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部，再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會(huì)兒，在我們的共同努力下，每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵，第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗，我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
媽媽說：“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗，等待著陽光雨露的澆灌，等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓��！眿寢屨f的沒錯(cuò)，我就是小樹苗，爸爸媽媽是我的陽光雨露，老師們就是勤勞的人，我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下，才能健健康康地茁壯成長。
我在心里對這些小樹苗說：“快快長大，快快長大，跟我一樣，快快長大。等你們長大，長成了參天大樹，就可以把一片綠蔭帶給大家�！�
我與小樹共成長作文 30
“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑優(yōu)美……”此刻，我立于瑯琊山南天門上，望著山下那一片片樹林，情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》，沉醉在這蔥郁的樹林美景中。
這時(shí)，爸爸走了過來，問我：“在看什么？”我答道：“在看樹林。”爸爸朝下望去，說：“是�。∵@樹林的確很美�？墒�，你知道嗎，像這樣的林海美景，每一天都在急劇減少�！薄笆裁�？”爸爸看看我，對于我的驚愕，爸爸摸摸我的頭，繼續(xù)說“由于人們對自然環(huán)境的`索取越多，環(huán)境承受的壓力越大，如濫砍森林、濫墾草原，山坡等，使植被遭到破壞，加重了水土流失的程度，擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示，我國每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸！而且因水土流失，土壤沙化，這樣，我國土地沙化面積不斷增大，容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木，就會(huì)阻止泥石流，水土流失，山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生，能凈化空氣，能美化環(huán)境！”“那人們?yōu)槭裁催�不保護(hù)保護(hù)樹木？”我忙問。爸爸說：“政府也采取了一定的措施，在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū)，營造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林，如‘三北’防護(hù)林、長江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長城’！但是作為社會(huì)成員的我們，該怎么做呢？”
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲，阻止水土的流失！
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我和同學(xué)們一起種了許多小樹，這些小樹在我們精心呵護(hù)下，慢慢長大，成為我們的朋友，和我們一起共同成長！
我與小樹共成長作文 31
春天，帶來了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子；小草悄悄地從土地中鉆出來，春天，也是一個(gè)植樹的好季節(jié)，小樹會(huì)在春天的`懷抱中快樂地成長。
上周日是我8歲的生日，爸爸媽媽送給我一件禮物，這是一棵小樹——芙蓉樹。我高興地跳起來，對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽，我要親自去栽這棵小樹�！�
我正要去栽樹，又想出一個(gè)好辦法。說干就干，我讓姥爺幫我找一塊小木板，我拿出一盒水彩筆，畫上一幅畫，又寫上：保護(hù)樹木，人人有責(zé)。就這樣，人們看到這個(gè)牌子，就不會(huì)破壞小樹了。
之后，媽媽找來一個(gè)大桶和一個(gè)小桶裝滿水。于是，我右手拎一個(gè)小水桶，左手拿著小樹和牌子，媽媽拎著大水桶，爸爸手里拿著大鐵鍬，來到樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽光直射的好地方，爸爸用力一鏟一鏟地挖土，“我也要挖土”我說。爸爸把鐵鍬遞給我，哎呀！這鐵鍬好重呀！我試著使出吃奶的力氣，才挖出一些土，可有趣的是：我又把土撒在坑里了。爸爸笑著對我說：“你力氣太小了，還是我來挖吧！”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹放在坑里，爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后，我提起小水桶，在小樹的四周澆水，我又和媽媽一起提起大水桶，把水全澆了進(jìn)去，就讓小樹喝個(gè)夠，讓小樹快快地長高長大吧。最后，我拿起小牌子，和爸爸一起用力地把牌子插到小樹前面。我的小樹栽好了，我很高興，我一定要每天來看它長得多高了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，我開心地對小樹說：“小樹哇！小樹，我要與你一起茁壯地成長�！毙湓谖L(fēng)中沖著我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭…
我與小樹共成長作文 32
那一年植樹節(jié)，春雨綿綿，我在父母的帶領(lǐng)下，來到了花園，在潮濕的泥土里，種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里，小鳥也飛來為我和小樹歌唱。
