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旅行意義作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的旅行意義作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旅行意義作文 篇1
向往遠(yuǎn)方,渴望遠(yuǎn)行。
第一次踏上火車,拓夢(mèng)之旅也在火車啟動(dòng)的那一刻開(kāi)始。始于任性的決定,激情的向往。未來(lái)的總是充滿期待,過(guò)去的也將在時(shí)間的沙漏里,慢慢泛白。隨著遠(yuǎn)行的結(jié)束,回憶和憧憬在夜幕中被拉開(kāi)。
在高中時(shí),對(duì)路途就抱有過(guò)分單純的幻想。上大學(xué)后,由原先的幻想變成了執(zhí)拗的追求。所見(jiàn)大,則所思大,所思大,則所為大。受眼界的限制,思維也跟著變?cè)。所思所為皆循?guī)蹈矩,不敢有半點(diǎn)逾越之心。習(xí)慣于被動(dòng)的接受,不加選擇的吸收。立志做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的好學(xué)生。對(duì)于這類人,她欣賞他們不為外界所擾的心靈定力,欣賞他們好好學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的決心。他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)、逛街、上網(wǎng)及沒(méi)意義的社團(tuán)活動(dòng)上。她欣賞他們是因?yàn)樗肋h(yuǎn)學(xué)不來(lái)。她希望的大學(xué)生活是在讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路的完美結(jié)合中度過(guò),她渴望中的青春之花是在風(fēng)聲雨聲讀書聲的廣闊天空下綻放。
初次遠(yuǎn)行,她二十一歲。從做出決定到旅行結(jié)束,在這段短暫的幾乎可以忽略的光陰里,留下的卻是美好而永恒的回憶。訂票、逛圖書館看旅游類書籍、上網(wǎng)查看當(dāng)?shù)氐貓D、瀏覽景點(diǎn)圖片及景點(diǎn)介紹、查詢當(dāng)?shù)匚飪r(jià)(主要是房?jī)r(jià))、最后做出行程安排。這些在一般人看來(lái)無(wú)需準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,在她看來(lái)卻是一次快樂(lè)的體驗(yàn)。這種快樂(lè)來(lái)自對(duì)旅途的向往及對(duì)未知事物的好奇。在一開(kāi)始,就寄予了旅行過(guò)多的責(zé)任,希望可以感受不同的文化,接觸不同的人,體驗(yàn)不同的生活;希望可以活躍思維、開(kāi)闊視野;希望能尋找到美的存在,碰撞出靈感的火花;希望能在旅途中遇到志同道合的朋友…回來(lái)后她才發(fā)現(xiàn),旅行的真正意義并非如此。
喜歡遠(yuǎn)行的'人,都不免聊起過(guò)旅行的意義。有人說(shuō),旅行的意義就是尋找意義。一張票、一個(gè)包、一雙舒服的鞋、一部相機(jī),開(kāi)始一段旅程,行走,不停歇的行走,意義就在腳下。之所以選擇旅行:
有的人為了離開(kāi),離開(kāi)熟悉的環(huán)境,熟悉的人;
有的人為了逃避,逃避現(xiàn)實(shí)的生活,當(dāng)前的自己;
有的人為了尋找,尋找一種心境,一種生活態(tài)度;
有的人為了思考,思考事物的此消彼長(zhǎng),人的悲歡離合;
有的人為了探索,探索有限的生命和無(wú)限的宇宙…
古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。今人也可如是觀。文人可以從中尋得寫作客體和創(chuàng)作靈感;商人可以從中發(fā)現(xiàn)隱藏的商機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)法則;畫家可以從中描繪出美妙、奇絕的自然風(fēng)光;攝影愛(ài)好者可以從中捕捉稍縱即逝的美麗瞬間;音樂(lè)愛(ài)好者可以從中聆聽(tīng)自然界贈(zèng)與的天籟之音…各取所需!
一曲《旅行的意義》伴著寧?kù)o舒緩的吉它曲響起,撩撥著對(duì)旅行的回憶和憧憬,重新思考著旅行的意義。
旅行意義作文 篇2
我一個(gè)人吃飯、旅行,到處走走停停; 也一個(gè)人看書、寫信,自己對(duì)話談心。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我正努力把它往理想的路上趕。我的夢(mèng)想是:走遍世界。
大自然實(shí)在是太神奇了。他是一個(gè)藝術(shù)家。他雕刻了山巒,繪畫了溪流,賜下了聲色。我們是自然的孩子,我們擁有眼睛,它使我們看到一切美;我們擁有鼻子,它使我們!
