新的班級(jí)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的新的班級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新的班級(jí)作文1
新學(xué)期即將開始了，，這是一個(gè)很重要的階段，初三，在這個(gè)階段，我們要增加物理和化學(xué)的科目，聽老師們說，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，所以，我總結(jié)了幾條方法，打算在新學(xué)期實(shí)行。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。我覺得這個(gè)非常好，雖然解決不了我們所有的問題，但是，至少有休息的時(shí)間和娛樂時(shí)間，也至于不會(huì)感覺很累。
預(yù)習(xí)也很重要，這樣可以方便我們的學(xué)習(xí)，只不過不要太深，否則會(huì)出現(xiàn)知識(shí)混亂，但是，只要注意，完全可以不擔(dān)心嗎，這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解新知識(shí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，認(rèn)真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。
我相信，開學(xué)將是一個(gè)新的開始。
新的班級(jí)作文2
新鮮的空氣夾雜著泥土的芳香撲入鼻中，第一縷陽光撲入窗口，我睜開了朦朧的睡眼，�。∮质且粋�(gè)歡聲笑語的早晨，初升的太陽泛起了紅暈，迎來了開學(xué)的第一天。
媽媽口中傳來噩耗﹕我被調(diào)班了，我如遭了晴天霹靂，泣不成聲。畢竟哭不是辦法，我很快恢復(fù)了平靜，上學(xué)去了。我的心里揣著一只興奮的小兔，一蹦一跳地上學(xué)去。鳥兒在引吭高歌小花、小草隨風(fēng)起舞，樹姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。我好奇開學(xué)的一切﹕我的新老師是女是男？美不美？新教室漂亮嗎？同學(xué)們是否親切友好……好期待哦！好奇心使我加快了腳步，當(dāng)我跨進(jìn)教室大門，我頓時(shí)驚呆了：新教室的門窗是那么明亮潔凈，地板一塵不染，墻上畫著、貼著各種精美的圖案，“芳草地”上春意盎然、生機(jī)勃勃，生命力頑強(qiáng)的仙人掌；高貴的虎皮蘭；嬌美的月季花；樸實(shí)的萬壽花……嗨！還有晶瑩的露珠呢！往邊上一靠，�。≌媸恰叭擞位êＩ�，香氣撲鼻來。〞新同學(xué)是那么平易近人，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅，嘴里流出了銀鈴般的笑聲%溫馨的教室�。�
我挺直了腰板，端端正正地坐在位子上，認(rèn)真看起書來�！靶吕蠋焷砹��！辈恢悄膫�(gè)偵察情況的調(diào)皮鬼叫了一聲。我的心“撲通、撲通”地跳了起來，揭曉答案的時(shí)刻到了，讓我們隨著時(shí)間見證奇跡！
忽然，一個(gè)身影輕快地閃了進(jìn)來，哇！好美的女老師！飄飛的長(zhǎng)發(fā)、月芽?jī)核频臐饷純�、水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴兒、飛舞的長(zhǎng)裙，好一個(gè)清秀的老師！老師看看大家，開始自我介紹﹕“我姓韋，大家可以叫韋老師……”��！韋老師的聲音真動(dòng)聽！眨眼間，下課了，同學(xué)們好像有說不完的話，三個(gè)一伙兒，五個(gè)一群兒地鬧開了，只有我沉浸在這個(gè)大家庭的溫馨之中。
時(shí)間如流水，一天過去了，同學(xué)們不舍地分手了。我的記憶卻永遠(yuǎn)在那溫馨的時(shí)刻停格。
新的班級(jí)作文3
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過去，留給我們的只是完美的回憶。9月1日，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)。我們深知，從這天起，將要應(yīng)對(duì)很多陌生的面孔，應(yīng)對(duì)更加嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)，而教師就成為我們唯一的依靠。
我進(jìn)入五中，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的教師是我的班主任，一開始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠，對(duì)她沒有任何的評(píng)價(jià)，認(rèn)為她就像我小學(xué)教師一樣�？晌液退嗵�3周以后，我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中教師的那種嚴(yán)厲，那種很強(qiáng)的職責(zé)心，又有小學(xué)教師的那種關(guān)愛同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺這個(gè)教師十分的完美。
她能站在我們的角度上替我們研究，比如：在開學(xué)前夕，她就能根據(jù)我們個(gè)人的喜好，來確定我們?cè)诎嘀械穆殑?wù)，從小官到大官，讓我們每一個(gè)人都能在新團(tuán)體中找到自我的一席之地。在一個(gè)新的班級(jí)中充分展示自我的風(fēng)采，經(jīng)過職務(wù)讓自我更快的融入新班級(jí)，了解新同學(xué)。
我就經(jīng)過了解認(rèn)為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高，并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一齊討論問題、一齊學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，但在關(guān)鍵時(shí)刻依然不掉鏈子。比如：在軍訓(xùn)時(shí)，我們總是被教官和教師批評(píng)，總是說我們態(tài)度不夠認(rèn)真，沒有仔細(xì)聽教官給我們講解的動(dòng)作，所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范，學(xué)得快�？墒俏覀儼岩淮未蔚氖』闪藙�(dòng)力，化成了信念，讓我們?cè)谧罱K超常發(fā)揮，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
走進(jìn)新班級(jí)，我有了新的感受。教師--變得更加有修養(yǎng)，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟，有素質(zhì)，有內(nèi)涵了，說的話也很深?yuàn)W，不想以前那樣淺薄，做事時(shí)是落落大方。這就是我中學(xué)這個(gè)新團(tuán)體中的新成員，她們將和我一齊走過3年的完美時(shí)光!
