有關(guān)我能為題作文(精選31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我能為題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我能為題作文 篇1
成功者往往是自信的人。自信,在某些時(shí)候就是“我能”的代名詞。自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,揚(yáng)起充滿自信的“我能”風(fēng)帆,讓成功伴你一生。
充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀著我們走向成熟的人生。
充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信,將自己領(lǐng)入成功之門。
居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛鎸(duì)挫折的“我能”,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”,成功就在眼前。
“我能”它體現(xiàn)的是自信,而不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”
愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笔前,這句話說(shuō)得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能為理想的目標(biāo)努力奮斗,才能到達(dá)事業(yè)輝煌的峰巔。試想,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要勇敢地說(shuō)“我能”。
朋友,面對(duì)人生的進(jìn)取,堅(jiān)信“我能”!只有堅(jiān)信“我能”,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生,才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,蕩起“我能”的力槳吧,順利劃向成功的彼岸!
我能為題作文 篇2
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火焰歡舞著,異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看著這瘦弱的生命即將結(jié)束,頓生憐憫,疾速跑來(lái),一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么把我吹滅了呢?”風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我不忍心看著你的生命那么快就完結(jié)啊!”火柴聽(tīng)完,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫生命的最大價(jià)值就在于燃燒啊,可您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛(ài)也是一種害!边@個(gè)故事使我想起了我讀幼兒園時(shí)。
我的家庭很普通,父母對(duì)我呵護(hù)備至,從小我就被視為他們的掌上明珠。放學(xué)一回到家,爸爸就拿著毛巾給我擦臉,媽媽拎來(lái)拖鞋幫我換好;吃桔子時(shí),爸爸剝?nèi)テ;吃蘋果時(shí),媽媽已切成了塊……
正如《詩(shī)經(jīng)》所云:“父兮生我,母兮鞠我,顧我復(fù)我,出入腹我!蔽蚁胩煜滤械母改附匀绱税!
但是隨著年齡的增大,當(dāng)我明白父母給予我的愛(ài)是一種溺愛(ài)時(shí),我再也不愿頭戴“小皇帝”的金冠,開(kāi)始有意識(shí)地告訴父母,我可以把自己身邊的事處理好:早晨起床,原來(lái)父母總是把洗臉?biāo)嫉购昧,現(xiàn)在我很早就起床自己做事,我要讓父母知道我能行。
朋友,如果你和我一樣,被家人深深地溺愛(ài)著,那我希望你在接受愛(ài)的同時(shí),不要被它淹沒(méi)。因?yàn)槟鐞?ài)會(huì)毀掉一個(gè)人的前程。古人云:“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!币虼耍乙獙(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)句話:“如果真的愛(ài)我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí),我們也一定要用行動(dòng)來(lái)證明“我能行”!
我能為題作文 篇3
老爸說(shuō),勞動(dòng)能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)免疫力,也能消耗多余的脂肪!聽(tīng)他這么一說(shuō),我靈機(jī)一動(dòng),何不用這個(gè)辦法來(lái)減掉我一身的“肥膘”呢!想到這里,我就跑到廚房,自告奮勇地說(shuō):“老媽,今天擦桌子、洗碗、掃地您都不用做了,全讓我做吧!”媽媽笑著說(shuō):“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,平常讓你擦桌子,你都懶得干。洗碗掃地行,擦桌子不行。”媽媽搖著頭說(shuō)。我抓著老媽的手央求說(shuō):“老媽,以前的事都過(guò)去了,您還計(jì)較呀,您啊,是個(gè)小氣鬼!”老媽一聽(tīng)這話,大怒道:“好,這幾天的活全部給你,這樣總行了吧?”我心里美滋滋的,心想:老媽還真被我的激將法給套住了,今晚,我一定能減兩斤!可沒(méi)想到的是,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完全不一樣。
吃完了飯,我挺著裝滿食物的肚子,滿意地走開(kāi)了。剛走出兩三米,“誰(shuí)說(shuō)今天晚上干所有活的?”老媽逗笑著說(shuō),“You,啊,不,I,I!”我應(yīng)聲而答。約摸幾分鐘,從老媽落下筷子那一瞬間,我的使命就開(kāi)始了。我端起碗打算往廚房走,結(jié)果,走得太急,沒(méi)拿住,“嘩啦”一聲,打碎了一個(gè)!耙粋(gè)碗兩元錢!”不用說(shuō),肯定是老媽的女高音。我只能乖乖地拿出兩元錢給她。然后小心翼翼地繼續(xù)工作,生怕稍不留神再“報(bào)銷”一個(gè),損失更多的錢財(cái)!
我先把洗碗巾弄濕了,然后開(kāi)始一遍一遍地擦起碗來(lái)。老媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!崩锩娴挠癖P跟真的一樣,亮晶晶的,看來(lái)是老媽在表?yè)P(yáng)我了!跋此⑺,洗刷刷……”我得意地哼起了小曲兒!岸10分鐘了,才洗一個(gè)碗。行,真行!你10分鐘洗一個(gè)碗,那8個(gè)碗,你還要洗80分鐘嗎?”?得加快速度。刷刷刷,終于,刷完了,一切完好無(wú)損。但隨著老媽的“好,干凈”話音未落,“嘩啦”聲又起,一個(gè)碗滑到了地上,碎了。我痛苦萬(wàn)分地又交了兩元錢。
下面還有兩項(xiàng)任務(wù)呢:掃地,拖地!我拿起老媽經(jīng)常用打老鼠的笤帚,疲憊不堪地睜著“貓眼”來(lái)掃地。這回,我可認(rèn)真了,客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)、沙發(fā)底下,桌子底下,甚至花盆底下我都沒(méi)放過(guò)呢!我問(wèn)老媽是否干凈了,老媽說(shuō):“書架那兒呢?”我一看,支支吾吾地對(duì)老媽說(shuō):“那……也要掃?”“廢話,家務(wù)活,誰(shuí)說(shuō)要全部干的,干不好罰五角錢!”我一下子癱(t。睿┳诘厣。此時(shí),我已是大汗淋漓了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要減肥,誰(shuí)讓我把活全部承包了呢?我只好拿起笤帚繼續(xù)掃。最后又拿著抹布,仔細(xì)擦,認(rèn)真擦……終于,我做完了所有的家務(wù)。看見(jiàn)媽媽臉上欣然的表情,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂事了。我想:干家務(wù)都這么累,那爸爸媽媽上班工作更累啊!
干活,真難!我不由地從心底發(fā)出這樣的聲音。
我能為題作文 篇4
當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō)“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵(lì)著我。 有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫時(shí),我對(duì)自己說(shuō)"我能行,因?yàn)橥瑯釉谝粋(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò),可是卻記不起來(lái)了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己我能行,我終于想起來(lái)了,并把答案寫在上面.到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來(lái)遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),但由于我長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子,我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍,就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍,我開(kāi)始灰心了,后來(lái)我 看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個(gè)做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對(duì)自己說(shuō),我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,我知道了原來(lái)我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲"我能行!"“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
一天,爸媽要出門,臨走時(shí)甩下一句話“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì)兒洗一下!薄鞍 蔽毅蹲×。哎,從前我只洗過(guò)手帕、紅領(lǐng)巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。 再怎么埋怨也沒(méi)用了!拔夷苄校 蔽夷毓膭(lì)自己。說(shuō)干就干,準(zhǔn)備好要用的東西后,我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服?粗路系囊粋(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了,我不禁覺(jué)得有趣,越搓越有勁。不一會(huì)兒,池里的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負(fù),連衣服也沒(méi)拿出來(lái),就徑直走進(jìn)了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上,我沖出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣,拾起衣服放到水池里,倒入清水,準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐椤R贿呎f(shuō)“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了,不知道我的手會(huì)不會(huì)因?yàn)橄戳艘路兊么植谀?我仔?xì)檢查起來(lái),粗糙倒沒(méi)有,長(zhǎng)時(shí)間在水里泡了,有點(diǎn)泛白了,出現(xiàn)了許多褶皺。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
我能為題作文 篇5
今天中午媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在不小了,該學(xué)會(huì)自己照顧自己了,不如媽媽教你學(xué)做飯?”我心里想:也是。∫情L(zhǎng)大了不會(huì)做飯那該多丟人。!于是我就答應(yīng)了,同學(xué)們?cè)蹅円黄饘W(xué)做飯吧!
媽媽教我這一道菜是:西紅柿炒雞蛋,我看媽媽頭上戴了個(gè)塑料袋,我很稀奇,于是我就學(xué)著媽媽的樣子,結(jié)果塑料袋太大,我也沒(méi)有辦法。寢岄_(kāi)始點(diǎn)火了,“媽媽教我做飯了!蔽覛g呼著!
首先,往鍋里倒上一點(diǎn)花生油,但不要太多了,再切點(diǎn)蔥花和蒜,注意:切完蒜一定不要摸眼睛。再打三個(gè)雞蛋,我看到媽媽打雞蛋的樣子,心里也癢癢了,就打了一個(gè),沒(méi)想到?jīng)]經(jīng)驗(yàn)的我一下子就把雞蛋打破了!幸好蛋黃進(jìn)碗了,打完雞蛋后,媽媽說(shuō):“一定要先炒雞蛋,七成熟后將雞蛋從鍋里撈出!笨吹綃寢尠央u蛋倒進(jìn)鍋,只聽(tīng)“吱啦“一聲,媽媽說(shuō):“鹽一定要少倒!眿寢屢粫(huì)兒忙這一會(huì)兒忙那,我眼都花了。該倒西紅柿了,媽媽說(shuō):“將西紅柿翻炒幾下,再將雞蛋倒入鍋中,再翻炒幾下,出鍋前加上少許蒜末,十分鐘之后才就好了。媽媽把菜倒入盤子里,一道色香味俱全的西紅柿炒雞蛋就好了!
