關(guān)于讀書高中作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于讀書高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書高中作文1
“他”使我快樂，使我傷感；“他”使我感動(dòng)，使我落淚。當(dāng)我看他第一眼時(shí)，我便泥足深陷，愛上了他。
他總是在我得到好成績后沾沾自喜時(shí)，對(duì)我說：“天外有天，人外有人�！睆�(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你正在蜜罐里享受時(shí)，恐怕別人已經(jīng)登上巔峰了。”
“他”就是我心中的上帝；人類的天使；幸福的化身；文字的靈魂……
也許是厭倦了枯燥無味的abc，也許是逃避令人窒息的百分?jǐn)?shù)，我一次又一次的約“他”出來。從他那淵博的大腦里，我走出了平淡如水的地方，進(jìn)入了一個(gè)陌生而又稀奇的世界。
噢，“他”就是我日思夜想、千方百計(jì)想靠近的書！古今中外，多少名著讓我望而止步，認(rèn)真查看。什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《名人傳》呀，都在我的腦子里回放著，優(yōu)勢(shì)，靜下心來想想，我的大腦真像一部放映機(jī)，當(dāng)我回想時(shí)，就會(huì)象電影一樣回放。
讀書時(shí)，我會(huì)應(yīng)景入文。例如，小時(shí)《白雪公主》時(shí)，我便想：我是一個(gè)善良的獵人，躲在樹后，等惡毒的王后來到時(shí)，我便殺死他，那白雪公主就不會(huì)死了，但是，這樣他就見不到王子，得不到幸福了！又有一次，我看一本《名偵探柯南》，我真想有一雙金睛火眼，看透每個(gè)人的心，找出兇手，讓受害者沉冤得雪。
看書多了，也會(huì)有點(diǎn)心得體會(huì)。書是人類文明的結(jié)晶，是科學(xué)文化、生活、至理的載體，是先賢的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。多看書，讀書能修身養(yǎng)性，提高作文水平，而且還能增加一些課外知識(shí)，讓你更有智慧，在“戰(zhàn)場”上，無智慧，難成大事。讀書也能使你的心情更快樂。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！逼鋵�(shí)讀書有許多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)，最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學(xué)們，如果你熱愛生命的話，那么請(qǐng)認(rèn)真讀書吧！讓生命之花開得更燦爛！記住，為中華崛起而讀書！
關(guān)于讀書高中作文2
有的人說，教師只有平庸，只有寂寞，沒有燦爛，沒有快樂。我卻認(rèn)為：想做快樂的教師其實(shí)并不是那么難，只要你對(duì)教育工作感興趣，只要你能夠堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，快樂的大門一定會(huì)向你敞開，讀書能成就快樂人生。
年少時(shí)，我就很喜歡讀書。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……。
長大后，走進(jìn)了師范，也走進(jìn)了更為廣大的書的殿堂。那時(shí)，我在書中曾與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹胸懷天下；讀書不僅讓那時(shí)的我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到了“驀然回首”，那人卻在“燈火闌珊處”的意境。那時(shí)，書如同我生命中必不可少的良師益友。
我深深地感受到：讀書應(yīng)是教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣，如同軍人喜愛武器，孩子喜愛玩具一樣，教師的第一至愛應(yīng)該是書籍，只讀兩本教材和參考書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。作為一線教師，我們應(yīng)該讀教育名著，應(yīng)與大師對(duì)話，拜專家為師，以學(xué)者為友，要學(xué)大師的理論精髓和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他們不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身事業(yè)的人格力量。
在我們城關(guān)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，學(xué)校一直組織教師認(rèn)真閱讀文化教育名著，我和我校教師閱讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《給教師的建議》；李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《走進(jìn)心靈》；陶行知的《陶行知教育文集》；魏書生的《班主任工作漫談》；高萬祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等。通過閱讀這一本本教育名著，我不斷從書籍中尋找工作思路和方法，慢慢地我發(fā)覺自己的綜合素養(yǎng)提高了，自己的教學(xué)更得心應(yīng)手了，我的生活變得快樂了。
我想，為人之師，要想在漫長的教育教學(xué)生涯中，體驗(yàn)到教師的快樂，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。我們要與書共舞，與書為友。我堅(jiān)信：書能讓我們的世界豁然開朗，書能讓我們的生活更加美好！
關(guān)于讀書高中作文3
有的人是點(diǎn)石成金，隨手翻翻，便成巨富。書，是人類精神支柱，是治病的良藥。所以，打小的我，就和書結(jié)下了不解之緣。
先是兒時(shí)的小人書，再是高中時(shí)的鴻篇巨制，讀書之路可謂豐富多彩。記得清晰的，就是小時(shí)候第一次讀《聊齋志異》。那時(shí)候讀，純粹是為了里面扣人心弦的鬼故事，從不會(huì)去思考一下故事的內(nèi)涵、作者的用意�？茨伭�，也就放一邊了。多年后，再度品讀，才了解當(dāng)時(shí)社會(huì)背景，才得知作者寫作意圖，才明白那是對(duì)封建社會(huì)的諷刺與抨擊�？磥恚x書，僅僅浮于表面，是不行的。