新的班級(jí)作文4
有人說，中學(xué)生依舊是懵懂的孩子；有人說，中學(xué)階段正處在成長(zhǎng)的十字路口；有人說，中學(xué)時(shí)代有人生最華美的樂章……金秋九月，我滿懷希望步入了初中大門，撲面而來的新同學(xué)給我留下了深刻的印象。
班長(zhǎng)是一位負(fù)責(zé)任、開朗樂觀的`人。和他在一起說上幾句話，任你有什么煩心事，都會(huì)扔到九霄云外。他臉上總是面帶笑容，可你可別以為他在任何事情上都會(huì)一直和善。那一次在下午發(fā)生的事，我至今難忘。午寫的時(shí)候，全班同學(xué)都在說閑話，整個(gè)教室亂得像一鍋粥，有的說話，有的發(fā)呆，甚至有的同學(xué)在走廊上打鬧……詢查的老師很快就到了教室外，生氣地說：“一路走過來，就數(shù)你們班最亂，中午沒有作業(yè)嗎？”接著，班長(zhǎng)被叫出了門外，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)面色嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。見我們還在亂，便大聲叫道：“你們就不能消停會(huì)兒啊，我被批評(píng)不要緊，可咱們班要被學(xué)校點(diǎn)名警告��！還要扣分！”頓時(shí)，教室鴉雀無聲，大家馬上回到了各自座位上，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的男孩子。每次考試，我的桌子常常要搬上講臺(tái)，可是我根本搬不上去，他總是先把自己的座位簡(jiǎn)單旋轉(zhuǎn)好，以免防礙別人，又趕快跑過來幫我把桌子抬上去。不光是體力活，在我記筆記掉了時(shí)，他會(huì)及時(shí)告訴我；在我值日忘記時(shí)，他會(huì)適時(shí)地提醒我……另一邊的同學(xué)甲，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。他是個(gè)實(shí)至名歸的“學(xué)霸”，語數(shù)英三科，新增科目政治、地理、歷史，每次都是第一。他可真是我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的偶像呀！有這樣的好同學(xué)，我怎么會(huì)不感到幸運(yùn)呢？
“恰似同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”我們從初見的矜持和靦腆變得從容和優(yōu)雅，我們從新奇地懷揣夢(mèng)想變得忙碌地拾階而上，隨著時(shí)光在眉宇間輕輕劃過，逐夢(mèng)飛花的身影，會(huì)吟詠成一曲清澈悅耳的韻律，收獲一樹搖曳的飽滿和成熟！
新的班級(jí)作文5
時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。一切都重新開始，我將加入一個(gè)新的班級(jí)。
我恍恍惚惚地坐在媽媽的電動(dòng)車上去上學(xué)，清晨的太陽悄悄地探出頭來。我好像還沒有從一些殘余的夢(mèng)中醒來，不愿相信眼前都是真的。時(shí)間過得太快了，好像昨天還在小學(xué)校園里玩耍，今天便要邁入中學(xué)的門檻。我的心都快要跳出來了，可還是被一堆問號(hào)和躊躇給堵了回去——我的新班級(jí)怎么樣？老師和同學(xué)都是什么性格？
不一會(huì)兒，到學(xué)校了。我走到教室門口，故作鎮(zhèn)定地邁出了走進(jìn)教室的第一步。教室里非常安靜，我一坐到座位上就開始東張西望，恨不得把每個(gè)人的睫毛都看清楚。班會(huì)開始了，班主任陳老師走到講臺(tái)上開始介紹班規(guī)。她三十歲出頭，扎著一條很短的馬尾，戴著一副樣式簡(jiǎn)單的方框眼鏡。有點(diǎn)肉肉的、略帶嬰兒肥的圓臉顯得她嚴(yán)肅又不失可愛。她的一字一句間時(shí)不時(shí)地點(diǎn)綴著點(diǎn)兒幽默的氣息，班級(jí)的氣氛輕松了很多，同學(xué)們也都放松了下來。有些同學(xué)還悄悄地和旁邊的人談?wù)搸拙�，大家有說有笑，又不失規(guī)矩，相處得非常融洽。
該上語文課了，這是我最期待的時(shí)刻。只見段老師笑盈盈地開始介紹自己，她的一舉一動(dòng)都頗為溫和、儒雅，周身散發(fā)著文藝氣息，果然是“腹有詩書氣自華”！她的身材略有些微胖，顯得格外和藹可親，一頭短發(fā)干凈利落，笑起來兩眼彎彎的，如新月一般明亮、清澈。突然，講臺(tái)上的電腦出問題了。還沒等老師發(fā)話，一些熱心腸的男同學(xué)就呼啦啦地沖上去幫忙，坐在底下的同學(xué)也沒閑著，紛紛熱議起來，不知是誰掐著嗓子、伴著鬼臉地喊了一聲：“這個(gè)電腦有它自己的想法！”全班都大笑起來，就連看起來非常文靜、靦腆的女同學(xué)也都捂著嘴，把眼睛笑成了兩條縫。我突然覺得，我們這個(gè)新班級(jí)大家庭就此誕生了。
下課后，我和同學(xué)們互相聊天，增進(jìn)了解。何嘉珩文靜大方，裴若言幽默開朗，每個(gè)人都是那么獨(dú)一無二。我們就像一顆顆璀璨的星星一樣，一齊點(diǎn)亮了夜空。
在這一天里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師，正式成為了初一十班大家庭中的一員。在這個(gè)新的家庭里，我會(huì)和家人們一起努力，一起譜寫初中生活的精彩樂章。
新的班級(jí)作文6