今天我學(xué)會(huì)一道菜我真高興!
我能為題作文 篇6
我已住校第三年了,老師常說(shuō)我們應(yīng)該自立自理,用自己的雙手打造出一片潔凈的世界。
每次回到家,我看見(jiàn)爸爸媽媽都很辛苦,他們總是不放心這兒,不放心那兒,我一定要讓他們看看,我長(zhǎng)大了,我是生活的小能手。周六早上我一起床就把被子疊得整整齊齊,把床單拉拉平,用小刷子把床上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服,我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進(jìn)我房間正準(zhǔn)備收拾,一看,驚訝地說(shuō):“好整齊呀,真能干呀!”我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)養(yǎng)成起床疊被的好習(xí)慣了!背酝觑,我主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷,負(fù)責(zé)洗碗。我每次洗碗都非常認(rèn)真,媽媽說(shuō)我洗的碗真干凈。不僅如此,我已經(jīng)會(huì)自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡,然后右手拿肥皂在上面涂一涂,左右開(kāi)弓,一起搓,每一個(gè)角落都搓一搓,特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過(guò)洗三遍,擠干水晾起來(lái)曬,然后我就像欣賞一部作品一樣左右看看,心里非常滿意。
養(yǎng)成自己的事情自己做后,我感覺(jué)我更加自信了,也促進(jìn)了我自理能力的提高。我想驕傲地說(shuō):“我是生活小能手!”
我能為題作文 篇7
隨著驚天動(dòng)地的巨響,來(lái)不及反應(yīng),生命的花朵凋謝在那個(gè)花海盛開(kāi)的季節(jié)。生命的通道只是那扇小小的門,而門外就是廣闊的天空。我不止一次地天真地想:如果我能飛翔,我的同胞也會(huì)有飛翔的翅膀,想必那小小的通道未必能阻擋生命的溢出,只可惜,同胞啊!這只是如果,我們除了兩條腿,再?zèng)]有飛翔的翅膀。
可是,如果我能飛翔,即使我的同胞被壓住了翅膀,我可以不顧公路的阻斷,不顧天氣的肆虐,我可以輕易地飛到你的跟前,用自己的心靈給你汲取的力量,我可以在廢墟旁邊及時(shí)地?fù)纹鹨黄炜眨涯闵砩系拇u瓦揭去,你就能抖落身上的塵埃,重新飛進(jìn)自由的大地,續(xù)寫生命的華章。
我不是沒(méi)有努力,我用9秒多的時(shí)間可以跑出一百米,我可以跳到近2米五高,我可以跳近9米遠(yuǎn),可是我還是無(wú)法越過(guò)千山萬(wàn)水,到達(dá)你的面前,我只能眼睜睜地看著你的血液流淌,我的心也被山石擊得粉碎。
我恨我不能飛翔,不要埋怨沒(méi)有翅膀。
我們的雙手造出了飛機(jī)大炮,造出了輪船火車,造出了宇宙飛船飛進(jìn)了茫茫太空,唯獨(dú)對(duì)于我那十萬(wàn)同胞,我感到了距離是那么的遙遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我在大自然面前還是那么的渺小。
就因?yàn)闆](méi)有這飛翔的翅膀,我的八萬(wàn)同胞與我們不辭而別。
我需要飛翔,再也不想看到面對(duì)同胞的無(wú)助,我卻沒(méi)有翅膀,但我有雙腳,雙手,還有頭腦中的智慧,我們可以運(yùn)用腦髓,放開(kāi)眼光,用手來(lái)做,鍛煉我們更強(qiáng)的生存本領(lǐng)。
也許,“多難興邦”會(huì)給我們插上騰飛的翅膀,我們會(huì)蓋堅(jiān)固的樓房,我們會(huì)預(yù)報(bào)災(zāi)難的行程,我們會(huì)在需要的時(shí)候見(jiàn)到我們的親人,我們會(huì)在沙石橫飛,路斷橋塌,云遮霧繞,狂風(fēng)暴雨的時(shí)候通行無(wú)阻。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……”雖然我沒(méi)有翅膀,可是我已經(jīng)能飛翔。 希望你能滿意,o(∩_∩)o謝謝
我能為題作文 篇8
“啪啪……”音樂(lè)停止。我拿著小提琴,看著觀眾們滿意拍手鼓掌,有的觀眾甚至站了起來(lái),對(duì)我豎起大拇指。我看到這樣的情景,眼里盡是淚水,除了微笑致謝,也不知道要做什么。
等等!這不是我期盼已久的情景嗎?
回想起三年前,我和表姐對(duì)小提琴產(chǎn)生濃厚的興趣。于是,媽媽便把我們倆送進(jìn)一間有名的音樂(lè)學(xué)校就讀。除了音樂(lè)方面,媽媽和阿姨也要我們看好學(xué)業(yè),別因?yàn)樾√崆俣鲆暳藢W(xué)業(yè)。表姐天資聰明,兩方面都十全十美,常讓阿姨放心。至于我,我沒(méi)有表姐聰明的腦袋,音樂(lè)方面也不是最好的那個(gè)。媽媽見(jiàn)到如此,便替我申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),從音樂(lè)學(xué)校轉(zhuǎn)會(huì)普通學(xué)校。媽媽說(shuō),只要我學(xué)業(yè)猛進(jìn),她就會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)我哭了好久,以為媽媽不愛(ài)我了。每當(dāng)出席表姐的小提琴表演時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能、有種自卑的感覺(jué)。
直到有一天,表姐在音樂(lè)比賽中獲得冠軍。當(dāng)表姐致詞時(shí),她特別強(qiáng)調(diào)一句話:“天生我材必有用。我們都是凡人,我們有權(quán)利得到自己想要的!边^(guò)后,表姐便用雙眼望觀眾席一掃,目光落在角落旁的我,然后說(shuō)了一句:“我能,你們也能!本褪沁@一句話,深深的、徹底的改變了我的看法。
沒(méi)錯(cuò),我和表姐都是凡人。表姐做得到,我也一定能。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便長(zhǎng)時(shí)間投入于學(xué)業(yè)中,把小提琴的事擱在一邊。經(jīng)過(guò)我不懈地努力與奮斗,我終于考取佳績(jī)。媽媽很高興,立刻替我轉(zhuǎn)學(xué)到音樂(lè)學(xué)校去。我把時(shí)間安排好,只要有時(shí)間便溫習(xí)功課。學(xué)業(yè)搞定后,才練習(xí)拉小提琴。
三年后,我代表學(xué)校去參加音樂(lè)比賽。成績(jī)揭曉后,我不負(fù)眾望,打敗所有的參賽者,拿到第一名。當(dāng)我致詞時(shí),我說(shuō):“一個(gè)人,一件事,甚至是一句話,將會(huì)改變一個(gè)人的決定與命運(yùn)。”我望著臺(tái)下的表姐,微笑說(shuō):“表姐,我做到了。你能,我也能!
我能為題作文 篇9
事情發(fā)生在幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ト齺喡糜。我抱著一個(gè)芭比娃娃,東看看,西瞧瞧,對(duì)于機(jī)場(chǎng)里的各種東西都充滿了好奇,碰到好吃,好玩的,都要嚷嚷著過(guò)去瞧瞧。機(jī)場(chǎng)里的旅客有的靜坐等候,有的背著包包疾步而行。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)人,金發(fā)碧眼的,和我懷里芭比娃娃的頭發(fā)和眼睛一個(gè)顏色,在人群里格外顯眼,我一下子感覺(jué)血液如雨后的溪流一般奔涌,我感覺(jué)臉熱了,心跳快了,好想用我英文跟他去打個(gè)招呼!
我正準(zhǔn)備鼓起勇氣,邁出腳步,卻忽然覺(jué)得好難為情,便去跟媽媽說(shuō),讓她陪我一起去?墒菋寢屢豢诰芙^了我,說(shuō):“這是你自己的選擇,你得獨(dú)立去完成它。你想要達(dá)到目標(biāo),就必須勇敢地跨出去,不要去逃避”。
我的腦海如同被夏日奔騰而來(lái)的長(zhǎng)江水猛烈地沖刷著一般。我一向信服媽媽,她一向是可信的;媽媽也一向相信我,她一向夸我乖巧懂事。
越過(guò)圍困在心頭的樊籬,大步地朝他走去。因?yàn)槲抑,我能?/p>
“Hello!”我小聲地向他問(wèn)好。
“Hello!Nice to meet you!”他彎下腰,微笑著向我打招呼,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。
看著他藍(lán)寶石般的眼睛,我感受到了他的鼓勵(lì),大著膽子問(wèn)他:“What's your name?”“Where are you from?
