【精華】前行作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的前行作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前行作文500字 篇1
我想哭，我想棄。命運(yùn)一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我?guī)缀醴艞墶Ｊ堑�，某些事物�?duì)我來(lái)說(shuō)貌似不可能完成，但放棄就意味著前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅(jiān)定前行!
抬頭望著書房墻上的條幅“一帆風(fēng)順”，但我清楚地告誡自己一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：成功的路上不可能一帆風(fēng)順!不管是在現(xiàn)在的求學(xué)路上，還是在今后的工作旅途，總會(huì)有暴風(fēng)驟雨和荊棘坎坷，任何人都無(wú)從躲避!誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷多次地打擊和跌倒，但這又有什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，只有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個(gè)人能攀多高，并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高，天地才會(huì)有多大!當(dāng)我們?cè)谌松飞匣蚋吒栝煵剑蜊橎乔靶?能唯一支撐我們的只有信念!信念不會(huì)讓我彷徨，信念不會(huì)讓我畏縮，信念不會(huì)讓我絕望，信念不會(huì)讓我停滯不前!
信念被陳景潤(rùn)當(dāng)做攀爬的鐵索，借助它摘取了數(shù)學(xué)頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當(dāng)做光明，借助它打破了無(wú)際的黑暗;信念被貝多芬當(dāng)做樂(lè)譜，譜寫了讓人如癡如醉的樂(lè)章;信念更被曼德拉當(dāng)做思想的利器，拯救了無(wú)數(shù)屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;也可能是春和景明，波瀾不驚，，岸芷汀蘭，郁郁青青;但只要我擁有信念，一定會(huì)堅(jiān)定前行!
前行作文500字 篇2
詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明。”理想，對(duì)一個(gè)人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在萬(wàn)千繁華中丟失了靈魂。
聽到大山老師問(wèn)：“你有理想的大學(xué)嗎?你離你理想的大學(xué)有多遠(yuǎn)?你對(duì)你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒(méi)有把自己理想的大學(xué)當(dāng)成一個(gè)確切的目標(biāo)，我覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，離大學(xué)還很遠(yuǎn)。但仔細(xì)一想，遠(yuǎn)嗎?馬上五月了，高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對(duì)于未來(lái)，我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發(fā)問(wèn)，是對(duì)自己不夠有信心嗎?是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過(guò)是始終都想給自己找一個(gè)理由，找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了�？梢宰屪约盒陌怖淼玫倪^(guò)著一天又一天。
這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標(biāo)的人才能不懼怕荊棘與沙漠，于孤獨(dú)中高傲前行，摘下那頂命運(yùn)的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來(lái)，才能更好的前行!
我必須認(rèn)真思考自己的態(tài)度了，我是否立下了堅(jiān)定的志向，全力以赴?答案是沒(méi)有。但我會(huì)從現(xiàn)在開始，把我的理想學(xué)府作為目標(biāo)，作為確切的實(shí)實(shí)在在的奮斗方向，可能我離他還有一段很長(zhǎng)的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我勢(shì)在必得。
立志，我無(wú)畏前行。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信，我會(huì)堅(jiān)持走下去，進(jìn)入理想的大學(xué)，成就最美的自己!
