小學(xué)成長(zhǎng)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來(lái)不亂丟垃圾，有時(shí)候我也覺(jué)得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時(shí)候，他為了一個(gè)空可樂(lè)罐，與別人斤斤計(jì)較，他也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)，難道你小學(xué)老師沒(méi)有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他�？伤褪沁@么一個(gè)人。
有一次，我與他大吵了一次，險(xiǎn)些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭，與我爭(zhēng)辯，我覺(jué)得，別人的空罐頭根本用不著你來(lái)?yè)�，因�(yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，我絕不會(huì)同情或者幫助他們�？伤兀宦�(tīng)我的勸告，他說(shuō):”你為什么就不聽(tīng)我的呢，中國(guó)是大家的中國(guó)，它是一個(gè)大家庭，需要我們大家來(lái)呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對(duì)自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛(ài)國(guó)的氣節(jié)�！�
為此我們爭(zhēng)論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了�；丶业穆飞�，我又一次看見(jiàn)他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會(huì)幫助你�！毙闹邪蛋蹈`喜。我可不認(rèn)為，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說(shuō)的也對(duì)，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了，他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小事而已�！闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個(gè)中國(guó)，我們的家，會(huì)更美好，一起幸福成長(zhǎng)，未來(lái)是我們的。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，隨著時(shí)間的飛逝，我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片，看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到：原來(lái)，我已經(jīng)在悄悄地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，不是一條漫長(zhǎng)的路嗎？
4歲時(shí)，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時(shí)，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會(huì)哭泣，我們也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。
8歲，一個(gè)充滿童心的年齡。在操場(chǎng)上，我們充滿歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)候，我們已是一名小學(xué)生了，稍微懂事了，對(duì)成長(zhǎng)有了自己的理解，單純天真的我們以為：成長(zhǎng)就是一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，有一天可以長(zhǎng)到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期，我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天，甚至不止；當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可以說(shuō)我們?cè)诼墒臁?/p>
或許某一天，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，沒(méi)有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí)，沒(méi)有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心，操勞時(shí)，沒(méi)有漫不經(jīng)心，而是對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冊(cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)，一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。
成長(zhǎng)，本來(lái)就是一條漫漫的路！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谌松牡缆飞�，我們都會(huì)遇到一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn)，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)。
我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，可升入初中后，迎面而來(lái)的問(wèn)題就是體育測(cè)試400米�？绮揭�，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的.技巧，此外還有什么中途不要停下來(lái)，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄，可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來(lái)的風(fēng)吹得亂七八糟，我覺(jué)得我再跑下去心臟就要跳出來(lái)了，這種精疲力竭的感覺(jué)讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽(yáng)光，這一次嘗試我收獲了堅(jiān)持，磨煉了我的意志，在嘗試中成長(zhǎng)。
我來(lái)到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開(kāi)始，我不愿與同學(xué)交流，可總感覺(jué)生活缺少了點(diǎn)什么。后來(lái)，我嘗試著親近同學(xué)，走進(jìn)集體。一句問(wèn)候就打破了我們之間的沉默，一個(gè)微笑就融化了我們彼此的堅(jiān)冰……。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂(lè)，此時(shí)的我更加滿足，更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的！但，看著大家歡天喜地的報(bào)名，卻有些不是滋味，或許，是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，它可以讓我們智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
它伴我成長(zhǎng) 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從小陪伴我成長(zhǎng)，給予我優(yōu)秀品質(zhì)，替我消除乏味，除了自己敬愛(ài)的父母，還有一個(gè)至關(guān)重要的人-----那，就是電視。
即使它沒(méi)有生命，即使它如同木頭一般，即使它僅擁有冰冷的身軀，僅擁有黑白倆種色彩，它外表裝飾一眼便讓人感到嚴(yán)肅，讓人對(duì)它產(chǎn)生恐懼感。它外表沒(méi)有一絲色彩，沒(méi)有一點(diǎn)幼稚構(gòu)圖，從它的身上找不出如彩虹般鮮艷動(dòng)人的顏料。但不知何時(shí)起，我與它結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候，爸媽工作忙，常把我獨(dú)自丟在家中，隔一段時(shí)間便打來(lái)一通電話，每次也僅有那幾句熟悉的話語(yǔ)：小寶貝，你要乖噢，媽媽很快就回來(lái)了！媽媽還幫你買了棒棒糖噢。掛下電話嘟嘟聲便傳來(lái)，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，聽(tīng)著對(duì)面?zhèn)鱽?lái)歡笑聲，眼淚早已悄然落下。
父母為了替我消除寂寞，便買來(lái)一臺(tái)電視。起先，我看電視造型不爽，便粘上卡通帖子僅為了增添趣味。慢慢的，我開(kāi)始迷上它，打開(kāi)電視，映入眼簾的便是天線寶寶，看著看著，就手足舞蹈地學(xué)起來(lái)。隨后，迷上奧特曼，心都被電視緊緊牽著，看著怪獸反敗為勝，奧特曼被囚禁于監(jiān)獄只因它缺少光，結(jié)局并沒(méi)令我失望，孩子們變成光轉(zhuǎn)進(jìn)它體內(nèi)方能拯救世界。盯著電視，憂郁臉上呈現(xiàn)出笑容，就連自己極其內(nèi)向的個(gè)性也改變了..........
