給中學(xué)老師的一封信作文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的給中學(xué)老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給中學(xué)老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇2
未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
離畢業(yè)考試的時(shí)間屈指可待,所以我常常幻想我的中學(xué)老師的樣子和性格。
可能您長(zhǎng)著四方臉,從中透露出您的威嚴(yán),但我點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲蚁嘈拧皣?yán)師出高徒”這句話?赡苣L(zhǎng)著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會(huì)成為我們的好朋友,我們定會(huì)打成片,忘記您是我們的老師?赡苣L(zhǎng)得高高的,走路都有陣風(fēng),我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上層樓?赡苣L(zhǎng)得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到愉快,從而讓學(xué)習(xí)變得輕松。
不管您長(zhǎng)得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!
我的字寫(xiě)得很好,是因?yàn)榘职纸?jīng)常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個(gè)人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我受到老師和同學(xué)們的致好評(píng)。
我的缺點(diǎn)是我不愛(ài)勞動(dòng),爸爸媽媽叫我干活總是叫不動(dòng)我,我以后定要改掉這個(gè)壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過(guò)未來(lái)的三年學(xué)習(xí)路程,我相信未來(lái)三年的學(xué)習(xí),定是愉快而又充實(shí)的。
祝您:青春永駐!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師:
你們好!
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門(mén)下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱(chēng)譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò),這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開(kāi)朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。
我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過(guò),有一點(diǎn)一樣的,那就是無(wú)論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見(jiàn),看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔,周?chē)磺械囊磺校际悄敲戳钊碎_(kāi)心,期待。祝:身體健康萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!我是一名即將向您報(bào)到的初一新生。我的名字叫向攀,我很喜歡這個(gè)名字,名字里有父母對(duì)我的期望:永遠(yuǎn)都進(jìn)步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現(xiàn)在就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧!
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性,不過(guò)我可是把自己的興趣愛(ài)好來(lái)當(dāng)作一種娛樂(lè)!我的愛(ài)好非常廣泛,書(shū)法、拉丁舞、體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我還榮獲全國(guó)藝教之星書(shū)法大賽最高金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),重慶市課堂內(nèi)外杯師生書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)在小學(xué)我的各科成績(jī)都還優(yōu)秀,語(yǔ)文非常不錯(cuò),但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹,您一定對(duì)我有所了解了吧!
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活,踏入了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生涯,一切都重頭開(kāi)始,不知道初中生活會(huì)怎樣呢?我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績(jī)更上一層樓,希望在新的學(xué)習(xí)中,做同學(xué)的榜樣。
祝:工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇6
未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見(jiàn)面。
老師,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?您喜歡怎樣的學(xué)生?是活潑可愛(ài)的,還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的?不知道您會(huì)不會(huì)喜歡我。但在以后的生活中,我會(huì)努力完善、追逐夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都不懈地努力著。古語(yǔ)言:天行建,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有許多愛(ài)好呢!我愛(ài)體育,還喜歡跑步,也很愛(ài)數(shù)學(xué)。我跟您說(shuō)這些,只是想讓您多了解我,將來(lái)的三年里,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望。
再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)。
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇7
尊敬的老師:
您好!六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我有些舍不得,但一想到你會(huì)站在教室門(mén)口,微笑著等待我,又難免有些激動(dòng)。我知道,您將只是我人生中的匆匆過(guò)客,可我還是有點(diǎn)小期待。我希望你我能盡快相識(shí),以便于延長(zhǎng)相別的時(shí)間。其實(shí)我也不知道內(nèi)心的我是什么樣子,喧囂的世界給我戴上了面具,但我還是會(huì)說(shuō)給你聽(tīng),盡管是那樣模糊。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我,有點(diǎn)膽怯,害怕困難。但我有信心,決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會(huì)有幾個(gè)褒義詞可以形容我,也不知道有多少個(gè)貶義詞可以概括我,總之,我就是我。對(duì)于這段不合格的自我評(píng)價(jià),您是否會(huì)認(rèn)為我的文筆太稚嫩。但在您否認(rèn)的同時(shí),也不要忘了,在這段評(píng)價(jià)的背后,是我對(duì)您真摯的感情。
您是否和我一樣,喜歡閱讀,熱愛(ài)寫(xiě)作。當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)班時(shí),我就感知語(yǔ)文老師也熱愛(ài)寫(xiě)作。因此,我也漸漸愛(ài)上寫(xiě)作。也許這就是我的興趣。但一切都會(huì)變,但我還是會(huì)感謝你,在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時(shí),我的性格很燥,還望您諒解。在以后的日子,我希望我們能好好相處,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。忘記以前的不熟悉,讓我們珍惜今天,不要讓六年級(jí)的遺憾再度發(fā)生。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的X老師:
您好!