就這樣,我們你一句我一句地聊了起來(lái),直到媽媽通知我要登機(jī)了,我們才像老朋友一般地?fù)]手告別。這一次的經(jīng)歷,像一粒種子播撒在,我成長(zhǎng)的道旁,然后發(fā)芽滋長(zhǎng)。此后的日子,我能在自助餐廳自助挑選食物,我能在臥室的那張小小的睡床上獨(dú)自安眠,我也能在幼兒園的畢業(yè)典禮上穩(wěn)穩(wěn)地拿起主持的話筒。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的女孩,老師說(shuō)我好比是領(lǐng)在班級(jí)前頭的那面鮮艷光彩的旗幟。而這幾年,我也曾一次次遇到圍困在我心頭的樊籬,而我都能聽(tīng)到那有力而響亮的聲響——我能。那聲音來(lái)自我心靈的深處,讓我熱血奔流,跨越山水,大步而行。四年級(jí)張雨晨
我能為題作文 篇10
贏是所有人的渴望,但輸卻不知不覺(jué)中烙印在那些渴望贏的人的身上,我自己也不例外,甚至有時(shí)還會(huì)把輸當(dāng)作輕風(fēng),家常便飯,也很快黙默散去。
記得那次,我抱著一個(gè)嶄新的籃球奔赴球場(chǎng),心中不免忐忑不安,生怕球場(chǎng)早已被人搶去。結(jié)果正如我想,球場(chǎng)的角角落落擠滿了人,一群人在球場(chǎng)大呼小叫,我沒(méi)辦法鼓足勇氣走進(jìn)球場(chǎng),一旦進(jìn)去,那些人就會(huì)動(dòng)不動(dòng)的挑出什么毛病。
我無(wú)奈,只好坐在椅子上靜靜等候,太陽(yáng)也靜悄悄地落下,我輕抬起頭,遠(yuǎn)處成群的大片白云正摸不著頭腦四處亂跑,這就好比一個(gè)失敗者與那些成功人士的對(duì)比,我不再?gòu)?qiáng)忍,只好勉強(qiáng)進(jìn)入球場(chǎng)。
每當(dāng)他們不注意時(shí),我便趁機(jī)投上一球,可是,命中率及低,總是砸到籃板又彈了出來(lái)。我有點(diǎn)氣急敗壞,試著走近了投球,可是連籃筐都沒(méi)碰到,想在三米以外投籃,手臂力氣太小。我不再去在意旁人的眼光,雙手不斷像亂舞的劍,將籃球一個(gè)勁的往籃筐上投,越是掙扎卻越?jīng)]希望。我如同新手,無(wú)腦地亂操控手中的籃球。終于,他們開(kāi)口講到:“這個(gè)水平還用那么好的籃球!”
我不知用什么表情回應(yīng),只是笑了一聲,又抱著籃球恍恍惚惚走到籃筐邊,投了一球,雖進(jìn)了,但又毫無(wú)榮耀感離去。
當(dāng)晚,我又復(fù)習(xí)了一遍籃球動(dòng)作以及花式,越練越失敗,信心在一次一次的練習(xí)中被無(wú)情的擊碎。失敗寫在我人生的字典中,我努力將籃球揮起,想讓它在手中更加自如,但卻無(wú)力回天。
我又鼓起勇氣再次奔赴球場(chǎng),球場(chǎng)空無(wú)一人,我隨意一投,進(jìn)了!有點(diǎn)不相信自己的眼睛,我又試著套入動(dòng)作,左右來(lái)回切換,裝作有敵人的樣子,全神貫注往前使勁一投,又進(jìn)去,我無(wú)端拾起了信心,一切都進(jìn)行得很順利,又慶幸自己沒(méi)有放棄,不然可能會(huì)失去人生中極大的樂(lè)趣。我頭一回如此品味到成功的甘甜,贏的樂(lè)趣。
再回想起,都是艱辛的付出,贏它不是結(jié)果,而是在失敗之后比之前付出多一倍的努力。那一刻我瞬間覺(jué)得自己能贏,所有人都能贏!
我能為題作文 篇11
我相貌平平。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑短發(fā),唯一不足的是個(gè)兒矮了點(diǎn)。 我性格開(kāi)朗,熱情大方,樂(lè)于助人,愛(ài)笑愛(ài)鬧,而且還特別地頑皮,比男孩子還要淘氣。 就說(shuō)最近吧,我就干了一件冒險(xiǎn)的事。校園外有兒棵高大的榆樹(shù),樹(shù)上掛滿了串串榆錢兒,我看了眼饞,就約了幾個(gè)“哥兒們”去摘榆錢兒吃。樹(shù)太高,夠不著,我順著院墻爬到了樹(shù)上。
就在我得意忘形地炫耀時(shí),不好,主任正朝這邊走來(lái),心里一慌,差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái),手被劃出了血。主任走近把我好一頓訓(xùn)。我心里不服氣,可嘴上得好好答應(yīng)著,以后不再淘氣。他剛一轉(zhuǎn)身,我就沖他的背影扮了一個(gè)鬼臉,把我的那幫小哥兒們?nèi)簶?lè)了。 但頑皮歸頑皮,如果在我看書時(shí),那就是另一個(gè)樣子了,不管誰(shuí)喊我,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一心讀我的書。讀書是我的一大愛(ài)好,很小的時(shí)候,我就特愛(ài)讀小說(shuō)。記得初一時(shí),向同學(xué)借了一本 《西游記》,看得正入神,上課了,我還在看,被老師一把奪去了!鞍,孫悟空,孫悟空呢?’夕我嘴里嚷著,老師和同學(xué)全被我一臉惘然的神色和我的話逗笑了。下課后,老師把我找去,先給我講了看課外書的好處,又告訴我看這些書要在課余時(shí)間,還教我摘抄書中的精采句子和片段。我在老師幫助下,也就更愛(ài)讀書了。到現(xiàn)在為止,我抄的小本子已經(jīng)有六七本了,對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很大幫助。 我的另一特點(diǎn)就是愛(ài)幻想,在幻想的王國(guó)里,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,當(dāng)上了工程師,成為一名令人尊敬的人民教師,發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)的女作家……但我知道,幻想并不等于現(xiàn)實(shí),因此我不但幻想未來(lái),而且也為把幻想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。 我有許多的缺點(diǎn):任性、驕傲……我相信我能改正。
做為一名團(tuán)員,我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)解決困難,在班里,積極做好力所能及的事,還特別“愛(ài)管閑事”。我愛(ài)結(jié)交朋友,我的朋友都是跟我一樣天真、純潔的男孩和女孩。 愿你也能成為我的朋友。
我能為題作文 篇12
“天氣,氣溫,環(huán)保,低碳……“都是我們時(shí)常提到的話題,雖然口口說(shuō)要環(huán)保,但是我們知道怎么做,會(huì)去做嗎?也許,有些人連環(huán)境污染的重要性都并非了解得很全面我們并不需要知道很多,可我們一定得知道,我們只有一個(gè)地球,一次機(jī)會(huì)早上來(lái)到學(xué)校,都不禁皺起了眉頭。數(shù)也數(shù)不清的車在校門口排起了長(zhǎng)龍,尾氣熏著大家,讓人感到喘不過(guò)氣。不過(guò)這已經(jīng)像是天天都會(huì)發(fā)生的是,仿佛都習(xí)以為常了。
學(xué)生們都喜歡做私家車,是啊,誰(shuí)愿意去公共汽車當(dāng)沙丁魚,或是在尾氣里跑馬拉松?可是開(kāi)車對(duì)空氣的污染超過(guò)我們想象的,我國(guó)每年平均排放尾氣1。2億噸,而且一輛汽車每年平均排放尾氣的重量幾乎是一輛車體重的3倍,像這種隱形殺手還是遠(yuǎn)離的好。那些“懶“人們又會(huì)以太累,太擠為理由不乘公交車,可這些哪里比得上尾氣排放嚴(yán)重啊!如果想要輕松一點(diǎn)那就騎自行車,電瓶車。還記得世博會(huì)中GM通用汽車館里的展覽,其中展示了:葉子,EN—V這兩輛未來(lái)的概念車。他們都是環(huán)保的車輛,“葉子”不但不排放二氧化碳,而且吸收二氧化碳作為動(dòng)力,而EN—V則以電力來(lái)做動(dòng)力,他們綠色的理念。在它們還沒(méi)有出世前,我們只好先幸苦一下了。
走過(guò)小吃點(diǎn),門前又對(duì)了一次性筷子,其實(shí)我也喜歡這中筷子,一次性筷子不僅方便,而且“衛(wèi)生”。世上所有食物都有利與弊,不過(guò)貌似這樣的筷子的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于好處。首先,一次性筷子里有很多二氧化碳,有一些還用硫磺熏蒸,這些物質(zhì)會(huì)使使用者換上哮喘,長(zhǎng)期使用還會(huì)得肺癌,而它們也是綠色環(huán)境的克星,他需要對(duì)樹(shù)木進(jìn)行大量砍伐,這樣德做法盡然還是不足滿足大眾需求。
為了樹(shù)木,我們當(dāng)然不能如此浪費(fèi)。當(dāng)人們絞盡腦汁地想出種種環(huán)?谔(hào)時(shí),有誰(shuí)去認(rèn)真思考了呢,當(dāng)人們通過(guò)媒體呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí),又有誰(shuí)真的行動(dòng)了呢?所以為了我們所有人,我們親愛(ài)的地球,一起行動(dòng)。綠色,我能,我行。
我能為題作文 篇13
秒針、分針和時(shí)針在時(shí)鐘上滴答作響。每一個(gè)瞬間都支配著忙碌的我們,最后它們匯聚成一條時(shí)間的長(zhǎng)河,構(gòu)成了我們生活的時(shí)代。我慢慢停下來(lái),回過(guò)頭,只想說(shuō)一句“我明白”。
你是水,人家說(shuō)不能留你。雖然你沒(méi)有鮮艷美麗的顏色,但你讓整個(gè)地球變得五彩繽紛。你讓花朵綻放到極致;你讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);你讓人類蓬勃發(fā)展;你給了我們一幅青山綠水碧波蕩漾的詩(shī)情畫意。然而,受益最多的人類并沒(méi)有很好地保護(hù)你。原來(lái)清澈的小溪被垃圾覆蓋;原本洶涌的藍(lán)色大海不時(shí)被溢油覆蓋。你能為生活提供的優(yōu)質(zhì)水?dāng)?shù)量急劇下降,為人們敲響了時(shí)代的警鐘。不要把美麗的地球交給我們這一代人。現(xiàn)在,人們正在盡快彌補(bǔ)他們的錯(cuò)誤。
親愛(ài)的水!我能理解。我們必須把你洗干凈。
你是一片森林。人們說(shuō)你造了一個(gè)生物圈,已經(jīng)變成了‘地球的肺’。在你的生活圈里,動(dòng)物、植物、土壤都是你的家庭成員。而且還互相依賴,為人類的默默無(wú)聞做出貢獻(xiàn)。但即便如此,由于人類過(guò)度開(kāi)墾土地和伐木,你正以每年0.3%的速度減少。因?yàn)槟愕闹饾u消失,水土流失越來(lái)越多;土地荒漠化;干旱和洪水災(zāi)害襲擊了人們。猝不及防之下,人類開(kāi)始意識(shí)到大自然的脾氣。我們正在反思并加強(qiáng)對(duì)你的保護(hù)。
親愛(ài)的森林!我能理解。我們必須把你打扮成花鳥(niǎo)。
你是一個(gè)生物,人們說(shuō)你可愛(ài),是大自然的精靈,是人類的朋友。我們共同生活在這個(gè)地球上,有前進(jìn)的動(dòng)力。但是現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惖母鞣N不良行為,你們每天都在毀滅幾十個(gè)物種。面對(duì)這個(gè)可怕的數(shù)字,我們?nèi)祟愰_(kāi)始反思和想象;如果這個(gè)世界沒(méi)有你,我們的生活是什么滋味?世界會(huì)是什么樣子,會(huì)不會(huì)有其他方式帶來(lái)的災(zāi)難?現(xiàn)在我們?nèi)祟愓诨謴?fù)你們的生態(tài),重建你們的家園。
親愛(ài)的生物們!我能理解。我們還是朋友。
我們美麗的地球!你是人類偉大的母親,我們不是懂事的孩子。我們開(kāi)始反思過(guò)去,治療你的傷口,擦去你的眼淚。
這是我能理解的。
我能為題作文 篇14
從我出生的那天起,我就一直和媽媽睡在一張床上。去年年底,我媽媽希望我能睡在自己的房間里。當(dāng)時(shí),我不同意。我認(rèn)為我還沒(méi)有這個(gè)能力。我母親也沒(méi)有強(qiáng)迫我,所以我仍然睡在母親的房間里。但是每次我聽(tīng)到我的同學(xué)說(shuō)他們睡在一張床上,我都覺(jué)得很慚愧。從那時(shí)起,我開(kāi)始儲(chǔ)備我的能量。我想用不了多久我就會(huì)有自己的床了!