到一切香;我們擁有嘴,它使我們能夠用語(yǔ)言表達(dá)情感;最重要的,我們擁有心,它使我感受一切。我們也創(chuàng)造了許多。勝利女神、金字塔、兵馬俑……既然大自然那么美麗,既然人類文明那么璀璨,既然我們擁有美的感官,那么我們?yōu)槭裁床贿~開(kāi)腳步,去旅行呢?
如果我邁開(kāi)了腳步,那么我的出發(fā)地,就是西藏——佛光閃閃的高原。我要走最艱旁邊是湍急的河流。我要去看布達(dá)拉宮,一路上感受人們的虔誠(chéng)。還有那里藍(lán)天、白云,納木錯(cuò)是真正的圣湖,那里的水像天一樣藍(lán),在太陽(yáng)的照耀下它波光粼粼,像一塊藍(lán)寶石。在西藏,人的心靈才能得到凈化。還有敦煌,提到敦煌,我的耳邊仿佛就梵音。之后要去到溫婉的江南,和西施一樣絕美的她的故鄉(xiāng)。
到了國(guó)外,第一站,一定是埃及,金字塔。我要去看這幾千年前的奇跡。我要去看氣
完美的幾何外形,它屹立不倒的,不只是它本身,還有千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血肉和意志。我要摸它堅(jiān)固的塔體,粗糙的質(zhì)感讓我感受到歲月的風(fēng)沙。金字塔最令我著迷的,是它的神秘木乃伊、詛咒……一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎題,真是讓人激動(dòng)。我還要去看勝利女神像,薰衣草海是浪漫的代表,坐著威尼斯的小艇,真是與江南不一樣的感覺(jué)……
這真是一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我要做到這些,不僅要有時(shí)間,還要白花花的銀子。看吧,我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始存壓歲錢了,平時(shí)多省省。一億還不是以個(gè)為單位的
當(dāng)然,光是游樂(lè),實(shí)在是太庸俗了。我們要追求高雅的脫俗的境界。子曾經(jīng)日過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽蚁胍呑哌厡W(xué)。書本上的知識(shí),還有不同地方的不同。只帶一本書去旅行明顯是不夠的。嗯……帶什么書去呢?《誅仙》?《琴帝》?哈哈……小說(shuō)自然生我的最愛(ài)。但還有一些喜歡的'書!度(jì)》一類。古人的智慧的確非凡。屈原于幾千生前寫下《天問(wèn)》。大膽質(zhì)疑的精神怕是今人仍有不及。方言是一個(gè)地區(qū)的瑰寶。不同地區(qū)自語(yǔ)言,反映了不同地區(qū)人的性格,不同的風(fēng)俗、歷史。我一定要去多學(xué)幾門“外語(yǔ)”。
我但望能在旅行中歡樂(lè)、感悟,不為世俗,得到心靈的升華。
這也許便是實(shí)質(zhì)的旅行的意義。
人的一生,也應(yīng)是一場(chǎng)旅行。
只是,是一場(chǎng)苦旅。佛說(shuō):“人生有八苦:生,老,病,死,愛(ài)別離,怨長(zhǎng)久,求不得
放不下。八苦之中,最苦的,是生。
苦是苦的,但是怎么個(gè)苦法,卻有我們選擇。愛(ài)給人解脫,恨給人束縛。我要帶著復(fù)
旅行,看一路風(fēng)景。
我很愛(ài)旅行這個(gè)詞。因?yàn)槁眯惺切蕾p,是前進(jìn),是負(fù)責(zé),是歌唱。
旅行中的行字,是行走的意思,也是可以的意思。
旅行中的旅字,有隨遇而安的意味。
心若自由,身沐長(zhǎng)風(fēng)。無(wú)游天下,不離不棄。
旅行意義作文 篇3
終于放假了,我有機(jī)會(huì)跟著爸爸一起出差啦,收拾好行李馬上出發(fā)!