撫今追昔，我的世界里早已沒有了《格林童話》，沒有了灰姑娘，取而代之的，是魯濱遜的勇敢執(zhí)著，是伽西莫多的善良偉大，是冉阿讓的窘困悲慘，是弗林特埋的冷靜果斷……美國著名的盲人女作家海倫·凱勒曾說過：“書像一艘船，把我們從狹隘的地方載向生活的無邊的海洋�！边b望茫茫書海，我們所讀的，只是滄海一粟。
一放長假，我便足不出戶，靠讀書過日子。書是神奇的，它像一位博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮幃，帶進(jìn)茅檐低小的.農(nóng)舍……我聽到斯巴達(dá)克的怒吼，聽到滑鐵盧的炮聲，聽到原子彈的轟鳴，聽到玄武門刀劍的撞擊，聽到南昌城劃破夜空的槍聲，聽到了天安門前國歌的奏鳴......它似風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里承載了稀奇古怪的風(fēng)土人情和海角天涯的誘人風(fēng)光。它把世界縮小了很多，帶我認(rèn)識(shí)了埃菲爾鐵塔、自由女神、亞細(xì)亞、歐羅巴......
光陰苦短，趁著韶華，盡量充實(shí)自己，豐富自己。書籍像一艘小船，載著我駛向廣闊深邃的大海。我要去探尋更紛呈的書鄉(xiāng)。
關(guān)于讀書高中作文4
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食量。——題記
書，好像一片廣闊無邊的海洋，我愿做一只自由無帆的小船；書，好像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，好像一類上等的藥品，我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書，給了我太多的樂趣。
清楚地記得一次，同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著，由于我對(duì)讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬于我自己的書�？墒�，當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時(shí)，他們卻拒絕了我，我倍感失望。于是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我舍棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但是當(dāng)我高高興興的走到書店門口時(shí)，我停住了邁進(jìn)門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會(huì)兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什么不拿出來買書呢？當(dāng)我去書架上拿上書，捧著書來到柜臺(tái)前，心里的一種喜悅感涌上心頭。��！這是屬于我的書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如饑似渴的讀起來。
書，還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間，我對(duì)生活十分不滿，從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無聊之極。但我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當(dāng)我失去生活信心的時(shí)候，我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話：“今天的失敗，意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候，我會(huì)想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往后再說”。
讀書，與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擺放著幾本勵(lì)志的書，只要一有時(shí)間，我就好像一只小小的書蟲，拼命地允吸書中的滋養(yǎng)，汲取書中的真理，感悟書中的真諦。它們教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了什么是愛，怎樣愛！
“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｊ堑�，不讀書又能做什么，我們生活在齊魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
書是我永恒的朋友，讀書，真好！
關(guān)于讀書高中作文5
我從小愛讀書，因?yàn)槲抑溃R(shí)是從書里得來的。我的房間里到處都是書，書桌上、書架上、床頭上，有些是大部頭的書，如：《中國四大名著》、《中國少年百科全書》、《智慧女孩書屋》等，還有一些是訂的雜志和漫畫等期刊。
遇到一本特別好看的書，我連吃飯走路都想看，還常常忘了寫作業(yè)。這可把媽媽氣壞了，萬一耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦，媽媽說了幾回，我沒在意。媽媽就把我的書給藏了起來，我不死心，就趁媽媽不在的時(shí)候，在家里翻箱倒柜，終于在媽媽的床頭柜里找到了我心愛的書，我就偷偷摸摸地把它拿了回來，放到了我的私房柜里，加上了鎖子，心里暗暗偷樂：媽媽怎么也不會(huì)再發(fā)現(xiàn)了！我又寫起了作業(yè)，一會(huì)兒，媽媽回來了，居然沒有發(fā)現(xiàn)，呵呵，我的“偷書計(jì)劃”完成得很順利！
還有一回，是睡午覺時(shí)間。爸爸媽媽都睡著了，可我的書才看了一半，正看到精彩的地方，又是不舍得，又是不敢，怕媽媽發(fā)現(xiàn)了罵我，好奇心最終還是戰(zhàn)勝了膽小害怕，我小心翼翼的拿出書來，專心致志的看了起來，看著看著就入迷了。下午上課的時(shí)候，我怎么也聽不進(jìn)去，上眼皮和下眼皮在打架，結(jié)果爸爸媽媽問我上課的問題，我一個(gè)也答不上來，爸爸媽媽把我說了一頓�？晌疫�是很開心，因?yàn)�，我又知道了書里的主人公和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面。