進(jìn)入四年級(jí)時(shí),朱老師得知我仍然和媽媽睡在同一張床上。他把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是個(gè)男人了。你必須養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,F(xiàn)在我給你28天時(shí)間看看你是否能睡在自己的床上。如果你愿意,你也可以寫一篇作文,參加小學(xué)生良好習(xí)慣訓(xùn)練比賽。“老師還把計(jì)劃告訴了她媽媽,并讓她監(jiān)督。
晚飯后,我和父母看了電視。媽媽說(shuō),“你應(yīng)該去睡覺(jué)!蔽衣掏痰刈哌M(jìn)臥室,脫下衣服,上床睡覺(jué)。媽媽正要關(guān)燈,我馬上喊道:“媽媽,我害怕。”我媽媽坐在床頭,溫柔地說(shuō):“好孩子,你爸爸和我都在家。沒(méi)有什么可怕的。去睡覺(jué)吧。”說(shuō)完還是關(guān)了燈,走出了臥室。
我不能一遍遍地睡覺(jué)。我以前聽(tīng)說(shuō)數(shù)數(shù)可以睡覺(jué)。我心里自信地?cái)?shù)著:一只羊,兩只羊。我肯定會(huì)睡的,但是很久以后我還沒(méi)睡。這一刻,我只覺(jué)得房間里漆黑一片,仿佛我獨(dú)自在空中徘徊。我不想好起來(lái),但是我越來(lái)越害怕。我真的很想出去找媽媽陪我,但是我又想不起來(lái)了。我想成為一個(gè)男人,而不是一個(gè)懦夫。我用被子蒙住臉,又?jǐn)?shù)了數(shù):一只羊,兩只羊。突然,我看到了游樂(lè)園、漢堡包、冰淇淋和許多其他東西!這時(shí),我的肚子有點(diǎn)餓了。我伸手去抓它,但抓不到。我非常焦慮,直跳了起來(lái)。然而,似乎我只抓住了空氣體,我被喚醒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),天已經(jīng)亮了,我成功了。
第一個(gè)晚上的成功讓我覺(jué)得睡在床上并不是一件可怕的事情。面對(duì)老師和媽媽,我自豪地說(shuō):“我可以一個(gè)人睡!”我相信無(wú)論你做什么,你都必須有信心。只有自信才能帶來(lái)成功的快樂(lè)!
我能為題作文 篇15
人類是智慧的寵兒,于是我們便總會(huì)把“我能”放在嘴邊,可是除卻一句“我能”,得與失又剩下多少?
碧綠的草坪,簡(jiǎn)潔的洗手池,甚至是華麗的雕像,這些都是我們所“能”的,在不斷積累,不斷建設(shè)中將這社會(huì)變得美好,變得生動(dòng),陽(yáng)光散在空氣里,溫暖的,你是否會(huì)因這些我們?cè)?jīng)的“能”而忍不住覺(jué)得幸福?
可是同樣的“我能”,可以用一雙時(shí)尚的旅游鞋無(wú)情地踐踏在那稚嫩的青綠上;可以用一雙潔白的手?jǐn)Q開(kāi)洗手池開(kāi)關(guān)然后離開(kāi),任生命之泉緩緩流逝;可以拿出高級(jí)的派克筆在雕像上留下“XXX到此一游”,初中生試寫遼寧高考作文 我能,中學(xué)生作文《初中生試寫遼寧高考作文 我能》。同樣都是“我能”,后者卻把前者的努力,一點(diǎn)點(diǎn)抹滅。
汽車飛速奔駛,一顆原子彈能換來(lái)世界和平;冰箱保存下人們辛苦的成果,科學(xué)家們的“我能”為社會(huì)造福,因?yàn)椤澳堋蔽覀兊纳钭兊镁省?/p>
只是尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的汽車,在周圍留下圈圈“墨跡”,國(guó)際關(guān)系日益復(fù)雜,只因“我能”造出二個(gè)、三個(gè)核武器,而廢棄的冰箱,我們也能把它丟棄在一邊,其中有看不見(jiàn)的氣體升入天空,竟?jié)u漸有了色彩,兩種“我能”利益便聯(lián)合了他們,于是抬頭便再?zèng)]有了閃爍的星光。
我能背起書包在明亮的教室里大聲發(fā)言,我能在寬闊的街道昂首闊步享受生命的美好。我亦能在醫(yī)院得到血液捐助挽回即逝的生命,F(xiàn)在的歷史把大多夢(mèng)變成了“能”世界都因“能”而絢爛。
但是忱于美好會(huì)使我們忘記他人困苦,人們“能”大把揮霍錢財(cái)而“忘記”山區(qū)期待未來(lái)的目光;“能”跑跳著“沒(méi)留意”焦急的需要幫助的身影,“能”心安理得的接受無(wú)償捐助而“不知道”自己也可以這樣;兩份“我能”相遇,前者滋養(yǎng)了后者,后者無(wú)情的綻放。
智慧之中,能做的太多,可我們真正需要的不是“無(wú)所不能”而是“我道德”“我善良”。
我能為題作文 篇16
如果人生是一場(chǎng)攀越高山的苦旅,那么我們每個(gè)人都是其中的旅者。人之一生,由生至死不過(guò)是殊途同歸,有著相似的開(kāi)始以及類似的結(jié)局。由此便知,此場(chǎng)苦旅對(duì)于我們最重要的莫過(guò)于那段過(guò)程。
也許這場(chǎng)苦旅中能竭盡自己平生之力,盡其所能爬上頂峰的,是英雄所為。于我們平凡眾生來(lái)說(shuō),往上走,即使一小步,也有新高度是不為過(guò)的。但若我們有一份能停下來(lái)審視自己的弊病的勇氣的話,那么所上升的定是另一層次的高度。
在幾千年前,那個(gè)硝煙彌漫,風(fēng)云變幻的年代,越王勾踐因一時(shí)的大意,最后落得亡國(guó)之君的下場(chǎng),此后十年,勾踐臥薪嘗膽反思過(guò)去的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)自身長(zhǎng)久的努力,終于從夫差手中奪回國(guó)家,成為歷史上千古傳頌的傳奇。勾踐在他自己的旅途中,因一時(shí)大意,而落后于人。但經(jīng)過(guò)十年的潛伏,不斷反思和磨練自己,最后一雪前恥,名垂青史。
或者歷史人物的距離相距我們過(guò)遠(yuǎn),但在我們的周遭亦有這樣的勇者。我曾閱讀過(guò)他的文字,亦獲得了許多啟示。他在經(jīng)歷了人生大挫之后,雖然雙腿殘疾,但在經(jīng)過(guò)多年苦思與諦聽(tīng)之后,他終從痛苦的陰霾中洗煉重生,把自己的經(jīng)歷通過(guò)文字魔方傳達(dá)給我們。他就是史鐵生——一位平凡卻不普通的人。在遭遇病痛的捶擊之際,他有過(guò)絕望甚至厭世的念頭。但在母親的支持下,自己終于重新站了起來(lái),選擇了正確的處世方式,取得了人生的完滿。
每個(gè)人只要努力向上攀登,即使一小步,也值得讓人欽佩。但是如果有一種在行走的過(guò)程中短暫停留的勇氣,便是大智慧。因?yàn)槠渲懈冻龅挠職馀c汗水,智慧與決心,會(huì)讓所有人對(duì)他肅然起敬。
于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的苦旅中,雖然從未懈怠,但越來(lái)越舉步維艱之時(shí),我們就應(yīng)果斷地停下來(lái),重新審視自己,尋找一個(gè)更為合適的方式,昂首闊步在苦旅之中,無(wú)論是閭閻大道,抑或阡陌之徑。
我能,我能停下來(lái),在短暫的停留中尋找自己行走的勇氣,不論其間的過(guò)程有多漫長(zhǎng),而我終將獲得屬于自己心有所歸的無(wú)量幸福。
我能為題作文 篇17
看著別的同學(xué)個(gè)個(gè)拿著新潮的寬大觸屏手機(jī),我心里就酸溜溜的,因?yàn)槲沂稚现挥欣贤恋陌存I式諾基亞。
這一部諾基亞的功能只有接、打電話,收發(fā)短信,連一個(gè)小游戲都沒(méi)有。我曾無(wú)數(shù)次提出換手機(jī)的要求,可是全都被爸爸一一駁回。