汽車剛到,我就背著背包一下爬上了副駕駛座,司機(jī)叔叔見(jiàn)了立刻要求我坐到后排去,并一再叮囑我系好安全帶。雖說(shuō)有些不愿意,但我還是照做了。路上,司機(jī)叔叔告訴我,一旦事故發(fā)生,安全氣囊在打開(kāi)的瞬間力度能擊碎一個(gè)大西瓜,并且釋放氣體的速度可達(dá)到300公里/小時(shí),這樣強(qiáng)勁的外力可能會(huì)傷到孩子的頭部,強(qiáng)大的沖擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著,聽(tīng)到這些知識(shí),我又仔細(xì)地檢查了一遍安全帶,這下我可沒(méi)意見(jiàn)了。
接著,叔叔又教育我,平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上,一定要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說(shuō)到逆行,我腦海里立刻浮現(xiàn)出了每天放學(xué)時(shí)的情景:沿著校門前馬路中間那長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄,有的家長(zhǎng)騎著車子載著孩子逆行,迎面是一輛輛飛馳的汽車,這多么危險(xiǎn)!
思緒飛揚(yáng)中,不知不覺(jué)到達(dá)了目的`地。爸爸領(lǐng)著我走在繁華的馬路上,假日里有許多小朋友都跟著父母一起出來(lái)玩,我看到,十字路口大家都在耐心等待紅綠燈,大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣,用實(shí)際行動(dòng)教育我們遵守交通規(guī)則,從小做個(gè)遵規(guī)守法的好市民。
旅行意義作文 篇4
最近看一部電視劇,里面說(shuō)過(guò)一段話,到一個(gè)地方,看一處美景,寫一張明信片,寄給想要一起分享的人,這便是旅行的意義。我不知道這些話說(shuō)的對(duì)不對(duì),只是單純的很喜歡。就像女主角說(shuō)的,她很喜歡的一句話,從前車馬很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛(ài)一個(gè)人。
只是,如今,世界那么大,想出去走走。在成了一個(gè)很美好的愿望,很瀟灑的行動(dòng)之外,我們所期待的旅行,又該被賦予什么樣的意義呢?
背上背包,關(guān)掉手機(jī),到一個(gè)完全陌生的地方,去認(rèn)識(shí)陌生的.人,去看完全陌生的風(fēng)景。那該是一個(gè)人的旅行吧。只是,心中的那個(gè)人呢?或者,心中有沒(méi)有一個(gè)真正想要和一起分享美景的人呢?
如今的旅行,有誰(shuí)會(huì)帶一支筆,一張明星片呢?帶著手機(jī),我們更多時(shí)候分享的是自己的朋友圈,是一群人,而不是某個(gè)人。那么,相對(duì)于從前的車馬很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛(ài)一個(gè)人相比。如今的我們,心里裝著的,到底是一群人呢?還是只有自己?
如果說(shuō),如今的我們,旅行的途中,心里放著的是一群人,或者說(shuō),只有自己,那么如今旅行的意義,我更加比較喜歡,關(guān)了手機(jī),去完全陌生的地方,去認(rèn)識(shí)完全陌生的人,看完全陌生的風(fēng)景。
既然,旅行的途中,沒(méi)有了可以想要一起看風(fēng)景的人。那么,就把旅行的意義定為一種孤寂吧。
旅行意義作文 篇5
有人說(shuō),讀書和旅行不可荒廢。讀書是充實(shí)大腦,旅行是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。又有人說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。還有人說(shuō),旅行是生命走向自我的過(guò)程。可見(jiàn),讀書重要,旅行更加重要。一方面,旅行可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí);另一方面,旅行還可以豐富我們的閱歷。但是,旅行的意義不止于此,旅行不僅是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的活動(dòng),也是豐富心靈世界的過(guò)程,更是一個(gè)人走向成熟必須要經(jīng)歷的人生階段。
旅行是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的活動(dòng)。我們所謂的旅行,不是旅游。旅游是單純的旅行,走走看看,欣賞欣賞風(fēng)景,拍拍照片,和朋友吃喝玩樂(lè)。我們現(xiàn)在所謂的旅行,是旅游的基礎(chǔ)上進(jìn)行行走,行走在陌生的城市,行走在陌生的環(huán)境,行走在陌生的境況。旅行的過(guò)程中,我們可以欣賞不同的風(fēng)景,我們可以見(jiàn)識(shí)不同的人,不同的物,以及不同的人。旅行在改變我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的同時(shí),也增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到很多不同的事物。