人見人愛，花見花開，車見車爆胎的絕世班級(jí)——初二（1）班。這是一個(gè)歡樂與智慧并存的集體。我們每個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)的。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿陽光氣息而富有活躍性的班級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀且獨(dú)一無二的。這個(gè)集體讓我們充分展示才華；張揚(yáng)個(gè)性。
兩位學(xué)校電視臺(tái)主持人--小盈、大偉。一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮，另一個(gè)呢，學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀。兩位主持起來，也是有模有樣，叫人贊嘆。兩人一唱一搭，合作地很有默契。同學(xué)們也聽的有滋有味。只能說他們主持魅力還真挺強(qiáng)的。他們是名副其實(shí)的“黃金搭檔”。
勤學(xué)男生——大鵬，是我們班學(xué)習(xí)最勤奮的一名男生，怎么說呢？他平時(shí)好學(xué)好問，對(duì)于不懂的問題，就會(huì)一直鉆研，而不是丟在一邊不管，他抓緊每分每秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，從來不做一件多余的事。外表樸素的他，好學(xué)的精神讓他的形象為之高大。
秀是個(gè)上課羞答答，下課開放性的人。她在回答問題時(shí)，不是不作聲就是吐詞不清，連聲音也大有變化，有時(shí)就支支吾吾。聽得我們雞皮疙瘩豎了一身。而這只是她課堂上的一個(gè)怪毛病。課后的她一聊起天來就能猶如江水滔滔不絕。反正只要有她在的地方就必能聽到她那“豪放”又有失形象的笑聲。但也正因如此，她給我們帶來了不少快樂。
我的同桌，可謂是另類。她總是帶點(diǎn)時(shí)尚范。不光穿著時(shí)尚，就連說話也帶點(diǎn)時(shí)尚范。有一次她就鬧出了個(gè)笑話。那時(shí)放學(xué)，幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起走。有個(gè)同學(xué)就接了個(gè)電話，她忐忑的問：“你家人要來接你了嗎？那我不是又要一個(gè)人走了�！蹦莻�(gè)同學(xué)很無奈的看著她，說：“沒有啦！就……”沒等她說完，她便突然冒出一句，半青田話半普通話的話：“給你ho死了�！比堑弥車瑢W(xué)捧腹大笑，之后，這句經(jīng)典臺(tái)詞便在咱班廣為流傳了。
這就是我們班個(gè)性化的幾名代表，當(dāng)然，在我們班還有整天損人的小翔，樂天派小鵬，活潑可愛的小豬……
瞧，這就是我們富有青春活力的班級(jí)，永遠(yuǎn)快樂的集體！
新的班級(jí)作文7
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過去，留給我們的只是美好的回憶。9月1日，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)。我們深知，從這天起，將要面對(duì)很多陌生的面孔，面對(duì)更加嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)，而老師就成為我們唯一的依靠。
我進(jìn)入五中，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師是我的班主任，一開始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠，對(duì)她沒有任何的評(píng)價(jià)，認(rèn)為她就像我小學(xué)老師一樣�？晌液退嗵�3周以后，我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中老師的那種嚴(yán)厲，那種很強(qiáng)的責(zé)任心，又有小學(xué)老師的那種關(guān)愛同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺這個(gè)老師十分的完美。
她能站在我們的角度上替我們考慮，比如:在開學(xué)前夕，她就能根據(jù)我們個(gè)人的喜好，來確定我們?cè)诎嘀械穆殑?wù)，從小官到大官，讓我們每一個(gè)人都能在新集體中找到自己的一席之地。在一個(gè)新的班級(jí)中充分展示自己的風(fēng)采，通過職務(wù)讓自己更快的融入新班級(jí)，了解新同學(xué)。
我就通過了解認(rèn)為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高，并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一起討論問題、一起學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，但在關(guān)鍵時(shí)刻依然不掉鏈子。比如:在軍訓(xùn)時(shí)，我們總是被教官和老師批評(píng)，總是說我們態(tài)度不夠認(rèn)真，沒有仔細(xì)聽教官給我們講解的動(dòng)作，所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范，學(xué)得快�？墒俏覀儼岩淮未蔚氖』闪藙�(dòng)力，化成了信念，讓我們?cè)谧詈蟪０l(fā)揮，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