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著,是您讓我成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷積累著,您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)陪伴著我!
X老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于家庭關(guān)系的原因,才會(huì)有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無(wú)窮的力量,一直催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績(jī)也提高了不少呢!
!X老師,有了您,這花園才會(huì)這般艷麗,有了您,大地才會(huì)充滿春意!X老師啊,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美麗的靈魂之花呢?X老師。∪祟(lèi)靈魂的工程師們,又有誰(shuí)不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的X老師!在這里,我要再提醒您一個(gè)小小的建議:您要都加注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢(qián)!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇9
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來(lái)里,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書(shū)、打籃球。在籃球場(chǎng)上,我生龍活虎、十分賣(mài)力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí),我就會(huì)興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候,也不會(huì)氣餒,就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來(lái)看書(shū)時(shí),再大的聲響也無(wú)法把我從書(shū)的海洋中“拉”回來(lái),看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長(zhǎng)是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫(huà)圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會(huì)修理……
進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,見(jiàn)到老師和叔叔阿姨,我都會(huì)很有禮貌地上前去問(wèn)好。
老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的新生活!
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇10
親愛(ài)的老師;
你好嗎!
我五尺長(zhǎng),眼垂目,牙似珍珠,有春秋時(shí)慶忌的敏捷,齊國(guó)時(shí)包書(shū)的氣節(jié),對(duì)戰(zhàn)國(guó)末期的執(zhí)著,齊國(guó)時(shí)孟本的膂力,博覽群書(shū),學(xué)有所成,臣之形象,勇武之士的膽略,灑脫的隱士,奇形怪狀的狂人。是天意四象,我們只把對(duì)方當(dāng)馬。記住,千萬(wàn)不要逆天,記住,記住。
下課后,我喜歡打籃球。在球場(chǎng)上,雖然我和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),但我可以享受我的技能。岳;不自然。因?yàn)槲疑聿牟缓,雖然有很大的打算,但是做不到自己想做的事情。好痛!
在家里,我一直很知足,有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結(jié)果我被我媽罰了,還被罰了一杖。事后自稱(chēng)是偷花賊,說(shuō)明我是個(gè)無(wú)辜的孩子。請(qǐng)一定要封了我的官職,千萬(wàn)不要傷了我幼小的心靈。
雖然我的長(zhǎng)相讓人無(wú)法恭維,古人說(shuō);其中有許多珍寶。所以,我是一個(gè)典型的愛(ài)人愛(ài)神的佛,所以請(qǐng)不要在看到我之前就下結(jié)論。
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇11
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
您好!我是您精心培養(yǎng)的下一批學(xué)生。
我是一個(gè)活潑聰明,開(kāi)朗大方的男孩。從小到大,我每學(xué)期都能得到學(xué)校的好評(píng),班主任的夸獎(jiǎng)。我在班上擔(dān)任了許多職務(wù),有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表等。在這期間,我成為了老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的,我每次期末考試的平均分都不會(huì)低于95分,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊呢!
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且我還是一個(gè)體育之星呢!