我十分無(wú)奈,回想起過(guò)去,我也曾擁有過(guò)一個(gè)觸屏手機(jī)。那時(shí),我十分高興,用流量下了幾個(gè)游戲,可是爸爸并未給我的手機(jī)買流量。于是,到了月底,一張500多塊錢的.電話費(fèi)賬單來(lái)到了我家。爸爸這才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方,一把奪過(guò)我的手機(jī)。從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。
過(guò)了幾天,一個(gè)包裹寄到了我家,打開(kāi)一看,那就是即將伴我整個(gè)初中生活的諾基亞,藍(lán)色的外殼,再普通不過(guò)的幾個(gè)按鍵,別的同學(xué)可以用QQ、微信,而我只能用短信。
有一段時(shí)間,我的心情極度低落,我不理解為什么別的同學(xué)可以玩游戲而我不能,為什么別的同學(xué)可以到處上網(wǎng)而我不能。我恨過(guò)這個(gè)手機(jī),想過(guò)舊的不去,新的不來(lái),可無(wú)奈它是諾基亞,我至今也弄不壞它。
可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了智能手機(jī),生活也還是繼續(xù)了,我發(fā)現(xiàn)了生活中除了手機(jī)還有其他有趣的東西,我逐漸適應(yīng)了沒(méi)有智能手機(jī)的生活,而且沒(méi)有了智能手機(jī),大把大把的時(shí)間被空出來(lái),我才有時(shí)間學(xué)習(xí)、接觸我喜歡的事物。
我眼中不再是一塊觸摸屏,而是整個(gè)世界。
正是在那段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了素描,有了水粉畫的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)讀一本書,學(xué)會(huì)了在晴朗的夜空下散步,學(xué)會(huì)了如何在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,學(xué)會(huì)了在吃飯的時(shí)候與家人聊天。
這一切的美好,我過(guò)去竟未發(fā)覺(jué),真是“一葉障目,不見(jiàn)泰山”。
或許生活本該這樣,手機(jī)不應(yīng)占去過(guò)多的寶貴時(shí)間。
我理解了爸爸,我更理解了生活的真諦——不要沉溺于虛幻,要活得真切、充實(shí)而有意義。
我能為題作文 篇18
要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我能。茫茫大漠,是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的英雄--成吉思汗。他憑著著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,打造了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中,他一直相信自己,我能。是他的毅力和忍性震驚了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰,是她的毅力和忍性,使她戰(zhàn)勝生理上的缺點(diǎn),她一直相信自己,我能,造就了她輝煌的一生。在困難面前,只須大家有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我能,就能攀上生活這座高山,大家不可以畏懼山頂?shù)母叨,向上攀,相信自己,我能?/p>
要有足夠的信心和勇氣,相信自己,我能。正由于有了信心和勇氣,才有了李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能高興顏;正由于有了信心和勇氣,才有了李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;正由于有了信心和勇氣,才有了蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨,吹打著如此一位位詩(shī)人、詞人,造就了他們的信心和勇氣。
在仕途上受挫,不可以壓倒他們,他們一直相信自己,我能,也就有了一蓑煙雨任平生。大家要在艱難的山路上攀登,就要為自己樹(shù)立信心和勇氣,風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏勾蠹遥铰飞系挠抡呤谴蠹,信心和勇氣是大家心中永遠(yuǎn)凝重的砝碼,有了它們,大家不再失衡,再大的困難,都能被戰(zhàn)勝。
要有遠(yuǎn)大的目的和理想,相信自己,我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲,是世界人的驕傲,這個(gè)110米欄的冠軍,在任何時(shí)候都為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目的和理想。在記者采訪時(shí),他擲地有聲地說(shuō):我相信,我能。這一句話震驚了我,望著生活的新高度,大家是上攀還是后退?成功的人士都選擇前者,站在山頂上飽覽全景,那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠(yuǎn)大目的和理想造就了大家輝煌的生活,相信自己,我能!
毅力是帆,信心是舵,理想是指路明燈,引領(lǐng)大家走向成功的彼岸。
我能為題作文 篇19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想的道路上有著一道道藩籬。我從小就有自己的理想,我想我能堅(jiān)持自己的理想,克服重重困難,一直奮斗下去。
我能像韓信那樣為了自己的理想放棄所有,一直堅(jiān)持著。
韓信為了自己的理想放下大丈夫不食嗟來(lái)之食的氣節(jié),寄居于南昌亭長(zhǎng);他為了理想放下志士焉能怕死的尊嚴(yán),乞求滕公舍命;他為了理想放下士可殺不可辱的氣概,爬過(guò)無(wú)賴胯下。我感覺(jué)他真是“氣節(jié)誠(chéng)可貴,尊嚴(yán)價(jià)更高,若為理想故,二者皆可拋!彼麨榱死硐敕畔铝艘磺。我也許不能完全像他那樣放下所有,但我一定會(huì)堅(jiān)持住自己的理想。
我相信,我能!
我能像愛(ài)迪生、黃伯云那樣在理想道路上,即使遇到再大的困難也能戰(zhàn)勝。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈已是家喻戶曉的事情,但是他成功背后所遇到的困難被人忽視。他是在試驗(yàn)了許許多多的材料后才找到鎢絲。有人對(duì)他說(shuō):“你都試驗(yàn)了那么多的材料都沒(méi)有成功,放棄了吧。”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“我已經(jīng)找到了這么多不合適的材料了,合適的材料就更容易找到了!睈(ài)迪生讓我懂得了戰(zhàn)勝的困難越多離成功就越近了。一個(gè)人的理想就是山頂,途中會(huì)遇到許多困難,但一小步,一小步的往上爬,山頂就不遠(yuǎn)了。
“三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年礪劍心,大哉黃伯云!”黃伯云,一個(gè)與世界上最硬的材料打交道的人。為祖國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)他在被別的國(guó)家騙,買了一堆廢料的時(shí)候,他把這巨大的困難變成了動(dòng)力,最后實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他也讓我懂得了,即使遇到再大的困難,我們應(yīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換,變成動(dòng)力,在登山路上,即使只邁出一小步,也有了新的高度。
我相信,我能!
