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走進(jìn)心靈深處作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)心靈深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)心靈深處作文 篇1
走進(jìn)鄉(xiāng)村的深處，感受心靈的真愛(ài)。
——題記
鄉(xiāng)村，一個(gè)聽(tīng)上去多么純潔高尚的地方��！在這里，我們能洗滌心靈的污穢；在這里，我們能找到心靈的歸宿；在這里，我們能找到真正的自我！兩次和爸爸在鄉(xiāng)村里的散步，讓我感受到了爸爸對(duì)我的真愛(ài)，同時(shí)也讓我找到了真正的自我，向著理想奔去。
記得這第一次鄉(xiāng)村散步是在我四歲時(shí)的那一年，爸爸要帶我去鄉(xiāng)村的老家踏青。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了，連忙用我那細(xì)嫩的小手拉起那沉甸甸的大手，催促爸爸趕快帶我去。來(lái)到鄉(xiāng)村后，我興奮極了，沒(méi)等車停穩(wěn)我就迫不及待地鉆下了車。一下車，我忙吸了一口氣，啊，鄉(xiāng)村的空氣真新鮮�。∽屑�(xì)聞了聞后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣中竟然摻雜著花草樹(shù)木的香味，這是大自然的味道！
走在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，我和爸爸的心情十分愉悅，仿佛路邊的花兒也在朝著我們微笑。這些花兒有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的……五彩繽紛，姹紫嫣紅。一陣微風(fēng)拂過(guò)，那淡淡的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，神清氣爽。在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一條小湖，我連忙飛奔了過(guò)去。這條小湖清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，不時(shí)還能看見(jiàn)一群群小魚(yú)小蝦在自由自在地嬉戲著。玩得正開(kāi)心時(shí)，爸爸突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)了一句話：“以后你一定要好好學(xué)習(xí)��！”當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)四歲的孩子，所以根本不了解這句話背后的含義，于是便沒(méi)把這句話放在心中，繼續(xù)追著飛舞的蝴蝶。而爸爸呢，也繼續(xù)跟在我的后面，隨時(shí)保護(hù)著我的安全。
而十年后的今年，爸爸竟然莫名其妙地再次提議要帶我去鄉(xiāng)村的老家。而這一次去鄉(xiāng)村，卻和上一次去鄉(xiāng)村的愉悅氣氛恰恰相反。但是，這將會(huì)成為我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
記得那天是星期天，一大早，爸爸便把我叫醒，說(shuō)要和我去鄉(xiāng)村談心。疾駛的汽車很快便到達(dá)了目的地，我和爸爸一同走下了汽車，依舊走在上次的那條羊腸小道上。但是，我和爸爸始終都沉默不語(yǔ)，完全沒(méi)了上次的那種愉悅氣氛。這次來(lái)鄉(xiāng)村，許多事物都沒(méi)有改變，地點(diǎn)依然是老地點(diǎn)，走得路依舊是上次的那條路，空氣依然是那么得新鮮，花兒依舊是那么得紅，那么得香……而改變的是爸爸和我，爸爸已不再年輕，而我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)十四、五歲的少年。又沉默了一會(huì)兒，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“這段時(shí)間你的成績(jī)有些退步��！”聽(tīng)了這話，我不禁低下了頭。
接著，爸爸又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“我知道，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有許多吸引人的事物。而你們小孩子，自制力比較差，往往深陷其中，無(wú)法自拔。但如果你仔細(xì)想想，就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后便會(huì)被社會(huì)淘汰，到那時(shí)再后悔就來(lái)不及了�。 �
聽(tīng)了這話，我想：雖然這些類似的話很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)過(guò)，但這的確是不可動(dòng)搖的真理�。墓胖两�，許多文人墨客都對(duì)此進(jìn)行了很好的闡釋�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲”……這些話也許我們都會(huì)說(shuō)，但又有沒(méi)有很好地付諸到行動(dòng)中呢？這很值得我去深思。
想到這里，我猛然抬頭發(fā)現(xiàn)了爸爸的兩鬢又多了幾根白發(fā)。我強(qiáng)忍住淚水并微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，走，我們回家吧，我還要努力復(fù)習(xí)，迎接期末考試呢！”
我相信，我眼前的這條羊腸小道必將引領(lǐng)我走向成功之路。
走進(jìn)心靈深處作文 篇2
在這美好，而又充滿希望的社會(huì)中，廉潔，在我看來(lái)，它不是單純的為官之道，它正在走我們每個(gè)人的心靈深處。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，從古到今，我們的祖先就為我們?cè)V說(shuō)著這一切。
魏征是個(gè)有名的宰相，他的夫人裴氏也是一名廉潔、儉樸的好女人。裴氏雖說(shuō)是宰相的妻子，自嫁給丈夫之后依舊勤儉節(jié)約，并隨丈夫住舊屋，每天紡紗織布度日。唐太宗聽(tīng)說(shuō)魏征家的房子又窄又舊，十分破爛，便命令派人去為他調(diào)整。由于魏夫人的再三辭謝，工匠們只得重新翻新了幾間舊房子，。魏征病重，起不了床。唐太宗派出醫(yī)生去為他治療。誰(shuí)知，醫(yī)生到魏家一看，魏征蓋的被子又破又舊，根本御不了寒。醫(yī)生稟告皇上之后，太宗立即派人給魏征送去了絲棉被。誰(shuí)知這回魏夫人又出來(lái)?yè)躐{了。就這樣，魏夫人常年鋪?zhàn)粽煞蛄侠砑沂拢恢鼻谇趹⿷�，相互體貼，而沒(méi)有后悔嫁給這樣一個(gè)清貧的丈夫。
唐朝的宰相盧懷慎清正廉潔，不搜刮錢(qián)財(cái)，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋。他當(dāng)官以后，身份高貴，妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍，但是他對(duì)待親戚朋友卻非常大方。他在東都（洛陽(yáng)）擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)選拔官吏的重要公務(wù)，可是隨身的行李只是一只布口袋。他擔(dān)任黃門(mén)監(jiān)兼吏部尚書(shū)期間，病了很長(zhǎng)時(shí)間。宋璟和盧從愿經(jīng)常去探望他。盧懷慎躺在一張薄薄的破竹席上，門(mén)上連個(gè)門(mén)簾也沒(méi)有，遇到刮風(fēng)下雨，只好用席子遮擋。過(guò)了沒(méi)幾天，盧懷慎就死了，安葬盧懷慎的時(shí)候，因?yàn)樗綍r(shí)沒(méi)有積蓄，所以只好叫一個(gè)老仆人做了一鍋粥給幫助辦理喪事的人吃。
到了近現(xiàn)代，這種美德得以繼承和發(fā)揚(yáng)，并被賦予了時(shí)代的、新的內(nèi)容。那就是率先垂范、全心全意為人民服務(wù)、廉潔奉公，并涌現(xiàn)出了一批英雄模范人物。如堅(jiān)持原則，不詢私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬(wàn)金不動(dòng)心的陳毅元帥；甘于淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無(wú)私的模范檢察長(zhǎng)劉金才等等，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲清正廉潔的頌歌。
廉正，乃廉潔正直。乍一聽(tīng)，似乎它只用于官場(chǎng)，和校園沒(méi)有什么太多的關(guān)聯(lián)，但仔細(xì)想想，他們之間卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。也許有人說(shuō)，我還是一個(gè)學(xué)生，手中沒(méi)權(quán)，廉潔與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廉潔問(wèn)題已悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們校園。
有此同學(xué)，現(xiàn)在只是一個(gè)班長(zhǎng)、科代表，甚至只是組長(zhǎng)，但卻如此懂得人情世故。不懂得“一身正氣，兩袖清風(fēng)”，卻明白“官官相護(hù)”；不知道“公正無(wú)私”，卻深喑“以權(quán)謀私”的為官之道。而且這種現(xiàn)象早有所聞，已不是令人驚詫的新聞了。若一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班的衛(wèi)生，他可能會(huì)言不符實(shí)地把自己班評(píng)為優(yōu)秀，而其他人也依此類推，如此互惠互利。再者，就拿組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在平時(shí)的交作業(yè)、背書(shū)等方面竟是如此地“敵友分明”，近我者諸事好說(shuō)，逆我者一切免談。一個(gè)同學(xué)若沒(méi)有一個(gè)“官”朋友竟很難在班里立足，就要處處受排擠。這是哪里，是官場(chǎng)的一個(gè)翻版。在這里，沒(méi)有積極向上的學(xué)風(fēng)，卻有官場(chǎng)的勾心斗角。出現(xiàn)這些情況，作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好反思一番。
試問(wèn)，一個(gè)國(guó)家若連最純潔最有生氣的校園都沒(méi)有一絲正氣，那么，國(guó)家，乃至整個(gè)世界的前途將是黑暗的，人間的上空將永遠(yuǎn)被污濁籠罩。由此可見(jiàn)，廉潔不僅是大人應(yīng)該做到的，更重要的是把它在校園里宣揚(yáng)，在學(xué)校中推廣。這樣，才能使大家今后在工作中不誤入歧途。
讓廉潔走進(jìn)青少年的心靈深處！
走進(jìn)心靈深處作文 篇3
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。
——題記
我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說(shuō)一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，可當(dāng)我坐在考場(chǎng)里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。風(fēng)從我的背后穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。