論力氣,我在籃球場(chǎng)上可是一頂一的高手,我不但可以命中三分還能讓球越過(guò)整個(gè)籃球場(chǎng),“自覺(jué)”的飛到我方球員手里給他們進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。論速度,我可是短跑賽道上的一陣風(fēng),能以最短的時(shí)間超過(guò)所有領(lǐng)先與我的同學(xué),并瞬間沖過(guò)終點(diǎn)。因此,同學(xué)們還戲稱(chēng)我是“文武狀元”。
不過(guò)我相信,我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活一定會(huì)和我的小學(xué)生活截然不同,所以我得從新制定新的計(jì)劃了。
首先,我得端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前,我學(xué)習(xí)主要是以快樂(lè)為主什么時(shí)候能學(xué)好,什么時(shí)候能聽(tīng)進(jìn)去,就什么時(shí)候?qū)W,F(xiàn)在可不一樣了,進(jìn)了初中,作業(yè)難免會(huì)增多,得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),等學(xué)完了,才可以適當(dāng)?shù)男菹⒁粫?huì)兒,所以,我以后不能邊玩邊學(xué)了。
其次,我得制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在中學(xué)我應(yīng)該抓緊每分每秒去學(xué)習(xí)。在課堂上,我得積極舉手回答問(wèn)題是我的大腦得到鍛煉。不僅如此,我還要讀更多的課外書(shū),使自己的作文水平得到提高,令自己的知識(shí)更加廣泛。并且,我還要改正我粗心大意的習(xí)慣,使自己更加優(yōu)秀。這就是我的計(jì)劃,老師,您滿意嗎?
最后,祝老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇12
我未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園;老師是灌溉花園的'純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……
您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士,長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上總是帶著笑容,您留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的衣服,走起路來(lái),裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng),就像美麗的蝴蝶,在翩翩起舞。
曾聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō):“上了中學(xué)就沒(méi)好日子過(guò),作業(yè)太多,幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵!辈贿^(guò)我想想你不會(huì)是這樣吧,你一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般,您甜美的聲音使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著答案,耐心的講解。講完后還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”您不同于別的老師在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
未來(lái)的老師,再過(guò)幾個(gè)月我們就見(jiàn)面了,希望您喜歡我,加倍努力。
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇13
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。隨著畢業(yè)考試的臨近,我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始初中學(xué)習(xí)生涯。
雖然我對(duì)您一無(wú)所知,但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思穎”,做事情總是大大咧咧的,而且很粗心,經(jīng)?戳诉@件事就忘了那件。就比如我去買(mǎi)文具時(shí),走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢(qián)……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此,大家總是叫我“小糊涂蟲(chóng)”呢!
呵呵,寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎,但看書(shū)和寫(xiě)作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里,我喜歡安安靜靜的看書(shū),汲取書(shū)中一點(diǎn)一滴的精華,沉醉在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)的緣故吧,所以寫(xiě)作起來(lái)頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”,老師在學(xué)校里夸我“作文大王”,我聽(tīng)了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜,自豪極了。記得有一次,我參加感恩節(jié)活動(dòng)“今天我當(dāng)家”作文比賽,雖然只獲得三等獎(jiǎng),但我并不氣餒,決心以后要寫(xiě)的更好……
還有一次,在感恩節(jié)活動(dòng)中,我制作的親情卡竟得了一等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”吶!但是,我并不驕傲自大,因?yàn)椋瑳](méi)有最好,只有更好。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)們的好榜樣,能取得跟好的成績(jī)。
祝您身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇14
尊敬的老師:
您好!
我呢!是您即將要接手的學(xué)生,我對(duì)中學(xué)生活充滿著期待,同時(shí)我對(duì)小學(xué)生活也充滿著不舍。
好了,首先呢,我就自我介紹一下吧!我叫裴正宇,今年12歲,我的性格比較溫和,比較容易相處,平時(shí)沒(méi)事就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)解悶。我平時(shí)比較喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球和跑步一類(lèi)的,我主要的特長(zhǎng)就是跑步跑的比較快。
我的學(xué)習(xí)一直處于中等狀態(tài),語(yǔ)文一直保持在70~90之間,沒(méi)低于過(guò)70,也沒(méi)高于過(guò)90。要說(shuō)好,也就數(shù)學(xué)好點(diǎn),英語(yǔ)雖然有時(shí)也能考到90,但有時(shí)卻連80都上不了,處于忽高忽低的狀態(tài)。
到了初中以后,我希望語(yǔ)文老師能給我更大的壓力,這樣我就會(huì)轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力,因而能夠更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣語(yǔ)文就不會(huì)成為我的一個(gè)很拉分的科目了。
希望數(shù)學(xué)老師能夠非常細(xì)心的教我數(shù)學(xué),因?yàn)槲抑,初中的?shù)學(xué)不比小學(xué)的數(shù)學(xué)。我也會(huì)好好聽(tīng)的,不會(huì)讓您覺(jué)得接了我這個(gè)學(xué)生是一個(gè)“累贅”。
初中的英語(yǔ)老師,我的英語(yǔ)一直不太好,只是因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)課都重復(fù)著,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,我希望您能夠有點(diǎn)新意,我想這樣我就會(huì)學(xué)好英語(yǔ)了。
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇15
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
相信您一定很疑惑我是誰(shuí)吧,我是未來(lái)您的學(xué)生。我心目中的您,應(yīng)該是偉大而又慈祥的,我也說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧!
