“教練”老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的“教練”老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“教練”老師作文1
這次花仙子體育節(jié),我們的入場式得了一等獎(jiǎng),這離不開鄭老師這個(gè)教練的.指導(dǎo)。每次練習(xí),道具、人員,一個(gè)不少,誰該干嘛,鄭老師比誰都清楚。在太陽底下,我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,其實(shí),鄭老師比我們更累,她還要扯著嗓子給我們喊口令呢!運(yùn)動會上,我們很多同學(xué)都得了名次,我還掛上了夢寐以求的獎(jiǎng)牌,這也有鄭老師的功勞。每天放學(xué),鄭老師每天都指導(dǎo)我們練習(xí),姿勢、速度不亞于專業(yè)教練。
那天運(yùn)動會上,我們手拿彩繩,一上一下變化姿勢,時(shí)而是一條蛟龍,時(shí)而是一條彩虹。我們的成功,藏著教練老師多少辛勤的汗水!
在雞媽媽的帶領(lǐng)下,我們蹣跚學(xué)步,漸漸地學(xué)會了很多本領(lǐng)。在魔法老師的指點(diǎn)下,我們學(xué)會了寫好一篇作文。在教練老師的訓(xùn)練中,我們明白了成功在于辛勤付出與團(tuán)結(jié)協(xié)作。我愛我們的姐姐老師!
“教練”老師作文2
我的武術(shù)老師三十幾歲,濃眉大眼,個(gè)子不高,卻渾身長滿肌肉,走起路來風(fēng)風(fēng)火火。他姓劉,可我背地里一直叫他“!崩蠋,因?yàn)樗∪夂駥?shí),武功了得,真的很牛耶!
開始訓(xùn)練了,只見“!崩蠋煹拇笱劬Φ傻昧飯A,表情嚴(yán)肅,目光堅(jiān)定,擺好架勢冷不防一腳向我踢來。我如果注意力集中,防御姿勢做對了,那就可以用標(biāo)準(zhǔn)動作把他粗粗的大腿輕而易舉地?fù)趸厝;如果我不小心,那就會被他一腳踢趴在地上,雖不會受傷,但也痛!看我摔倒了,“!崩蠋熞矎牟恍能,還命令我立刻起來繼續(xù)練。一次又一次,我筋疲力盡了,他才會放過我。一場下來我總是腰酸背痛,全身的衣服都被汗水浸透了。那感覺只能用一個(gè)字來形容——苦!
大家是不是認(rèn)為我很討厭“!崩蠋熌?告訴你們吧,我現(xiàn)在呀,不僅不討厭他,還很喜歡他呢,因?yàn),跟著“牛”老師練武,苦是苦點(diǎn),可他讓我明白了什么是毅力、什么是不怕苦。我也堅(jiān)信,我遲早會成為像“!崩蠋熌菢拥摹拔淞指呤帧!
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