【熱門】《讀書》作文500字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的《讀書》作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
《讀書》作文500字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的途徑,也是我們的好朋友。我經(jīng)常讀書,但我有個(gè)讀書的好方法――不動筆墨不讀書。
記得三年級之前我看書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我是真真正正的領(lǐng)悟到了讀書的方法。剛開學(xué),班里的圖書角還沒開放。我看到這么多我沒看過的書《水滸傳》、《三國演義》、《木偶奇遇記》……心里像有只小貓?jiān)趽衔宜频模嫦肟窗,突然,我的心里飄過了一個(gè)想法。我建教室里的人少得可憐,便躡手躡腳,想見不得人的小偷一樣,偷偷摸摸向圖書角溜去。這時(shí)候,李同學(xué)拍了拍我的肩膀,我瞬間石化了,不是吧,我怎么這么倒霉,這個(gè)不速之客,早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來!看來這次看不到書了。只聽見他對我說:“嘿,你在干嘛呢?”我吞吞吐吐,但又不敢讓她看出端倪:“我,我在散步呢!彼f:“那我出去玩了啊。”我默默翻了個(gè)白眼,像偷油的老鼠,左顧右盼,沖向圖書角。拿起一本《查理九世》,一篇,兩篇,三篇……我想一個(gè)餓了多日的老鼠,貪婪的汲取著知識。上課之前,我終于以火箭般的速度看完了這本書。但我發(fā)覺,我并沒有想象中那么快樂,剛才的故事,因?yàn)榭吹奶绷,我已?jīng)全都忘掉了。我想,或許我應(yīng)該像上課一樣做筆記,認(rèn)真的閱讀。于是,我就開始了這項(xiàng)宏偉的目標(biāo),現(xiàn)在,我看什么書都會很有收獲哦。
親愛的同學(xué)們,讀書不能盲目的讀 讓我們一起不動筆墨不讀書,一起愛上閱讀吧!
《讀書》作文500字 篇2
我是一個(gè)不折不扣的“讀書控”,我家里有滿滿兩柜子的書,這不,今天快遞又送來了媽媽為我在網(wǎng)上購的書,還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續(xù)給我買新書,媽媽說:“瞧,你這個(gè)小書蟲,給你買!”。
我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了,記得有一次,我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》,買書的當(dāng)天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業(yè),就開始津津有味地捧起書讀了起來,那里面講的是一次虎口奇食,現(xiàn)任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當(dāng)上了首任狼女王,度過了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時(shí)候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書去吃飯,在吃飯的時(shí)候,我腦中還浮現(xiàn)出書中的情景,真是妙不可言!
這不,我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團(tuán)》馬小跳系列的書又到貨了,可今天的作業(yè)非常地多,等我做完都已經(jīng)九點(diǎn)了,也到了要睡覺的時(shí)間,可我迫不急待地想去看書,爸爸好似看出了我的那點(diǎn)小心思,在一邊監(jiān)督著我看書,我靈機(jī)一動,趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時(shí)發(fā)出了呼嚕聲時(shí),我悄悄地打開手電筒看起了書來,陶醉在書的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發(fā)脹才戀戀不舍的睡覺,每當(dāng)我讀一本書的時(shí)候,我總會把自己想象成書中某個(gè)最喜歡的人物,和他(她,它)一起開心,一起難過,像《狼國女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。
你們說,我是不是一個(gè)名副其實(shí)的讀書控?