回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門(mén)口。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你，因?yàn)槲疫�未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見(jiàn)了你，焦急地張望，像大鳥(niǎo)在等待歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來(lái)。我有點(diǎn)措手不及，胡亂將卷子塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭，正沖你關(guān)切的目光。你撐著傘，將我護(hù)在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。
回到家，你放下傘，然后替我摘下書(shū)包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對(duì)我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對(duì)我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開(kāi)口了，那樣溫柔：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的。”想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地?zé)釟饫锖孟窨吹搅四忝β瞪碛�，只是有些憔悴�?/p>
那天的夜很黑，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將我心中的太陽(yáng)升起，一片光明，生機(jī)盎然。因?yàn)槲抑�，廳中亮的燈是媽媽的希望。
走進(jìn)心靈深處，你，是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。
走進(jìn)心靈深處作文 篇4
在心靈的深處，有母親深情的愛(ài)；在心靈的深處，有母親深切的呼喚；在心靈深處，有母親溫暖的懷抱。晨之愛(ài)早晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光直射在窩在被窩中的我時(shí)，耳旁已響起了媽媽獨(dú)特的鬧鈴聲：“都幾點(diǎn)了，還不起床，太陽(yáng)都曬你屁股了�！比绻@樣還不起，媽媽便會(huì)直接把被子掀開(kāi)，“啪，啪”，兩個(gè)手掌印已映在屁股上了。我有千萬(wàn)分的不情愿，卻都強(qiáng)忍著。聞到一股芳香撲鼻而來(lái)，定睛一看，是我最愛(ài)的皮蛋瘦肉粥，萬(wàn)分不情愿早已化做煙霧飛到九霄云外了。緊接著，媽媽又幫我把衣服，鞋子準(zhǔn)備好，嘴里還絮絮叨叨，不停地念叨著：“過(guò)馬路要小心，好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……”“知道了，知道了�！蔽抑貜�(fù)了一遍又一遍。早晨的愛(ài)為我打好了一天努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。午之歌中午，我剛跨進(jìn)家門(mén)，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢(shì)擁上前，噓寒問(wèn)暖：“今天過(guò)得怎么樣，餓了嗎？飯馬上就好…….”一下子，上午什么不開(kāi)心的事瞬間就被媽媽的魔力洗了腦。吃飯時(shí)，媽媽總是先給我?jiàn)A菜，應(yīng)接不暇，讓我眼花繚亂。在記憶中，很少看到媽媽專心致志地吃飯，不是給我?jiàn)A菜，就是看著我吃，然后露出一抹笑容。媽媽的笑容像午后的陽(yáng)光一樣，給我溫暖，給我自信。夜之暖晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽總是拿出我的課本，坐在燈下聽(tīng)我背書(shū)，給我檢查算術(shù)，監(jiān)督我默寫(xiě)，每每這時(shí)，我都會(huì)去偷看媽媽：一頭長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，臉上有淺淺是皺紋；盡管頭低著，背卻始終挺得直直的，修長(zhǎng)的手指靈活地翻著書(shū)，這是一雙有些粗糙的手，就是這雙手，全家一大半的幸福都是因?yàn)樗�。在寒冷的夜晚，媽媽的�?ài)是溫暖的陽(yáng)光。走進(jìn)心靈深處，那是媽媽愛(ài)的集源地。
走進(jìn)心靈深處作文 篇5
有人這樣贊美老師：一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下無(wú)限的深情；一方講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。
老師，您的職業(yè)平凡而偉大，工作在這一崗位上的你們都不辭勞苦，您們用知識(shí)澆灌我們的心田，用責(zé)任搭建我們的人生階梯，用愛(ài)心完美我們崇高的人格。有了您們，我們的每一步才走的那么的踏實(shí)，走的那么的自信；有了您們，我們成長(zhǎng)的路上多了一份歡笑，多了一份幸福。
我清晰的記得，教過(guò)我的每位老師，在講課時(shí)，我能看到一顆顆聳立著的大樹(shù)，您揮動(dòng)手臂搖晃果子，果子紛紛落了下來(lái)……
有人說(shuō)您已經(jīng)找到了自己的位置，但您現(xiàn)在也許也累了，畢竟您站著我們坐著。或許您也想坐下歇歇，可您不能，您的意志永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，您從來(lái)不允許你自己休息一分鐘，因?yàn)槟菢訒?huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。
風(fēng)刮來(lái)，吹散了您那粉筆染得泛白的頭發(fā)；雪飄來(lái)，雪花落在您的肩上，您的熱情融化它，水滲透了你的衣服；雨打來(lái)，您用自己的身軀呵護(hù)著顆顆幼苗，心緊貼著心，您的呵護(hù)讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
走進(jìn)心靈深處作文 篇6
驕陽(yáng)炙烤著大地，悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁，一個(gè)勁地詛咒著這該死的奧數(shù)課，路人們來(lái)來(lái)往往地從我身旁穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時(shí)刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。
但在這時(shí)，我不經(jīng)意瞥了一眼馬路，看到了令我觸目驚心的一幕，一只小狗孤獨(dú)地躺在馬路中央，一動(dòng)不動(dòng)，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛車從身邊疾馳而過(guò)，將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起，我停下腳步，我也不敢走近它，怕看見(jiàn)它那祈求而又無(wú)助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個(gè)小時(shí)前，它正在歡快地在路邊玩耍，一輛疾馳的車在它身邊開(kāi)過(guò)，它驚恐地想要避開(kāi)，可是卻剛好和車撞在一起，痛苦漫延了它的全身，它睜著無(wú)助的眼睛，流露出對(duì)生的企盼，可是司機(jī)卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒(méi)有停下就這樣走開(kāi)了。人和車不停地從它身邊來(lái)來(lái)往往地經(jīng)過(guò)，沒(méi)有人停下來(lái)，沒(méi)有人為這只狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上，等待死亡的到來(lái)，不知它此刻心里是充滿了對(duì)世界的留戀，還是對(duì)人們的無(wú)情和冷漠的憎恨。
可是看看表，上課要遲到了，我只好匆匆離開(kāi)。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象，我后悔了。后悔自己因?yàn)榕逻t到而沒(méi)去挽救它的生命，或許它已經(jīng)死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的樣子，抹不去它痛苦、無(wú)助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，我們是否失去了自己心靈深處的某些物質(zhì)，走進(jìn)心靈深處，看看你的心靈是否因?yàn)檫@世界而蒙上了灰塵，不再保持純真和美好，變得冷漠和無(wú)奈。難道當(dāng)一個(gè)鮮活的生命就這樣無(wú)情地消失的時(shí)候，你的內(nèi)心沒(méi)有被什么觸碰？請(qǐng)仔細(xì)想一想，是什么將心靈變得如此堅(jiān)硬冰冷。
請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，用愛(ài)撣去心靈的塵土。
走進(jìn)心靈深處作文 篇7
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆寬容的心能化干戈為玉帛，舒緩人世間一切的不快—這是一件小事給我的啟示。
去年秋天，我因發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，每天靠打點(diǎn)滴度日。秋風(fēng)卷著遍地的落葉，我的心情也變得凄涼而無(wú)助。
一天早晨，來(lái)給我打點(diǎn)滴的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭，伸出手臂。他拍了拍我的手背，然后拿一根橡皮管系在我的手腕上。緊接著，他舉起一只連著點(diǎn)滴瓶的針頭。針管瞬間扎進(jìn)我的手背，卻沒(méi)看見(jiàn)回血，原來(lái)針頭未扎進(jìn)血管。護(hù)士那雙原本清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了陰云。
第二次，她又舉起了針頭，將針慢慢移向手背。然而更明顯，她怕了，不敢扎了。針管像一只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)一樣在我的手背上左右的移動(dòng)，“咬”得我心口都痛，她拔出針管，又失敗了，護(hù)士的眼睛濕潤(rùn)了，這樣的懼怕使她變得更笨拙了，因此我們迎來(lái)了第三次的失敗。
這時(shí)，我手背上原本隱現(xiàn)的血管早已條條綻出，疼痛幾乎讓我的手麻木得都攥不起來(lái)了。我再也忍不住了，想要換一個(gè)護(hù)士給我扎，這時(shí)我想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“海納百川，有容乃大�！本瓦@樣，我輕輕的一笑，對(duì)護(hù)士說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你繼續(xù)扎吧！”
他似乎從我的話中得到了勇氣，第四次，一股鮮紅的血涌了出來(lái)。太好了！我看到女護(hù)士含著淚花向我微笑，那微笑里表達(dá)出無(wú)限的激動(dòng)。
有一種距離，人們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，人們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，人們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，人們渴望縮短，那就是心與心的距離。