我是來(lái)自農(nóng)村的一名學(xué)生,小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游,可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹。我現(xiàn)在也很努力,我很想把成績(jī)提上去,提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬(wàn)不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好,以后的成績(jī)就一直差下去了。
我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過(guò)很多的職位,每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久,一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員,我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺(jué),就好為人師的性格吧!我也許是太貪婪了,我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng),我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭,把班上管理的很好?梢苍S是因?yàn)槲液苡憛捯粋(gè)人無(wú)論小事大事都來(lái)找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧,我一直為此挺難過(guò)的。
我希望到初中去之后,您可以用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣來(lái)講課,不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話,也可以來(lái)讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來(lái)講課,培養(yǎng)我們的習(xí)慣,這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然,老師只是引路人,更多的還需要讓我們自己去努力聽(tīng)課。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短,我也會(huì)在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從而來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人,但是我想做一個(gè)十全十美的人,也希望您可以見(jiàn)證我變得十全十美的過(guò)程,讓我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的,因?yàn)橐坏┮粋(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡,他可能就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。所以,不偏心是為了祖國(guó)的花朵啊!中學(xué)老師啊,我很期待與您的見(jiàn)面,也很期待您講課的樣子是什么樣子;我希望您也可以看到我的不一樣,去看到我的性格,我的缺點(diǎn),并為我一一指出,我相信您肯定也很期待以后的生活吧!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇16
親愛(ài)的老師:
您好!
我是一名即將向您報(bào)到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個(gè)名字,名字里有父母對(duì)我的期望:永遠(yuǎn)都進(jìn)步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現(xiàn)在就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧!
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性,不過(guò)我可是把自己的興趣愛(ài)好來(lái)當(dāng)作一種娛樂(lè)!我的愛(ài)好非常廣泛,書(shū)法、拉丁舞、體育運(yùn)動(dòng)……在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我還榮獲“全國(guó)藝教之星書(shū)法大賽”最高金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),“重慶市課堂內(nèi)外杯師生書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)”……在小學(xué)我的各科成績(jī)都還優(yōu)秀,語(yǔ)文非常不錯(cuò),但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹,您一定對(duì)我有所了解了吧!
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活,踏入了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生涯,一切都重頭開(kāi)始,不知道初中生活會(huì)怎樣呢?我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績(jī)更上一層樓,希望在新的學(xué)習(xí)中,做同學(xué)的榜樣。
祝:工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇17
敬愛(ài)的未來(lái)的老師:
你好!
我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過(guò)不久我們就要見(jiàn)面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓x,名xx,我在xx讀書(shū),現(xiàn)在六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?
未來(lái)的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。
未來(lái)的老師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái),我好像要暈過(guò)去。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)暈過(guò)去呢?是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些應(yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。
未來(lái)的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!
祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇18
敬愛(ài)的中學(xué)老師:
您好!
我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,在一群不認(rèn)識(shí)的人面前,我?guī)缀醪桓艺f(shuō)話,我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫(huà)畫(huà)以及折紙。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),曾參加過(guò)縣里的畫(huà)畫(huà)比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢?
我想:等我進(jìn)入中學(xué)以后,要把各項(xiàng)課程都學(xué)好,只有這樣,才能取得好成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在此,我會(huì)為自己先訂一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科先學(xué)好,體育成績(jī)也要提上去。等這個(gè)目標(biāo)完成之后,然后要將其他科目都學(xué)會(huì),不能低于分?jǐn)?shù)線。雖然這說(shuō)起來(lái)容易,可是感覺(jué)到像摘星星一樣,可望而不可及,但是我相信,只要努力,這些困難一定會(huì)迎刃而解。
說(shuō)了這么多,想必您已經(jīng)對(duì)我有一定的了解了吧!愿我們?cè)诓痪迷谥袑W(xué)相遇,我們有一個(gè)美好的開(kāi)始。
祝您:身體健康!
