【精華】我喜歡讀書(shū)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我喜歡讀書(shū)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的時(shí)候我不怎么相信，可是經(jīng)過(guò)我三年級(jí)時(shí)的寫(xiě)作生涯后，便不假思索地相信了。
回想剛升入三年級(jí)，我對(duì)什么都不習(xí)慣，特別是作文，一提起來(lái)就犯愁。記得第一天上作文課時(shí)，語(yǔ)文老師抱來(lái)一捆作文本，并發(fā)給大家宣布道：“我們已升入到三年級(jí)，該寫(xiě)作文了，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)作文，并試著自己寫(xiě)一篇�！崩蠋熤v完，我一邊寫(xiě)一邊想，心思也沒(méi)有全放在作文上�？煜抡n時(shí)，才像擠牙膏似的把作文寫(xiě)完了。
再次上作文課時(shí)，作文本發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天�。∷谷皇�25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過(guò)神來(lái)，不解地跑過(guò)去問(wèn)老師說(shuō)：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時(shí)，老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，否則，就會(huì)出現(xiàn)只有幾條線，平巴巴的，像個(gè)老鼠尾巴�！崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|，讓我懂得了寫(xiě)作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買(mǎi)一本作文書(shū)，媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我拿起有生以來(lái)的第一本作文書(shū)，懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時(shí)的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識(shí)。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái)，光看作文書(shū)已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)四大名著和一些對(duì)有益的圖書(shū)。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文不光要運(yùn)用修辭和佳句，還要寫(xiě)真情實(shí)感�！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛�。果然，在下次寫(xiě)作文時(shí)，我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
同學(xué)們，讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書(shū)是我們身處逆境時(shí)的精神慰籍。書(shū)房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水池勝過(guò)最強(qiáng)的記憶，所以，我們要多讀書(shū)，多記錄，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉！
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！比绻腥藛�(wèn)我：“你最喜歡做什么事情？”我會(huì)不由自主地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)�！�
我對(duì)看書(shū)已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的程度，把有空的時(shí)間都用在了看書(shū)上。每天我會(huì)盡早做完作業(yè)，開(kāi)始專心致志地看書(shū)。到了周末，我會(huì)早早地起床，拿著一本書(shū)開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。我的心情會(huì)隨著書(shū)中的主人公所變化，有時(shí)媽媽叫了我?guī)妆橐矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，她親熱地稱我為“小書(shū)蟲(chóng)�！�
讀書(shū)能讓我們我們邁出家門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽(yáng)”》讓我知道了麥克斯韋是一個(gè)熱愛(ài)光學(xué)的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術(shù)品沒(méi)有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車(chē)》讓我知道了丹麥的火車(chē)就像我們乘公交車(chē)一樣方便，不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。
讀書(shū)讓我了解了名人的故事，懂得了做人的道理，明白了動(dòng)、植物需要我們的保護(hù)……正像古人所說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧！它是知識(shí)的源泉。”我也在書(shū)中收獲著知識(shí)，收獲著快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
以前，每當(dāng)捧起書(shū)時(shí)，看著上面寫(xiě)著密密麻麻的方塊字，我總覺(jué)得煩惱，覺(jué)得讀書(shū)是人生中最痛苦的一件事了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。讀三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始慢慢地學(xué)寫(xiě)作文了�？墒敲看伍_(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我都不知從何下筆，也越來(lái)越不喜歡讀書(shū)了。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)而煩惱，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多課外書(shū)讓我閱讀。只要一有空，媽媽就會(huì)出一些成語(yǔ)來(lái)考我，我絞盡腦汁想了老半天都沒(méi)有想出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。爸爸看我這副德性，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多多看書(shū)，才能懂得更多的知識(shí)呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我便暗暗下定決心：一定要多看書(shū)，懂得更多的.知識(shí)。從那以后，我便慢慢地自覺(jué)地捧起書(shū)本，啃了起來(lái)。漸漸地我喜歡上了讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我與書(shū)中人物同歡樂(lè)共悲傷。一次，我在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事時(shí)，看到赤著腳再大冬夜里賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)，我不由得熱淚盈眶，不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見(jiàn)了，奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話時(shí)，我看見(jiàn)里面的壞人被抓時(shí)，連忙拍手稱快。此后，我利用晚上的一些時(shí)間來(lái)看書(shū)，漸漸地我便沉醉在書(shū)的海洋里。
《小學(xué)生新編滿分作文》給我的印象雖然不深刻，但每篇習(xí)作寫(xiě)得都有很生動(dòng)，有血有肉的�？戳艘院螅瑥睦锩娼梃b了許多的寫(xiě)作方法，我的寫(xiě)作水平提高。在讀書(shū)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了做摘錄筆記的好習(xí)慣，充實(shí)了我的作文素材寶庫(kù)。
書(shū)，帶著我暢游知識(shí)的海洋；書(shū)，帶著我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽铱催^(guò)許多書(shū)，它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候，我最喜歡看圖畫(huà)書(shū)，上面一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà)，講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事：《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書(shū)充實(shí)著我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書(shū)的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí)，我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家，我就會(huì)捧起文字書(shū)，“津津有味”地看起來(lái)，其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字，一看見(jiàn)，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí)，我還不懂書(shū)中的世界，只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái)，我上了小學(xué)，才正真閱讀起有意義的文字書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書(shū)而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺(jué)了，嘿嘿，終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門(mén)，拿起新買(mǎi)的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大，我不禁佩服起他們來(lái)，忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書(shū)中“遨游”時(shí)，有個(gè)人影躥進(jìn)了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺(jué)，在這兒偷看書(shū)!以后再不給你買(mǎi)書(shū)了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算，我竟忘記了鎖門(mén)。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以后一定要多多給我買(mǎi)書(shū)啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無(wú)辦法，只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū)，把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書(shū)，豐富了我的童年;是書(shū)，充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)籍!我愛(ài)看書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書(shū)海之中，充分汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識(shí)世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書(shū)真好！
當(dāng)我憂愁煩悶時(shí)，書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀，看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味，作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆�，心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè)而不為呢？啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復(fù)雜難解的問(wèn)題；練習(xí)中，我能迅速地寫(xiě)出準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)果；寫(xiě)作文時(shí)，我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：閱讀真好！
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