從這件小事中，我感悟到人與人之間的寬容之心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。一顆寬容的心能驅(qū)散眉宇的愁云，融化心靈的冰霜。
就讓我們奉獻(xiàn)出一片寬容，讓人間大地開(kāi)滿愛(ài)的鮮花！
走進(jìn)心靈深處作文 篇8
在每個(gè)人的心靈深處，記載著天真的愿望和理想。它像一顆種子，已在心中扎下了根。
——題記
�。ㄒ唬┳匀黄�
柔和的月光投在這個(gè)鋼筋混凝土的建筑里，小女孩躺在床上，靜靜的看著那輪皓月，思緒不禁飛到了她的故鄉(xiāng)。那兒有藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的小草和可愛(ài)的小花，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌。她還記得清晨，花瓣上晶瑩的露珠，像給愛(ài)美的花戴上了一顆珍珠，還有天空中那潔白的云，甜甜的風(fēng)兒吹亂了她的頭發(fā)。
那是多么可愛(ài)的家鄉(xiāng)啊，小女孩想，現(xiàn)在也不知道怎樣了。月亮明白她的心思，把一縷美麗的光芒撒在她身上，夾雜著甜甜的風(fēng)，拂過(guò)小女孩恬靜的臉龐。
（二）奮斗篇
快要中考了，莘莘學(xué)子還在挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)數(shù)燈光照亮了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。夜深了，他還在學(xué)習(xí)，想著即將來(lái)臨的中考，老師的叮嚀，父母的希望以及試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。但他想的更多的，是眼前的題，學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地��！
燈光閃了一下，他放下筆，揉了揉疲憊的雙眼，熄了燈。不久，燈又亮了，媽媽走進(jìn)來(lái)，給他掖好被子，他是一個(gè)有理想的孩子，他會(huì)為之奮斗。燈光也在為小主人默默地鼓勁、加油。
�。ㄈ┓滞馄�
在朝陽(yáng)的光輝里，有一個(gè)清潔工在認(rèn)真的掃地，樹(shù)葉隨著刷刷刷的節(jié)奏跳起舞來(lái)，地面變得干凈起來(lái)。從遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)上學(xué)的孩子，書(shū)包里的鉛筆盒在歡快的響著。清潔工直了直腰。心想，他們是多幸福啊，還有的學(xué)上，要怪就怪自己不努力，唉！
看著這位“城市美容師”，孩子們耳旁回響著媽媽的叮囑，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就掃大街。掃地可比讀書(shū)容易多了，還可以看螞蟻搬家和小鳥(niǎo)。兩種人，兩種想法。
不同人的心中，有一個(gè)不一樣的世界，他們是一個(gè)人用心來(lái)描繪的，是他們向往的天堂。在別人不解的目光中，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
走進(jìn)心靈深處作文 篇9
友情，一個(gè)人一生的追求。一生得一知己，死而無(wú)憾！——題記
在每個(gè)人的心中，或多或少都會(huì)有一些不想讓他人知道的一些事情，這些事情被人們稱為秘密或隱私。他們會(huì)經(jīng)常對(duì)朋友訴說(shuō)一些在心中那些煩惱，那些憂愁，在他們的心中就會(huì)多一份快樂(lè)而少一份不好的情緒。還有一些人會(huì)因?yàn)樾愿窆缕�，沒(méi)有朋友，心中的那些秘密和事情難以找人傾聽(tīng)。時(shí)間一長(zhǎng)就容易患上抑郁癥或脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。今天，我身邊就有一個(gè)性格孤僻的小朋友。他就是一個(gè)非常典型的例子。讓我來(lái)為大家講述一下他的故事吧！
這個(gè)小朋友是我跟著我爸爸一起出去玩所認(rèn)識(shí)的。他非常不愛(ài)說(shuō)話，總是喜歡自己坐在一個(gè)角落里或者捧著一本書(shū)或者拿著一個(gè)心愛(ài)的玩具在那里反復(fù)把玩。從不和陌生的小朋友或大人說(shuō)一句話。我看見(jiàn)他，非常高興地上去和他打招呼，他卻一言不發(fā)的坐在那里動(dòng)也不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話似的。我也走開(kāi)了，心里想他或許是怕生吧。同行的還有一個(gè)小朋友，比我還能說(shuō)，他的小名和我一樣，也叫明明。一路上我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地走著。到了碼頭，我們租了兩條船讓我們幾個(gè)青少年玩耍。我和那個(gè)小明明坐上了一條船開(kāi)始騎著這條船在湖中自由地游玩真是“秋光無(wú)限好”��！在這之前我們?cè)?jīng)邀請(qǐng)過(guò)那個(gè)小朋友可是結(jié)果和我的結(jié)果一樣。從那時(shí)我就覺(jué)得他有些沒(méi)禮貌，最起碼回一句話，可是連一句“我不去”也沒(méi)有。后來(lái)我們就再也沒(méi)有邀請(qǐng)那個(gè)小男孩。在回程的路上我問(wèn)爸爸為什么那個(gè)小男孩那么孤僻。爸爸給我說(shuō)那個(gè)小男孩的父母有些溺愛(ài)他不讓他和陌生人說(shuō)話才導(dǎo)致現(xiàn)在這種情況。這樣的話，那個(gè)小男孩就不會(huì)自立也不會(huì)自理和獨(dú)立。他只會(huì)依賴父母和其他人。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該開(kāi)闊自己的心扉多交一些知心朋友向他們?cè)V說(shuō)你的苦處。同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提個(gè)醒不要溺愛(ài)自己的孩子，那樣你的孩子將不會(huì)自立。讓我們走進(jìn)自己的心靈深處并敞開(kāi)心扉吧！
走進(jìn)心靈深處作文 篇10
每個(gè)人的心靈深處都有一顆愛(ài)的種子，有些人的種子慢慢發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)；還有一些人的種子呢，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有用心去澆灌！
有一位天使降臨了，他便是愛(ài)心大使——叢飛。因?yàn)橛辛怂�，使這178只天鵝實(shí)現(xiàn)在天空中飛翔的夢(mèng)；因?yàn)橛辛怂�，使得他們體會(huì)到了人間的大愛(ài)。叢飛叔叔躺在病床上，仍不顧自己的身體狀況，依然惦記著他那178個(gè)兒女是否吃得飽，睡的香的那一刻，我慚愧的低下了頭，淚水不禁奪眶而出�；叵肫鹈看尉杩罨顒�(dòng)的時(shí)候，我將自己的十幾塊錢(qián)戀戀不舍地投進(jìn)捐款箱。叢飛叔叔的愛(ài)心種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，而我的呢……
叢飛叔叔得知兒女們生活困難，便讓妻子邢丹從自己的醫(yī)藥費(fèi)中取出兩萬(wàn)給兒女們吃的那一幕更是催人淚下。一個(gè)正在與病魔斗爭(zhēng)的叢飛，一個(gè)家境清貧的叢飛，一個(gè)充滿愛(ài)心的叢飛，將自己的生死置之度外，盡力讓失學(xué)兒童過(guò)上好日子，多么偉大的父愛(ài)啊！
8月23日晚上，叢飛叔叔，這位年輕的戰(zhàn)士，安靜的躺在病床上，他看上去多么安詳。胃癌這個(gè)該死的病魔，奪走了叔叔寶貴的生命，他告別了世界，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到叢飛叔叔的最后一個(gè)心愿是要把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給盲人，讓他們重見(jiàn)光明，這大概也是他最后能為我們做的事了吧。
但世界上不僅有像叢飛這樣充滿愛(ài)心的人，還有一些與之背道相持的人。在叢飛叔叔生前，曾接到受助者家長(zhǎng)的電話：“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現(xiàn)在正在讀初中，你就不肯出錢(qián)了？你這不是坑人嗎？”當(dāng)對(duì)方得知叢飛正患病住院沒(méi)錢(qián)繼續(xù)捐助時(shí)，就問(wèn)：“那你什么時(shí)候治好病出來(lái)掙錢(qián)�。俊甭�(tīng)了這話我感覺(jué)到心頭一震，這個(gè)家長(zhǎng)與叢飛形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，一個(gè)連愛(ài)都沒(méi)有的人，那么請(qǐng)問(wèn)：他的人生還有什么意義？
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
走進(jìn)心靈深處作文 篇11
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
——題記
英國(guó)有句諺語(yǔ)：良好的心是花園，良好的思想是根莖，良好的說(shuō)話是花朵，良好的事業(yè)就是果子。不錯(cuò)，一個(gè)人的心靈的好壞就決定著一個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)劣。
一直以來(lái)，人們對(duì)青少年懷著一種殷切的希望。認(rèn)為青少年是祖國(guó)的棟梁，民族的未來(lái)。青少年在人們心中一直樹(shù)立著一種單純·天真的印象�？扇缃瘢@些單純的青少年往往被人們與殺人·犯罪·搶劫聯(lián)系起來(lái)。的確，影響青少年的因素超過(guò)一半是因?yàn)樯鐣?huì)的影響。但是難道這些青少年的父母就沒(méi)有責(zé)任嗎？
現(xiàn)在很多家庭都是單生子女家庭，他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，吃不得半點(diǎn)苦，是父母的掌上明珠，一切事情都得聽(tīng)他們的。記得有這樣一個(gè)笑話：小學(xué)生在填一張表格，他問(wèn)：“老師，家長(zhǎng)姓名是寫(xiě)媽媽的嗎？”老師答；“誰(shuí)說(shuō)話算數(shù)，就寫(xiě)誰(shuí)吧！”學(xué)生自語(yǔ)道：“那......只能寫(xiě)我自己了�！边@不正是體現(xiàn)了現(xiàn)在的父母對(duì)于孩子的溺愛(ài)？
其實(shí)，愛(ài)孩子并不一定只能給孩子想要的東西，更應(yīng)該了解孩子，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，走進(jìn)孩子的心靈深處，讓孩子與父母之間不再有距離感，這樣孩子才會(huì)把父母當(dāng)做是他的朋友，才會(huì)及時(shí)與父母交流。這樣才不會(huì)使孩子走上邪路！
也有很多的父母對(duì)孩子不聞不問(wèn)，只是每月給孩子足夠的零花錢(qián)，認(rèn)為這便是關(guān)心孩子，其實(shí)他們錯(cuò)了，孩子需要的只是父母的陪伴與問(wèn)候，哪怕是父母所說(shuō)的一句鼓勵(lì)的話，在孩子看來(lái)那便是最大的幸福了。當(dāng)父母的眼中只有事業(yè)時(shí)，孩子就會(huì)失去依靠，逐漸產(chǎn)生逆反心理，做出一些傷害自己甚至違法的事情。如果父母與孩子及時(shí)進(jìn)行溝通，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！愿每一位父母都可以走進(jìn)孩子的心靈深處，給孩子一份真正的愛(ài)，讓這朵祖國(guó)之花永遠(yuǎn)綻放在天地間！
走進(jìn)心靈深處作文 篇12
