有關(guān)《也許》作文500字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《也許》作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《也許》作文500字 篇1
幸福像一顆甜甜的糖，滋潤著童年；幸福像一縷神圣的光，照耀著心田；幸福像一�？鞓返姆N子，深深埋在記憶中……而我覺得幸福更像一份精致的禮物。
在以前的記憶中，媽媽似乎占家庭的全部，無論是家務(wù)，還是教我做題，完全沒有爸爸的影子。我慢慢覺得爸爸是多余的。
媽媽總是說爸爸在外面努力工作，我卻不以為然，但直到那一次，我改變了自己的想法！
那天早上晴空萬里，可一轉(zhuǎn)眼，太陽公公就懶起來，讓烏云來值班，忽然就下起了大雨�！鞍パ�！”我聽到媽媽驚呼了一下。媽媽告訴我爸爸還在外面，沒帶傘呢！我無動(dòng)于衷地說：“讓他淋一下吧！”
忽然門外響起了腳步聲，我猜是爸爸回來了，沒想到還真被我猜到了。�。⊙矍暗陌职趾喼背闪藗�(gè)落湯雞，可真搞笑。只見爸爸抖了抖身上的雨水，便去洗澡了。
我看了爸爸一下，接著又若無其事玩了起來。爸爸一洗完澡，可真是令人眼前一亮，落湯雞變成了文質(zhì)彬彬的先生。突然，我被爸爸從口袋里掏出的盒子吸引住了。盒子精美，我情不自禁地問：“這里面是什么？”“這是送給你的禮物！”爸爸答道。我一下子愣住了，原來爸爸是冒雨給我買禮物，當(dāng)那個(gè)“金馬”吊墜拿出來時(shí)，我心里充滿了慚愧。直到爸爸問：“喜歡嗎？”我才回過神來，幸福感從腳底直沖心頭，仿佛快要溢出來了。我連忙點(diǎn)頭表示喜歡。這是一個(gè)無與倫比的禮物，它不僅僅是父愛的最佳認(rèn)可，還是幸福的源泉。從此我決定再也不討厭爸爸了，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我幸福感中不可代替的源泉。
通過這個(gè)禮物的洗禮，我懂得了父愛，更感受了最美好的幸福，那份禮物，讓我更加了解爸爸，它將會(huì)成為我一生的禮物。
從那以后，我知道幸福也許是一份禮物！
《也許》作文500字 篇2
有時(shí)，一個(gè)人漫步在原野聽那風(fēng)輕輕掠過的聲音。有時(shí)不免會(huì)感到孤單、蕭瑟。有時(shí)會(huì)看到某一景物會(huì)非常喜歡，而卻回首間已消失不見。人生路漫漫，作為萬物靈長不僅時(shí)常感嘆……人生在世需歡盡，但卻愁余萬里時(shí)。抬起頭發(fā)現(xiàn)路途還很遙遠(yuǎn)不僅會(huì)感嘆世足的遙慢，曾一臉的迷惘不知路在何方。當(dāng)你尋到一塊墊腳石時(shí)會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)興喜，認(rèn)為明天是比昨天更美好的，當(dāng)失足摔倒時(shí)便會(huì)埋怨懷疑自己的選擇起來，對(duì)于前途的路猶豫不決，害怕不定……
這時(shí)你是多么希望有一盞明燈為你指引方向啊，唯恐自己一失足便跌倒歧路，曾認(rèn)為自己什么都不怕，有什么難題都會(huì)一擁而過，回頭灑然一笑……總是感覺未來永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的遇到險(xiǎn)境便一踏而過。當(dāng)作為一名角色成長路程時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：‘也許我不能’，面對(duì)那些困難本想作為一名成功者，但你也會(huì)感到一時(shí)的悲觀。時(shí)�？偸峭嫘ψ约簯蚺约骸疤熘溩印碑�(dāng)走過時(shí)會(huì)發(fā)覺沒那么容易。
害怕時(shí)想要把自己藏起，遇到問題時(shí)總是一味的逃避，有時(shí)真的好想好想真正的面對(duì)一回哪怕自己滿身傷痕也要爬地而起。面對(duì)人生總會(huì)有那么點(diǎn)的無奈，面對(duì)生活會(huì)有點(diǎn)無情……心冷時(shí)變點(diǎn)燃一把火為暖一會(huì)吧，累時(shí)便找個(gè)地方休息一下吧，當(dāng)再次面對(duì)是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)少了一些猶豫，多了些抉擇，好好的選擇，我們不需要逃避，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)走到面前時(shí)，我說把面紗取下來吧，我們無需偽裝自己，哪怕是自卑害怕。我們屬于堅(jiān)強(qiáng)的一代、鍛煉出成熟的一代，我們才是陽光下的主角、舞臺(tái)的中心。我們迷惘過糾結(jié)過也或多少的失敗過，成長中是不可避免的。別忘了我們也堅(jiān)強(qiáng)過、勇敢過，我們需要的是做好我們自己。
《也許》作文500字 篇3
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，街上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷冷清清，時(shí)不時(shí)還有些鳥蟲叫聲。我剛游完泳回來，走向與爸爸約定的地點(diǎn)，讓爸爸接我回家。
突然，“轟”的一聲從我身后傳來，我回頭一看，看到了這樣的一幕：一位阿姨抱著她還沒滿月的孩子，淚眼朦朧，而她的身邊躺著一位中年男子，他的臉色蒼白，眼睛還沒合上，伸手要去抓著什么，只可惜他已經(jīng)被車壓死了，地上血流成河，車主已逃跑，我呆呆地望著那一幕，不禁鼻子一酸，我心里想著：唔，這是要流淚的節(jié)奏啊，我忍……