旅行是豐富心靈世界的過(guò)程。旅行不同于旅游,旅游是游玩,是吃喝玩樂(lè),而旅行是一個(gè)人走進(jìn)陌生的環(huán)境。這環(huán)境不同于一般生活環(huán)境,它是我們旅行時(shí)暫時(shí)?康母蹫。我們?cè)诼眯械倪^(guò)程中,歇歇腳,欣賞不同的一切一切。在這個(gè)過(guò)程中,我們的心靈肯定會(huì)得到一定程度的`豐富。在旅行中,一切都需要我們用心去觀察,用心去體驗(yàn),用心去思考。觀察、體驗(yàn)和思考的過(guò)程就是我們旅行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們的心靈上升到一個(gè)不同尋常的層次,也慢慢地豐富多彩起來(lái)。
旅行是一個(gè)人走向成熟必須要經(jīng)歷的人生階段。旅行在增長(zhǎng)我們見(jiàn)識(shí),豐富我們心靈世界的同時(shí),也幫助我們走向成熟。作為社會(huì)的一分子,我們需要成熟,這就要求我們需要換個(gè)陌生的環(huán)境去嘗試著生存或者生活。只有在陌生的環(huán)境中,我們獲得了生存或者生活的能力,這才能說(shuō)是真正的成熟。所以,人生走向成熟需要我們?nèi)ヂ眯,需要我們(cè)谀吧某鞘泻湍吧沫h(huán)境中,鍛煉我們的心智,增強(qiáng)我們的能力。
旅行不單單是游玩,不單單是吃喝玩樂(lè),而是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的活動(dòng),也是豐富心靈世界的過(guò)程,更是一個(gè)人走向成熟必須要經(jīng)歷的人生階段。追尋自己的心靈,放手去旅行吧!
旅行意義作文 篇6
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時(shí),旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去,疲累全部都一掃而空,煩惱全部都拋到九霄云外。
說(shuō)到旅行,我的每一根神經(jīng)都活躍了起來(lái)!因?yàn)槌3T诳荚囘^(guò)后,我心中的石頭放下來(lái),媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時(shí),我考試時(shí)的緊張氣氛,一下子就煙消云散,可見(jiàn),旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢!
而且,旅行可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞。大自然就如一本書,旅行的開(kāi)始,就如翻閱書本的第一頁(yè),每當(dāng)我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物,那喜悅的心情,就如學(xué)習(xí)到新的知識(shí),頭腦里科學(xué)百科的頁(yè)數(shù)就增加了一頁(yè)頁(yè)。我就不再是一只井底之蛙了,而人家請(qǐng)教我的問(wèn)題,我就可以驕傲大方的說(shuō)出正確答案,再也不用羞愧自己的'知識(shí)那么狹窄了;但是,雖然我的學(xué)問(wèn)變豐富了,可是我還是要謙虛的對(duì)待每件事,再度去旅行,讓我頭腦里的“百科全書”,永遠(yuǎn)有源源不絕的涌現(xiàn)知識(shí)的泉源;等到我歷盡滄桑時(shí),我的人生會(huì)有個(gè)最美麗的完結(jié)篇。
我已經(jīng)六年級(jí)了,畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行,是一個(gè)小學(xué)生涯中,最后一次與同窗好友出游的機(jī)會(huì),和同學(xué)一起學(xué)習(xí),和同學(xué)一起努力,這時(shí)光,是多么美好,時(shí)時(shí)刻刻都眉開(kāi)眼笑。如今,就要畢業(yè)了,我們將踏上漫長(zhǎng)困難的旅行之路,在這漫長(zhǎng)人生的旅行中,我們會(huì)經(jīng)歷艱辛的難關(guān),也會(huì)享受歡樂(lè)的時(shí)光!,將只是一段美好的回憶,未來(lái)的關(guān)卡,等待著我們?nèi)タ朔。所以,旅行也象征著學(xué)習(xí)的精神。
旅行,能學(xué)習(xí)新知;能當(dāng)成一種治療;能放松心情;能當(dāng)成一個(gè)珍貴的回憶……這么好的休閑活動(dòng),應(yīng)該要多多參與!,等到我們白發(fā)蒼蒼時(shí),它會(huì)是我們最美好的回憶。所以,現(xiàn)在要好好把握,趁我們還是個(gè)青年時(shí),旅行去吧!好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受!
旅行意義作文 篇7
她一路走過(guò),看過(guò)了許多美景,也記錄了許多心情,拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻總也說(shuō)不出旅行的意義。
——題記
一個(gè)人,默默地,提著旅行箱,漫無(wú)目的地向前走。沿途拍下曾令她動(dòng)容的風(fēng)景。走累了,隨便找個(gè)地方坐下,泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行日記,在上面留下些斷斷續(xù)續(xù)的文字。休息完后,提起旅行箱,再次啟程。還是漫無(wú)目的地走著。一路上,她也在思索,她要去哪里。有人回答,從來(lái)處來(lái),從去處去。從去處去?可哪一站才是她可以?康牡胤?那人,怎會(huì)懂得她的寂寞!