你未來(lái)的學(xué)生:
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇19
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生,六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生涯,期待著與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的學(xué)生,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫(xiě)作,這些愛(ài)好讓我的生活更加美好,也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(zhǎng)呢?誰(shuí)也不知道,但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣,在應(yīng)用題上總是出錯(cuò),所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個(gè)困難,不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。
還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的老師,不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤,就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生,刺傷學(xué)生的自尊;也不要對(duì)學(xué)生偏心,對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的季節(jié),我們將與您相遇,我們將勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在未來(lái)的三年里,您將是我們的老師,您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生,將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知,更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇20
敬愛(ài)的劉老師;
你好!最近還好么?光陰似箭,時(shí)間如流水,回億象一股甜甜的泉水,流過(guò)我心間。時(shí)間——讓我依依不舍的離開(kāi)了最疼愛(ài)我的你,讓我離開(kāi)了我生活了六年的母校,我含淚告別母校,踏入了中學(xué)的大門(mén)。至今,雖然才一個(gè)月多,但我不得不想念和你生活在一起的日子,在母校生活的日子,是那么難忘,那么開(kāi)心。
老師,您還記得么那一段時(shí)間;在離小考還有20多天時(shí)時(shí),我因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間壓力太大,而產(chǎn)生了愛(ài)玩的現(xiàn)象,各位老師都議論著,那些科任老師也用不同的眼神來(lái)提醒我,班主任找我談話,因此,一個(gè)做錯(cuò)事的人卻因無(wú)知而哭了好多回,但是,您,并不同,您沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有用那種眼神來(lái)望我,只是眼神里充滿了鼓勵(lì)。那次你把我叫到辦公室,并沒(méi)有罵我,只是講了很多,我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),也不拐彎地指出我的缺點(diǎn),您為了幫助我改掉貪玩的性象,放學(xué)時(shí),您也會(huì)找我談?wù)劰膭?lì)著我,讓我——一個(gè)沒(méi)有自信而無(wú)知的女孩;充滿自信,能說(shuō)會(huì)道了。你找我談話,每說(shuō)一個(gè)字,就用一種讓人感覺(jué),很甜很甜的微笑,是您讓我脫離了愛(ài)玩,成績(jī)也提高了不少,我考上理想中學(xué),也有您一半的功勞!
老師,回想起以前,放學(xué)時(shí)與您并肩而行,有說(shuō)有笑,像開(kāi)心的天使,我們也更象兩個(gè)好知己。以前您是不會(huì)大聲地批評(píng)我們,只會(huì)和我們坐下,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說(shuō);"做錯(cuò)事不要緊,只要及時(shí)改就可以了,世上沒(méi)有人不做錯(cuò)事的!
上了初中,所有回憶都將屬于過(guò)去,讓我感到小學(xué)的課,各位老師都講的很好,母校的風(fēng)景更好,初中,有的老師的課講得很快,有的又很慢,糊糊涂涂的,什么也聽(tīng)不明白,只能自學(xué)了,可能是我還沒(méi)習(xí)慣吧!
老師,我不想離開(kāi)您,也不想離開(kāi)母校,但是,時(shí)間是不可以停留的,我只能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不再做粗心大意的,懶懶散散的人,等我長(zhǎng)大了,有所成就了,過(guò)上美好的生活,我也忘不了您,再來(lái)母?赐(duì)您說(shuō);老師我沒(méi)有讓您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您!
祝;
身體健康,
工作順利。
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇21
敬愛(ài)的老師:
你好!
