安全伴成長(zhǎng)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的安全伴成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇1
今天下午第一節(jié)課，老師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭(zhēng)先恐后地上了四樓。到了四樓，同學(xué)們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀！
電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好，專心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長(zhǎng)”這六個(gè)醒目的字眼，只見(jiàn)同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問(wèn)到底的心態(tài)。又過(guò)了十分鐘，同學(xué)們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢？原來(lái)是電影中放映了一個(gè)例子：電影中的兩位小同學(xué)因?yàn)閬?lái)晚了，所以在聽(tīng)老師講安全知識(shí)時(shí)都只聽(tīng)了一半，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，下課后，把他們叫到了 自己的辦公室詢問(wèn)兩人，原來(lái)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有必要聽(tīng)，所以才故意來(lái)晚的。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他們，并給他們說(shuō)出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識(shí)，后來(lái)深陷火海，是因?yàn)榕畠菏熘踩R(shí)，自己才化險(xiǎn)為夷……那兩位同學(xué)聽(tīng)完后，都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎懂了。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。放學(xué)后，那兩位同學(xué)像往常一樣，結(jié)伴坐公交車回家。在途中，
車漏油了，因此著了火，正當(dāng)司機(jī)和乘客一籌莫展之時(shí)，剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話，及時(shí)制止了這場(chǎng)火災(zāi)，才沒(méi)有釀成大禍……
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過(guò)得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？首先，我們?cè)诩业臅r(shí)候須防火。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后，我們要提醒他，必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中；當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng)；還有，爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣解決火災(zāi)吧！1 遇到火后，不能慌張，要捂住口鼻；2在公共場(chǎng)所時(shí)，大家不能擁擠，應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火；3無(wú)論在什么時(shí)候遇到火災(zāi)，都應(yīng)該立即打火警119。
俗話說(shuō)得好：十災(zāi)九大意。所以，請(qǐng)大家小心用火，防止火災(zāi)入侵。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō)，生命是寶藏，蘊(yùn)藏著豐富的能量;有人說(shuō)，生命是黃金，可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵，世界也因?yàn)槲覀內(nèi)缁ň`放的生命而精彩。可是，有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時(shí)，也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現(xiàn)在電視的報(bào)道中，也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個(gè)家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是人人都遵守的規(guī)則，因?yàn)樗粌H僅維護(hù)了社會(huì)的秩序，更是我們每個(gè)人生命安全的護(hù)身符。
校內(nèi)，樓梯扶手是用來(lái)安全防護(hù)的，但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走，騎到扶手上順著滑下，如果沒(méi)有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿安全和關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)吧。
當(dāng)然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規(guī)則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。
人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長(zhǎng)，讓生命之花時(shí)刻綻放。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇3
安全是什么？對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全，只不過(guò)是在過(guò)馬路的時(shí)候，看紅綠燈，走斑馬線；只不過(guò)是不要在馬路上嬉鬧玩耍�？墒牵褪怯腥宿k不到，安全真的有那么難嗎？
有一次，我正在站在斑馬線上等紅綠燈的時(shí)候，親眼看到一個(gè)小男孩從我眼前飛速跑過(guò)，結(jié)果，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就被從遠(yuǎn)方是來(lái)的大卡車撞上了。安全，真的就那么難嗎？30秒的時(shí)間，真的那么難熬嗎？
聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一位司機(jī)，在高速公路上，將限速120公里的時(shí)速提高，結(jié)果，由于前方出事故，自己的時(shí)速太高，眼睜睜的看著自己撞上前面出事故的大卡車，造成重傷，一輩子就只能在輪椅上度過(guò)。安全，真的就那么難嗎？130公里的時(shí)速真的比120公里的時(shí)速快嗎？
悲劇，往往就是在我們不經(jīng)意間釀成的，真不可想象，據(jù)公安部交通管理局發(fā)布的20xx年全國(guó)道路交通事故顯示：20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元，有多少個(gè)家庭妻離子散家破人亡，白發(fā)人送黑發(fā)人�？杀�！
安全就是生命，保證安全是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，一個(gè)人的生命畢竟只有一次。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而，生命對(duì)我們只有一次��！朋友們！幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受幸福的樂(lè)趣，演義生命的精彩吧！
安全伴成長(zhǎng)作文 篇4
我們的生活離不開(kāi)安全，在成長(zhǎng)的歷程中，總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。
記得很小的時(shí)候，我到媽媽的門市上去玩，玩到無(wú)聊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺在對(duì)邊馬路的一個(gè)小攤點(diǎn)上聊天，當(dāng)時(shí)我非常想和爺爺玩，于是我沒(méi)經(jīng)大人同意，一頭穿過(guò)馬路，恰巧此時(shí)，路上有一摩托車直開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)車的可能見(jiàn)路上沒(méi)有什么人，正漫不經(jīng)心地向后看著什么。眼看危險(xiǎn)就要發(fā)生，所幸的是橫穿馬路的我和直駛的摩托車恰巧錯(cuò)過(guò)。幼小的我并不知道事情的嚴(yán)重性，只記得，當(dāng)時(shí)爺爺緊緊地抱著我，路邊的爸爸臉色煞白。
剛上幼兒園的時(shí)候，我每見(jiàn)到奶奶在家沖開(kāi)水，總會(huì)圍在奶奶身邊，平時(shí)想喝茶的時(shí)候，會(huì)習(xí)慣性地用小腳踢一下水瓶，看瓶中是否有開(kāi)水。針對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣，奶奶批評(píng)我，爸爸警告我，我全當(dāng)做耳旁風(fēng)，直到有一天，我一腳踢翻了水瓶，腳被嚴(yán)重地燙傷，嗚嗚大哭的我被爸爸抱向醫(yī)院，躺在醫(yī)院里，不禁想起大人們的多次告誡，我再次流下了后悔的淚水。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能單獨(dú)一個(gè)房間睡覺(jué)了，睡覺(jué)前媽媽總會(huì)幫我關(guān)掉電燈，插上床頭的節(jié)能燈，想到媽媽白天那么辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣的小事以后讓我自己做吧！”媽媽剛開(kāi)始不同意，禁不住我的軟磨硬泡，最后總算答應(yīng)了。第一次插燈的時(shí)候，插了幾次都沒(méi)有插進(jìn)，我不自覺(jué)地看著節(jié)能燈的兩個(gè)銅片，使勁用手按了按，哪知一按，手頓覺(jué)麻麻的，沒(méi)辦法，我叫來(lái)了爸爸，爸爸教我對(duì)準(zhǔn)插孔使勁一推，咦，真的插進(jìn)了，插好后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你連續(xù)插了幾次，節(jié)能燈的銅片上已經(jīng)有靜電了，所以你觸摸時(shí)會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)，這只是輕微的電流，若是高壓電，那就危險(xiǎn)了，會(huì)危及人的生命，我們常說(shuō)被電麻死了，就是這個(gè)意思，孩子，電是不可以觸摸的！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
交通安全、水安全、電安全……安全存在于生活的每一個(gè)角落，在成長(zhǎng)的道路上，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)好安全知識(shí)，保護(hù)自己免受傷害，提醒他人珍愛(ài)生命，讓“平平安安”這個(gè)樸實(shí)而珍貴的祝愿 成為近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇5
“安全”二字，大家時(shí)刻將它掛在嘴邊，可我們是否做到了呢？一張張悲慘的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：
還記得嗎？20xx年，一個(gè)阿姨騎著自行車接孩子放學(xué)，可看見(jiàn)前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去，結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來(lái)的公交車，往左一歪，這驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，他的腦漿還粘在大貨車的車輪上，阿姨也因?yàn)閾尵葻o(wú)效而失去了生命.多么今人心酸啊，一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的車禍毀滅了，如果我們平時(shí)遵守交通規(guī)則，這件事是完全可以避免的.
大家知道四知和四讓嗎？ 四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知內(nèi)容，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車違法行為；三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓車讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想，如果大家都記住四知四讓，提高交通安全意識(shí)，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生了.