《讀書》作文500字 篇3
當(dāng)時(shí),周總理正在上私塾,他的老師提問:你們讀書是為了什么而讀的呢?同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有的說是為金錢而讀書,有的說是為未來能過上幸福生活而讀書,有的說是為了將來能住上高樓洋房而讀書……輪到周恩來總理發(fā)言的時(shí)候。他認(rèn)真地思考站起來一臉嚴(yán)肅的說“為中華崛起而讀書”。他的話音剛落教室里響起來!經(jīng)久不息的掌聲!后來周總理努力學(xué)習(xí)在為中華崛起的建設(shè)中做出了重要貢獻(xiàn)。使中國擺脫了半封建半殖民主義的黑暗的舊社會。
同學(xué)們周總,你從小立志,理想宏大,為目標(biāo)而努力奮斗。我們要像周總理學(xué)習(xí),為中華民族的崛起,騰飛而努力學(xué)習(xí)。有人要問我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣做呢?我以為要做到以下幾點(diǎn):
第一:我們要樹立遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)下開始好好學(xué)習(xí),為將來奮斗。
第二,我們要有遠(yuǎn)大的夢想。有了夢想,就有前進(jìn)的動力,把夢當(dāng)做一種動力,愛不是天天去空想如何完成,只有做出行動,不然只是黃粱一夢。
第三,我們要愛學(xué)習(xí)并且努力學(xué)習(xí),因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。奔向遠(yuǎn)大夢想。都要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,沒有學(xué)到強(qiáng)大的建設(shè)祖國的本領(lǐng)。說什么都沒有用。
最重要的一點(diǎn)是,我們要有愛祖國的情懷,愛國主義是我們的精神支柱,我們要建設(shè),保護(hù)好祖國讓我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
《讀書》作文500字 篇4
有人厭煩讀書,不愛那黑白無味的紙墨;有人把讀書當(dāng)作對人生的救贖,用來填補(bǔ)生命的空虛。而我樂于讀書,樂于找尋黑字背后多姿多彩的世界。
兒時(shí),童話應(yīng)是我心底最大的滿足,與父母共捧一本童話,間接地體會那無形的快樂。有時(shí),為白雪公主的遭遇感到不平;有時(shí),為丑小鴨終于變成白天鵝而激動;還有時(shí),對小鹿斑比的童年生活感到向往。這些童話似一塊塊亮麗的色彩,把我幼小的心靈裝扮得耀眼繽紛。我相信童話中的真善美會伴我永生。
長大了,眼光多了些“毒辣”,把那些兒時(shí)的珍寶拋在腦后。開始喜愛曹文軒催人淚下的《黑癡白癡》,那甜蜜中夾雜的悲涼,兄弟二人的遭遇無不刺痛我的心靈。開始欣賞查爾斯狄更斯《圣誕夜的頌歌》,這本被稱為“英國瑰寶”的名作,那一個(gè)個(gè)性格不同的幽靈,那一次次與不同自己的相遇,讓我感嘆人世間的滄海桑田,人性的詭異多變。也開始迷戀楊絳先生的《我們仨》,淡淡的憂傷與苦澀融在那亦真亦假的文章中,令人看后為之淚目。這一篇篇文章,這一個(gè)個(gè)人物,這一條條路,無不為我揭示成功的謎底,那就是——閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句人人皆知的名言,完美地詮釋了閱讀的真諦,閱讀是進(jìn)步,閱讀是修行,如果你的人生沒有閱讀,那你的人生將會是不完整的人生!
放下手機(jī),離開電視,把那短時(shí)間的快樂拋掉。與我一起加入閱讀的行列,品嘗著受益終生的書籍,走向成功之路!
《讀書》作文500字 篇5
“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書!弊x書同心境有關(guān),這恐怕是讀書人的共識,而同環(huán)境有關(guān),則要因人而異了。
假日里,若有雨,不便出門會友,不能上街購物,也不能與家人一起到野外去游玩,便可坐在家里,泡茶品茗,開卷讀書。
雨天讀書,心無旁騖,窗外細(xì)雨飄落,晶瑩剔透,清爽亮麗,瀟瀟灑灑地澆下來。這時(shí)坐于窗下,摒棄世俗雜念,捧讀一本好書,在茶香與書香的相融交映里,你會感到一種別樣恬靜的人生。
夏日時(shí)節(jié)的雨,有如田野的綠葉、山間的溪流,清新甘醇,給人一種親切溫馨的感覺。雨飄飄而來,洗濾了浮躁于市的塵埃穢物,輕靈動聽有如音樂,清楚了喧囂紛擾的市井雜音,使讀書有了一種怡然自得的氛圍。這時(shí)似乎所讀之書的每一個(gè)字都頓時(shí)生動鮮活起來。
雨天讀書,有時(shí)思緒也如紛紛雨絲隨意浪漫!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”;“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。這一幅幅雨中美景,不斷在腦中顯現(xiàn),于是不知不覺中,自己仿佛身臨其境,走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊,頭戴竹笠,身披蓑衣,聽處處蛙叫,看燕子斜飛、魚兒出水,如詩如畫的田園風(fēng)光鄉(xiāng)村美景使人忘卻塵世,似乎自身已不在高樓林、立車水馬龍的鬧市。這真是雨天讀書讀出的美妙!