從小到大，我們總是在一起玩，在別人看來(lái)，我們是行影不離的好朋友，可在我看來(lái)，你變了，你開(kāi)始厭倦我了。
以前，每當(dāng)我叫你的時(shí)候，你都會(huì)笑著走過(guò)來(lái)，然后用親切的晚會(huì)向我問(wèn)好，可是現(xiàn)在，你已經(jīng)用不耐飯的眼神對(duì)著我讓我感到很凄涼，然后你會(huì)從我身邊走過(guò)，去找那些所謂的好學(xué)生們，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我呢？就這樣被你忽視了……
當(dāng)我們每天放學(xué)回家時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著以我們引以為傲的話題，那是我覺(jué)得有你這樣的朋友真好，可現(xiàn)在每天放學(xué)時(shí)我們都會(huì)吵架，要么炒得很厲害，要么氣氛安靜得讓人有種尷尬的感覺(jué)，現(xiàn)在我覺(jué)得我們已不是以前那對(duì)讓人羨慕的好朋友了，好想是見(jiàn)了面就會(huì)吵架的敵人。
岑竟我去你家找你玩時(shí)，你總是很高興，然后很禮貌得把我請(qǐng)到你的屋里，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)兩個(gè)天真小女孩的笑聲�？涩F(xiàn)在，我去找你，你只是把我領(lǐng)到屋里，然后繼續(xù)干你該干的事，而我只是站在你的旁邊，什么話都不敢說(shuō)，生怕打攪到你，那是我就在想你是不是開(kāi)始煩我了？為什么你一見(jiàn)到就滿臉不高興的樣子？難道是我做錯(cuò)了什么事情嗎？
過(guò)了一段時(shí)間，你對(duì)我的態(tài)度，讓我感到不耐煩，于是我開(kāi)始疏遠(yuǎn)你，就算你來(lái)找我說(shuō)話，我也是那種愛(ài)理不理的的感覺(jué)，就算你高興的對(duì)我說(shuō)話，我不知道為什么？根本就笑不出來(lái)，而是有種撕心裂肺的痛楚。
也許我們經(jīng)過(guò)那些不耐煩的拒絕后都變了。已經(jīng)不像以前那樣天真活潑了，可我真的很想問(wèn)你一句話“你真的那么討厭我嗎？“在我心里，我和你在一起的那些快樂(lè)的記憶，永遠(yuǎn)都是那么清晰，好像那些記憶剛剛過(guò)去，我努力不讓自己在回味那段記憶，因?yàn)槲艺娴暮芘拢遗挛視?huì)軟弱，我怕我會(huì)哭泣。
我真的很想讓你從新再去了解我，從新走進(jìn)我心靈的深處，讓你也知道我有多么渴望你能回來(lái)再做我的好朋友。
走進(jìn)心靈深處作文 篇13
走進(jìn)心靈深處，讓我們與心扉暢談；走進(jìn)心靈深處，讓我們暢所欲言；走進(jìn)心靈深處，讓我們共同展望未來(lái)。讓我們共同走進(jìn)心靈深處，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)！
在我們的心靈深處，永遠(yuǎn)有一道無(wú)法擦去的痕跡，那就是昨天。也許，我們對(duì)昨天十分留戀，也許我們的昨天充滿了傷感，但她在我們心靈深處永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景。一次考試的失利，也許我們對(duì)自己?jiǎn)适判�，也許因?yàn)橐淮纬晒ξ覀兒狼闈M懷，但這終究成為了歷史。我們不必傷感也不必興奮，在昨天，不論我們心態(tài)如何，成功與否，我們都應(yīng)該為現(xiàn)在創(chuàng)設(shè)出更好的心態(tài)，鋪墊好走向美好未來(lái)的路。
在我們心靈的深處，今天意味著一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，我們是重要奮起直追，拼搏向上，不斷進(jìn)取成就更輝煌的未來(lái)。對(duì)于一些成功人士來(lái)說(shuō)，今天永遠(yuǎn)是那么的美好，他們會(huì)始終用正確的態(tài)度面對(duì)今天，迎接挑戰(zhàn)。而對(duì)于脆弱者而言，他們不懂得珍惜，他們總是急于求成，反會(huì)誤了大事。
今天好比一個(gè)起跑線，我們不能輸在起跑線上，她需要我們明白必須毫不放松，才能在途中超越他人，到達(dá)終點(diǎn)。沒(méi)有今天的努力，永遠(yuǎn)不會(huì)成就美好的未來(lái)。在今天，我們要為自己設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地朝目標(biāo)邁進(jìn)，只有今天擁有美好的理想，未來(lái)才會(huì)擁有美好的現(xiàn)實(shí)。
在我們心靈的深處，我們對(duì)未來(lái)總是充滿這憧憬與希望，俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說(shuō)：“心兒總是向往這未來(lái)”。聰明智慧的人總會(huì)看到自己的未來(lái)，懶惰愚笨的人才會(huì)感到未來(lái)永遠(yuǎn)那么迷茫。未來(lái)需要我們向往，但是仍需要昨天與今天的努力，讓我們向著美好的未來(lái)共同努力吧！
在心靈的深處，過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)是永存的，她是我們心靈的一個(gè)寄托。我們將來(lái)美好的生活，需要我們過(guò)去與現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。讓我們一起走進(jìn)心靈的深處和我們的心扉暢談，共同創(chuàng)造出更美好的未來(lái)吧！
走進(jìn)心靈深處作文 篇14
“三光日月筆，四詩(shī)風(fēng)雅頌�！碑�(dāng)浩瀚的史卷以磅礴的威勢(shì)向我展開(kāi)，那些閃動(dòng)的文字描繪了他最真實(shí)的內(nèi)心。
他將至情洋溢成筆下的色彩，將真我編織成奔騰的旋律，將誠(chéng)摯揮灑成行云流水的文字。他用一生演繹著不朽與傳奇。
他是一杯水，溫柔多情，喜怒哀樂(lè)懸于胸�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼谎陲梼�(nèi)心的思念，甚至還會(huì)有“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗正梳妝，相顧無(wú)言，唯有淚千行”的經(jīng)歷。天人永隔的離別，
痛徹心扉的苦難，刻骨銘心的思念，在如水般流淌，流向心靈的深處。一位至情的文人，沒(méi)有“好男兒志在四方”的豪言，沒(méi)有“男兒有淚不輕彈”的壯語(yǔ)。在那飛揚(yáng)的筆中，他將淡淡的哀愁，淺淺的相思訴說(shuō)著。
他用飄逸瀟灑的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)最真實(shí)、最智慧的文章。蘇軾用他的一句句詩(shī)詞、一篇篇文章向你證明：人生的苦澀、失落可以用沖天的豪氣去稀釋，苦難會(huì)在遼闊的山河、博大的胸懷前黯然失色，“酒酣胸膽尚張開(kāi)，鬢微霜，又何妨？”他把豪邁鋪灑，讓豁達(dá)成為生命的血脈，似酒般干凜爽快。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情，”他把快樂(lè)宣揚(yáng)，把被貶的痛苦蒸發(fā)為理想的思索，不讓自己迷失在名利場(chǎng)中�！案∮斡谔斓刂�，放浪于形骸外，”他將自己對(duì)生命的卑微與崇高的思考一點(diǎn)點(diǎn)訴說(shuō)，他把自己大徹大悟后的思想，向千年古風(fēng)傳達(dá)。
蘇軾，不需要華麗的語(yǔ)言，不需要絢爛的裝飾，他的名字本身就閃著熠熠光彩。這個(gè)在中華大地上響徹了幾百年的名字，那份足以讓每一個(gè)文人汗顏的性情。
他，用他那清新有厚重、悲壯而純正的文筆敘述著最細(xì)膩的情感、最傷感的孤獨(dú)、最無(wú)羈的豪邁，內(nèi)心所有的感情噴涌而出。他引領(lǐng)著澎湃的文字潮流，為古典的海洋增添了雄渾的樂(lè)章，在時(shí)光的流
轉(zhuǎn)中永遠(yuǎn)都是炫目多彩、熠熠閃光！
走進(jìn)蘇軾的心靈深處，體會(huì)蘇軾最真實(shí)的內(nèi)心。
走進(jìn)心靈深處作文 篇15
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，像一串串晶瑩剔透的珍珠懸掛在天地間。我默默地注視著窗外，靜靜地聆聽(tīng)著這大自然最和諧的天籟之音。
雨聲，牽動(dòng)著我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天，而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來(lái)，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會(huì)那夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，她向你述說(shuō)著一縷縷柔情，撫慰你受傷的心靈，開(kāi)啟你封閉的心堤。她舞姿妙曼，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果，無(wú)一處不服帖，牽動(dòng)著你的心靈。
雨聲是有靈性的，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴，她會(huì)用最好的藥方來(lái)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，小精靈們?cè)谙蚰阏Ｑ蹞]手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開(kāi)雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺(jué)得心曠神怡，豁然開(kāi)朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中向你滾涌而來(lái)。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)間彼此不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂(lè)時(shí)光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的，匯聚成一本青春的紀(jì)念冊(cè)。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈，有多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè)的……
雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)鈴，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
走進(jìn)心靈深處作文 篇16
蕩漾在蒲公英的海洋，我迷失了方向。忽然看見(jiàn)你的翅膀遺落在小道，被風(fēng)送向遠(yuǎn)方。我拾起一顆承諾的種子，看著它跟紫色的風(fēng)鈴舞蹈。也許我等了太久，才發(fā)現(xiàn)路已在身旁。我拿起槳，牽著你的手，劃向世紀(jì)的海洋。------題記
一朵金黃色的桂花泫然打著轉(zhuǎn)兒落在我手心里，我合攏手，感受往常秋日里尋常而奇特的氣息。今年的秋天來(lái)得好早好早。
也許是生命中早已注定的事，當(dāng)我冰冷的雙手緊緊握著那黯然的花瓣時(shí)，花開(kāi)的.聲音催眠了我。伴著人魚(yú)的歌聲，我來(lái)到了海邊。剛?cè)胍�，一輪新月在天邊極其耀眼，晚風(fēng)托起了我的軀殼，暗，滲透了我的靈魂。