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等.這句交通文明小詩(shī)歌大家都知道吧！所謂紅燈停，可是有的小朋友是紅燈行哦.這樣的事可不只一次，我們班的周淼同學(xué)就是深受其害�。河幸淮危茼岛蛶讉�(gè)同學(xué)放學(xué)回家，打打鬧鬧，你追我，我趕你，連人行道上的紅燈也視而不見(jiàn)，飛奔過(guò)去，就在這一剎那，一輛小車飛馳過(guò)來(lái)，周淼不知所措，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被這輛小車撞傷了腿，司機(jī)想趁機(jī)逃跑，幸虧廖璇聰明，跑上前記住了車牌，又連忙送周淼去醫(yī)院，一場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái).那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過(guò)馬路的時(shí)間，這樣的交通事故也不少：一個(gè)小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，這兒望望，那兒看看，正當(dāng)走在馬路中間時(shí)，紅燈亮了，后面的車正轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)的急剎車，就撞上了孩子，造成了孩子一身殘疾的悲劇.黃燈亮了等一等，雖然黃燈時(shí)人和車都可以行走，但是黃燈只有短短十幾秒，往往走到馬路中間，就變?yōu)榧t燈，有一次我放學(xué)回家就看見(jiàn)過(guò)這種情況：一個(gè)約14歲的哥哥，在亮黃燈時(shí)跑過(guò)馬路，結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待，剛發(fā)動(dòng)車子，大哥哥就撞了過(guò)來(lái)，真是有恃無(wú)恐�。∷�，為了安全起見(jiàn)，還是等綠燈亮了在行走為妙.
聽(tīng)了我的介紹，你一定感觸頗深吧！為了悲劇不再發(fā)生，讓交通安全伴我成長(zhǎng)！
安全伴成長(zhǎng)作文 篇6
每天清晨，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的，就感到世界是那么美麗、那么耀眼。
生命如此珍貴，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。
生活中就有許許多多堅(jiān)強(qiáng)勇敢地人：初二的學(xué)生莉莉和朋友們出去玩時(shí)因司機(jī)開(kāi)車時(shí)心不在焉超車出了一場(chǎng)嚴(yán)重車禍，其余四名女生都被這場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了寶貴的生命，只有莉莉幸運(yùn)的活了下來(lái)。但是莉莉失去了雙腿，并因驚嚇過(guò)度，喪失了語(yǔ)言能力。四名花季的少女就這樣永遠(yuǎn)的閉上了那雙充滿青春、快樂(lè)的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因?yàn)樗奈慌笥训娜ナ篮軅�，但是她并沒(méi)有氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)的活著，她說(shuō)：“我要好好的活下去，因?yàn)樯钦滟F的.。”莉莉的一生都是堅(jiān)強(qiáng)的，她成為了一名人人贊嘆的殘疾學(xué)生。
生命猶如曇花一現(xiàn)，那么脆弱，短暫。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛藍(lán)，海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命，注意安全，讓世界充滿安全的氣氛。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇7
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然父母、學(xué)校一再叮囑我們：小心一點(diǎn)，安全重要�？捎行┩瑢W(xué)還是當(dāng)耳旁風(fēng)，如：我班的一名男同學(xué)，在放學(xué)路上邊拍著籃球邊跑，一不小心，竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的傷口。雖然第二天他還是來(lái)上學(xué)了，幸好功課沒(méi)又落下。但是在以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間他都不能跑、跳，這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地走，看腳下的路，不能一心二用。
再如：20xx年5月25日下午，廣州省惠東縣某小學(xué)五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒(méi)敢下水外，其他四名女生在海里正玩得高興時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)把她們卷走。一名女生嚇得直喊救命，被火速趕來(lái)的兩位民工救上岸，另外三人卻找不到蹤影。這是多么悲痛的教訓(xùn)，要愛(ài)惜自己的生命，千萬(wàn)不要私自去游泳。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇8
在我們身邊，需要注意的安全有很多種。在我看來(lái)，交通安全尤為重要�！暗缆愤B著你我他，安全系著千萬(wàn)家�！本拖襁@句話說(shuō)的那樣，交通安全是十分重要的。有的司機(jī)因?yàn)橄氡M早過(guò)去馬路，超速行駛，闖紅燈，把路上的行人撞傷，甚至死亡;有的人因?yàn)閳D一時(shí)省時(shí)，橫穿馬路，結(jié)果，被汽車撞倒，斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓(xùn)，都給我們敲響了警鐘，讓我們深深認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。
