鏡子的作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的鏡子的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鏡子的作文500字 篇1
操場(chǎng)上人來(lái)人往，好不熱鬧�，F(xiàn)在正是體育活動(dòng)課，我又愛(ài)又恨的體育課，太陽(yáng)被高樓遮住，有些冷冽的風(fēng)讓我打個(gè)寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁，揉了揉有些發(fā)酸的小腿，撐著頭看著還在跑步的同學(xué)。
我當(dāng)了逃兵，只跑了全程一半便退了下來(lái)，這還真不是我的錯(cuò)，都怪老師布置的任務(wù)太艱巨，跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉，絕對(duì)跑得很快，自己安慰著自己，看著還在跑步的她們痛苦而掙扎的樣子心中還有一點(diǎn)兒得意。
我注意到了隊(duì)伍中后方一個(gè)瘦弱的女生。她每一步都很沉重，想來(lái)已是極累，卻一步步努力跟上前面的同學(xué)。我為她這樣的堅(jiān)持叫了聲好，卻又有些不解。
突然，那個(gè)女生跌了一跤，趴到了地上，旁邊的同學(xué)發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀的姿勢(shì)。而她并未理會(huì)，快速的爬了起來(lái)，她好像崴了腳，輕輕的活動(dòng)著腳腕，我想她應(yīng)該要下來(lái)了吧，她都那么累了干嘛還要撐著，再何況她都落下半圈了，怎么還追得上。
可她卻站了起來(lái)，向前方跑去。雖然她被一個(gè)一個(gè)人追上又超越，但她還在堅(jiān)持著，邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時(shí)我能夠看到她臉上的堅(jiān)毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。
同學(xué)們都邁過(guò)了終點(diǎn)前，而她還在孤零零地跑著。老師放下了手中的秒表，指導(dǎo)練習(xí)運(yùn)球的同學(xué)。終于，她到達(dá)了終點(diǎn)線，急促地喘著氣，坐在了地上，而我卻看到了她勾起的唇角。
我默默鼓了鼓掌，為了她那份堅(jiān)持不懈，她在做對(duì)的，問(wèn)心無(wú)愧的`事情，所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。
現(xiàn)在這社會(huì)人心浮躁，隨波逐流的人數(shù)不勝數(shù)，許多人都忘記了自己的本心，忘記了自己想要堅(jiān)持的東西。我們要堅(jiān)持正確的事情，不要放棄，那樣才會(huì)品嘗到成功的喜悅。
鏡子的作文500字 篇2
我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝著她聳聳鼻子，她也朝著我聳聳鼻子。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，打個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，身上穿著一件粉紅色的外套和牛仔褲，腳蹬白網(wǎng)球鞋，看上去多可愛(ài)啊。她的名字叫余玲玲，是不是人如其名，小巧玲瓏呀！
她愛(ài)看課外書(shū)，吃飯的時(shí)候還躲在書(shū)房里看，乘車(chē)時(shí)在車(chē)廂里看，常�？吹萌朊�，過(guò)站了都還不知道。真就有那么一回。
那是一個(gè)時(shí)期六早了，她準(zhǔn)備好“行李”——書(shū)，拿了錢(qián)，背上背包，到車(chē)站支乘車(chē)，原來(lái)她就要去麗水了。上了車(chē)，她坐在一個(gè)角落里，閑著沒(méi)事兒就拿來(lái)出寶貝書(shū)來(lái)看了。一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句精彩的語(yǔ)言，深深地將她吸引住了。“哈哈……”一個(gè)幽默的笑聲引得她發(fā)出笑聲，人們都用驚異的眼光望著她，還以為她發(fā)神經(jīng)了呢！這時(shí)，她低下了頭，臉羞得紅彤彤的。
“不得了”的事情已以變成她的家常便飯了。不知是她的父母怕她看壞了眼睛，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，總對(duì)她看書(shū)的時(shí)間加以限制。
她還有最大的一個(gè)特點(diǎn)就是做什么事情都充滿自信。當(dāng)她面對(duì)困難，當(dāng)她遇到挫折，她總是很樂(lè)觀，很自信地說(shuō)：“我一定能行！”成功在于勤奮和自信，自信能讓你成功！這就是她最喜歡的座右銘。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，也酷愛(ài)音樂(lè)，尤其是愛(ài)彈子琴。一彈琴，她就被美妙的琴聲陶醉了。進(jìn)行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心一起跟著歡躍起來(lái)；抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美妙的樂(lè)聲當(dāng)中……
咦？怎么我走了，鏡子里的她也消失了�，F(xiàn)在你知道了吧，剛才我介紹的就是我自己。
鏡子的作文500字 篇3
鏡子已經(jīng)成為了我們生活的一部分，早晨起來(lái)，站在廁所的鏡子前，開(kāi)始我們一天的生活，處處可見(jiàn)的鏡子，影射著我們的未來(lái)。
又是新的一周，我成為了值日生，唯一的任務(wù)就是守護(hù)屬于我們班的那面鏡子。這一周，一波未平一波又起，我們一班曾經(jīng)是那無(wú)數(shù)個(gè)第一。但現(xiàn)在，我，我們一班，跌落神壇，真是應(yīng)了那句話——飛的多高，摔得就有多慘。