抬起頭，天花板上的燈依然那么晃眼，手中的筆仍在飛速地劃過(guò)紙面，同桌的她仍在不停地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。窗外，幾顆孤零零的星，綴在夜的心頭，預(yù)示著明天依然是個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的的世界。幾盞燈微弱的閃爍著光芒，點(diǎn)點(diǎn)淡淡金黃充斥了我的視界。教室里仍寂靜得沒(méi)有聲響，但繁喧仍繼續(xù)著。
我的心中有著些許的悔恨，卻又不知在悔恨著什么�？諝饷腿婚g撕裂，我躋身進(jìn)這狹小的空間中。享受著這珍貴而短暫的呼吸時(shí)間，又捂住鼻子，潛進(jìn)了海。
一串又一串繁瑣的數(shù)字糾結(jié)在我眼前，我恨不得成為一個(gè)果殼，承載下整個(gè)宇宙。突然，記憶深處那段話再一次映入腦海：“如果真的有上帝的話，那么努力奮斗的人就不會(huì)有這么多不幸。至少，天使沒(méi)有向我微笑過(guò)!”是啊，甚至連長(zhǎng)著黑色羽翼的天使都不會(huì)憐憫的人，又有何去處呢？也許，時(shí)間之間隙，也就是你唯一可以棲身之所。
水珠在荷葉上掙扎著不讓自己跌落，卻終歸是那樣的結(jié)局。我流浪在時(shí)間的路上，不能回頭，只有向前。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)人曾華麗地登場(chǎng)，又黯然地落幕；或根本沒(méi)有在時(shí)空的軌道上留下自己的足跡。但他們終歸贏得了一個(gè)去處，而我，還在這里流浪。
在這無(wú)止盡的旅途中前行。我曾在峭壁上看殘陽(yáng)的落下，在沙灘邊聽(tīng)海螺的傾訴。撐一支長(zhǎng)蒿在月色下劃過(guò)，帶一片針葉在星光里靜默。我曾找到記憶中殘缺的章節(jié)，也離散了心中原本的守護(hù)者。不知索取了多少眼淚，也不知饋贈(zèng)了多少命運(yùn)。直到有一天，我看見(jiàn)地平線上小小的你帶著一對(duì)羽翼被風(fēng)送向彼岸的梧桐林。
微笑化作這個(gè)世紀(jì)的以來(lái)的第一縷陽(yáng)光射向我的心底，我告訴自己，即使天使沒(méi)有向我微笑，我也要向自己微笑。因?yàn)�，人比天使更偉大！就算沒(méi)有翅膀，我們靠心依然能飛翔！沮喪，只不過(guò)是萬(wàn)花筒中小小的肥皂泡，我們需要借著詮釋夢(mèng)想兩個(gè)字的殤，滑向有光的地方。生命的歷程就是這樣，天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已在飛翔。成長(zhǎng)，必然會(huì)來(lái)到。
記住，沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳但可以有小草的翠綠，我們活得坦然，世界才會(huì)給我們快樂(lè)的體驗(yàn)！
不知不覺(jué)間，我走出了時(shí)間那沒(méi)有止境的路。我想，在那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)空之語(yǔ)：“我找到了我的天使�！�
走進(jìn)心靈深處作文 篇17
有人說(shuō)；人一生下來(lái)的時(shí)候，心是純潔的，古人有云“人之初，性本善”；也有人說(shuō)；人是自私的，古人亦有云“人不為己，天誅地滅”。
漸漸長(zhǎng)大了的我，也成為社會(huì)中的一員。我一直認(rèn)為每個(gè)人都是自私的，都只為自己著想。不可能自己餓著，為的是讓別人吃得飽；更不可能放棄自己的生命，為的是挽救別人的生命。因?yàn)槿瞬豢赡苓@么偉大，不可能這么無(wú)私。所以，當(dāng)別人做了一件好事時(shí)，我沒(méi)有感動(dòng)，也沒(méi)有佩服，只是不以為然得想：他不可能這么無(wú)私，他一定另有所圖，只是我們還不知道罷了。
我們村里有一個(gè)叫二愣子的，長(zhǎng)得丑，傻里傻氣的。說(shuō)他傻是因?yàn)閯e人家的事，他都去幫忙干，卻沒(méi)領(lǐng)過(guò)一分錢(qián)。每次看到他給別人幫忙時(shí)，我就以為他另有所圖。可是他十幾年如一日地幫助別鄉(xiāng)鄰，當(dāng)別人給他報(bào)酬時(shí)他說(shuō)什么也不要，甚至連飯也不吃。我心中一直有一個(gè)謎：不知他的心靈深處埋藏著什么？
有一天，他幫我家卸煤球，等他卸完以后，連手也不洗就準(zhǔn)備離開(kāi)，我忙跑上去：“二愣叔，等一下”。二愣子停下來(lái)說(shuō)：“有什么事嗎？”我們倆坐在門(mén)前的石頭上，我說(shuō)：“二愣叔，你這樣為別人傻干，圖啥？”二愣子說(shuō)：“俺不圖啥，只圖個(gè)樂(lè)呵。孩子，你想想：叔叔每天幫別人干活，別人對(duì)叔叔也都是笑臉相迎，那叔叔高興不？再說(shuō)，叔叔每天幫別人干活，也有個(gè)說(shuō)話的，還可以解解悶。其實(shí)，做人也沒(méi)必要想那么多，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，人的心都是肉長(zhǎng)得，沒(méi)有人的心是黑的。孩子，相信叔，做人就這么簡(jiǎn)單!”說(shuō)完，二愣叔便走了，只留下我一個(gè)人呆呆的坐在那兒。
經(jīng)過(guò)二愣叔幾句簡(jiǎn)短、樸實(shí)的語(yǔ)言，我終于悟出一個(gè)道理：每個(gè)人的心中都會(huì)有一片凈土，只不過(guò)我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。人并不都是自私的，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
讓我們都敞開(kāi)心扉，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)世界吧！相信我，敞開(kāi)心扉之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，水更清了，大地更寬闊了。一切的一切都變得那么美好，人與人之間是那么和諧。擦肩而過(guò)，相視一笑，就會(huì)給人以溫暖。素不相識(shí)，幫助一下別人，這么一個(gè)舉手之勞，就會(huì)讓人心里暖暖的。
��！心靈是純潔的，猶如一股清泉清澈見(jiàn)底；心是火紅的，猶如冬日里的一把火苗，給人溫暖。心是充滿愛(ài)的，愛(ài)是萬(wàn)能的。
心是偉大的，心是寬闊的，心是包容的，是可以寬容一切的。
走進(jìn)心靈深處作文 篇18
我，一個(gè)少年，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的少年，一個(gè)愛(ài)幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個(gè)逍遙的風(fēng)流才子，也曾想做一個(gè)好打抱不平的俠客，也曾想做一個(gè)浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空，只好埋藏在我的內(nèi)心深處。
走到了內(nèi)心深處，才發(fā)現(xiàn)我也曾傷心流淚，孤獨(dú)寂寞，開(kāi)心歡樂(lè)。
我，也許看起來(lái)很開(kāi)朗，很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，然而，走進(jìn)內(nèi)心深處的我，才發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心又是另一個(gè)世界：一個(gè)人，他害怕孤獨(dú)，害怕傷害，恐懼黑暗。他仿佛就是一個(gè)泥人，一觸即碎。
走進(jìn)內(nèi)心的深處我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)口口聲聲說(shuō)不在乎的我也很想贏，很怕輸。我必須為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。
走進(jìn)內(nèi)心深處，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的的老者，站在山頂，迎著余輝，面帶滄桑。他仿佛也看到了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，努力吧，去追逐自己的夢(mèng)想，不要怕，不要悔。記�。骸畽C(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的�！也幌Ｍ愕奈磥�(lái)是我，沒(méi)有開(kāi)始，就不會(huì)成功。拼搏吧！”忽然間，一切都不見(jiàn)了，只剩下黎明前的黑夜。
走在內(nèi)心深處的我，孤寂的走著，四周還是一片有如宇宙未開(kāi)之際的黑暗。忽然，一扇門(mén)出現(xiàn)在了我的面前。我好奇的走了進(jìn)去。啊，我怎么在公園里�。『鋈�，一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，要聽(tīng)話才是好孩子哦！”他是那么的天真無(wú)邪，他是那么的活潑可愛(ài)。但是，我還沒(méi)來(lái)得及向他點(diǎn)點(diǎn)頭，一切都灰飛煙滅了。
我在內(nèi)心深處走著，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，他用手在空中劃出了一道門(mén)，讓我走了進(jìn)去。
進(jìn)來(lái)后，我看見(jiàn)了一群人，咦，我的朋友怎么在這里。怎么還有另一個(gè)我��？我看見(jiàn)了“我”拿著一把無(wú)形的劍，向我的朋友刺去，我大喊著“不要”可惜已經(jīng)晚了。我的朋友都不見(jiàn)了
忽然，我站在了一個(gè)房間里，那個(gè)陌生的人又出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你看到的第一幅畫(huà)是你現(xiàn)在表現(xiàn)到未來(lái)的你，提醒你要努力奮斗，勇敢拼搏，要果斷；第二幅畫(huà)是過(guò)去的你，他提醒你：要接受別人善意的提醒；第三幅畫(huà)是現(xiàn)在的你，那把無(wú)形的劍就是你的帶惡意的言語(yǔ)，提醒你：說(shuō)話要講技術(shù)！我，是正義的人，提醒你要看清你自己！”一切又變了，變回了現(xiàn)實(shí)，我還有很多作業(yè)要做
這次的“心靈之旅”讓我收獲不小，大家一起走進(jìn)自己的心靈深處，看清自己的缺點(diǎn)吧！
走進(jìn)心靈深處作文 篇19
驕陽(yáng)炙烤著大地，我走在上學(xué)的路上，空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒，蒸籠一般，悶得人透不出氣。悶熱的天氣使蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停，也使我感覺(jué)到莫名的煩躁。路人們來(lái)來(lái)往往的從我身邊穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時(shí)刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。
但在這時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了一眼馬路，看見(jiàn)了令我觸目驚心的景象，一只小狗靜靜地躺在馬路中央，一動(dòng)不動(dòng)，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。在馬路兩邊，還站著幾只小狗，用悲傷的眼神注視著躺在馬路中央的那只小狗，并且不停的犬吠，似乎是對(duì)人們見(jiàn)死不救的指責(zé)�？伤�是那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛的車從它身邊疾馳而過(guò)，將它淡黃色的毛一陣又一陣地吹起。我停下了腳步，我不敢走近它，怕見(jiàn)到它那祈求而又無(wú)助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個(gè)小時(shí)前，它正歡快地和同伴在路邊追逐嬉戲、玩耍，突然一輛疾馳的車從它身邊開(kāi)過(guò)，它驚恐的想要避開(kāi)，可是卻剛好和車撞在了一起，痛苦蔓延了它全身，它睜著無(wú)助的眼睛，流露出它對(duì)生的企盼，可是司機(jī)卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒(méi)有停下來(lái)就這樣開(kāi)走了。
