【精華】考試感受作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考試感受作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試感受作文 篇1
聽老師說要升級考試了,我又激動又緊張。激動的是下學期開學要上四年紀了。緊張的是怕考不好 。
考試前半個月,我的媽媽和老師都在幫助我復習功課,她們 很辛苦。在復習當中,我沒有看電視,也沒有玩的時間了媽媽把著時間都給沒收了,緊張的復習很快過去了,我感覺復習的還不錯,考試還是沒問題的了。6月17考試結束了,我感覺語文錯了幾道題,數學也是,這都是因為我粗心錯的 ,以后我要認真復習,爭取下次考出好成績。
考試感受作文 篇2
生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會像沸騰的水一樣,重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進!
考試感受作文 篇3
還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。
剛剛第三次月考結束了,考得很不理想,比預期的要低很多,這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做,所以在考前都沒怎么好好的復習, 以為這次能夠考好,但是錯了,這次考得很差,整體都是一個退步。
在考后,認真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿的心理出現了,以為考試次次都那樣,學不學都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導致在接下 來的這次考試中考的很不理想。
我想,我的這種情況我們每個同學都有吧,在每次考試成功以后,就會產生自滿自足的心理,學習上不思進取,只會保持在原有的狀態(tài),或許還會倒退,直到最后成績更不上其他同學。若產生了自負 自滿的情緒,則就會變得不好好學習,只會想起其他的事,在課堂睡覺等一些事情。
所以,我們應該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后,如果考得好了,應還一個目標,把前面的人再當做奮斗目標,積極去超過他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因為“人外有人,山外 有山”,人永遠都有學習趕超的對象,所以應時刻保持警惕,拒絕自滿的情緒侵入自身,時刻保持一個良好的心態(tài),對待學習、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。
考試感受作文 篇4
考試結束了,由于做題速度太慢,導致后面能做的題都沒有時間做。
回家的路上,接到媽媽和小弟的電話,關心我考試的結果。我只是對他們說,結果可能并不理想,但正是因此激勵了我學習的信心……
是啊,大家都將結果看成一切事物成敗的標準,正也許是社會輿論造成的假象。而對于我來說,它重要嗎?
當然,結果是對于自我肯定的一種標志,但是現在的我更愿意去享受奮斗的'過程。正如我習練瑜伽一樣,練習到達的幅度和強度并非我追求的目標,而更重要的是享受每一次練習帶給身體和心理的感受,享受當下的那一秒。當你不去追求結果時,隨著練習的精進,一切就會自然而然的到來。
相信自己,把握當下……
考試感受作文 篇5
時間像流水一樣流動,考試一眨眼就結束了。試卷也發(fā)出去了?粗嚲砩系姆謹,我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數?所以,我開始檢查自己。
我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題,要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。
在考試中,我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的,一些沒有記住,一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的時間,盡力支持并認真傾聽?傊,我會按照自己的計劃趕上競爭對手,在期末考試中取得好成績,超越競爭對手,不斷進步。我的競爭對手mdash mdash,你準備好接受我的挑戰(zhàn)了嗎?
考試感受作文 篇6
也許是老師給的分數高把,我覺得計量經濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名。√ ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復習,考成這樣,以后誰還相信我考的不好?天!
最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復習的時候他就不怎么復習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應試教育把,希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好,也許美國更適合他啊
期待他回國的那天!期待我們的預定!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!
大家一起努力!!為了自身的理想,事業(yè),生活!