前行作文500字 篇3
書是美好的，有了它：“秀才不出門，便知天下事”。書能給予我們知識(shí)，在人生的道路上，鼓舞著我們一路前行。
一次，父母外出，只留我一人在家，要我自己弄飯吃。在正在煮的時(shí)候，我拿出自己心愛(ài)的物品—書來(lái)閱讀。我貪婪的看著，閱讀中的精髓，精彩的片段。例如好的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“千鑿萬(wàn)錘出深山，粉身碎骨渾不怕”“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪”等等。許多名人名言，生生的烙在我的心里，啟蒙著我的人生道路。讓我的精神、心靈更加富足、豐滿。面對(duì)書中的精彩、美妙之處，我抵御不了它的誘惑，像著丁魔，手不釋卷地看著。仿佛身邊的世界不存在著任何東西，除了書。我看得入迷，猶如在書的世界里遨游，忘卻了一切。正當(dāng)我看完合上書的時(shí)候，我聞到了一股很濃的糊焦味。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在看書的時(shí)候已不知不覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)了，飯?jiān)缫阎蠼梗业亩亲右苍炀宛嚹c轆轆，只是未曾察覺(jué)。唉！沒(méi)辦法了，只好煮點(diǎn)面條將就著吃了……
書對(duì)我而言，是寶貴的。因?yàn)樗鼘?duì)我的人生很大的幫助，是它讓我明白物質(zhì)上清貪而心靈富足也是美好的人生。同時(shí)，書讀多了，我也學(xué)會(huì)了挑選，知道書要選好的，內(nèi)容精彩、樸實(shí)、真實(shí)情感的篇章。而不是那些堆滿了風(fēng)花雪月、虛情假意的篇章，總而言之，統(tǒng)而言之，書是美好的、今后，我仍然帶著書，一路前行。
書是我們?nèi)松膯⒚衫蠋�，讓我們的精神和心靈富足，開闊視野。在人生的的道路上，帶著書，一路前行。
前行作文500字 篇4
有時(shí)候，一個(gè)在哭泣；有時(shí)候，一個(gè)人在夢(mèng)魘中驚醒；有時(shí)候，一個(gè)人在恍惚中惆悵。千番苦味，萬(wàn)分難奈，是否能換回絲絲安慰？
落英帶著悲傷飄然落地，沉睡的花朵帶著美好沉醉，同樣的事物，會(huì)有不一樣的結(jié)局。在揮灑青春的時(shí)候，你有沒(méi)有想著留一點(diǎn)空白？在彩繪生命的時(shí)候，你有沒(méi)有想著留點(diǎn)空白？
空氣是給生命的留白，寬敞是給瘦小的留白，冷靜是給思想的留白。
層層烏云撥開，卻散不盡心中的愁緒；淡淡煙花紛飛，卻放不飛心中的夢(mèng)想；涓涓細(xì)流沖洗著卵石，卻清洗不了心中的鬼魅。思想會(huì)像孫悟空一樣天馬行空，卻不會(huì)像如來(lái)佛一樣五指成山。
那么，剩下的時(shí)間，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？在沉睡中品味醉夢(mèng)？在追逐中揮灑青春？在恍惚中感受銷魂？如果你那樣做，上蒼一定會(huì)詛咒你世世不得翻身。不如，我們就把它們留給前方吧！這樣，我們就多一絲空間——多一絲遐想的空間，多一絲奮斗的空間，多一絲享受的`空間。
那個(gè)門檻是很容易跨進(jìn)的嗎？那個(gè)殿堂是很容易步入的嗎？回答是“NO”，縱使有“一切皆有可能”的古佳良言，縱使有“只要堅(jiān)持，定會(huì)成功”的奮志警語(yǔ)，也改變不了個(gè)人的能耐。但是，請(qǐng)留一些空白給求學(xué)吧！它能讓你有奮斗的空間，讓你有勵(lì)志的空間，能夠讓你持劍揮灑疆場(chǎng)，讓你號(hào)斥眾多士兵，讓你倚凳沉著，讓你滿意答卷。留白，讓空間更為廣闊，讓生命更有張力，讓世界更為和諧。留白是一種智慧，是贏取成功的途徑。
抬頭仰望，低頭沉思，不知多少個(gè)日日夜夜的寒窗苦讀，不知多少個(gè)春夏秋冬的踽踽獨(dú)行，只為給前行留點(diǎn)空白。
怕什么！我們有青春，用青春搏回輝煌。
怕什么！我們有活力，用活力擁抱美好。
怕什么！我們有生命，用生命創(chuàng)作璀璨。
前行作文500字 篇5
有人說(shuō)，這個(gè)世界太過(guò)于復(fù)雜，還不如一生平平淡淡，追求平凡的幸福，而不是人生大起大落，那樣就好了。但是，我卻不這么認(rèn)為，人生不應(yīng)當(dāng)平平淡淡，雖然世界很復(fù)雜，但我們?nèi)匀恍枰诤诎抵许频Z前行。
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信自己心中的小火苗。只要堅(jiān)信自己，哪怕是外界再大的誘惑、挫折、阻擋、困難，我們也不會(huì)害怕。既有潛心研究水稻的袁隆平先生，三十年如一日的屠呦呦女士，毅然回國(guó)的錢學(xué)森先生，他們能在黑暗中砥礪前行；又有知其不可而為之的孔圣人，忍辱負(fù)重的司馬遷，多次被貶的東坡居士，他們是我們?cè)诤诎抵星靶械膯⒚鳠�。這些前輩們堅(jiān)定自己的信念，并為此投入一生的生命與光陰。因此，即使有世界上有黑暗，我們也應(yīng)當(dāng)知其不可而為之。