雖然我知道很多書中各種各樣的人物和精彩的故事，可我經(jīng)常上課開小差，作業(yè)完成的不好，我終于知道自己得有正確的讀書時(shí)間，從那以后，我就開始有計(jì)劃的看書，寫作業(yè)、上課從不開小差了，學(xué)習(xí)成績也上去了，媽媽的嘮叨也少了。
書籍可以增長知識(shí)，就如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要把我的讀書計(jì)劃繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，把讀書當(dāng)做一件快樂的事情。
關(guān)于讀書高中作文6
書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，她對(duì)于這個(gè)世界是重要的，對(duì)于我也是一樣。我說不清對(duì)書的感覺，這種感覺很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難以琢磨。對(duì)待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對(duì)于書，不能忘情。我之于書，愛護(hù)備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話；生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了，她填補(bǔ)了我的無知，充實(shí)了我的心靈，開拓了我的見識(shí)，給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有頑強(qiáng)的一生，告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng)；她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋；她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我?guī)碇腔叟c見識(shí)。
我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時(shí)，是書給我?guī)韸蕵�、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時(shí)間被滿足，跟隨她揭破一個(gè)又一個(gè)陰謀；每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動(dòng)蕩宮廷，見證一個(gè)又一個(gè)氣勢(shì)輝煌的里程碑……書，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時(shí)，是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。
這就是我與書之間的情誼，我愛書。因?yàn)�，她是進(jìn)步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙，一把開啟知識(shí)與智慧寶庫的鑰匙。朋友們，你與書是什么感情呢？是師生？是朋友？還是親人？
關(guān)于讀書高中作文7
有人說：“一字一天使，一書一極樂�！边�有人說：“書是地獄，字如惡魔�！�
——題記
讀書如喝咖啡，有的人不放糖都覺得甜，有的人即使放再多的'糖都嫌苦。
讀書分兩種：被動(dòng)和主動(dòng)。被動(dòng)的例子數(shù)不勝數(shù)：老范進(jìn)即使讀再多書也無濟(jì)于事，他把讀書當(dāng)作獲取名利的途徑，那么書也只會(huì)把他當(dāng)作一個(gè)奴隸，無可救藥的奴隸。主動(dòng)的例子也比比皆是：陶淵明寧可食無肉，不可居無書，因此，書把他當(dāng)朋友，推心置腹的朋友。
書中識(shí)如海，有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深，書便會(huì)牽著你的手，同你一起分享苦與樂。
地理學(xué)家說宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合，而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書，即使再長的時(shí)間，也只不過是一場煎熬而已；不讀書，即使再大的地方，也只會(huì)讓人感到迷惘，心靈無處可歸。
讀書是一種享受，可以自由自在地聆聽別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí)，便會(huì)聽到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧，中國人民�！�
當(dāng)你翻開《女神》時(shí)，便會(huì)聽到郭沫若輕聲呼喚：“來吧，我的鴿子�！�
當(dāng)你閱讀《論語》時(shí)，便會(huì)聽到孔子那令人尊敬的聲音：“學(xué)習(xí)吧，年輕人�！�
想想，那是一件多么美妙的事情，幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚，那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí)，想起午餐還沒有著落而已。
書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力，書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝，日月更替，惟有讀書亙古不變。書，是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉，是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶，是你勝利時(shí)慶功的鮮花。
【關(guān)于讀書高中作文7篇】相關(guān)文章：
高中作文：讀書的好處12-23
讀書小報(bào)高中內(nèi)容05-19
關(guān)于感恩高中作文12-17
關(guān)于談讀書作文02-16
關(guān)于讀書的作文07-19
關(guān)于高中成長的作文01-06
高中關(guān)于聲音的作文12-20
高中關(guān)于良心的作文12-18