《讀書》作文500字 篇6
童話小故事,是我們小時(shí)候的"搖籃曲”,長大后的“心靈之泉”。
安徒生是來自丹麥的童話作家,安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了!
安徒生寫的童話數(shù)之不盡:《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》......在眾多的童話當(dāng)中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負(fù),從此,它便被稱為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過去了。醒過來后,成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機(jī)會,那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因?yàn)橐粋(gè)“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的抉擇中,在親情的高山中,我想:愛如流水,只要有情在世的話,一切的所謂障礙就都不存在了!
經(jīng)典,無處不在,在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)世界中,一切都會充滿昔日的彩虹,未來的夕陽!
明天更美好,源于經(jīng)典!
《讀書》作文500字 篇7
在浩瀚無限的書海中,我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。
上幼兒園時(shí),媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著,思緒就離開了自己的小床,飛到一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時(shí)光。
踏入學(xué)校的大門,一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大,記錄的內(nèi)容也越來越厚。
翻開這個(gè)抄寫本,透過稚嫩的筆跡,讀著一段段生動的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的道理。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間,把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈,我看見白雪公主善良溫暖的笑容,我看見快樂王子助人為樂的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會一直走下去。
《讀書》作文500字 篇8
有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個(gè)月,但每個(gè)人的讀法不一樣,用古代學(xué)家韓愈的話說就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄!币馑季褪牵绻锹斆、好學(xué)的人,讀書都會挑選對自己有益的,要點(diǎn),精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的`玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話說就是只讀玄疑的地方,然后花費(fèi)大量的時(shí)間和腦力去做這個(gè)事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個(gè)人不懂書,只能說是不會怎樣讀書。
讀書是為了增長自己的見識,開闊自己的視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦,但就是沒有收獲,看不出有什么效果,從而導(dǎo)致了讀書的被動,不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養(yǎng),更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實(shí)本質(zhì)上并沒有什么差別,只不過是讀書的方法不同,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個(gè)人的習(xí)慣不同,在對待讀書的這個(gè)問題上的想法也不同。其實(shí),往往聰明的人,會讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對某一問題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什么用處,何必吶?!
“打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
《讀書》作文500字 篇9
書,是人們的精神食糧,是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書,我發(fā)現(xiàn)了一本書便是一個(gè)奇特的社會發(fā)展,各種各樣生活界面呈現(xiàn)在大家的眼前。
讀書時(shí),我愿意滯留在每一個(gè)幸福的書籍里玩樂,如同在自身的家一樣隨意,給我各種各樣粉色的想象。老師說一個(gè)讀書人不堅(jiān)持閱讀,就沒有動能;沒有想象力,就相當(dāng)于一間房屋沒有窗戶,萎靡不振。因此 ,教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù):多讀書,讀好書,讀時(shí)思,閱讀感想,寫出文,它是寫好作文的剛開始。愛讀書,愛手工編織粉色兒時(shí)讀書夢的我漸漸地發(fā)展起來。
還記得那一次,教師規(guī)定大家創(chuàng)作,作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數(shù)千篇一律的寫“××人使我懂得大道理,令我終生難忘!蔽覂(nèi)心忽然劃過了躁動不安的一念:以偏概全,那樣寫多索然無味呀!作文設(shè)計(jì)構(gòu)思應(yīng)當(dāng)要別具一格,下筆還要不同尋常,要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法,寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實(shí)能觸動內(nèi)心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格,用擬人化的語調(diào)講了廢棄物的飄零全過程,實(shí)際效果果然遠(yuǎn)超想象,教師給我的點(diǎn)評比別的同學(xué)的作文要高分?jǐn)?shù),還夸獎我關(guān)心生活。那被夸獎的味道簡直令人輕飄的,好像踩著一朵朵幸?鞓返脑撇。
書讀多了,見識也寬闊了。我認(rèn)為不一樣的書籍給我講來到荒誕不經(jīng),聞所未聞的角色,世界時(shí)間,要我見到一個(gè)難以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數(shù)是小臺階,我很喜歡“欲窮千里目,更上一層樓!
讀書給我想象的羽翼,帶我到粉色的七彩夢幻2里。同學(xué)們,熱愛書吧,靜靜的閱讀文章,她會使我們的兒時(shí)填滿粉色的幸福!
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