在我們通往理想的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄,學(xué)會(huì)克服重重困難,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換,把困難變成動(dòng)力,學(xué)會(huì)積少成多,即使只有一小步,我們也是前進(jìn)了。我相信,我能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我能為題作文 篇20
終年積雪的南極,天寒地凍,冰雪覆蓋。在這潔白的世界里,一個(gè)身影出現(xiàn)了,她迎著風(fēng)雪,艱難地向前走著。她,就是我。
在神奇的魔鬼三角區(qū),一只小船正冒著突然消失的危險(xiǎn),漂在海面上。船上有一個(gè)身影正舉著一個(gè)話筒,向指揮部報(bào)告,那個(gè)身影也是我。
在我童年時(shí)代,我就對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了非常大的興趣,好像有許多的謎在吸引著我,等著我去發(fā)現(xiàn)它。我多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布啊!有一天,我的這個(gè)理想終于實(shí)現(xiàn)了,我以優(yōu)異的成績(jī)考上“探險(xiǎn)學(xué)院”。在學(xué)校,我學(xué)到了不少知識(shí),為成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家打下了良好的基礎(chǔ)。
一天,我又接到一份中國(guó)科學(xué)院發(fā)來(lái)的電報(bào),上面寫著:“發(fā)現(xiàn)飛碟,向東方飛去,馬上出發(fā)!蔽铱戳穗妶(bào)后,馬上坐上高速太陽(yáng)能飛行器,向飛碟飛去的方向追去。幾小時(shí)后,我看見(jiàn)了飛碟的輪廓,越來(lái)越近了,就在這時(shí),我乘坐的飛行器突然下降。我趕快進(jìn)行調(diào)整,可是不行了,一股巨大的力量把我從窗口吸出去。我在太空中輕飄飄地翻了幾個(gè)跟斗,掉進(jìn)了飛碟艙里。飛碟艙里很寬,里面沒(méi)有一個(gè)人,只有一個(gè)和電視機(jī)大小的機(jī)器,我本能的掏出了激光手。
突然,那電視機(jī)里傳出了流利的中國(guó)話:“哈哈哈,我們幾千年前使用的武器,你們還在使用,哈哈哈!蔽乙宦(tīng)吃了一驚,這是我們最新發(fā)明出來(lái)的威力無(wú)比的,他們幾千年前就有了。那機(jī)器又響了:“我們是A星球上的人類,我們希望能與你們地球人交個(gè)朋友。你們科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá),所以我們送給你們一件東西,作為我們的禮物,它是我們?nèi)椎目茖W(xué)技術(shù),希望你能收下!闭f(shuō)完,一個(gè)火柴盒大小的匣子奇跡般地突然出現(xiàn)在我手中。那機(jī)器又說(shuō):“好了,你可以回去了,再見(jiàn)!庇窒駝偛拍枪闪α恳话,把我推了出來(lái)。我駕駛著飛行器安全地回到了地球上。
此時(shí)此刻,我心里是多么激動(dòng),我決心不斷地探索,揭開(kāi)自然界里的一個(gè)又一個(gè)的謎,為人類做出一大步的貢獻(xiàn)。
我能為題作文 篇21
我不是個(gè)好孩子,或許,可以用“頹廢”來(lái)形容,我不具備好孩子的一切性質(zhì)。我喜歡在我不喜歡的課做我喜歡的事,我喜歡曠課,逃到我最喜歡的角落去喝我最喜歡的咖啡,喜歡在天臺(tái)聽(tīng)我最喜歡的《殘酷月光》……所以,在別人眼里,我是怪異的。
一節(jié)自習(xí)課,我打開(kāi)新概念作文,看著那句被我畫了一遍又一遍的話:天長(zhǎng)等世事化云煙,地久待滄;L铩S谑,我又哭了,沒(méi)有理由。接著,我把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,出了教室。這次,我選擇去那間咖啡廳,還是熟悉的那個(gè)角落位置,還是一杯不加糖的咖啡,我靜靜地坐著,看著來(lái)往行人的喜怒哀樂(lè)。耳機(jī)里還是那首不知聽(tīng)了多少遍的歌,“我一直都在流浪,可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋,我以為的遺忘,原來(lái)躺在你手上,我努力微笑堅(jiān)強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,也抵不過(guò)夜里最溫柔的月光……”。那杯咖啡擺在我的面前,我看著那散發(fā)著苦澀的液體,我端起它,喝了一口,然后流淚。突然,有一首歌的旋律開(kāi)始回蕩,我向柜臺(tái)看去,我熟悉的阿姨讓我聽(tīng)聽(tīng),我拿下耳機(jī),聽(tīng)了,還記得它是這樣唱的:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望…我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望給自己想像。
我的眼淚流入咖啡里,那些悲傷的回憶擊退我的防備,涌入我的腦海,也許只能用不堪回首來(lái)形容吧,也許,我早就應(yīng)該熟悉孤獨(dú),可是,一個(gè)人又該如何面對(duì)?
可是,現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和改變,我知道了,就算沒(méi)有翅膀,就算不是天使,就算離目標(biāo)很遠(yuǎn),我也要學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)去掌握自己的夢(mèng)想和希望。
我能為題作文 篇22
也許我平時(shí)過(guò)于友善,同學(xué)們總愛(ài)和我開(kāi)各種“玩笑”。
那天,我學(xué)完奧數(shù),整理好書包準(zhǔn)備和好朋友小秦一起回家。就在這時(shí),小勵(lì)同學(xué)笑著問(wèn)我:“小王,你看你少了啥?”我將兩手分別放在書包兩側(cè)摸索起來(lái)。右邊,“寶貝魔方”,在呀!左邊,怎么空空的?我趕緊扭頭一看,我的水杯不見(jiàn)了!這可是我最喜歡的一個(gè)水杯!
“你們把我的水杯放哪了?”我急切地問(wèn)道。
“嗯嗯,據(jù)我所知,藏在了學(xué)校、寧波市、浙江省、中國(guó)、亞洲和世界里!”她笑嘻嘻地回答。
“快還給我吧!”我只想快點(diǎn)回家,請(qǐng)求道。
“好了,給你一個(gè)提示吧,就在第三大組!”小盛走過(guò)來(lái)平靜地說(shuō)。
我飛快地跑過(guò)去,一桌一桌地仔細(xì)搜查。沒(méi)有!小秦也過(guò)來(lái)幫忙,我們又搜查了一遍,還是沒(méi)有。
看著窗外已經(jīng)暗下來(lái)的天色,想到家庭作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫,我的心情從陰轉(zhuǎn)向了暴雨,甚至還有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
但是,他們卻不以為然,還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。就在我的淚水快要噴涌而出的時(shí)候,小袁同學(xué)無(wú)意間在她的書包里發(fā)現(xiàn)了我的水杯。我接過(guò)水杯,心里滿是悲傷與憤怒,但卻始終沒(méi)有板下臉來(lái)說(shuō)他們幾句,我不想因?yàn)檫@件小事而失去幾個(gè)朋友。
當(dāng)我拖著沉重的步子回辦公室時(shí),媽媽早已在門口等我了。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道,你今天為什么這么晚來(lái),小秦已經(jīng)把事情的來(lái)龍去脈告訴我了!眿寢尃恐业氖,來(lái)到辦公室坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道大家為什么喜歡和你開(kāi)這種玩笑嗎?”我茫然地?fù)u搖頭!澳鞘且?yàn)槟悴粫?huì)把自己真實(shí)的情緒表現(xiàn)在你的臉上。當(dāng)別人做了你不喜歡的事情時(shí),你就應(yīng)該板下臉來(lái),制止他們,而不該一味地遷就、忍讓。好人緣不是靠妥協(xié)得來(lái)的,而要靠自己剛直的性格和真才實(shí)學(xué),真正讓人佩服。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知下次遇到這樣的“玩笑”時(shí),我能不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?
我能為題作文 篇23
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,我竭力想忘掉它,但始終做不到……
那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)時(shí)候的事,那天早上,我們正在晨讀,美葉老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他頭發(fā)本來(lái)就不多,還繞來(lái)繞去編成幾綹,就像新疆來(lái)的姑娘。他低聲地說(shuō):“我叫立胡蓉蓉,從黃連山轉(zhuǎn)來(lái)的!蔽衣(tīng)到他那細(xì)小的聲音,我就有火,“容容,哼!聲音就妖精妖怪,叫妖容還差不多”,我心里想。我越是想越是覺(jué)得這個(gè)人不順眼,所以一下課,我就去捉弄他,但他每次都不以為然,只是談?wù)勔恍Γ孟襁十分寬容,因此我也就愈加放肆起來(lái)。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我總覺(jué)得和他交往不起來(lái)。一天下課后,同學(xué)們都驚慌失措地跑出教室去上廁所,容容也去了,我趁別人不注意是把我的筆放在了他的書桌下。上課鈴一響,老師叫我們作業(yè)時(shí),我就很驚訝的樣子說(shuō):“老師,我的筆被偷了!”老師好奇地說(shuō):“誰(shuí)會(huì)拿你的筆呢?近段時(shí)間我們班都沒(méi)有丟過(guò)東西!你是不是搞錯(cuò)了?再仔細(xì)找找!”我裝作很可憐的樣子說(shuō):“沒(méi)有,真的是被別人偷了。”老師無(wú)可奈何地說(shuō):“那好,你到同學(xué)們的書包里看看有沒(méi)有你的筆!庇谑俏腋吲d地跑到容容的桌子下把我的筆找了出來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)一起把目光投向他,老師也用失望的眼神看著他,而他卻用很冤枉的眼神看著我。下課后,老師把他叫到了辦公室。我想他這次死定了,肯定會(huì)被老師罵得狗血淋頭,肯定會(huì)很狼狽地回來(lái),想著他那可憐的樣子,我竟忍不住地笑出聲來(lái)。
過(guò)了好半天,容容才滿臉淚水、眼圈通火地從辦公室出來(lái)?墒钱(dāng)我看到他以淚洗面的情景時(shí),我竟然感到臉上火辣辣的,淚水也不知不覺(jué)地涌出了我的眼睛。我真想跑過(guò)去給他說(shuō)點(diǎn)什么,可是我的腳卻像被凝固了一樣,在地上生了根。
如今事情已過(guò)了好久,直到我們五年級(jí)分班,我也沒(méi)有勇氣向他說(shuō)。我只希望有一天,他看到這篇作文時(shí)能原諒我曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。對(duì)不起!容容!我永遠(yuǎn)祈求你的原諒——阿龍。
我能為題作文 篇24
童年時(shí),曾在《西游記》中看到孫悟空能72變,我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,我就在遐想。如果有一天,我變成了小花,生長(zhǎng)在校園里,當(dāng)同學(xué)們上課時(shí),便傳來(lái)了朗朗的讀書聲,下課時(shí),可以看到同學(xué)們?cè)谝黄疰倚Υ螋[,生活的多么自在呀。
如果有一天,我變成了一只小鹿,生長(zhǎng)在森林里,清晨,穿梭在山間,與大樹(shù)爺爺問(wèn)早與小溪玩耍,遇到幾只蘑菇吃幾口,什么時(shí)候累了,隨便找?guī)讉(gè)山洞,倒頭便睡,等到晚上,回到家,躲到被窩里,美美的在睡上一覺(jué),那樣的生活是多么的自由呀。
假如,有一天,我變成了一個(gè)有錢人,我想去逛街,去買喜歡的衣服,還可以買漂亮的鞋子。想干什么就干什么,沒(méi)有約束,沒(méi)有限制。
我還想如果有一天我變成了一條小魚。無(wú)憂無(wú)慮的穿梭在海洋里,把大海當(dāng)成美麗的家園,在海洋中穿梭,在海洋中劃出一道道美麗的弧線,我還想在陸地變成人類,在海洋中變成一條活潑好動(dòng)的魚兒,因?yàn)樵谒,我可以用照相機(jī)或攝像機(jī),記錄下,在海洋中的優(yōu)美畫面,那樣,潛水員就不用在下水那么危險(xiǎn)了。
如果可以我還想變成一個(gè)小嬰兒,剛出生全身嫩嫩的,看到一切的事物都是好奇的、新穎的,尤其是可以睡了吃,吃了睡,不必做任何事,只要開(kāi)開(kāi)心心的就好了。
我還想變成一只鶯,雖然沒(méi)有漂亮的裝扮,但卻有一個(gè)輕快美妙的嗓音。而且可以在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,可以飛到任何一個(gè)想要到達(dá)的地方,可以飛到山的高峰向下俯視,可以飛到地球之外,親眼看一下地球到底是什么樣子,順便,看一下火星到底和地球是不是"孿生兄弟"。
其實(shí)72變?cè)趺匆舱f(shuō)不完,椅子、桌子,什么都可以變,不過(guò)只要每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的就好,快樂(lè)就是自由,自由就是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有限制,沒(méi)有約束。
我能為題作文 篇25
如果將成功比喻成一朵花,那么挫折則是最濃郁的花香;如果將成功比喻成一杯酒,那么挫折則是最誘人的香醇;如成功是一幅畫,那么挫折則是最令人向往的風(fēng)景;總之挫折與成功有著密不可分的關(guān)聯(lián)。
挫折讓很多人聞風(fēng)喪膽,也讓很多人一蹶不振,但我很勇敢,因?yàn)槲夷苷暣煺邸?/p>
每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,我也不例外。但挫折給了我經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)。在上次的期中考試中我由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)是沒(méi)有用心,致使測(cè)驗(yàn)失敗,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,但我很快便從失敗的陰影中走了出來(lái),我鼓勵(lì)自己這只是一次小失誤,以后我一定會(huì)考的很好的,所以我懷著平靜的心情對(duì)待這一份失敗的試卷,并積極的尋找失敗的原因,進(jìn)行了自我檢討,并沒(méi)有對(duì)自己失去信心,我相信這次失敗是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),以后只要想到它,我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,因?yàn)槲也幌胪T谠,我要進(jìn)步!