早上我擦拭著鏡子，它映照出我們出差一周的班主任氣沖沖地向我走來(lái)，我拿好抹布，“嗖”地一下鉆進(jìn)教室，向同學(xué)們發(fā)出警報(bào)。果不其然，自習(xí)課上，老師怒氣沖天，唾沫星子飛濺地批評(píng)著我們，而我還在擦鏡子，它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學(xué)們苦惱的神情。這面鏡子，不知為何，總是云里來(lái)霧里去的，擦不干凈。老師的一席話隨之源源不斷地鉆進(jìn)我的耳朵：“你們心不靜，怎么能學(xué)好習(xí)，如果繼續(xù)這樣，心里像長(zhǎng)草似的，那你們能干好什么事？”是啊，我們能干好什么事？望著鏡子中的自己，我陷入了沉思，我鄭重地從上之下，從左至右細(xì)細(xì)的擦著鏡子。瞬間，我懂了！鏡子能使一個(gè)人看清自己，我們確實(shí)不再像以前那般努力，那般細(xì)心了。我們丟失了自己的目標(biāo)，不能再真正的認(rèn)清自己，我們逐漸盲目了！
這面鏡子亮麗了，成為了過(guò)去那面嶄新的鏡子了！以人為鏡，方能認(rèn)清自己，不再止步不前；以史為鏡，方能反思自己，不再滿足現(xiàn)狀。一面鏡子，對(duì)于你我，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是難得擁有，卻也容易擁有的！鏡子，放大了我的不足，縮小了我的優(yōu)點(diǎn)。鏡子可以改變一個(gè)人，也可以讓一個(gè)人沉浸于自己……
鏡子的作文500字 篇4
我老爸是科學(xué)謎，書(shū)桌上無(wú)時(shí)無(wú)刻不堆滿科學(xué)雜志。那天，當(dāng)我走過(guò)書(shū)桌的時(shí)候，我眼睛的余光掃到一篇文章：用削尖的肥皂在鏡子上亂畫(huà)，可以讓鏡子看起來(lái)像破裂的碎片。“今天正好是愚人節(jié)，不如……嘿嘿，逗逗爸媽開(kāi)心。”
說(shuō)干就干，我把弟弟叫了過(guò)來(lái)，弟弟聽(tīng)了我的點(diǎn)子，高興得拍手叫好。首先，我們找來(lái)一塊肥皂，拿小刀把它削尖，接著，我要開(kāi)始畫(huà)我的大師作品了，左一筆，右一筆，上一畫(huà)，下一畫(huà)……隨著我的龍飛鳳舞，鏡子瞬間就變了模樣。望著我的杰作，想著父母看到它的樣子……哈哈，等著看好戲嘍！“嘎吱”，媽媽回來(lái)了。我趕緊跑到房間里裝作什么也不知道的樣子“認(rèn)認(rèn)真真”地做作業(yè)。
不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了“河?xùn)|獅吼”：“兒子，你過(guò)來(lái)，這個(gè)鏡子是不是你弄碎的？”
我無(wú)辜地?fù)u搖頭說(shuō)：“怎么可能，我沒(méi)有啊，不是我。我今天連衛(wèi)生間都沒(méi)有去過(guò)呢�！�
我故作鎮(zhèn)靜，可是心里早就笑岔了氣。就在我被媽媽質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈后，又慢慢地走到鏡子前用手輕輕地摸了摸鏡面，回頭神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“古來(lái)都說(shuō)破鏡難重圓，而我今天就給它圓起來(lái)。”不好，莫非爸爸知道了，我要不說(shuō)出來(lái)吧，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一他只是故弄玄虛呢，我還是再看看。只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一塊濕抹布，把鏡子擦了幾下，鏡子就恢復(fù)了原狀。我在一旁詭秘地沖著媽媽笑著，媽媽卻是一頭霧水。
爸爸見(jiàn)狀，一語(yǔ)道破天機(jī)：“這是你的寶貝兒子在逗你玩呢�！�
只見(jiàn)媽媽臉上的表情在發(fā)生微妙的變化，她裝作要打我的樣子，我趕緊跑開(kāi)，就這樣，一場(chǎng)母子追擊戰(zhàn)又打響了。
鏡子的作文500字 篇5
我家?jiàn)y柜前有一面明亮的鏡子，照出了電視，照岀了餐桌，同時(shí)也照出了可愛(ài)又調(diào)皮的我。
你瞧，一個(gè)瓜子臉的小姑娘就在鏡子前，扎著兩個(gè)羊角辮，長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，嘴里有一行參差不齊的牙齒，進(jìn)的進(jìn)，出的出，有的大，有的小。下面一行的兩顆牙還光榮的“下崗了”.笑的時(shí)候只能抿著嘴。
我還沒(méi)有上四年級(jí)就被老師批準(zhǔn)用水筆抄寫(xiě)。我的兩只耳朵就像兩扇門(mén)，“門(mén)”傍邊有幾個(gè)“小士兵”是負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)和開(kāi)門(mén)的。如果媽媽說(shuō)：“今天吃大餐！”那么“小士兵”立刻會(huì)把“門(mén)”打開(kāi)。而且我還會(huì)高興得一蹦三尺高！如果媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好后還要給你布置新的作業(yè)呢。那么“小士兵”就會(huì)把“門(mén)”緊緊的關(guān)上，不留一點(diǎn)空處，你說(shuō)什么？你說(shuō)什么？哈哈你說(shuō)什么？你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)。
鏡子里的我真調(diào)皮，我笑，她也笑，我跟她玩石頭、剪子、布。我出布，她也跟著出布，我出石頭，她也出石頭。我對(duì)著她翻臉，她不服氣，竟然跟我翻臉。我被媽媽罵的時(shí)候，很生氣，嘴嘟嘟的，眼角還有幾滴淚。不料她竟然也學(xué)著我的樣子哭。我氣的打她一拳。但是沒(méi)打著她，卻把我的手給打痛了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她就是一個(gè)小管理員。我一抬頭，她就好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽回來(lái)就會(huì)罵你的”。
怎樣？這就是鏡中的我，愿意跟我做朋友嗎？
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