【必備】寫字作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫字作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫字作文300字 篇1
我沒學(xué)寫字前,姿勢(shì)很難看,總是彎著腰,弓著背,頭與書之間近得都快要用鼻子來看書了,手拿筆的樣子和正確的樣子不知道差了多少,寫出的字歪歪扭扭,象狗爪子寫出的字。
后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)我說:“你再這樣下去,眼睛會(huì)近視的,因?yàn)槟霉P姿勢(shì)不好,寫出的字才會(huì)不好看的。你必須改正。”聽了這些話,我也很著急,下決心要改正回來。媽媽也常常在一旁提醒我。可是,雖然我這么努力,但因?yàn)閼T性,我還是改不過來。
于是,媽媽就送我去學(xué)寫字,讓我把寫字姿勢(shì)調(diào)整好。書法老師會(huì)在課堂上巡邏,看見誰做錯(cuò)了,就走上去跟他(她)說:“你錯(cuò)了,這個(gè)要這樣做,下次要記住,不能再犯同樣錯(cuò)誤。”老師還用尺子“威脅”我們,誰犯的錯(cuò)誤多了,就用尺子狠狠地打他(她)的手心。
在老師的“嚴(yán)管”加上自己的`努力,我終于把難看姿勢(shì)改為好看姿勢(shì),“狗爪字”改為“人手字”了,我心里很高興。現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫出一手好字,當(dāng)上班里的寫字“尖子生”了。
寫字作文300字 篇2
有一次,語文老師叫我們寫生字。我認(rèn)真地寫了一遍,老師給了我一個(gè)優(yōu)。事后還夸獎(jiǎng)了我。從那次起后,我變得驕傲自滿了。
直到有一天,老師又叫我們寫生字,我呢,就隨便寫了一遍,寫得不工整。老師就只給了我良。當(dāng)時(shí)老師說;'世上沒有一勞永逸的事。你去找別的寫得工整的同學(xué)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,或者買字帖來練一練!犃死蠋煹脑,我看了看我的字,確實(shí)是不工整。
這次事情過后,我馬上買字帖來練,練了一個(gè)星期后,我還是覺得不夠好。我又去請(qǐng)教了我們班書寫工整的同學(xué),原來他們都有一個(gè)訣竅;身子坐直,筆畫不能飄,專心寫不能與別人說閑話。我聽了之后,就問他們;’‘為什么身子要坐直呢!?yàn)樽绷,你的字就和你一樣直了!麄兓卮鹫f!业墓P畫也沒有飄呀,為什么我的字不工整呢!鞘且?yàn)槟阌袝r(shí)和別人說話,不認(rèn)真寫,才會(huì)不工整的!!一腥淮笪。聽他們說的竅門很有道理,我也回去練習(xí)寫字了。
從這件事以后,我明白了一個(gè)道理----世上沒有一勞永逸的事情。
寫字作文300字 篇3
題目設(shè)計(jì)的就很有特點(diǎn),共七個(gè)字,顏色、大小有差別,字的朝向也不同。
這個(gè)故事很適合剛剛學(xué)寫字的一年級(jí)小學(xué)生,剛開始學(xué)寫字沒掌握好方法,練字多了就覺得類,想偷懶,通過這個(gè)童話故事知道了不學(xué)寫字的壞處。
扉頁一定不能錯(cuò)過,這是故事的開端,切葉蟻和毛毛蟲小姐不知道因?yàn)槭裁闯臣芰,他們背?duì)背,撅著嘴。這才有后面切葉蟻先生在樹葉上寫信的必要。小珍珠在院子里寫作業(yè),畫家把她不樂意寫作業(yè)的情緒通過表情、姿勢(shì)、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。而且每頁都有螳螂、象鼻蟲、七星瓢蟲特別有趣,他們不時(shí)用鉛筆玩著游戲:滑滑梯、空中蹺蹺板、拿鉛筆當(dāng)帆船桿、做花瓶,小朋友看著這些有趣的場(chǎng)景,一定能會(huì)心一笑。
小珍珠幫切葉蟻和毛毛蟲送信,他們因?yàn)椴粫?huì)寫字,對(duì)方看不懂,誤會(huì)更深了。切葉蟻很煩,小珍珠也不想理他了,最后拿著鉛筆大步流星走回院子,應(yīng)該是去寫作業(yè)了吧,我猜她是不想因?yàn)椴粫?huì)寫字而鬧什么笑話吧。
當(dāng)我們不愿或不敢面對(duì)面表達(dá)時(shí),寫信是個(gè)不錯(cuò)的主意,可是如果你寫的信錯(cuò)字連篇,字跡潦草,讓收信的人怎么看的懂呢?
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