走進(jìn)新班級(jí)，我有了新的感受。老師--變得更加有修養(yǎng)，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟，有素質(zhì)，有內(nèi)涵了，說的話也很深?yuàn)W，不想以前那樣淺薄，做事時(shí)是落落大方。這就是我中學(xué)這個(gè)新集體中的新成員，她們將和我一起走過3年的美好時(shí)光!
新的班級(jí)作文8
星期六，“我該去上超級(jí)作文了！”話音未落，我便抓起學(xué)習(xí)袋，匆匆往門外走去。
對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來說，對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步，兩步，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，我怕默默地走到座位邊，想著超級(jí)作文班就是寫作文吧，不禁長(zhǎng)嘆了一口氣。
不一會(huì)兒，蔣老師走進(jìn)教室了，她故作神秘地說：“蔣老師今天帶來了一個(gè)有趣的游戲�！鳖D時(shí)，教室里議論紛紛，同學(xué)們都在討論，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎(jiǎng)品嗎？”大家都用期待的眼神望著蔣老師。
“什么！掰手腕！”大家都沒了剛才的興致，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師，大家還是玩了起來。真的到了比賽的時(shí)候，同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng)，都等著看一場(chǎng)力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽，決出了PK對(duì)象：“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬，張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南。
首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南，這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰會(huì)勝出呢？我們拭目以待吧！
蔣老師做為裁判，正喊著：“一、二……”場(chǎng)下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手，屏住呼吸，就在這緊張的時(shí)刻，蔣老師突然側(cè)過頭來對(duì)兩位同學(xué)說：“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎？”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭，兒場(chǎng)下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎？”蔣老師狂笑不止，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下，兩位選手馬上投入比賽狀態(tài)，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起并且不停地顫抖，表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足，在胖小弟力量耗盡之時(shí)，一擊制勝，成功晉級(jí)。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲。
接下來，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK，據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn)，所以這場(chǎng)比賽對(duì)他而言至關(guān)重要。不知不覺中，兩位同學(xué)已經(jīng)開始了比賽，也是僵持許久，最終女生還是不敵男生敗下陣來。
終于到了決賽了，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場(chǎng)，生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，從體型上我們便可以看出勝負(fù)。果然，張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬，一舉拿下冠軍。當(dāng)然，我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)新班級(jí)，有趣；這個(gè)新班級(jí)，可愛；這個(gè)新班級(jí)，我愛！
新的班級(jí)作文9
小學(xué)畢業(yè)后，我來到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的老師、同學(xué)。這段日子里，我對(duì)這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉，已融入了這個(gè)新的集體……