以后，我常常到花園看我的小樹苗，為它澆水施肥。一場暴雨，讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿，用繩子將它固定好。媽媽說：“剛種下的小樹苗根沒有扎牢，很容易被風(fēng)吹倒，需要竹竿幫它。”是啊，此時(shí)的小樹苗多像一個(gè)要保護(hù)的'孩子�。�
暴風(fēng)雨過后，陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的，翠綠欲滴，空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長高了許多，枝葉更加茂盛了。“樹木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材，人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材�！眿寢尭嬖V我。
寒冷的冬天快要到了，我向園丁伯伯要來草繩，在伯伯的幫助下，把小樹一層一層地裹起來……
寒來暑往，小樹已高出我的頭，不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高，我也懂得了更多道理。小樹，你給我們帶來了綠色希望，帶來了清新空氣，保護(hù)了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。小樹，你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn)，也得到了雨水陽光滋潤，終于你的根更深了，枝頭也能讓小鳥棲息了，我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹，你是我的好伙伴，我也要和你一樣茁壯成長；我給你取名“燦爛”，希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽光下。希望每個(gè)人都種棵樹，每個(gè)人都要保護(hù)樹木，大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)：在溫暖的搖籃——草地上歇息，在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹，你伴我成長，我也與你同成長；今天你亭亭玉立，明天將會(huì)是參天大樹；今日我是祖國的花朵，明日必將是國家的棟梁。
我與小樹共成長作文 33
記得在我上一年級時(shí)，植樹節(jié)那天我與媽媽在我家門前親手栽下一棵松樹，媽媽希望我能和松樹一起快樂地成長。
當(dāng)時(shí)松樹雖然很小，但是筆直、蒼翠 ，身上還帶有許多小刺。那天夜里，就下起了驟雨。第二天，小樹有些傾斜，我和媽媽趕緊給它重新培土，培過土后的小樹顯得精神多了！
松樹伴我度過了美好的一天又一天，它長高了，長得更直了。我在老師，家長的教育下也長大懂事了，可是去年學(xué)校舉行的奧數(shù)競賽，我沒獲獎(jiǎng)，很沮喪地來到家。媽媽知道后把我拉到松樹前指著松樹對我說：“你看它很多天都沒人照料它了，它卻在風(fēng)雨中不斷地成長。而你為一點(diǎn)兒小事就灰心喪氣以后還能做大事嗎？你的路還很長，還會(huì)遇到很多的挫折，你要勇敢面對，像松樹那樣，不怕風(fēng)雪，傲然挺立�！甭犃藡寢尩脑挘峭Π蔚乃蓸�，我豁然開朗。
整整四年過去了，小樹已長得很大，有手腕粗，濃濃的'綠色惹人喜愛，春天，它嬌嫩蒼翠，亭亭玉立，讓每個(gè)從它身邊走過的人都要駐足欣賞；夏天，它蔭翳蔽日，孩子們愛在它周圍玩耍；秋天，松樹雖然沒有給人們留下什么果實(shí)，但它卻給人們一種美的享受；秋去冬來，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，松樹身披銀色鎧甲，威風(fēng)凜凜地站在雪地里，像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士等待春天的召喚。有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分害怕，我把電視聲音調(diào)的高高的，但我還是很害怕，我坐立不安，走到窗前，看見了松樹無依無靠挺立在那里，想到它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)霜雨雪，在任何情況下都巍然不動(dòng)，堅(jiān)定地屹立在那里�？粗粗业男那槠届o下來，拿出書認(rèn)真地看了起來。
我和小樹一同成長，不管春夏秋冬，小樹總是那樣郁郁蔥蔥。充滿活力，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神始終鼓舞著我，伴我走向美好的未來。
我與小樹共成長作文 34
小樹一天天的長大，我們一天天長高。春天，小樹發(fā)芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服。再過些日子，小樹脫掉白色衣服，又長一歲了，小朋友們也和小樹一起又長大啦！
今天，我坐在一棵樹下�？粗鴺淠歉叽笸Π蔚纳碥|，看著樹那綠油油的'樹葉，看著樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝，啊！老樹，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹那獨(dú)特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹那獨(dú)特的、粗糙的表面，知道樹在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn)，依然堅(jiān)守在這里，挺身看望著街道上的車水馬龍，樹是多么堅(jiān)毅呀！