【實用】學(xué)期計劃范文匯編六篇
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
經(jīng)過上個學(xué)期的教學(xué)工作，我始終覺得我的個人能力并沒有被完全的發(fā)掘出來，我能把學(xué)前班的學(xué)生們教的更好，讓他們更加的喜歡我，我的工作能力遠不止如此，為了發(fā)揮出自己的長處，我是需要好好的總結(jié)一下自身，然后給下個學(xué)期做出一個計劃才行，這樣才能讓我更好的完成春學(xué)期班務(wù)工作，這份報告經(jīng)過我再三的修改，以及經(jīng)過了多為老師意見，修改完成的。
一、班級情況分析
現(xiàn)在的他們已經(jīng)不是新生了，慢慢也是體驗到學(xué)前班的樂趣了，現(xiàn)在的他們已經(jīng)不會像第一個學(xué)期那樣鬧騰哭泣了，我現(xiàn)在還忘不了他們第一學(xué)期來學(xué)校的時候，一個個的表情，就好像爸爸媽媽不要他們了一樣，老師在他們眼里就是可怕的陌生人，一個個的對這個陌生的環(huán)境充滿了恐懼�，F(xiàn)在的他們已經(jīng)都有了各自的朋友，都是想著要快點開學(xué)，這個學(xué)期完全可以利用他們對學(xué)習(xí)的樂趣，讓衙門對學(xué)點東西。
這個學(xué)期一共有28名學(xué)生，其中有新來的兩名插班生，這個需要特殊的關(guān)照一下，要讓他們能盡快的適應(yīng)這個環(huán)境，融入這個班集體才行。
二、明確教學(xué)方向
1、首先調(diào)節(jié)好班級的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們有競爭的想法，這么小的小孩子就已經(jīng)有勝負(fù)欲了。不會想要自己落后于其他人的，我們作為老師就要旁敲側(cè)擊一下，讓他們開始跟自己身邊的人開始比，目的就是不讓讓他們有人一直落后于其他學(xué)生。
2、學(xué)會辨識自己身邊的危險品，比如不可以用手指去扣插座的孔，會有電的。也不可以玩火，那也是特別危險的。這樣可以很大程度的減少他們在生活當(dāng)中可能會遇到危險的幾率。
3、個人生活技能的學(xué)習(xí)，這一點非常的重要，要學(xué)會刷牙洗臉了，早點養(yǎng)成習(xí)慣好，學(xué)不會也不強求，還有就是吃飯要學(xué)會自己吃了，總不能好幾歲了，還讓爸爸媽媽喂。
4、刺激他們學(xué)習(xí)的想法，他們對于新鮮的事物，興趣是很大的，數(shù)字也要開始學(xué)會辨識了，至少一到十在這個學(xué)期要學(xué)會吧。顏色的名稱要學(xué)會，對身邊的事物開始有概念，比如xx同學(xué)比我要高，但是他比我胖，我的手掌比你的要大之類的。
三、跟家長保持密切聯(lián)系
學(xué)前班的孩子最依賴的還是自己的.爸爸媽媽，所以很多東西還是需要跟家長好好的進行溝通才行，比如每天在放學(xué)之后，肯定是會有很多的家長，打電話來詢問自己孩子這一天在學(xué)校的情況的，然后我也要跟家長詢問孩子在家里是個什么樣的性格和表現(xiàn)，這樣方便自己以最正確的方法去對待孩子。
學(xué)期計劃 篇2
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會通訊部于20xx年9月成立，是第一個受院團委、院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的專門從事新聞宣傳報道工作的部門。日常工作是把院團委、院學(xué)生會的活動及工作開展情況及時而準(zhǔn)確地進行新聞報道，為校報、校園網(wǎng)、校廣播臺、校青年通訊社、學(xué)工通訊、院網(wǎng)站、院刊等搜集、整理信息，組織撰寫新聞稿件及圖片資料。
為了更好地完成院團委、校學(xué)生會交給我們的任務(wù)，全面做好各項活動的通訊報道工作、完善部內(nèi)的工作責(zé)任制，提高我院的知名度和影響力，我部結(jié)合實際情況，特制定計劃如下：
一、部內(nèi)設(shè)置與分工
1、設(shè)部長一名、副部長二名、委員五名；
2、部長職責(zé)：對內(nèi)進行統(tǒng)籌管理、分配工作；對外與學(xué)生會其他部門和校報、學(xué)工通訊等機構(gòu)進行交流與合作，并定期向?qū)W生會主席團以及院團委做工作匯報；
3、副部長職責(zé)：協(xié)助部長進行工作，二位副部長實行部門責(zé)任制度，各負(fù)責(zé)學(xué)生會三個部門的日�；顒訄蟮�，并協(xié)調(diào)委員們之間的關(guān)系；
4、委員招收：每學(xué)期初，在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行通訊部委員招收，為學(xué)生會及我部注入新鮮的血液，擴大梯隊優(yōu)勢。我部經(jīng)仔細(xì)協(xié)商，特制定委員招新詳細(xì)計劃如下：
（1）我部招新嚴(yán)格實行差額淘汰制；
（2）第一輪初試保留8名同學(xué)進入下一輪復(fù)試，由復(fù)試最終選拔出5名新成員；
�。�3）我部將由分管主席、部長、兩名副部長參加招新，對所有環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格審核`，堅持對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的原則，盡心盡力；
�。�4）成員要求
a.具有扎實的文字寫作能力和較強的新聞敏感度；
b.具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和上進心；
c.具有較強的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