人和車依然不停地從它身邊來(lái)來(lái)往往的經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有人停下車來(lái)，沒(méi)有人為這一只狗的死而駐足。它只好孤單而絕望哀傷的躺在路上，等待死亡的到來(lái)。不知它此刻的心里是充滿了對(duì)世界的留戀，還是對(duì)人們的無(wú)情和冷漠的憎恨。我想應(yīng)該是后者吧！
我本想走近它，可是看看表，我快要上課遲到了，我也只好匆匆離開(kāi)，一路奔跑到學(xué)校。在課堂上，老師和同學(xué)正在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，可我滿腦子都浮現(xiàn)著剛才的景象，我后悔了，后悔自己為什么要因?yàn)榕逻t到而沒(méi)去挽救它的生命，而讓它在那無(wú)助地躺著，等待著死亡的來(lái)臨�，F(xiàn)在或許它已經(jīng)死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的燕子，抹不去它的痛苦、無(wú)助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，我們是否丟失了自己心靈深處的某些物質(zhì)，走進(jìn)你的心靈，看看你的心靈是否也因?yàn)檫@世界而蒙上了灰。請(qǐng)你走入你的心靈深處，用愛(ài)溫暖你的心，撣去你心靈上的塵土。
走進(jìn)心靈深處作文 篇20
心靈深處，往往隱藏著一個(gè)個(gè)性情各異的自己，當(dāng)一幕幕展現(xiàn)在眼前時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的美與丑、善與惡，都小心翼翼地裹藏著，甚至不曾被自己發(fā)現(xiàn)。 ——題記
“隆——隆�！币恢痪薮蟮氖謱⑽覓佭M(jìn)了一個(gè)洞里，隨即關(guān)上了門(mén)。我從地上爬了起來(lái)，感到昏沉沉的。看看周圍，凈是黑洞洞的一片。正當(dāng)我尋思著該如何走出黑洞時(shí)，不遠(yuǎn)處的一道白光突然向我襲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，不知從什么地方傳來(lái)說(shuō)話聲：“主人，主人，你已經(jīng)進(jìn)入了你的‘心靈通道’，請(qǐng)順著光照的地方進(jìn)來(lái)吧�！蔽矣悬c(diǎn)不知所措，似信非信地朝光照的方向走過(guò)去。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處又傳來(lái)說(shuō)話聲：“小主人，你已經(jīng)進(jìn)入‘心靈中心’，里面的燈光會(huì)隨著你的腳步前移陸續(xù)打開(kāi)。在這里，往事會(huì)重現(xiàn)，相信看了視頻之后，你對(duì)自己會(huì)有一個(gè)更深入的了解。我徑直向前走，第一束追光從上打下來(lái)，突然，我的眼前出現(xiàn)了與同學(xué)發(fā)生口角爭(zhēng)吵的畫(huà)面：
“喂，你把我的作業(yè)本弄臟了，還不趕快幫我擦干凈！”我氣憤地對(duì)小華說(shuō)。 “快閃！”班長(zhǎng)抱著一打作業(yè)本，正行色匆匆地從走廊走過(guò)。 “班長(zhǎng)！他弄臟了我的作業(yè)本，不但沒(méi)有幫我擦干凈，連聲道歉的話都不說(shuō)。這是什么人啊。哼！”班長(zhǎng)放下作業(yè)本，走到我身邊，輕聲說(shuō)：“人家又不是故意弄臟你的作業(yè)本的。你何必這樣斤斤計(jì)較呢？等會(huì)兒用紙巾擦干凈就好了嘛�！蔽夷闷鹱鳂I(yè)本，用紙巾擦了擦，心里賭氣極了，心想，要不是班長(zhǎng)在這兒，你死定了。
看了視頻，我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)于自己當(dāng)初的所作所為感到無(wú)比懺悔。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)一行字：友誼要靠真誠(chéng)與寬容“播種”，真正的友誼需要大家的相互理解和寬容。這樣，友誼才會(huì)更持久。緊接著，第二個(gè)視頻映入眼簾，這大概是一兩年前發(fā)生的事情。
“學(xué)習(xí)委員，有人摔倒了，就在操場(chǎng)上！”正當(dāng)我和好朋友在石椅上談天說(shuō)地時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，告訴了我這一消息。當(dāng)時(shí)我們正在上體育課。我趕緊起身向操場(chǎng)跑去，看見(jiàn)小萍的膝蓋被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血染紅了膝蓋。身為班干部，在老師不在場(chǎng)的情況下，我立即組織同學(xué)們攙扶小萍到醫(yī)務(wù)室去。我們攙扶著小萍來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為她包扎了傷口，我們也總算松了一口氣。
看完這一段，屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的字：看到同學(xué)有困難時(shí)，及時(shí)援助，做一個(gè)有責(zé)任感的好學(xué)生！
……
“心靈中心”播放著關(guān)于我成長(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面有我曾在臺(tái)燈下筆尖忙碌的身影、曾為沒(méi)能經(jīng)受住困難的考驗(yàn)，不敢于挑戰(zhàn)自己而哭泣、曾舉著獎(jiǎng)狀含淚微笑的畫(huà)面……每一個(gè)鏡頭，都記錄了屬于我美好的瞬間，悲傷的回憶，每一個(gè)畫(huà)面也造就了這個(gè)獨(dú)特的我，每一句溫馨的提示，都激勵(lì)著我，鼓舞著我……
遠(yuǎn)處又傳來(lái)詔令聲：“小主人，本次‘心靈空間’活動(dòng)到此結(jié)束了，歡迎再次來(lái)到‘心靈空間’深處，探索最真實(shí)的自己�！�
“隆”的一聲，巨手將我送回人類世界，朦朧中我睜開(kāi)了雙眼。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是一次走進(jìn)自己心靈深處的體驗(yàn)。這次體驗(yàn)，讓我第一次以旁觀者的身份認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)于自己身上具有的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺點(diǎn)，我這次有了一次真正的認(rèn)識(shí)。我想，要盡真盡善盡美地做好自己，就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
走進(jìn)心靈深處作文 篇21
心靈，是世界上最深的地方。有人認(rèn)為，越深的地方就越黑暗�？晌艺J(rèn)為，在心靈的深處是明亮的，因?yàn)樾睦镉袗?ài)。
高原上的漢地“梅朵”
江覺(jué)遲，一個(gè)從小生活在漢地的都市女孩，因?yàn)橐淮我馔狻罢`入”了藏區(qū)深處。這里的藏族百姓過(guò)著艱苦的日子，孩子們大多因?yàn)楦鞣N自然災(zāi)害而失去了雙親。這里的人民過(guò)著幾乎與世隔絕的日子，只可惜這里沒(méi)有陶淵明筆下桃花源的美景。
回到城市之后，一個(gè)想法在江覺(jué)遲的心里揮之不去，最終她又回到了那個(gè)帶給她無(wú)限震撼的地方——她想幫助那群無(wú)助的孩子。從此，江覺(jué)遲留在了藏區(qū)，做起了收養(yǎng)和教育孤兒的工作。整整5年，1800多個(gè)日夜，江覺(jué)遲從一個(gè)年輕如花的女子，變成了百病纏身的病患，可她依然不改初衷。
最后，因?yàn)樯眢w狀況不允許江覺(jué)遲在高原上繼續(xù)工作，她決定尋找下一個(gè)“點(diǎn)亮酥油燈的人”，她把5年來(lái)的日記改寫(xiě)成了小說(shuō)——《酥油》，希望有人來(lái)接下繼續(xù)照顧和教育藏區(qū)孩子的擔(dān)子。
“梅朵”在藏語(yǔ)里是“鮮花”的意思。這既是藏族人民給江覺(jué)遲取的名字，也是《酥油茶》里女主人公的名字。
聽(tīng)啊，馬兒身上的鈴鐺發(fā)出清脆的響聲在藏區(qū)深處回蕩；看啊，一朵
漢地的梅朵在飽受了風(fēng)霜的洗禮之后，盛開(kāi)在了雪山頂端，是那么的圣潔、美麗；聽(tīng)啊，愛(ài)在心靈深處歌唱……
執(zhí)著的父愛(ài)
布魯斯在43歲時(shí)被檢查出患有癌癥，可他還有愛(ài)他的妻子，還有兩個(gè)3歲的女兒。
回到家后，兩個(gè)可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)和他擁抱。兩個(gè)孩子邊轉(zhuǎn)圈邊咯咯咯地笑，粉色的蝴蝶結(jié)在頭上翩翩起舞。望著這一切，布魯斯的眼淚順著臉頰緩緩流下。孩子們不能在沒(méi)有父愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大：她們的男朋友需要父親來(lái)把關(guān)；她們走紅地毯時(shí)需要父親的攙扶……想到這兒，布魯斯背過(guò)臉，雙手捂著早已被淚浸濕的臉龐。
那一晚，布魯斯經(jīng)歷了有史以來(lái)最漫長(zhǎng)的失眠……
冷靜下來(lái)的布魯斯決定：要為孩子們找一些能為她們的將來(lái)負(fù)責(zé)的“代理父親”。布魯斯選了6個(gè)親密的朋友做孩子們的代理父親。他們都被布魯斯的深情所打動(dòng)，紛紛表示愿意。從最后一個(gè)朋友家回來(lái)的那晚，布魯斯心情輕松地走到女兒們的臥室，輕輕地推開(kāi)房門(mén)，看著熟睡的女兒輕聲地說(shuō)：“寶貝，假如有一天爸爸不在了，不要難過(guò)。因?yàn)�，爸爸的�?ài)還在�！�
也許是天神被布魯斯執(zhí)著的父愛(ài)所打動(dòng)，他奇跡般地活了下來(lái)！
看啊，布魯斯一家幸福的身影在陽(yáng)光下閃耀；看啊，布魯斯的臉上的微笑洋溢著愛(ài)；聽(tīng)啊，愛(ài)在心靈深處回蕩…
愛(ài)，在江覺(jué)遲的心里，愛(ài)，在布魯斯的心里。當(dāng)你走近心靈深處時(shí)，會(huì)觸摸到世界上最溫暖東西，那就是——愛(ài)。
走進(jìn)心靈深處作文 篇22
烏云密布，天陰沉沉的，沒(méi)有那涼爽的風(fēng)，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
坐在窗前的我，望著遠(yuǎn)處的小山丘發(fā)呆。此時(shí)此刻，外面寂靜的山，猶如我憂郁的心……
在我的心靈深處，有許多許多的話想對(duì)您——媽媽訴說(shuō)。
媽媽，您知道嗎?不知從何時(shí)起，我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無(wú)法靠近您、無(wú)法親近您。我也曾經(jīng)嘗試著用無(wú)數(shù)種方法去推倒它，但是它太堅(jiān)固，我的力量不夠，我需要您的幫助呀！媽媽，隨著我的成長(zhǎng)，我們之間的這堵墻每天都在加厚。
媽媽，人們都說(shuō)“女兒是媽媽的貼心棉襖”。是的，我也曾是媽媽貼心的女兒，上小學(xué)時(shí)，我們親親昵昵，無(wú)話不談，非常的融洽�？墒牵现袑W(xué)后，我越來(lái)越找不到這種感覺(jué)了，因?yàn)槲液湍谠S多事情上發(fā)生了分歧，我覺(jué)得您越來(lái)越不理解我，對(duì)我的管教越來(lái)越多，我們之間很難達(dá)成共識(shí)了。就連買衣服這樣的小事，我們的意見(jiàn)也難以統(tǒng)一。您看上的“老土”，我堅(jiān)決不要，我看上的“新潮”，您卻說(shuō)“不適合我”不買。我們?cè)趺淳拖氩坏揭粔K呢？可更讓我不解的還有您對(duì)我的管教。