我們還需要一顆能夠打破常理的心。有了這樣一顆心，我們就不會(huì)有了從眾心理，而是有自己的主見，從而不被外界所干擾、誘惑、大白。在民國(guó)時(shí)期，有一位校長(zhǎng)，上任后就打破了男女不同校的禁令，成為了中國(guó)教育史上第一次破天荒的創(chuàng)舉，他就是蔡元培先生。試想，若是他沒(méi)有一顆打破常規(guī)的心，那么就難以實(shí)現(xiàn)自身的理想，也更難創(chuàng)造出改革創(chuàng)新的氛圍。所以，我們應(yīng)當(dāng)有一顆勇于創(chuàng)新的、敢于打破常規(guī)的心。
生活在這個(gè)時(shí)代，也許會(huì)有不公平，但我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)懷著打破常理的心，堅(jiān)信心中的小火苗，不忘初心，砥礪前行。
前行作文500字 篇6
人生是什么？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢？今天我提起筆，聆聽起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們?cè)诟改傅膽驯Ю锶鰦�，在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無(wú)憂與無(wú)慮。童年，人生一個(gè)優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問(wèn)起自己的心靈。“啪”數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“109”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義，領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)實(shí)，人生一個(gè)華麗的高音。
人生的主旋律
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘……”未來(lái)，我的未來(lái)又是怎樣呢？我不知。但我知道未來(lái)就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來(lái)，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn)，鍛造輝煌未來(lái)。未來(lái)、人生一個(gè)深沉的主旋律。
人生是一首首歌，童年是低音，現(xiàn)在是高音，而未來(lái)則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。
聆聽人生，使我默然前行！
前行作文500字 篇7
十六歲美好而又敏感的年紀(jì)，仿佛一夜間褪去了假小子的性格。眼中莫名多了些溫柔的情素起來(lái)。不再是哪個(gè)毛毛躁躁的，動(dòng)不動(dòng)跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過(guò)去，或還要踩幾下的小女孩。再次走過(guò)那條路，我竟然會(huì)蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著，這些小生命是多么的美好，即使他們十分地卑微的，微不足道�？伤鼈�?nèi)匀簧钍澜绲拿總�(gè)角落，頑強(qiáng)不屈的活著。它們也要擁有強(qiáng)大內(nèi)心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄，微微蹲下身子，輕輕地?fù)荛_草叢。生怕將它們驚動(dòng)。哦，他們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小，可它們竟背比他們重得多的東西，依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧，那無(wú)情地殘害富有活力的生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強(qiáng)大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼，每年外婆家總會(huì)有許多燕子飛來(lái)�？晌乙裁磕耆v燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無(wú)一點(diǎn)慚愧之心，反而從中得了快感。那時(shí)的我也毫無(wú)憐憫之心。但現(xiàn)在我竟會(huì)要暴風(fēng)雨來(lái)臨之際打開。讓鳥兒飛我屋里。我會(huì)親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風(fēng)雨停止了。我才舍得讓鳥兒房費(fèi)。我凝望著它們飛走的身影感覺(jué)很快樂(lè)、很幸福。