一片樹葉的落下,是對(duì)大地的回報(bào),還是對(duì)風(fēng)的眷戀?她追問(wèn)自己。最后,眼看著它追著風(fēng)兒跑,消逝在記憶的長(zhǎng)線里,與它生長(zhǎng)的這塊地方再無(wú)瓜葛,再無(wú)牽絆。她卻天真地以為,那隨風(fēng)飄走了的.就是回憶,再也牽絆不住她的往事。
拒絕和每一個(gè)親人通信,整天以一幅冷漠的姿態(tài)對(duì)待每一個(gè)親人,這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣,她的傲氣決不允許她向任何一個(gè)人低頭。
即使知道家人在苦苦找尋,她也毫不心軟。她時(shí)刻記著當(dāng)年離開(kāi)時(shí)發(fā)過(guò)的誓言,就算有一天他們求著她回去,她也只會(huì)把他們當(dāng)成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信,不會(huì)有違背誓言的那一天的。
一個(gè)人的生活或許很寂寞。她卻早已習(xí)慣。自媽媽病逝后,她就一直存活在她的一人世界里,一方陜隘又蔭蔽的一人之地中。一個(gè)人逛街,一個(gè)人品茗,一個(gè)人沐浴陽(yáng)光,一個(gè)人躺在草地上仰望星空……
不管晴天雨天,你總能在她身上找到一塊灰色的地方。一雙帶著憂郁的眼睛,犀利的目光,穿過(guò)藍(lán)色的鏡片打量這個(gè)世界。飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中輕舞。無(wú)論走到哪里,她的身邊總會(huì)有絡(luò)繹不絕的追隨者。那些為她的美貌傾倒的人,那些自以為懂她可以留住她的人,還有那些想要試著觸摸她內(nèi)心的人。而她的回答卻總是沉默或者不屑。因?yàn)樗宄,這個(gè)世界上已不會(huì)再有真正懂她的人。除非地球逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流,讓
她回到過(guò)去,或許在時(shí)光隧道的某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),有一個(gè)人會(huì)在那里……
更多的時(shí)候,她就像一個(gè)幽靈。午后的陽(yáng)光映照在白色的連衣裙上,跳躍的光珠,反射出層導(dǎo) 漣漪般的亮光把她點(diǎn)綴得像個(gè)圣潔的仙女。而夜一黑,仙女便會(huì)脫去潔白的衣裳,蛻化成一只凌飛于夜空的黑色燕尾。藍(lán)色的燈光,沉重的大提琴樂(lè),醉人的尼古丁,一縷縷煙絲在空氣中纏繞交織,漸漸地?cái)U(kuò)散到房間的每一個(gè)角落。藏在云霧繚繞的一人之室里,她卻像走到了深淵邊緣,痛苦地掙扎而又徘徊著。她并不懼怕死,只是不知何時(shí)起,手心里開(kāi)始長(zhǎng)出一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線,緊緊地糾纏她的心……
知道父親急需換腎的那一天,她正在美麗的香格里拉,那是惟一一個(gè)在她心中扎下深根的地方。
香格里拉的落日很美,特別的美。她拍了許多張落日的照片。她累了,坐在小山坡上遙望了很久,直到天邊只留下一絲云彩。泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行日記,在上面留下引起斷斷續(xù)續(xù)的文字:有一個(gè)比煙花還要寂寞的女人。旅行、拍照、寫作,是她惟一鐘愛(ài)的三件事,也是她人生的全部享受。她曾恨她所有的親人,痛恨到骨子里。在枙子花盛開(kāi)的季節(jié),她的恨卻被深深埋葬了……
走了很多路,去了很遠(yuǎn)的地方,千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)之后,竟又回到了原點(diǎn)。天知道,她的旅行究竟是為了什么!
——后記
旅行意義作文 篇8
旅行的意義是什么?遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),奔赴另外一個(gè)城市,除了增長(zhǎng)見(jiàn)聞,它還悄悄地改變你的世界觀,給你打開(kāi)生活的另一扇窗……
暑假,我們一家到奧地利旅行。抵達(dá)的第一天,我們就興沖沖準(zhǔn)備乘坐地鐵去參觀著名的圣斯蒂芬大教堂。到了地鐵站,媽媽買了票,然后就跟著人流往站臺(tái)走。可奇怪的是,直到乘上地鐵,我也沒(méi)看到檢票口。
“媽媽,我們?cè)趺礇](méi)檢票就上車了?”