我很愛唱歌，卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前，每當(dāng)我興致所至，準(zhǔn)備引吭高歌時(shí)，總被別人毫不留情地“剎”住了�！霸俸玫母枰脖荒愠萌绨组_水一般�！蔽冶贿@句辛辣的評(píng)價(jià)刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周，在學(xué)校的第二堂音樂課上，老師讓大家輪流站到講臺(tái)前一展歌喉。一聽到要唱歌，我頓時(shí)頭大如牛�？捎譀]有辦法，我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲，伴著老師優(yōu)美的鋼琴曲，活動(dòng)還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁，不知怎么，心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化，幼時(shí)對(duì)唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我竟毫不猶豫，勇敢地站了起來。我大步走上臺(tái)，能感到自己的心在劇烈地跳動(dòng)著，雙腿也在微微發(fā)顫。臺(tái)下，同學(xué)們把鼓勵(lì)的目光紛紛投向我，給予我很大的力量。這時(shí)，鋼琴的前奏輕柔地流出，我默默地在心里給自己打著節(jié)拍：“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出，微微有些顫抖，有的音還是不準(zhǔn)。不過這些都不重要，沒有人笑話我。我的信心劇增，便唱得更大聲了，更帶勁了……這時(shí)，我歡快的歌聲伴著琴聲，回蕩在屋子的每個(gè)角落，我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和，仿佛自己的歌聲感染著每一個(gè)人，快樂洋溢在大家臉上。
一曲終了，老師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌，“我有沒有走調(diào)?”我擦著滿手心的汗問�！皼]有啊，你唱得很好�！毕旅嬗械耐瑢W(xué)說。這時(shí)我看到了老師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實(shí)，生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我展現(xiàn)給了大家最好的一面，在這件事中，我感受到了大家集體的溫暖，同學(xué)的熱情。今后我們要一起努力，為自己的班級(jí)盡一份力！
新的班級(jí)作文10
小學(xué)畢業(yè)后，我來到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的教師、同學(xué)。這段日子里，我對(duì)這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉，已融入了這個(gè)新的團(tuán)體……
我很愛唱歌，卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前，每當(dāng)我興致所至，準(zhǔn)備引吭高歌時(shí)，總被別人毫不留情地“剎”住了�！霸俸玫母枰脖荒愠萌绨组_水一般。”我被這句辛辣的評(píng)價(jià)刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周，在學(xué)校的第二堂音樂課上，教師讓大家輪流站到講臺(tái)前一展歌喉。一聽到要唱歌，我頓時(shí)頭大如牛�？捎譀]有辦法，我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲，伴著教師優(yōu)美的鋼琴曲，活動(dòng)還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁，不知怎樣，心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化，幼時(shí)對(duì)唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。當(dāng)教師叫到我的名字時(shí)，我竟毫不猶豫，勇敢地站了起來。我大步走上臺(tái)，能感到自我的心在劇烈地跳動(dòng)著，雙腿也在微微發(fā)顫。臺(tái)下，同學(xué)們把鼓勵(lì)的目光紛紛投向我，給予我很大的力量。這時(shí)，鋼琴的前奏輕柔地流出，我默默地在心里給自我打著節(jié)拍：“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出，微微有些顫抖，有的音還是不準(zhǔn)�？墒沁@些都不重要，沒有人笑話我。我的信心劇增，便唱得更大聲了，更帶勁了……這時(shí)，我歡快的歌聲伴著琴聲，回蕩在屋子的每個(gè)角落，我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和，仿佛自我的歌聲感染著每一個(gè)人，歡樂洋溢在大家臉上。
一曲終了，教師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌，“我有沒有走調(diào)”我擦著滿手心的汗問。“沒有啊，你唱得很好�！毕骂^有的同學(xué)說。這時(shí)我看到了教師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實(shí)，生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我展現(xiàn)給了大家最好的一面，在這件事中，我感受到了大家團(tuán)體的溫暖，同學(xué)的熱情。今后我們要一齊努力，為自我的班級(jí)盡一份力！
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