陽(yáng)光下，我張開十指。一縷縷陽(yáng)光從我的指尖射進(jìn)來(lái)，灑落在我的臉上。感覺(jué)好暖好暖。連陽(yáng)光四變那么溫柔，舒適。
十六的雨季，美好而又有快樂(lè)。我拿著雨季的花傘，走著，走著我學(xué)會(huì)了在乎。學(xué)會(huì)帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
前行作文500字 篇8
很多人都認(rèn)為面對(duì)困難勇往直前，永不放棄才能有可能在最短的時(shí)間內(nèi)收獲成功，然而，我想說(shuō)，在合適的位置停卻也是前行的一種方式，而且很有可能是前行的一種加速的方式。
適時(shí)的停卻是對(duì)當(dāng)前情形的具體審視，往往是“識(shí)時(shí)務(wù)”的一種表現(xiàn)。我們先從一個(gè)通俗易懂的例子來(lái)看看：總所周知，雞蛋是脆弱的，石頭是異常堅(jiān)硬的，拿雞蛋碰石頭，無(wú)疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我們就好像雞蛋一般，而艱難困苦便是阻礙我們前行的石頭，要想前行去采集成功的果實(shí)，無(wú)可避免的便是要擊垮這如石頭般的苦難。
如果我們貫徹勇往直前，永不停歇的做法，那么，我們無(wú)可避免的是失敗。但是，如果我們這個(gè)時(shí)候停卻下來(lái)，采取措施使自己變得更加強(qiáng)大才繼續(xù)前行，結(jié)果往往會(huì)比一味的橫沖直撞好得多。成熟的雞蛋堅(jiān)挺程度更加，獲勝機(jī)率更大。
我們的停卻不是源于對(duì)困難的畏懼或膽怯，而是想用一種冷靜的眼光去審視當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)，以便采取更加好的方式去前進(jìn)，更加輕易的去收獲鮮花與掌聲。停卻的時(shí)間我們可以去學(xué)習(xí)，去進(jìn)修，采取各種有利的東西來(lái)武裝我們自己，成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有戰(zhàn)斗力，更加優(yōu)秀的人。當(dāng)我們足夠優(yōu)秀時(shí)，只需要一瞬間，我們便能輕易的將擋在我們前方的障礙清空，毫不費(fèi)力，最終輕易地采摘到成功的芬芳果實(shí)。
停卻與成功并不違背，永不停歇、勇往直前對(duì)收獲成功可能并沒(méi)有什么很好的促進(jìn)作用。那么，當(dāng)你前行遇到障礙時(shí)，勇往直前終遇到挫折時(shí)，這時(shí)的你，不妨停下混亂的步伐，審清形勢(shì)，才再次前行吧！否則，多次的嘗試只是徒然，只是一味地原地踏步罷了。
停卻是為了更快速的前行，少年呀！前行時(shí)別忘了！
前行作文500字 篇9
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對(duì)它充滿好奇。看著它，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機(jī)是奢侈品，留下來(lái)的都只不過(guò)是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶，在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計(jì)而拼搏，家人省吃儉用買了一臺(tái)傻瓜相機(jī)，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來(lái)，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī)，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個(gè)角落，不用擔(dān)心膠卷的昂貴，隨時(shí)隨地，清晰地留下自然如詩(shī)的畫卷。
近兩年，捧著單反相機(jī)，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結(jié)合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長(zhǎng)，相機(jī)在成長(zhǎng)，城市更在成長(zhǎng)。都說(shuō)21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，讓我們用過(guò)去作機(jī)身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風(fēng)為號(hào)角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當(dāng)伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時(shí)代中前行。
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