5、委員平時的工作應(yīng)服從部長、副部長的管理和安排，積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作；遇到問題應(yīng)主動與部長、副部長溝通交流，并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系，以集體利益為重。
二、部內(nèi)管理制度
1、例會制度：為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流，我部決定每周周末舉行一次部內(nèi)例會。本部人員必須參加每次的例會，做好詳細(xì)的記錄，并為部門工作發(fā)表自己的看法，提供良好的建議，部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、教育培訓(xùn)制度：本部在新成員加入之初邀請新聞專業(yè)有經(jīng)驗的同學(xué)進行二至三次授課，授課內(nèi)容包括通訊稿的基本格式等；在新部員參加工作實踐之后，再根據(jù)具體情況開展針對性的培訓(xùn)。
3、獎懲制度：每學(xué)期初新部員應(yīng)上交“個人工作承諾”、“個人技能發(fā)展計劃”，文章中應(yīng)詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位部員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo)，為每位部員進行考核。
三、對于院學(xué)生會其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。（整年度）
我部實行“部門責(zé)任制”，副部長許成勇負(fù)責(zé)文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部活動的通訊報道；副部長程岑負(fù)責(zé)生活部、女生部、信訪部的通訊報道工作。我部堅持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報道稿件一式三份，一份交與活動開展部門，一份我部存檔，一份投向校報、廣播臺等機構(gòu)。
四、運動會的通訊報道工作（11月1至3號）
每年的運動會都是一年中的大事，在運動會上能否出色地為我院進行宣傳與報道，關(guān)系到我院的精神風(fēng)貌與聲譽。對此，我部作如下計劃：
1、在運動會前一個星期，公開招募運動會通訊報道志愿者，成立運動會通訊報道小組。
志愿者要求如下：
�。�1）對運動會通訊稿有大致了解；
�。�2）字跡清晰、書寫工整；
�。�3）工作熱情、責(zé)任感強；
2、運動會通訊報道小組成員培訓(xùn)
關(guān)于通訊稿格式、通訊時效性等基本常識，我部將于10月29日對小組全體成員進行培訓(xùn)。
3、與體育部、信息部保持密切聯(lián)系
�。�1）與信息部聯(lián)系：
a.嚴(yán)格遵循信息部提供的運動會人員名單進行報道，不弄虛作假;
b.及時將我院健兒的運動成績反饋給信息部，為我院網(wǎng)站提供第一手信息資料。
(2).與體育部協(xié)調(diào)通訊組成員場地、座位等問題。
4、現(xiàn)場報道
我部堅持1名運動員由6名通訊員負(fù)責(zé)的原則：
(1) 3名通訊員對該名運動員進行通訊稿文字報道，分為該名運動員比賽前、比賽中、比賽后三個階段；
(2) 1名通訊員跟隨該運動員到比賽場地（如負(fù)責(zé)短跑、長跑運動員的通訊員到跑道終點線等候），將該運動員的比賽結(jié)果迅速反饋給進行通訊稿文字報道的通訊員；
(3) 其余2名通訊員專門負(fù)責(zé)送稿，快速往返于報道場地和廣播臺之間。
5、賽后報道
我部將派出若干名小記者，對運動會中表現(xiàn)突出的運動員們進行人物專訪，做出“經(jīng)管運動健兒特輯”，大展經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采。
五、加強對我院黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和我院精神文明建設(shè)的特色舉措以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵等先進事跡報道。（11月上旬）
六、全面采訪報道我院教學(xué)科研等方面的動態(tài)和經(jīng)驗，如學(xué)科建設(shè)與調(diào)整、教學(xué)教育改革、學(xué)分制實施與推進等。
學(xué)期計劃 篇3
1、認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)計劃和安排的工作。結(jié)合史地教研組具體學(xué)科的實際情況和學(xué)科特點，通過召開教研組會議，傳達并貫徹實施
2、以全面落實貫徹“二期課改”為契機，積極開展教學(xué)研究，改革課堂教育。針對初高中全面鋪開新教材為契機，濾布組織教研組開展“課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)，理解和領(lǐng)會課程教材改革的內(nèi)涵，促進教師在教育理念、學(xué)科教學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域不斷發(fā)展和進步。
3、抓好教學(xué)常規(guī)工作。課堂紀(jì)律的良好是保證教學(xué)質(zhì)量的前提；備課筆記的質(zhì)量是保證教學(xué)質(zhì)量的重點。
4、加強教學(xué)過程的診斷、監(jiān)督。通過集體備課，集思廣益，取長補短。做好個案、課案的研究工作，加強教學(xué)反思。