在我的身邊，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的悲劇，至今我都難以忘懷。詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡”哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命，不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄�？墒牵瑸槭裁慈藗�?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下，被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳粗娨暜?huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的可貴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空中飄著朵朵白云，十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎著自行車回家�；丶业穆飞媳仨氁�(jīng)過(guò)南水北調(diào)的施工區(qū)附近，這里每天都是車水馬龍，大卡車、鏟車、挖掘機(jī)……更有一些裝著滿滿石頭磚塊的卡車飛馳而過(guò)。所以，每天走這條路蘭蘭就格外小心。
可是就在蘭蘭心里想著就要到家了，可以吃到媽媽做的香甜可口的飯菜，想著又可以和爸爸玩耍嬉戲。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了，一輛滿載著沙石土塊的車
從蘭蘭身后疾駛而過(guò)，蘭蘭躲閃不及。車子掛倒了蘭蘭，小小的她頓時(shí)倒在血泊之中。
好心的路人把蘭蘭送到附近醫(yī)院，醫(yī)生們竭盡全力，都想挽救這個(gè)年幼的小生命。但由于傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救，蘭蘭還是沒(méi)能再醒過(guò)來(lái)。
十二歲，一個(gè)花一般的年紀(jì)，一個(gè)正盡情享受這個(gè)世界帶給她的幸福和快樂(lè)。只是蘭蘭卻永遠(yuǎn)的離去了，再也見(jiàn)不到親愛(ài)的爸爸媽媽，再也見(jiàn)不到親愛(ài)的老師同學(xué)，再也看不到初升的太陽(yáng)，夜晚的星星……。爸爸媽媽的嗓子哭啞了，心愛(ài)的女兒卻再也回不到身邊，再也聽(tīng)不到她甜甜的叫聲：“爸爸，媽媽�！�
一秒鐘車禍，一輩子痛苦。一個(gè)家從此陷入無(wú)邊的痛苦之中。消息傳到蘭蘭所在學(xué)校，老師和同學(xué)們都失聲痛哭起來(lái)，剛剛還和自己一起學(xué)習(xí)玩耍的好同學(xué)、好伙伴，轉(zhuǎn)眼之間陰陽(yáng)倆隔，這種悲傷誰(shuí)人不會(huì)落淚呢
造成這個(gè)悲劇的原因，就是卡車司機(jī)超速行駛，遇到行人不減速。假如當(dāng)時(shí)他能稍稍放慢車速，那悲劇也就不會(huì)發(fā)生。
蘭蘭走了，留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現(xiàn)在生活的的地方，南水北調(diào)工程依然進(jìn)行，許多道路被挖掘，雖然那些施工車輛有了自己的行駛路線，可是還會(huì)有個(gè)別司機(jī)在路上疾駛狂奔。誰(shuí)又能保證不會(huì)有再出現(xiàn)第二個(gè)相似的悲劇呢
在這里，我想對(duì)所有司機(jī)說(shuō)：“為了孩子，一定要遵守交通安全。時(shí)刻謹(jǐn)記安全在你腳下，生命在你手中。”
安全伴成長(zhǎng)作文 篇9
世間最寶貴的莫過(guò)于生命，每個(gè)人的生命也只有一次，無(wú)法重來(lái)。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬(wàn)戶的幸福與安康！
上學(xué)出門前，爸媽一再叮嚀：路上小心，注意車子；到了學(xué)校，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：上下樓梯注意禮讓，不要擁擠。可見(jiàn)安全有多么重要！
可有的同學(xué)卻不以為然。比如，在課間追逐打鬧；課堂上玩鉛筆，把它當(dāng)作“武器”；放學(xué)買垃圾食品吃；假期里還到池塘·水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩……還有的同學(xué)更過(guò)分，騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開(kāi)車把，覺(jué)得自己像個(gè)英雄一樣�？墒獠恢@樣有多危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每分鐘約有億人受傷，每六秒鐘就有人因而傷亡，而百分之二十是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死。多么可怕的數(shù)字，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零，帶給親人的是無(wú)盡的傷痛，帶給社會(huì)的是血的教訓(xùn)。到那時(shí)，一切都為時(shí)已晚。我們不可能坐上時(shí)空車穿梭回去再重來(lái)，也不可能讓電腦再?gòu)?fù)制一個(gè)一模一樣的自己，來(lái)享受這多姿所采的生活！
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師的眼中，我們是祖國(guó)的未來(lái)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國(guó)的小花健康·茁壯的成長(zhǎng)吧！
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