記得一次同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)我們幾位同學(xué)到她家去玩，傍晚時(shí)分，我回到家，剛踏進(jìn)門(mén)，您就焦急而又氣憤的質(zhì)問(wèn)起來(lái)：“到哪兒去了，為什么現(xiàn)在才回來(lái)?出了事怎么辦?”我一下午的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤！
周末，好不容易不補(bǔ)課，有時(shí)間放松一下自己。我打開(kāi)電視機(jī)，放著流行歌曲的數(shù)字影碟，興致頗濃地欣賞著，可媽媽您一個(gè)健步關(guān)掉了電視，讓我真掃興！
班上一位男同學(xué)來(lái)借筆記本，我們順便聊了幾句班里的事，沒(méi)想到您寸步不離，那兩束眼光讓我沉重地感到了一種莫名的壓力。從此，您還不允許我與男同學(xué)交往，派妹妹監(jiān)視我，讓我在同學(xué)面前弄得好尷尬。
媽媽，我也知道您是關(guān)心我、教育我，可我已經(jīng)不再是小孩，我也有我的同學(xué)、我的朋友、我的空間、我的自由，難道您還不相信您的女兒?jiǎn)幔?/p>
親愛(ài)的媽媽，如果您丟掉您對(duì)那一份猜忌心、如果您沒(méi)有那樣的眼神，如果您不再有哪一的舉動(dòng)，我們一定會(huì)像從前那樣，成為朋友的，您說(shuō)是嗎？
下雨了，越下越大，天地渾然一體，但是，在我的心靈深處卻堅(jiān)信——明天一定是陽(yáng)光明媚的晴天！
走進(jìn)心靈深處作文 篇23
“喂，這是誰(shuí)的錢(qián)包？”公共汽車上，一個(gè)年輕的小伙子手里高舉著一直粉紅色的錢(qián)包大聲問(wèn)道。看到這情景，一股暖流涌向我的心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)：高挑的個(gè)頭，白凈得皮膚，鼻梁上架著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。我很是欣賞他，暗暗贊美。
“噢，是我的錢(qián)包�！弊谛』镒忧懊娴囊晃淮┲鴮W(xué)生裝，看上去特別文靜的女孩站了起來(lái)。小伙子走了過(guò)去，問(wèn)女孩錢(qián)包里裝了什么東西，女孩一一回答。
“看來(lái)這錢(qián)包真是你的，想要回去嗎？”我聽(tīng)這話感到詫異，很不順耳，對(duì)小伙子產(chǎn)生了一絲厭惡。
“是我的，我干嗎不要？”那女孩有些生氣了，不再看著小伙子。
“你別生氣，雖然這是你的錢(qián)包，但是你給我點(diǎn)報(bào)酬，我就把錢(qián)包還給你好吧？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)，哼！討厭的家伙。
“那……那你想要多少錢(qián)��？”女孩問(wèn)道。
“你給我20元，我就把錢(qián)包還你，怎么樣？”沒(méi)料到小伙子竟是這樣的人。坐車的人都向他投去了鄙夷的目光。原先的贊美已蕩然無(wú)存，我根本不正眼看他。
“小伙子，做人可不能這樣��！把錢(qián)包還給人家算了�！币晃蛔谂⑴赃叺睦洗鬆攲�(shí)在看不過(guò)去了。
“大爺，這包里可有500多元呢，我才向她要20元，夠少的了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著。
女孩不情愿地從兜里掏出一張鈔票看也不看就氣呼呼的扔在地上。小伙子彎腰撿起來(lái)，然后把錢(qián)包還給了小女孩并說(shuō)了聲謝謝。“裝模作樣”我在心里暗暗罵道。
公共汽車到了一個(gè)站口，女孩下了車�！按鬆�，這20元錢(qián)還給您�！庇质悄切』镒拥穆曇�，小伙子正站在老大爺?shù)母�，手里拿著一�?0元的鈔票。
老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，坐車的人也莫名其妙。
“大爺，看看您是不是丟了20元？”大爺摸摸衣兜，說(shuō)：“可不是嗎？正好少了20元”
“大爺，您剛才買票的時(shí)候，掉了20元錢(qián)，剛好被那女孩給撿起來(lái)了，裝進(jìn)了自己的衣兜，可她沒(méi)想到，在她撿錢(qián)的時(shí)候，她自己的錢(qián)包也掉了下來(lái)。”哦，原來(lái)如此！怪不得那女孩的錢(qián)包丟了身上還有錢(qián)，并且剛好是20元，我怎么剛才就沒(méi)看出破綻呢？
“對(duì)不起，小伙子，是大爺錯(cuò)怪了你。”老大爺借過(guò)錢(qián)還不忘真誠(chéng)地向小伙子道歉。
“沒(méi)關(guān)系。”小伙子的笑容很燦爛，仿佛一朵盛開(kāi)的菊花。全車人都向他投去了贊許的目光，當(dāng)然，我也不例外。
我從小伙子身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)，那就是……
走進(jìn)心靈深處作文 篇24
在車站等車，抬頭忽見(jiàn)一棵豐茂的大樹(shù)，自己已不覺(jué)在大樹(shù)的蔽護(hù)下一抬頭，送給我一臉金色的燦爛，枝干不加修剪就這么毫不顧及的往上長(zhǎng)，反而顯得錯(cuò)落有秩，俯仰生姿，溫風(fēng)醉人，舔去心中的煩躁和不悅，連塵土飛揚(yáng)的空氣也變得清新起來(lái)了，這棵樹(shù)真的好漂亮，樹(shù)枝上的花開(kāi)的燦爛美麗。讓人忍不住去摘一朵，可一伸手，卻被刺狠狠的扎了一下，輕輕一下，卻疼痛萬(wàn)分，便開(kāi)始厭惡這棵樹(shù)來(lái)，就像今天在操場(chǎng)，我被一個(gè)突如其來(lái)的籃球砸中，球主人是一具帥氣的男孩，卻這么沒(méi)禮貌，連一句對(duì)不起都不會(huì)說(shuō)，自大自負(fù)，我在心里罵著這個(gè)男孩，卻又開(kāi)始思索起來(lái)。
這個(gè)男孩為什么對(duì)我的厭惡毫不在意，我想只有一個(gè)可能，他習(xí)慣了別人對(duì)他的厭惡，當(dāng)你第一次被別人討厭會(huì)失落傷心，可當(dāng)你習(xí)慣了別人對(duì)你的厭惡你已坦然，現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，有句俗語(yǔ)說(shuō)人善被人欺，馬善被人騎，于是許多人都如那棵樹(shù)一親，身上長(zhǎng)了許多“刺”，用于保護(hù)自己不得已傷人，如若我不去摘花，就不會(huì)被刺，有些人甚至把“刺”長(zhǎng)進(jìn)心里，不只扎傷別人，也扎扎傷自己。這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)丑女孩，大嘴暴晴，神情怪異，好像還沒(méi)有發(fā)音好的類人猿，又像《西游記》里被孫悟空打死的鲇魚(yú)怪，父母都不喜歡她，有了好吃的好玩的，也給她漂亮的妹妹，她從來(lái)都是被忽略的腳落。在學(xué)校丑女孩更是倍受岐視，永遠(yuǎn)只坐在最后面，守著孤獨(dú)的世界，被人厭惡，于是她蒙著紗巾，戴著“面具”，也是同學(xué)眼中的怪物，從不下人交談，對(duì)任何人都以仇視的目光，脾氣暴躁，是班上誰(shuí)也不敢惹的人，誰(shuí)也不敢說(shuō)她丑，她會(huì)和他人拼命，沒(méi)人關(guān)心她，提起她只有厭惡，只有反感，一身戾氣。
直到有一天，班上來(lái)了一位老師，老師眼神明凈，聲音柔和，面容慈祥，鼓勵(lì)她解下紗巾，她躊躇地照做了，同學(xué)們主呼，把對(duì)她的厭惡，鄙視叫喊出來(lái)，教師卻微笑起身，走過(guò)來(lái)，輕輕擁抱住她，她感到溫暖，莫名落淚，老師教導(dǎo)他們，其實(shí)是丑陋穿上美麗的衣衫，美麗穿上丑陋的衣衫，只是人們?nèi)狈Ρ鎰e美丑的能力，把丑誤讓為美，美丑并不重要，只是衣衫而已，她美因?yàn)樗屏�，碰�?jiàn)走失的貓狗都會(huì)照顧，從此她一改憂郁仇視的眼神。第二天，同學(xué)們主動(dòng)與她交談，她微笑的面對(duì)他人，終被人所接受。
走進(jìn)心靈深處去看看吧，每個(gè)人的心靈都如玉一般濕潤(rùn)無(wú)暇、美麗無(wú)比，只是迫于生存，不得以而為之，這世上沒(méi)有完全的邪惡，只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太過(guò)冰冷堅(jiān)硬，讓我們留住人世間最后的溫存，多關(guān)心身邊的人只需一個(gè)擁抱，一個(gè)溫柔的眼神，就能改變一個(gè)的一小時(shí)，一天，一人月乃至一生，走進(jìn)心靈深處看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的他人，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
走進(jìn)心靈深處作文 篇25
11月13日星期三雪
秋風(fēng)吹走最后一片落葉，雪來(lái)了。呼嘯的北風(fēng)擁著雪花漫天飛舞，卻飄成一張張哭泣的臉。
三年前，我隨同父母搬到這兒，看中的就是這里的“荒蕪”和清靜卻不乏食物。而今天，我卻想離開(kāi)這。拔地而起的高樓，欲與天公試比高；燈火闌珊時(shí)如雪的殘陽(yáng)還在天空炫耀......唉！這都是人類的所作所為！
11月15日星期五晴
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)森林。
那森林真美，綠油油的。有花有草，有蜂有蝶，偶爾一只野兔竄過(guò)，帶走一片樹(shù)葉，抬頭望斷南飛雁，暢想雪花飛揚(yáng)。真想一幅畫(huà)，而誤我入了這美好。
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是人，好是清秀，眉宇間透露著真誠(chéng)，眼睛是一泓清泉，綠色的衣服像那森林的顏色，襯得他那如雪的白。他告訴我，人們也是迫不得已才把這兒變成這樣，其實(shí)人們很向往綠色，但無(wú)奈，為了上社會(huì)的發(fā)展，他們只能將夢(mèng)藏于心中。雖然我知道哪些，但如果他們能走進(jìn)他們的心靈深處，或去細(xì)細(xì)品味一下生活，他們興許會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技越發(fā)展，麻煩就越多；興許會(huì)停下自己那雙站滿了“鮮血”的手，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)。但我只是只螞蟻，我要生存，我要離開(kāi)這兒了。我把這告訴了她，我看到她眼里多了一絲黯然。
11月16日星期六雨
夢(mèng)繼續(xù)著。
我和我的新伙伴踏上了尋找綠色森林的征途。
很快，我們找到它。
森林真的很美，我們一邊走一邊感嘆，不知不覺(jué)走到了森林中心，那棵大榕樹(shù)下，不知為什么，看到大榕樹(shù)，我的眼皮不自覺(jué)的耷拉。而她，卻精神旺盛。拋下我，一個(gè)人卻玩了。
終于，在樹(shù)腳下，我睡著了。
“孩子”大榕樹(shù)說(shuō)，“醒醒”
我很努力得想睜開(kāi)眼睛，可則么也睜不開(kāi)。“你是誰(shuí)？”奇怪，我能說(shuō)話。
“我是大榕樹(shù)��！”
“我則么了？”
“你太累了�！�
“累？”
“是的，走進(jìn)你的心靈深處，輕輕敲醒沉睡的心靈，或許，或許你能張開(kāi)你的眼睛，那時(shí)，這世界或許，或許不在忙碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停！”
11月17日星期日陰
他給了我一張紙：
也許，我們?nèi)祟愓娴膽?yīng)該好好反省了，那些所謂的不得已都是借口，我們根本沒(méi)有考慮過(guò)你們——精靈的感受，或者我們想要的是什么。真的，在不久的將來(lái)，這世界不再孤苦的轉(zhuǎn)個(gè)不停。別走，好嗎......