5、抓好畢業(yè)班工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。高三歷史、高三地理的高考；高二地理的畢業(yè)考；壓濾機濾布高一歷史、初一地理和初二歷史新教材分別參加市和區(qū)的統(tǒng)一考試。
6、認(rèn)真參與市、區(qū)級的進修學(xué)習(xí)。一方面更新教學(xué)新理念，一方面汲取新的好的教學(xué)方法和手段。每次到外校聽課必須認(rèn)真記錄，每次檢查。
7、加強全組團結(jié)協(xié)作。統(tǒng)一備課組教學(xué)進度、要求，互幫互學(xué)，各展所長。
8、建議學(xué)校能取消印刷券，或者增加史地教研組印刷券的數(shù)量，教學(xué)質(zhì)量還是需要大量的練習(xí)來鞏固，我組雖然是小學(xué)科，畢竟也有高考科目，況且新教材全面鋪開，許多年級將面臨市和區(qū)的統(tǒng)一考試。
9、配合學(xué)校信息化建設(shè)，積極提供有關(guān)史地活動的信息，維護、充實史地教研組網(wǎng)站。
學(xué)期計劃 篇4
新的學(xué)期開始了，時間過的真的很快。不知不覺中，我們已經(jīng)熟悉了這個校園，來到了大一下半學(xué)期。在上一個學(xué)期里，經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不錯的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng)，紀(jì)律方面都在往用心的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點開展：
一：班委明確各自的職責(zé)并用心完成。
二：學(xué)生以學(xué)為本，力求班群眾成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
三：增加同學(xué)們的群眾榮譽感，凝聚力。多舉行班級活動，促進交流。
四：嚴(yán)格的對每位同學(xué)的上課及活動的考勤狀況。
五：班務(wù)和班費公開制。
具體計劃如下：
一、
1.剛列學(xué)不久，校里、系里舉辦活動較多，明確各個班委的職責(zé)和義務(wù)。班長、團支書和其他班委既要分工明確，又要相互配合，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策；
2.對于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達精神，必須及時通知到同學(xué)們，決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度，明確各個班委的職責(zé)，名司其職。認(rèn)真聽取同學(xué)推薦，意見和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無論什么時候，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都就應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，所以要抓好班級的一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)率。
2.透過多種方式促進老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)狀況反映給老師，以便老師針對具體狀況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以便提高課堂聽課效率。
4.建立學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動大家的學(xué)習(xí)主動性。
三、用心開展活動，本學(xué)期開展志愿者活動，有機會的活動組織一次群眾春游，以此到達增強同學(xué)間的感情，班級的榮譽感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請假制度，需請假時務(wù)必有輔導(dǎo)員批示的請假條，臨時有事請假，事后須補請假條。
2.對曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費的支出狀況。
2.實行班務(wù)公開，使班級更加化開化，透明化，使班里的每個同學(xué)，都能夠參與到群眾事務(wù)中來。
總而言之，在這個學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)友愛，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下，會建立出屬開我們自己的臨床六班。
學(xué)期計劃 篇5
尊敬的家長：
您好！首先感謝您對學(xué)校工作的大力支持，寒假即將來臨，假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束，同時也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡，因此，學(xué)生能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)成長，希望家長幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。
一、注意安全，做到“安全假期，快樂成長”。
1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點，要加強對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育，要教育子女不玩火、小心觸電，不亂騎車，注意道路交通安全，不要到鐵路或交通公路上玩耍，更不要向列車投擲石塊等，不要到河里踏冰。