不一會(huì)兒街上已經(jīng)聚集了很多人，卻沒有一個(gè)人報(bào)警，打120，他們就在呆呆地看著看著那位阿姨放聲痛哭。我出的跟前拿起了電話手表，撥打了120，不一會(huì)兒，“滴咚，滴咚，滴咚”的聲音響起，群眾頓時(shí)讓出了一條道路，醫(yī)生下來看見了那位阿姨和她的孩子，還有旁邊的男子，他身體不禁一陣，把那位男子的送進(jìn)了救護(hù)車中，阿姨看著她的丈夫和被送進(jìn)了救護(hù)車中，她抱著她的孩子身體如同箭矢，奔上了救護(hù)車。她在救護(hù)車上握著她丈夫的手一邊流淚，一邊撫摸著他的臉頰，此時(shí)的那位男子已經(jīng)血肉模糊，身上還在流著血……
每個(gè)人的一生中都有自己需要守護(hù)的東西，比方說那位阿姨，那位阿姨，她一生所需要守護(hù)的東西就是她的孩子和她的丈夫。在她的心里，這兩個(gè)人物是無比的重要的，如果失去了，那么，她就會(huì)像心被掏空了一般，整天的在失落的世界里，永遠(yuǎn)找不回光明。
不知不覺中，我充分的感受到了那位阿姨對(duì)她丈夫的關(guān)懷，也許，這就是愛吧。
《也許》作文500字 篇4
一年前，我還是個(gè)不知天高地厚的瘋丫頭，一年后，我變成了把成績看的比命都重要的.好孩子；一年前，我的臉上有天真無邪的笑容，一年后，我學(xué)會(huì)了沉默；一年前，我沒心沒肺的追著同學(xué)滿校跑，一年后，連說話都要小心翼翼。一年時(shí)光，不長也不短，帶給我們無限驚喜，卻也帶走了太多，太多。
那一天，從書店出來，看見了露露，想上去打招呼，可剛邁出的腳硬生生的給拽了回來。那是她嗎？原來的一個(gè)馬尾辮，什么時(shí)候變長了精致的娃娃頭？一本正經(jīng)的校服，何時(shí)變成了個(gè)性時(shí)裝？一時(shí)間不敢確定，那時(shí)不是她，那個(gè)會(huì)露出嬰兒般微笑的她？
回家上QQ時(shí)看見了她那有些叛逆的頭像閃動(dòng)著，便問她：“露露，今天我在街上看見你了，”：“我也看見你了，但，你變了好多。”變了？是嗎？拿出小學(xué)的照片和現(xiàn)在比較，突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)露不出那時(shí)的天真笑容，眼睛已經(jīng)不如那時(shí)清澈。
那一天，“浩子”找我參加他的生日聚會(huì)，他的裝扮讓我大吃一驚。干凈的衣服已經(jīng)不像原來那樣臟兮兮，那個(gè)一見蝸牛就會(huì)高興得手舞足蹈的小子變成了陽光的大男孩。參加聚會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都變了，都變了，再也回不到一年前，充滿童真的時(shí)代。
也許這樣會(huì)更好，一步步走向成熟，一步步將十一歲的我們變成回憶。十年以后，當(dāng)我們?cè)傧嗑墼谶@里，當(dāng)我們一臉感慨的說：“嗨，還記得十年前嗎？”
《也許》作文500字 篇5
我是一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，曾經(jīng)的我犯過無數(shù)的錯(cuò)。但現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中上，遵守校記校規(guī)的好學(xué)生了，雖然有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但總之已經(jīng)有了很多的改善，也許大家會(huì)想為什么原來的一個(gè)壞學(xué)生馬上就變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢？是什么改變了他？改變我的就是我現(xiàn)在的班主任。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，鼻子上壓著沉重的眼鏡。她的模樣并沒有什么特別的。但當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候就不知怎么的不敢看她。也許是我心虛了，也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重復(fù)著，總于有一天這樣的重復(fù)沒有了，因?yàn)槲叶铝耍议L大了，我知道了老師的辛苦。
從那次后我就改變了，從原來調(diào)皮的我變成了一個(gè)懂事的好學(xué)生。也就是從此我是她為好友，為知己。我在生活中的麻煩，苦惱，和傷心事都向她傾訴。今天她在無意中看到了一篇有關(guān)與我和我的好友之間的事，其中我有寫到：“陸夢成是我的第二個(gè)知己，而第一個(gè)是我的爸爸……”這樣一句話。她看了之后說我：沒有把她寫進(jìn)去，說我曾經(jīng)說的都是假的。也許她是在開玩笑，也許是真的。但不管怎么樣是我的不對(duì)。我想也許她理解錯(cuò)誤了，我這篇寫的是“我與朋友”。所以我現(xiàn)在寫這篇文章來向她道歉，如果她現(xiàn)在明白的話就萬事ok了。
我也相信自己以后不會(huì)再讓她擔(dān)憂，讓她勞神了。對(duì)不起我的好老師。
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