考試感受作文 篇7
一天,上班會課時,語文老師說: “ 你們再等三天就考試了,還不好好的復習,在這玩這個,玩那個的,是不是不想考好成績呀? ” 說著,便在黑板上寫下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文,只有考一百分的不用罰。寫完之后就走了。
這時,英語老師又神氣又生氣的走進教室,非說語文老師懲罰得不夠重,英語考不好,也要受懲罰,也要考到一百分才不受罰,說完就走了。這時,數學老師笑瞇瞇的走進來說,數學和語文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績好的同學都趕緊復習起來,而我們班成績差的同學依舊神氣活現,搖頭擺尾,像是不在乎似的吵起來,跳起來。
幾天后,我的考試成績下來了,都是一般、
看來考試之前非常緊張,而考試之后只是非常的慘。
考試感受作文 篇8
考試時候的心情,應該像雨淋過的青石板路,帶點潮濕、帶點晦暗,也許還有那么一點點發(fā)霉的苦澀味。雖說自小學開始,大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經,幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍著它運轉,哪怕是有稍微一點的背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位,表面的在乎成了內心焦灼的等待,期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼?荚噷σ粋學生來說意味著太多太多,容不得你不在乎。你可以說鄙視考試,可是你無法避免勞累的怪圈,也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶,很少和考試聯系起來。一段時間的歡愉,最后卻總是和痛苦的考試聯系起來,也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致,耀華帖吧的話題也少了。這個時候,是注定和郁悶無法脫離的,讓人無法產生出“靜室苦茶品評書”的感覺,而沒有這種感覺的時候,我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的生活,無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華?杉词谷绱,我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學,人這一輩子能經歷多少事情?等過了這段歲月,等你我都走出耀華,這樣的景致也許就永不會再發(fā)生了。
考試時期的心情不好,但絕不至于很差。窗外有風吹過最好,可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶,我也復習去。
4月22日,是個陽光燦爛的日子,因為——是期中考試的最后一天嘛!上午考的是英語。身為英語課代表的我自信滿滿的進入第二考場,準備經受最后一項課目的考試。 雖說英語是我的拿手強項,但在這高手云集的年級中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢的“四只眼”的看起聽力部分的問題,好在心中有一個底數。我向四周瞧了瞧,除了我和監(jiān)考老師之外,沒有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲,千萬不能像數學考試一樣分心了,我對自己提醒道。 突然,考場里的閉路電視機打開了,所有人的神經都緊繃了起來,提起筆,準備答卷。可大大出乎我們的意料的是,電視機中竟傳來了薩克斯的美妙旋律!原來是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負的時候總是這么做。
大約過了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場里,但絲毫緩解不了大家有些神經質的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應試教育這座大山重壓下,在如此關鍵的考試當中,誰還敢輕松面對?“哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來一陣低低的笑聲,而且還有連續(xù)不斷,愈來愈響之勢。我往前一望,原來是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無法集中精力了!他的恐怖的笑聲越來越響,不僅我,四面八方的同學們都聽到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時候。曉雯、慧子、逸弈一個個都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監(jiān)考老師朱老師聽見他們的笑聲,問明原委后,一臉嚴肅跟他們說:“這有什么好笑的,?這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!” 我有沒有聽錯?老師……老師剛剛好像說,讓張弛昱享受——“無盡的吻”? 同一時間,所有人都跟我想到這一個問題。 又是同一時間,每個人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了,原本只有4、5個人在笑,現在考場里所有25名同學都做出了相同的動作——一手按著嘴巴,一手捂著肚子,雙眼直勾勾的望著一個人,張弛昱。
親愛的朋友,你們大概都能想象出當時某位男生那副無地自容的樣子了吧!臉變得一個紅通通的蘋果,尷尬、僵硬的笑著,雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當大家笑得起勁的時候,聽力部分的考試終于要開始了。不知怎的,我做起來非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的滑過。我發(fā)現抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話,會有事半功倍的效果。輕松會讓人的身心得到舒適,做起事來也自然得心應手;緊張有時固然能激勵自己向上。但仔細想想,過度的緊張也會讓人感到疲憊不堪,無心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無所畏懼的對待人生。突然之間,我覺得倒很感謝張弛昱。
考試感受作文 篇9
兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。
數學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數,我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強,好好學習。
考試感受作文 篇10
今天是我們的期末考試也是?。我們考了數學、語文和英語。在考試之前,老師在黑板上寫了一些字,其中就有認真審題這一句話。數學考試快完的時候有好多同學檢查出漏題了。我覺得語文考的不好,因該不能考100分,下次我還要改正。我覺得英語考得好,下次我還要堅持。
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