走進(jìn)心靈深處作文 篇26
心，是一個(gè)儲(chǔ)存你所有歡樂(lè)和淚水的世界。一個(gè)人，可以沒(méi)有別的東西，但不能沒(méi)有心。
停止了心跳，人的生命便無(wú)法延續(xù)。
沒(méi)有了心，人就不會(huì)感覺(jué)到世間事物的存在與美好。丟失了心，人的生存就失去了原來(lái)的意義。
如果說(shuō)生活就像一張白紙，人生的美與丑需要自己去彩繪，那么心就是裁決你這幅畫(huà)成功與否的關(guān)鍵。如果人生沒(méi)有色彩，那么人生就平平淡淡空空洞洞，讓人覺(jué)得厭煩，又怎么會(huì)有心思去欣賞呢？
在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檫`紀(jì)，被記過(guò)處分。在那段時(shí)間里，我簡(jiǎn)直就像沒(méi)見(jiàn)到過(guò)一絲陽(yáng)光，整天垂頭喪氣，無(wú)精打采�！澳愕男睦镞�有陽(yáng)光嗎？”數(shù)學(xué)老師關(guān)心地問(wèn)我，我無(wú)言以對(duì)，那節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，而在那節(jié)課，我一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想那句話——“你的心里還有陽(yáng)光嗎？”最終我明白了其中的真帝了，只要自己堅(jiān)強(qiáng)，走出困境，就會(huì)充滿陽(yáng)光，而這陽(yáng)光就是你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，老師的話觸動(dòng)了我的心屝。在我的內(nèi)心深處，有一座城堡，在里面有難忘的回憶，在城堡的中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著我心靈深處的記憶，這些記憶猶如一泓清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著我的心靈，激勵(lì)著我不斷求索與奮進(jìn)。
請(qǐng)打開(kāi)通向你心靈的那扇布滿塵埃的門(mén)窗，讓縷縷溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，溫暖你的心房。打開(kāi)心靈之門(mén)，你將得到的是無(wú)微不至的關(guān)懷。如果你總是把那扇門(mén)關(guān)著，那么你將得到的是無(wú)情與冷漠。因?yàn)槟悴蝗萑胨恕⒉蝗萑肷鐣?huì)，就無(wú)法與他人和諧共處，無(wú)法交織與碰撞出心靈的火花，不能湊響婉轉(zhuǎn)悅耳的交響樂(lè)。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉，讓關(guān)心你的人和你所關(guān)心的人走進(jìn)你的心田，去感悟，去發(fā)現(xiàn)。你看，在生活中的父母與老師的內(nèi)心里，珍藏著對(duì)我們的愛(ài)，而這種愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。他們從不與我們斤斤計(jì)較，不與我們相互玩笑，待我們是真誠(chéng)的。
在每個(gè)人的內(nèi)心里，都藏著自己的秘密。有的人是把那些秘密關(guān)起來(lái)，不讓任何人靠近；而有的人喜歡把秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家分享。
走進(jìn)內(nèi)心，走出陰霾，感受內(nèi)心的愉悅；打開(kāi)心扉，去獲取充足的陽(yáng)光。心靈的深處將是碧空如洗，猶如一塊翡翠。
走進(jìn)心靈深處作文 篇27
走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望。
走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望�？赡苁且粋�(gè)愿望、可能是一個(gè)思想、可能是一個(gè)
走進(jìn)心靈深處，我們每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)希望。可能是一個(gè)愿望、可能是一個(gè)思想、可能是一個(gè)思想也可能是一個(gè)
一個(gè)人的幸福來(lái)源于各個(gè)方面，而存在我心靈深處的幸福源于書(shū)香。
這輩子最幸福的事，就是能在布滿陽(yáng)光的古道上，品一杯香茗，體會(huì)縷縷墨香里的魂?duì)繅?mèng)擾……
這幸福牽動(dòng)著我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》，去為其中妙玉的清高而佩服，為其中的一幕幕愛(ài)情悲劇而感動(dòng)，被劉姥姥的滑稽出場(chǎng)而逗樂(lè)，更為《紅樓夢(mèng)》背后反映的事實(shí)而深思。每一次讀它，就多一份收獲，如同多一份幸福。
接著，它牽動(dòng)我走進(jìn)了《道德經(jīng)》，雖然只有5000字，可句句短小精悍，僅用5000字就闡述了勞資所認(rèn)為的宇宙和人生。它的字字珠璣，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，從此不再迷茫。
既而，我走進(jìn)了外國(guó)文學(xué)，了解了JoKo羅琳筆下神秘的魔法世界，隨著它的指引我和其中的亨利一起飛翔于藍(lán)天中，和赫敏一起學(xué)習(xí)魔杖下所隱藏的知識(shí)，和羅恩一起探索國(guó)際象棋的奧秘，它帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣、豁達(dá)大度的老人--阿不思o(jì)鄧不利多。又被那曲折起伏的情節(jié)所吸引……
暢游完神秘的魔法世界后，書(shū)香的幸福又把莎士比亞大師介紹給我�！豆防滋亍贰独顮柾酢贰锻崴股倘恕返鹊榷家詰騽〉男蝿�(shì)展現(xiàn)給我一個(gè)人性的哲學(xué)，"一個(gè)老人是做第二次嬰孩。""人們可支配自己的命運(yùn)，若我們守制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。"……一句句富含這里的話語(yǔ)給了我更多的啟示。
在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書(shū)，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。
讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話，就是讓你的靈魂在其中自由遐想；讀一本好書(shū)，就能夠讓你收獲、滿腹經(jīng)綸；讀一本好書(shū)，就能讓你在浮躁之時(shí)、失意之時(shí)、煩惱之時(shí)獲得愉悅的心情；讀一本好書(shū)，會(huì)為你暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路……難道，書(shū)香不正是自己的幸福嗎？
我愿意帶著自己的靈魂徜徉于這散發(fā)墨香的幸福當(dāng)中，永遠(yuǎn)……
當(dāng)時(shí)光的沙漏已慢慢還原，我的心已隨著夢(mèng)去游蕩。曾經(jīng)的多少坎坷，可已被心中的浪扶平。當(dāng)一朵飄飛的荷花落在池面，也變得悄無(wú)聲息。去心靈深處走走吧，往事的回憶也永遠(yuǎn)種在心底。傾聽(tīng)大千世界的美妙音符，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心靈的純潔最美。
走進(jìn)心靈深處作文 篇28
電視機(jī)前的觀眾們，你們是否聽(tīng)過(guò)某學(xué)生經(jīng)不住學(xué)習(xí)和生活的壓力，可悲地走向絕路一類的新聞？每每聽(tīng)到這樣的消息，我總在想：在這些生命結(jié)束的最后幾天內(nèi)，是否有人曾與他一起放學(xué)回家？是否有人曾向他請(qǐng)教過(guò)兩三難題？是否有人曾在電話中與他問(wèn)候哪怕一句？是否有人和他分享過(guò)一些零食？是否他曾被別人提起？
也許心靈是脆弱的，但她也是感性的�；蛟S一個(gè)擁抱、一眸微笑、一次牽手、一句問(wèn)答、一絲關(guān)心，都能激發(fā)出她美好光明的一面。
那是幾月前的故事：
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我在一家小書(shū)店內(nèi)看書(shū)，在寂靜的屋內(nèi)，每個(gè)人都沉浸在墨香之中。
突然，一道不祥和的聲音劃破了優(yōu)雅的環(huán)境——“咣當(dāng)！”，店門(mén)被粗暴地推開(kāi)了，一個(gè)男子急匆匆地闖了進(jìn)來(lái)，把所有人從如夢(mèng)的境界中拉了出來(lái)。瞬時(shí)，所有犀利的目光都集中在那個(gè)人身上。他顯然是被他剛剛的粗魯行為給嚇懵了，如塑雕一般怔怔地立在門(mén)前。
“你找誰(shuí)？”店伙計(jì)先問(wèn)道，話中夾雜著濃烈的火藥味。
“我……我想要……要杯水�！蹦侨丝偹憬Y(jié)結(jié)巴巴地艱難地說(shuō)出了一句話。
此話一出，立即引起了公憤，“出去！我們這里不賣水！”眾人齊聲叫道。他被聲浪轟退了好幾步，他正欲解釋什么，“出去出去！”的聲音卻連綿不絕，壓得他什么也說(shuō)不出，只得落寂地轉(zhuǎn)身，垂頭走了出去。
我注意到男子焦慮的眼神，我很想知道，他為什么會(huì)魯莽地沖進(jìn)一家書(shū)店，卻只為一杯水。為了不至于和房間里的憤怒氣息對(duì)抗，我拿起我的礦泉水輕輕站起來(lái)，追了出去。我叫住了他，問(wèn)他要水的原因。原來(lái)，他本與父親走在街上，突然父親胸口絞痛——老毛病又犯了。他父親隨身帶的有藥，但沒(méi)有水送服，情急之下，就……
只是一個(gè)多么微不足道的要求，可在我們現(xiàn)在的社會(huì)里，卻幾乎變成了一種奢望！當(dāng)我忘帶鑰匙，卡在自己?jiǎn)卧诘蔫F門(mén)前時(shí)，我按了鄰居家的門(mén)鈴，希望他們能幫我開(kāi)門(mén)，可沒(méi)等我把話說(shuō)完，他們就匆匆地掛掉了話筒；當(dāng)我迷路時(shí)，如果找到不適合的詢問(wèn)者，對(duì)方會(huì)用極不耐煩的話語(yǔ)或眼神逼我離開(kāi)。
世人的心靈之間啊！究竟是什么擋著你們！這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦！縱然那一舉手、一投足間光輝如蠶如豆，交融匯聚成光的海洋，也該如貫日白虹，駘蕩春風(fēng)！
走進(jìn)心靈深處作文 篇29
生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，很多人都會(huì)感到極其煩躁與不安，他們整天為了金錢(qián)，為了事業(yè)，為了學(xué)歷而無(wú)休止地打拼、奮斗，到頭來(lái)卻似乎一事無(wú)成，身心飽受創(chuàng)傷，更加苦悶不已，如此便陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，失去了對(duì)生活的信心，更加難以自拔。
其實(shí)，如同詩(shī)人陶淵明筆下所描述的一樣，在生活中，同樣藏有一片世外桃源般的凈土，只是，無(wú)盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口，隱藏它的真面目，很少有人能夠真正的走進(jìn)它。
一次夢(mèng)中，詩(shī)人陶淵明為我指點(diǎn)迷津，教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路，那就是朋友、自然與詩(shī)書(shū)，只有真正的去接近它們，你才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。
走進(jìn)心靈之親近朋友。
朋友是夏日的涼風(fēng)，朋友是冬日的陽(yáng)光，朋友是久旱的甘霖，朋友是一雙在困境時(shí)扶起你的大手，朋友是同享快樂(lè)，共擔(dān)憂愁的至親，生命中有了朋友，生活就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，多一位能夠知你懂你的朋友，就如同多一位與你心靈相通的親人，在你孤單時(shí)可以依靠，煩惱時(shí)可以傾訴，焦慮時(shí)可以抱怨，與知音、知己相親相近，就一定可以化解心中的苦悶。
走進(jìn)心靈之親近自然。
大自然是人類文明的搖籃，作為大自然之子，如果我們真的能夠與自然相知、相通，就一定能夠擺脫世俗的困擾，達(dá)到超脫的境界，那夕陽(yáng)西下，潮起潮落，雨打浮塵，江流天際，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)欣賞，大自然都總是那么迷人，我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)胸襟，那時(shí)我們才能做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。
走進(jìn)心靈之親近詩(shī)書(shū)。
詩(shī)，是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶，書(shū)，則是人類進(jìn)步的階梯，有這兩樣?xùn)|西相伴，你必能擺脫心靈的束縛，獲得靈魂的自由。那么，為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”；為何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，來(lái)領(lǐng)略人生的堅(jiān)強(qiáng)與偉大；為何不走進(jìn)《安妮日記》，了解和平的可貴……親愛(ài)的朋友，親近詩(shī)書(shū)吧！它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往，毫無(wú)世俗污染的凈土。
朋友，請(qǐng)相信，那一片心靈的樂(lè)土，并不是不存在，只是你不懂得釋放自己，所以，當(dāng)煩惱憂慮時(shí)，請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，傾聽(tīng)心的聲音，還心靈自由，相信，“桃源”就在不遠(yuǎn)處！
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