時(shí)間老人總是不讓你停留于稚嫩時(shí)光，瞬間，從幼稚孩童轉(zhuǎn)變?yōu)楸池?fù)滿肩夢(mèng)想的少女。這些年，身邊事物經(jīng)歷巨大改變，性格也發(fā)生極大反差，但------依舊沒(méi)改變的僅是一個(gè)朋友，從小陪到大的朋友，它教會(huì)我許多，帶給我許多快樂(lè)，讓我在夢(mèng)想世界盡情遨游，同時(shí)，它帶領(lǐng)我開(kāi)闊視野，放眼縱觀世界夢(mèng)幻多彩，它讓我如同鳥(niǎo)兒沐浴著藍(lán)天.........
謝謝你,陪伴我度過(guò)乏味時(shí)光的朋友,謝謝你,不管歷盡多少磨難依舊陪伴我的好朋友!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候，我是那樣頑皮，喜歡躺在草地上，感受青嫩的綠草倚著身子那種癢癢的感覺(jué)。我癡癡的翻開(kāi)草叢，去看看螞蟻小弟們搬家時(shí)樂(lè)呵呵的情景，去聽(tīng)聽(tīng)蟬兒大哥個(gè)人演唱會(huì)上自我陶醉的聲音，再捉一只黃峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂莢樹(shù)葉，貼放在頭上遮太陽(yáng)。哇，好不舒服。
是自然，讓我學(xué)會(huì)睜大雙眼，張大耳朵去感受生命中的一點(diǎn)一滴。
稍大一點(diǎn)兒，喜歡用桑樹(shù)枝干做一把“弓箭”然后夢(mèng)想自己在無(wú)際無(wú)邊的草原上縱馬馳騁，像成吉思汗那樣彎弓射大雕，盡管我所想像的“遼闊草原”只是不足三十平方米的一塊草地，盡管我的弓屢拉屢斷。但每當(dāng)我看見(jiàn)那搏擊長(zhǎng)空的大雁時(shí)，我又激情滿懷，希望自己也能夠鵬程萬(wàn)里，翱翔天際。
是自然，讓我擁有了遠(yuǎn)大的志向。
再大一點(diǎn)兒，終于摒棄了那笑可愛(ài)的稚氣，我開(kāi)始迷戀蔚藍(lán)的秋水，我開(kāi)始喜歡那如火的楓葉，不再愿意去與泥土打交道，寧愿與一片枯黃的葉兒作伴。躲在房里，透過(guò)窗戶，驚嘆云的變化無(wú)常，慨嘆孤雁的凄涼冷清。偶爾，也去田野走走，常望著樹(shù)的年輪發(fā)愣，也會(huì)去聞聞傲菊的清香。這時(shí)，我就像自然的秋天一樣，沒(méi)有太多言辭，卻終究是結(jié)出累累碩果的日子。
還是自然，讓我變得多愁善感。
自然就給我這些嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！翠竹告訴我“人一定要有氣節(jié)”，臘梅告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”，落紅告訴我人要有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，大浪告訴我人要有“長(zhǎng)江后浪推前浪”的勇氣與魄力……聆聽(tīng)自然，感受細(xì)致入微與雄渾萬(wàn)千；欣賞自然，發(fā)現(xiàn)婀娜多姿與粗獷豪放。自然給我的啟迪醞釀著我成長(zhǎng)的全過(guò)程。
我，在自然中成長(zhǎng)，感謝自然，感謝她給我的一切一切……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
大家都說(shuō)過(guò)這一句話：“經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹！”
是��！只有克服心中的恐懼，勇敢地去面對(duì)人生的挫折，并努力克服，前方就會(huì)是那片彩虹！
我有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣�？晌覅s放棄了，因?yàn)樗ち�，真的很疼！我放棄了，我不學(xué)了，就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛！直到那天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不是經(jīng)常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說(shuō)‘在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)’嗎？”我聽(tīng)了，不禁感到慚愧。
對(duì)！我要經(jīng)過(guò)挫折，我要戰(zhàn)勝困難，我要看到彩虹！
之前，我“摔”在了那里，現(xiàn)在，我要“爬”起來(lái)了！我重新踏上腳蹬，重新握上車把，重新開(kāi)始出發(fā)，“咚！”摔了，沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)！又一次“咚！”沒(méi)關(guān)系，再來(lái)……
就這樣，我終于會(huì)騎自行車了，終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹！
在人生中，在我們成長(zhǎng)中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，不要認(rèn)為是不幸，這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話“人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順的話，就說(shuō)明你掛了！”
那些挫折也許是一塊石頭，也許是一根荊棘，但你可以踢開(kāi)石頭，斬?cái)嗲G棘，用這些來(lái)鋪腳下的路，那道通往成功的道路！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
賽場(chǎng)上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅(jiān)持，堅(jiān)持”我再次邁開(kāi)雙腿，擺開(kāi)雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力。可沒(méi)過(guò)幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開(kāi)似的，汗珠從兩鬢滑過(guò)，我握緊拳頭努力堅(jiān)持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過(guò)了一圈，眼前又慢慢模糊起來(lái)，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能停……”被濡濕的衣衫緊貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽(tīng)使喚，意識(shí)模模糊糊間，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音大聲地喊著，“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開(kāi)大步竭力沖向了終點(diǎn)。
靜坐樹(shù)下，聆聽(tīng)樹(shù)葉輕柔的細(xì)語(yǔ)，跑步如同人生，在困境中選擇堅(jiān)持，在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長(zhǎng)!
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