挫折是人生中必然經(jīng)歷的歷練,但正視挫折首先必須具備良好的心態(tài),擁有良好的心態(tài)才能正確對(duì)待挫折,從挫折中有所收獲,有所獲得。挫折只是生活的一段小插曲,有了挫折才會(huì)使生活更加豐富,而正視挫折的人才能愈挫愈勇,從而獲得經(jīng)驗(yàn),打開(kāi)成功的大門。打開(kāi)歷史的畫卷,追溯歷史人物,歷史上很多名人不也是這樣的嗎?李白才高八斗但懷才不遇,沒(méi)有得到唐玄宗的重用,他的人生也算得上是波瀾不平了,但他不正是在這種歷史背景下創(chuàng)作出了《蜀道難》《將進(jìn)酒》等一系列佳世名作,他的詩(shī)、才華被千古傳頌,正是由于懷才不遇等挫折才使李白創(chuàng)作出如此的詩(shī)篇,如果沒(méi)有這些挫折,或許李白就不會(huì)創(chuàng)作出這樣的詩(shī)篇了,與其說(shuō)李白擁有滿腹才華,倒不如說(shuō)是挫折造就了李白!
挫折讓我更勇敢,因?yàn)槲颐靼状煺凼浅晒Φ膲|腳石,當(dāng)我們正視挫折我們就離成功更近一步!
我能為題作文 篇26
人生路漫漫,總會(huì)有一些我們所不理解的事,也許這些事會(huì)隨著我們的長(zhǎng)大,視野的開(kāi)闊、思想的成熟而漸漸被理解,也許有一些事情我們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,這些事會(huì)隨著時(shí)間的推移而漫漫埋藏于心底。
我曾經(jīng)也有過(guò)不理解老師的時(shí)候,但隨著我的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)理解了老師,假若我永遠(yuǎn)都不理解老師的話,那么,這將會(huì)是我人生的一大遺憾,讓我慚愧不已……
13歲時(shí),我上了初一。初一的生活充實(shí)而又忙碌,初一的學(xué)習(xí)也忙碌而又緊張,剛步入校園的我還不適應(yīng)這快節(jié)奏的規(guī)律,常常夜里學(xué)習(xí)到11點(diǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,精神就疲憊了,最后變成精神恍惚了,好不容易調(diào)整過(guò)來(lái)又讓老師留的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)常這樣我就忍無(wú)可忍了,向爸爸訴苦、訴怨,覺(jué)得老師留得太多,而第二天,爸爸就跟老師反映了,老師也找我談話了,老師說(shuō):“其他的同學(xué)怎么沒(méi)反映?遇事不要找客觀原因,先找主觀毛病,也許自己的效率不高……”
那天談過(guò)話,我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,效率果然快了,但我仍不能理解老師,因?yàn)槔蠋煹淖鳂I(yè)更多了,尤其是我討厭、薄弱的作文。
這樣我在認(rèn)真做太多作業(yè)中度過(guò)了一年,初一后放暑假在補(bǔ)課時(shí)我又寫了一篇文章,一致受到好評(píng),老師也說(shuō):“郭秉川剛來(lái)時(shí)作文還有語(yǔ)法錯(cuò)誤,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力已經(jīng)相當(dāng)好了……”的確挺好,初一以來(lái),我寫過(guò)許多篇我得意的文章,這算其中之一。
晚上回想老師的話和我的文章,我才明白老師的良苦用心,是啊!我是一個(gè)認(rèn)真的人,老師留的每項(xiàng)作業(yè)我都認(rèn)真完成。老師每次總是多留一些“興趣”作業(yè)(可寫可不寫)類似作文,我都仔細(xì)做好,不知不覺(jué)中我就提升了許多,作文更優(yōu)秀了,這不是老師的功勞嗎?“書山有路勤為徑,有海無(wú)涯苦作舟”,只有反復(fù)練習(xí)才能提高成績(jī)。至于學(xué)習(xí)累,我應(yīng)該提高效率,學(xué)習(xí)未來(lái)就是靠毅力,只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功,我終于理解了老師,她是為我們好,只有不斷練飛,才能豐滿羽毛,我更要感激:因?yàn)槭悄屛覀冿w得更高。
我能為題作文 篇27
如果我能飛,多少年來(lái),飛翔一直都是人類的夢(mèng)想,即使今天,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但是對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),卻也還是遙不可及。
我夢(mèng)想著,如果有一天,我能夠長(zhǎng)出一對(duì)漂亮的大翅膀,就像是電視劇《半妖傾城》的那種,該多好!
我想,那雙翅膀一定是很大很大的,很美很美的,我希望它是白色的,像云朵一樣的顏色,那該多好!
如果我長(zhǎng)出了一堆翅膀,那我就要去當(dāng)消防員。不論冬夏,消防員們總是冒著大火,去著火的房屋中冒著生命危險(xiǎn)去救人。我想,如果我能飛,那我就可以直接從窗子中飛到房子中,救出遇難的人們。
如果我能飛,我還要當(dāng)警察,在出車禍之前,飛到那個(gè)人前,抓起他。這樣便可以少一起車禍了。
如果我能飛,我還要送殘疾的孩子去上學(xué),這樣他就不用每天一瘸一拐的那個(gè)拐杖走路了,我會(huì)把他直接送到四樓或者是五樓,省去了麻煩。
如果我能飛,我還要當(dāng)一名醫(yī)生。有人撥打急救電話的時(shí)候,就不用再派出救護(hù)車了,我可以迅速的飛到被救的人所在的位置,從天空中暢通無(wú)阻的把他送到醫(yī)院,救醒他。
如果我能飛,我會(huì)盡我所能,去幫助世界上一切需要幫助的人們。也許我的力量會(huì)很微小,但是我不會(huì)放棄。
你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一個(gè)小男孩在海邊撿起那些被拍到沙灘上的小魚兒,一個(gè)人問(wèn)他:“孩子,憑你的力量,你不可能救活所有的小魚的!蹦泻⑦是低著頭,拼命的撿起這些被海浪拍擊到岸上的小魚,說(shuō):“我沒(méi)有辦法拯救所有的小魚兒,但是你看,被我撿起的那些小魚不是好好的在大海中活著嗎?”那個(gè)人竟然覺(jué)得自己很羞愧。
不要管你能不能幫助所有人,但是你只要盡你所能,去幫助更多的人就好了。如果我能飛,我會(huì)去幫助更多的人,只為讓這個(gè)社會(huì)更美好,讓更多的人都能辛福的生活著。
我能為題作文 篇28
一個(gè)人,從來(lái)就不知道他的潛力有多大,他最大的忍受力能達(dá)到什么程度。只有在一次又一次艱難困苦的歷練中,不斷地忍耐,堅(jiān)持,不斷地超越自己,不斷地突破極限,到最后才知道,其實(shí)這一切都不算什么。
時(shí)間就像一位漫步的老人,每一步都走得很慢,但一回頭才發(fā)現(xiàn),其實(shí)己經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
五天的訓(xùn)練時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一眨眼就結(jié)束了;說(shuō)短也不短,這段時(shí)間里我經(jīng)歷了許多,認(rèn)識(shí)了看起來(lái)很兇但實(shí)際對(duì)我們很好的鄭教官,認(rèn)識(shí)了志同道合的舍友們,認(rèn)識(shí)了對(duì)我們每個(gè)人都無(wú)微不至地照顧的向老師,還有開(kāi)朗友善的新同桌,一切都那么陌生,又那么新奇。每到一個(gè)全新的環(huán)境,我們都要用新的心態(tài)去適應(yīng),生活是由人組成的,只有先適應(yīng),才能讓自己不會(huì)太累,才能活出自己的精彩。
穿上軍裝,我們就不再是學(xué)生,沒(méi)有什么學(xué)業(yè)成績(jī)好壞之分,我們是新兵。兵,就要用軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。烈日當(dāng)空,耀眼的陽(yáng)光刺痛雙眼,長(zhǎng)時(shí)間的暴曬灼傷皮膚,汗水在額前細(xì)密的排布,閃著晶瑩的水光,手臂上的汗珠滴落在草坪上,劃出一道道透明的水影。即使雙眼發(fā)花,看不清前方樓房的輪廓,即使雙腳發(fā)麻,搖搖晃晃像喝醉了酒站都站不穩(wěn),即使意識(shí)模糊,四肢傳來(lái)的疲憊感催促著放棄,叫囂著休息,即使再苦,再累,再難受,也要咬緊牙關(guān),繃緊心弦,吸一口清氣,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。每進(jìn)一步擴(kuò)大自己的忍耐度,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前自己所認(rèn)為的困苦疲憊,現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)都不算什么。
能哭出來(lái)的悲傷不算真正的悲傷,能說(shuō)出來(lái)的痛苦不算真正的痛苦,能夠治愈的傷口不算真正的傷口,能被克服的困難不算真正的困難。若我有能力堅(jiān)持,又為什么要想放棄,又有什么要擔(dān)心?若我能飛,又為什么要躊躇不前,猶豫不定?若我能飛,就一定要勇敢地展開(kāi)雙臂,自信地迎向自由廣闊的天空,尋找屬于自己的新天地,飛得更高,更遠(yuǎn),更快,更穩(wěn)。我相信,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,一同站在高一新起點(diǎn),勇敢又驕傲的飛翔,飛向遠(yuǎn)方!