“奧地利地鐵的票務(wù)系統(tǒng)與我們中國(guó)不同,這里的`地鐵是沒(méi)有閘門的!眿寢屜蛭医忉專斑,我剛剛買完票,就在入口的地方自己敲了個(gè)章,證明我們是這個(gè)時(shí)間啟用這張票,然后這張票的有效時(shí)間是48小時(shí)!
“如果不敲章,或者偷偷晚敲幾個(gè)小時(shí),會(huì)有人知道嗎?”
“不會(huì)。哪怕你不買票,基本上也沒(méi)人會(huì)查!眿寢屨f(shuō)。
“?”這樣的地鐵管理制度簡(jiǎn)直讓我難以置信,“那豈不是好多人都要逃票了?”
“不,恰恰相反!眿寢屛⑿χf(shuō),“奧地利很少有人會(huì)做這樣的事!
不一會(huì),地鐵到站了,擁擠的車廂空了不少,我身旁的座位也空了出來(lái)!皨寢專凶涣!”我高興地招呼媽媽來(lái)坐。
“不能坐!你看,這是老弱人士專座!
“可是,現(xiàn)在并沒(méi)有老人!”我看了看周圍,“難道沒(méi)有老人在也不能坐嗎?”
“嗯,老弱人士的專座,哪怕是上下班高峰時(shí)段,無(wú)論有沒(méi)有老人或殘疾人,都沒(méi)人會(huì)坐!笔聦(shí)果真如此,直到我們下車,那個(gè)位子仍然空在那里……
在奧地利乘坐地鐵的所見(jiàn)所聞深深地印在我的記憶中,回想起在國(guó)內(nèi)媒體上經(jīng)常報(bào)道的地鐵中的那些不文明現(xiàn)象,不禁汗顏。
我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌的文明,博大精深的中華文化和偉大的成就,為中華民族帶來(lái)了世界性的威望和贊譽(yù),而如今的中國(guó)要想再度成為令人尊重的世界強(qiáng)國(guó),還有很長(zhǎng)一段路要走,我要先從自己做起!
旅行意義作文 篇9
旅行的意義是什么呢?只有吃喝玩樂(lè)嗎?不是!絕對(duì)有其中的目的,而不是單單的玩樂(lè)而已。同樣的.,到不同的地方去旅行,就會(huì)學(xué)到不一樣知識(shí)。那么從以前到現(xiàn)今,你去過(guò)哪些地方旅游過(guò)呢?同樣地方去過(guò)幾次?每一次的感受都一樣嗎?
如果要說(shuō)說(shuō)我最近的旅游行程,因該是畢旅吧!“科學(xué)博物館”,這個(gè)地方真是百看不膩阿!這里是我從一年級(jí)開(kāi)始的最佳尋寶庫(kù)。上次畢旅和同學(xué)一起去,我本來(lái)沒(méi)預(yù)設(shè)特別參觀的地方,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了更多的寶物。我萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到,和同學(xué)去還真的會(huì)更用功的看博物館呢!你認(rèn)為呢?
包頭和呼和浩特,真是個(gè)好地方啊!每?jī)赡赀^(guò)年,我們就會(huì)回去看看的哥哥。我們跑去農(nóng)場(chǎng)吃啊吃!深怕肚子餓似的;我們也去泡溫泉,泡啊泡!順便吃個(gè)溫泉蛋。半夜肚子餓,舅公帶我們?nèi)コ猿舳垢,走著走著,眼前的竟是筆直的大馬路,馬路上沒(méi)有幾個(gè)人,黑暗的天空,而人呢?都跑去睡覺(jué)了嗎?當(dāng)然不是啰,而是天一黑大家就不出門了。
你猜猜看我學(xué)到什么?從上面兩個(gè)例子。去博物館我學(xué)到新知識(shí),到現(xiàn)在都記得一清二楚,而去東部呢?我原本實(shí)在無(wú)法相信東部的人煙稀少,可是那一天我真的只好相信了,“馬路上沒(méi)有人”!真可怕,非常寧?kù)o,如果孤身一人應(yīng)該會(huì)嚇到跑回家吧!而且那里的人十分親切。不管去哪里,學(xué)到的事物不可能一模一樣,而對(duì)我而最大的收獲是——知識(shí)。
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