我是一位中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇22
我未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
我目前是一位育才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫崔程慧,今年13歲了,我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我會(huì)拉二胡,唱歌,演講,朗誦等等,它們豐富了我的業(yè)余生活。
我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,我的英語(yǔ)成績(jī)不是太好,所以,升入初中以后,我想讓老師在英語(yǔ)這一方面,多多關(guān)照我。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的伙伴,新的學(xué)習(xí)對(duì)手對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)的一切……
我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“你們這些小學(xué)生啊,現(xiàn)在實(shí)在是太好了,等你們上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆積起來(lái)比山都高,還要上早晚自習(xí),一天下來(lái)啊,好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì)太管你,全都要靠自主學(xué)習(xí)!”不過(guò),我不那樣認(rèn)為,我覺(jué)得,您一定是個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬容的老師,您不會(huì)用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊……
未來(lái)的中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您的多多的關(guān)照我,希望我的憧憬都變成現(xiàn)實(shí)。
馬上就要畢業(yè)了,對(duì)小學(xué)有點(diǎn)不舍,但對(duì)中學(xué)卻有一點(diǎn)期待,中學(xué)的生活也許會(huì)很緊張,但我依然充滿了自信,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。
祝您:
身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇23
尊敬老師們:
您好!
我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī),每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇24
尊敬的中學(xué)老師:
您好!我我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒昧的給你寫(xiě)信,打擾了。
老師,我不知道您的教學(xué)方法是怎樣的,但我不希望您的教學(xué)很?chē)?yán)厲,因?yàn)槟姆椒▏?yán)厲,那些學(xué)生(包括我)都不敢向您提出問(wèn)題,只會(huì)像塊木頭一樣,不停的點(diǎn)頭,所以我不希望您的教學(xué)方法嚴(yán)厲。
老師,我不知道您的服裝搭配的怎樣,但我不想你穿那些花花綠綠的衣服,因?yàn)槟菢佑袝r(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服類(lèi)的衣服等。
老師,我不知道您會(huì)不會(huì)偏向那個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但我希望你不會(huì),因?yàn)槟狡虺煽?jī)好的,學(xué)生就會(huì)驕傲,反彈一下就到了成績(jī)不理想的學(xué)生那,往往會(huì)導(dǎo)致自信心不足,所以我不希望你那樣做。
老師,您的什么我都不知道,甚至連你的名字、性別、樣子,我樣樣不知道,但我敢我的感覺(jué)告訴我,您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
祝:工作順利!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇25
尊重的初中
你好!我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒味的讓你寄信,打擾到。
老師,我不知道您的教學(xué)策略是如何的,但我不期待您的課堂教學(xué)很?chē)?yán)格,由于您的方式 嚴(yán)格,這些學(xué)生(包含我)都害怕向您提問(wèn)問(wèn)題,總是像塊木材一樣,不斷的點(diǎn)點(diǎn)頭,因此我不期待您的教學(xué)策略嚴(yán)格。
老師,我不知道您的服飾搭配的如何,但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子,由于那般有時(shí)會(huì)造成大家學(xué)生的身體健康,因此希望你能穿一些工作服裝類(lèi)的衣服褲子等。
老師,我不知道您是否會(huì)偏向哪個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但希望你肯定不會(huì),由于您越偏向成績(jī)好的,學(xué)生便會(huì)自豪,反跳一下就來(lái)到成績(jī)不理想化的學(xué)生那,通常會(huì)造成信心不夠,因此我不希望你那般做。
老師,您的哪些我還不清楚,乃至連你的名字.、性別、模樣,我每樣不清楚,但我敢我的覺(jué)得跟我說(shuō),您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
祝:一切順利!
您的學(xué)生:
日期:
給中學(xué)老師的一封信作文 篇26
親愛(ài)的xx老師:
謝謝老師這些日子以來(lái)對(duì)大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會(huì)到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺(jué):您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無(wú)微不至的照顧著我們。不過(guò),光是教導(dǎo)大家怎么稱(chēng)得上是一位稱(chēng)職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來(lái)回味一下吧!
還記得剛升上五年級(jí)時(shí),我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來(lái)到這個(gè)班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在最佳狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來(lái)的基石,跑步成為我們鍛鍊自我的方式,我開(kāi)始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫(xiě)作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。
您每天都會(huì)帶大家一起跑步,使得五年級(jí)時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺(tái)灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動(dòng),還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺(jué)到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒(méi)多久,您后腳就跟來(lái)了。您不但來(lái)關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到xx班,請(qǐng)xx班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛(ài)。
時(shí)光飛逝,和大家說(shuō)再見(jiàn)的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在xx的六年,我早已對(duì)這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國(guó)小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝xx老師在這兩年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì),您對(duì)我的付出,我一定會(huì)牢牢記住。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
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