微風(fēng)吹過，樹發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈著琴，我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，多么好聽的交響曲呀，我看到了樹上在搬運(yùn)糧食的螞蟻，也看見了在樹上休息的黃鶯，動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹呀老樹你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線，更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí)，樹并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的，在陽光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無情的考驗(yàn)，要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來，它才會(huì)站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹那樣成長�？释睿尷硐氲某彼趦�(nèi)心涌動(dòng)，把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
我與小樹共成長作文 35
老師說，我們是祖國的花朵；媽媽說，我是未來的棟梁；我自己說，我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我，小樹苗要長成棟梁，需要在成長的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，朝著正確的方向一直努力，才能最終成為參天大樹。
我想成為參天大樹，所以我一直在努力做最好的自己。
在學(xué)校，我是老師得力的“小助手”，收作業(yè)、批同步，很認(rèn)真很負(fù)責(zé)！我是熱心的“小老師”，幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題，很耐心不嫌煩！我還是勤勞的“小蜜蜂”，打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累，很吃苦耐勞！所以，我有很多好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲打鬧，度過快樂的每一天。
在家里，我是自己的“小主人”，掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂，不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間，媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試，復(fù)習(xí)很緊張，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有條，讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后，我自己坐公交車回家，把學(xué)校的作業(yè)寫完之后，再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖�，為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇，每天兩集哦，雖然很想多看，但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶，還是忍痛割愛，細(xì)水長流吧；看完電視劇，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺屬于我自己的.“筆記本電腦”，很有成就感的；眼睛休息夠了，再拿出我心愛的的圖書，滋養(yǎng)一下我的大腦，我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào)，樂在其中。怎么樣，我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧？
我是茁壯成長的小樹苗，我想長成參天大樹，成為祖國的棟梁，我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己，努力做最好的自己，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我與小樹共成長作文 36
春姑娘悄悄地來了，春風(fēng)喚醒了世界萬物，春雨滋潤著大地，這正是植樹的好時(shí)機(jī)。此時(shí)，我們學(xué)校也舉行了植樹活動(dòng)，大家的興致可高了！
植樹節(jié)那天，同學(xué)們帶來了心愛的小樹苗，在校園里種下一棵屬于自己的“心愿樹”。我也不甘落后，來到校園里，種下了那棵小樹苗。我先挖好坑，然后把小樹苗放進(jìn)去，把根舒展開，填上土，最后在上面澆點(diǎn)水。小樹苗發(fā)出“滋滋”的聲音，小家伙正喝得起勁兒呢！種好后，我想：小樹苗，快長吧！長大后為我們遮風(fēng)擋雨，綠化我們的校園。
可能是由于剛種下吧，我特別在愛護(hù)它。一下完大雨，我就會(huì)去看看它倒了沒有；每天放學(xué)后，我都會(huì)去它澆澆水，施施肥，看看它長高了沒有。漫漫的.，小樹苗在我的精心照料下長出了芽，抽出了枝，葉子綠得可愛�，F(xiàn)在校園也不是光禿禿的了，而是充滿了生機(jī)。
我想：每天我在學(xué)校里接受著老師傳給我的知識，吮吸著知識的甘露，而小樹苗，躺在大地媽媽的懷抱里，貪婪地暢飲著明媚的陽光，同我一起茁壯成長。
如今，小樹苗已經(jīng)長得與我的肩膀一般高了不起，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。
我知道，在不久的將來，小樹苗會(huì)長得很茂盛，會(huì)長出粗壯的枝干，會(huì)長成參天大樹，可以美化我們的校園。那時(shí)候，同學(xué)們可以在它的樹蔭下乘涼，可以在它的樹枝下避雨。
那時(shí)候，我也長大了，我也在自己的工作崗位上工作，我也會(huì)像它那樣，為人類造福，成為國家的棟梁之材。
站在小樹旁，我默默地想：小樹啊小樹，快長大！讓我們?yōu)樽鎳拿魈旃餐Π?/p>
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