2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強自我道德修養(yǎng)，使他們做到：在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當(dāng)娛樂場所，并鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
二、家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長不要參與賭博，迷信等活動，說文明話，做文明事。盡量抽時間陪陪孩子，孩子白天一個人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、督促孩子按時完成寒假作業(yè)。
要督促孩子做寒假作業(yè)，檢查寒假作業(yè)，讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，讓孩子在寒假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會，服務(wù)社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；學(xué)校提倡假期每個學(xué)生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實踐活動、為自己制定一份寒假計劃、學(xué)會一項生活基本技能、了解一些安全自護自救常識。
四、時間安排
拿通知書時間：（農(nóng)歷）臘月22日
放假時間：12月22日——正月16日（農(nóng)歷）
報名注冊時間：正月16日
最后，希望家長積極支持和配合學(xué)校，與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期，祝工作順利，萬事如意，心想事成！
趙橋中心中學(xué)
20xx年元月9日
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以校教學(xué)計劃為指導(dǎo)，落實推進課程改革，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語言能力、教學(xué)能力；在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)
1、完成七年級下冊所學(xué)內(nèi)容；
2、提高教學(xué)質(zhì)量，期末測試綜合評價力爭進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。
三、基本情況分析
2 教材分析
第一個單元“繁榮與開放的社會”，教科書內(nèi)容的安排和教學(xué)活動的設(shè)計，無不緊扣隋唐時期的“繁榮”與“開放”。“繁榮”與“開放”，是反映一個積極向上的社會的兩個側(cè)面，具有同一性。這一單元的8節(jié)正課，在人教版舊教材中大多能找到對應(yīng)的內(nèi)容，也能在新課標(biāo)中找到對應(yīng)的知識點。只有第1課《繁盛一時的隋朝》和第4課《科舉制的創(chuàng)立》略顯例外。 新課標(biāo)中，有關(guān)隋朝的內(nèi)容比較少，只是在科舉制度和科學(xué)技術(shù)部分略有涉及。但是，想要學(xué)生明白唐朝為何“繁榮”、如何“開放”，僅僅從唐朝歷史的角度去陳述，恐怕略顯蒼白。因此，教科書設(shè)置了《繁盛一時的隋朝》這一課。課文用“南北重歸統(tǒng)一”“大運河的開通”兩個子目，從政治、經(jīng)濟兩個方面介紹了隋朝的發(fā)展情況，為學(xué)生更好地理解唐朝的繁榮與開放打下了基礎(chǔ)。
為了突出主題“繁榮與開放”，這一單元的課，對隋煬帝的暴政、隋末農(nóng)民起義以及唐朝中后期的歷史，包括安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朋黨之爭、宦官專權(quán)、唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭等傳統(tǒng)教材經(jīng)常寫到的內(nèi)容，較少涉及。
第二個單元“經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展”，實際涉及“民族關(guān)系的發(fā)展”和“經(jīng)濟重心的南移”兩個主題。它們不像第一單元的“繁榮”與“開放”那樣，從字面到內(nèi)容都具有同一性。這里“民族關(guān)系的發(fā)展”，既涉及民族融合的內(nèi)容，也有反映民族政權(quán)并立與民族矛盾的一面，都對“經(jīng)濟重心的南移”有影響。但要在有限的篇幅里簡單明了地說明它們特別是后者與“經(jīng)濟重心的南移”之間的關(guān)系，卻并非易事。因此，教科書調(diào)整了課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的順序，采取了先概述民族政權(quán)并立時代的情況，后分析經(jīng)濟重心南移的原因、列舉經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)，然后再剖析宋代的社會風(fēng)貌、介紹元朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)及民族大融合的發(fā)展情況。如此安排，既增強了課文內(nèi)容的邏輯性，又為教學(xué)提供了方便。
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