我能為題作文 篇29
聽(tīng)別人講,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,班長(zhǎng)我能當(dāng)作文600字。我想:不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天,我們班競(jìng)選班長(zhǎng),我們也要參加競(jìng)選。
首先,自我介紹一下,我叫王剛,個(gè)子高高的,可以說(shuō)是高大魁梧,英俊不凡。我非常有氣魄,能給人以威嚴(yán)的感覺(jué)。怎么樣?單看外表你就該投我一票了吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)還得由大家決定。下面請(qǐng)聽(tīng)我的“施政綱領(lǐng)”:
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給咱們班集體。我會(huì)像周總理一樣,為了大家不辭辛苦,任勞任怨。
首先,我會(huì)在班里實(shí)施“綠色行動(dòng)”。我會(huì)在咱班成立一個(gè)“保護(hù)地球廢品回收站!贝蠹铱梢园延眠^(guò)的紙,筆記本等物品積累起來(lái),積少成多,然后交給我們“回收站”。我們?cè)趽Q成錢,用來(lái)買樹(shù)苗,建設(shè)我們的校園,為校園綠化獻(xiàn)上一份力。
而且我為了豐富我們班里的娛樂(lè)活動(dòng),活躍氣氛,我還要實(shí)施一系列別出心裁的行動(dòng)計(jì)劃,小學(xué)五年級(jí)作文《班長(zhǎng)我能當(dāng)作文600字》。每天早晨教唱大家一首新歌,那可是咱們自己的歌曲,非常非常好聽(tīng)。每周還要進(jìn)行一次“校園論壇”活動(dòng),內(nèi)容都是咱們平時(shí)學(xué)習(xí),工作和娛樂(lè)當(dāng)中的熱門話題。
我還有一個(gè)絕妙的主意,大家肯定想不到。同學(xué)們平常很為自己的桌椅出現(xiàn)“毛病”而煩惱。別著急,我來(lái)了,我的“修理小隊(duì)”將無(wú)償?shù)臑榇蠹曳⻊?wù),不光修理桌椅,我們的業(yè)務(wù)還廣著呢:你的鋼筆,文具盒壞了,我們來(lái)修;你的衣服,鞋子除了問(wèn)題,我們?yōu)槟惴謶n。急你所急,想你所想。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算有兩下子吧?在大家面前,我敢立下軍令狀:如果我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,半年之內(nèi)不能改變?cè)蹅儼嗟默F(xiàn)狀,那么,我立刻引咎辭職。我敢胸有成竹地說(shuō):“我有實(shí)力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!
非常感謝!
我能為題作文 篇30
那天,如果我沒(méi)有單單只說(shuō)一句再見(jiàn),而是去擁抱她,對(duì)她說(shuō)點(diǎn)感激的話,或許,我的內(nèi)心會(huì)輕松許多。
上個(gè)學(xué)期末,得知她要回家鄉(xiāng)讀書,我第一反應(yīng)是和舍友一起調(diào)侃了她幾句,她也只是笑了笑。后來(lái)無(wú)意中問(wèn)她:你真的打算走了嗎?嗯。我沒(méi)再說(shuō)話,起身去操場(chǎng)走走,突然一陣微風(fēng),像是吹來(lái)了我和她的回憶。
記得剛開(kāi)始看見(jiàn)她時(shí),她一直在笑,很少與我們交談,后來(lái)才知道她是個(gè)喜歡用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的人。那次吃飯時(shí),我只拿了雙筷子,她看了我一眼,起身去拿了個(gè)勺子給我:你下次記得拿勺子,那個(gè)菜夾不到。我沒(méi)說(shuō)話,但內(nèi)心卻是滾燙的,我用目光向她致謝,她又看了我一眼,平靜地回答:不用謝我。只是這一個(gè)小小的舉動(dòng),不知為何讓我感到有說(shuō)不出的溫暖。還記得一次,我身為班上的班干部,受到了些委屈,獨(dú)自在樓梯口哭泣,這時(shí)有人拍了拍我的肩膀,小聲地在我耳邊說(shuō):沒(méi)事的,能力越大,責(zé)任越大,你付出了一定有回報(bào)的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是她,她還是微笑著看著我,她的話說(shuō)得很輕很輕,我的心卻被安撫得很暖很暖,我再次哭了起來(lái),感覺(jué)那個(gè)時(shí)候,她把我內(nèi)心最柔弱的一面都看得一覽無(wú)遺!
回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)她已和我一起走在了操場(chǎng)上,她摸了摸我的頭:別想那么多,又不是永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了。那個(gè)時(shí)候,我又哭了,總感覺(jué)她不在學(xué)校的話,我會(huì)少了些什么。
她就是這樣,總是在背后幫助別人,不需要回報(bào),而那些被她幫助過(guò)的人,也只是說(shuō)聲感謝,好像理所當(dāng)然似的,連我也是如此,她幫了我們那么多,宿舍抬水是她,幫同學(xué)抬桌子是她,男生不夠人數(shù)幫忙,第一個(gè)舉手參加的人也是她,我們說(shuō)了那么多的感謝,卻什么都沒(méi)有為她做過(guò),就連她在離開(kāi)前,也只說(shuō)了句再見(jiàn)!如果,如果那天,我能沖上去擁抱她一次,對(duì)她說(shuō)些感激話,我的內(nèi)心,也許就不會(huì)留有太多的遺憾了吧!
真希望,在她離開(kāi)的那天,我能再擁抱她一次呀!但愿遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的她能感受到我對(duì)她的愧疚以及深深的思念!
我能為題作文 篇31
有一種力量,是無(wú)形的,看不見(jiàn)的,用手觸摸卻能感受得到,那就是自己跳動(dòng)不停的心,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種壓力像一層霧,從未離開(kāi)我過(guò)我。
這種力量就是埋在心里的壓力,我的心好痛,痛得我說(shuō)不出話來(lái)。信心也伴隨著壓力,緊張讓原本自信的我一再消沉自己。事情其實(shí)并不是很困難,為什么自己覺(jué)得如此沉重,也許,是心理作用吧!面對(duì)第一次的十字路,即將要走過(guò)第一個(gè)十字路口,這個(gè)路口看起來(lái)很容易就度過(guò),但真的要走出第一步,那真的感覺(jué)很難。我是一名小學(xué)生,即將要踏入中學(xué)了,其實(shí)我有一種忐忑不安的感覺(jué)。因?yàn)橐歼M(jìn)十一中其實(shí)對(duì)于我的英語(yǔ)水平來(lái)水其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是這次報(bào)考的人很多,人外有人,山外有山,自己也只是冰山一角。但我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。我的英語(yǔ)還不錯(cuò),但我知道人一生的敵人只有一個(gè)就是自己,當(dāng)然也是朋友。盡管好的不知我一個(gè),但我相信就算自己現(xiàn)在比不過(guò)別人,但我總有一天,我要讓所有人知道,我是最棒的!但就是英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),所以別人對(duì)我寄托的希望很高,我不敢想象,如果自己沒(méi)有考上,不僅自己心里過(guò)不去,讓別人覺(jué)得我這個(gè)人都只會(huì)吹牛,像一個(gè)風(fēng)箏,有風(fēng)時(shí),就飛的很高,沒(méi)有風(fēng)了,自然就落下來(lái)了。所以這種壓力是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生感受不到的。
也許自己真的沒(méi)有考取,也許考的很好,這都只是未知數(shù),但我知道不管在那所中學(xué),是金子會(huì)發(fā)光,是鐵也不能當(dāng)作金啊!我是金還是鐵我也不知道,我就想一個(gè)小小的貝殼,等待著海水無(wú)休無(wú)止陶冶,洗刷,如果沒(méi)有毅力,很快就會(huì)被沖走,但如果真的是一塊好材料,我相信出來(lái)的一定是顆閃閃發(fā)光的珍珠!這就是人生最重要的時(shí)刻之一,以后的困難還很多,如果我只是被壓力打倒了,我就不能算是好同學(xué)了!我大喊一聲:“我總有一天會(huì)發(fā)光的!”
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