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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)天氣的作文

時(shí)間:2022-02-11 08:52:35 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)天氣的作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)天氣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)天氣的作文通用15篇

描寫(xiě)天氣的作文1

  今天早上,我被呼呼的風(fēng)聲驚醒,我望著天花板,余光中瞥見(jiàn)窗外搖動(dòng)的樹(shù)枝,啪啪地拍打著窗戶,我小心翼翼的推開(kāi),呼--風(fēng)涼颼颼的吹了進(jìn)來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫,趕忙關(guān)上了窗戶······ 走出門去,校園安安靜靜,風(fēng)仍然吹著,映著昏沉沉的天氣,心情凄涼,悄愴幽邃,有一陣狂風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像發(fā)了瘋似的抓耳撓腮,連那沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)出綠葉的樹(shù)枝也被凍得瑟瑟發(fā)抖,抖的流出了眼淚,啪啪的打在地上?耧L(fēng)把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像斷了線的風(fēng)箏,不知去向······ 學(xué)生們走在中央大道上,這風(fēng)顯示出生氣的樣子,把小姑娘的頭發(fā)吹得不成樣子,寸步難行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦朧朧,唉,原來(lái)窗戶上覆蓋了一層水珠,``噠``,一滴大大的水珠滴在了作業(yè)本上,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)······ 這狂風(fēng)真讓人煩啊.

描寫(xiě)天氣的作文2

  太陽(yáng)那耀眼的光芒直射天空,天空中的云朵都被太陽(yáng)的光輝照紅了,像一片片被修剪過(guò)的紅色頭發(fā)。

  漸漸地,云朵多了起來(lái),變成如牛奶一般的白色。一會(huì)兒,一朵白云變成了一只和主人散步的小狗,它在天邊慢悠悠地走啊走啊,一會(huì)兒還不停地伸舌頭,像是出汗了,用舌頭在揮發(fā)熱氣呢。

  一會(huì)兒,天空吹來(lái)了陣陣微風(fēng),小狗不見(jiàn)了,變成了一群小山羊,正吃著白白的云朵呢。它們津津有味地啃食著天空中的云朵,似乎還在叫:“好吃,好吃,這云朵比草好吃多了。”又把頭搖一搖,變成了一頭大獅子,它就像森林之王一樣,在茫茫的云朵中大聲叫道:“你們是我的臣民,都該聽(tīng)我的!闭f(shuō)著,便向遠(yuǎn)處走去了。

  一會(huì)兒,云朵又變成了一個(gè)小男孩,正盯著云朵流下了口水。一轉(zhuǎn)眼,小男孩的手上多出一片云朵,像是軟綿綿的棉花糖,他津津有味地品嘗著潔白的云朵。

  云朵真像一位百變魔法師,凡是想得出來(lái)的東西,它都能變出來(lái)。

  啊,云真是一名百變精靈。

描寫(xiě)天氣的作文3

  書(shū)本上,和現(xiàn)實(shí)中,我們時(shí)?吹教焐系脑,云是一種變化多端,神秘莫測(cè)的東西。

  的確不錯(cuò),云在天空中,他總是無(wú)憂無(wú)慮地飄著,同時(shí)也在不斷的變化著。有時(shí)濃,有時(shí)淡,有時(shí)候聚集在一起,有時(shí)候分散開(kāi)來(lái),就像一位魔術(shù)師在做精彩的表演。

  更值得人喜歡的是云一會(huì)兒變成動(dòng)物,一會(huì)兒變成植物,一會(huì)兒又變成高大雄偉的建筑物。有時(shí)云又變成了兩條威武的巨龍,他們似乎在激烈的戰(zhàn)斗,看看誰(shuí)比誰(shuí)更厲害。有一天,我似乎一只獅子映入我的眼簾,獅子正在草地上快樂(lè)地奔跑著。

  云,讓人摸不透,猜不著。它在那無(wú)邊無(wú)際的天空中快樂(lè)地玩耍。

  有云,我們的天空才會(huì)更加美麗,有云,我們的生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

  我愛(ài)你,神秘而又美麗的云。

描寫(xiě)天氣的作文4

  夏天的中午是炎熱的,萬(wàn)里碧空,飄著幾朵白云。這些云有時(shí)幾片連在一起,像是海洋里翻滾銀色的浪花;有時(shí)幾片云重疊起來(lái),像是重疊的遠(yuǎn)山。

  夏天中午的太陽(yáng)像太空中熊熊燃燒的火焰。有時(shí),連自己也覺(jué)得炎熱,想躲進(jìn)云層里去追求陰涼。

  白楊樹(shù)的葉子和南瓜的藤蔓都曬得垂了下去,像犯了錯(cuò)的孩子在老師面前。而池塘里的水卻似乎像進(jìn)入了夢(mèng)境,非常寧?kù)o,它正在做一個(gè)清澈明亮的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱 著藍(lán)天白云;夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú)兒在藍(lán)天白云中游來(lái)蕩去······

  !夏天的中午,太陽(yáng)是滾燙的,景是滾燙的,夢(mèng)是滾燙的,連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

描寫(xiě)天氣的作文5

  低沉沉的烏云壓著我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。豆大的雨滴仿佛只滴在我一個(gè)人身上,滴得我生疼,書(shū)包里的東西也壓地我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)闀?shū)包里有一張“78”分的試卷。

  近幾日,天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,天空上沒(méi)有一絲烏云,都是綿綿的白云。輕輕的風(fēng)吹在身上也覺(jué)得倍感舒服;然而,一個(gè)午覺(jué)的功夫,整個(gè)天空仿佛變了個(gè)臉:從天上滴下的雨滴嘩啦啦地響,白云也變成了烏云,黑壓壓地,真嚇人。

  這個(gè)星期,氣溫持續(xù)升高從21度升40度。炎熱的空氣讓人不停地落汗,所有人都從長(zhǎng)袖換成了T恤。巨大又熾熱的太陽(yáng)也照射著大地讓所以人都只想呆在家扇著扇子,響著涼爽的空調(diào)。讓干燥的皮膚可以得到一絲緩解。

  今天晚上整晚都是轟隆隆的響聲,震得小動(dòng)物們都躲回洞中,不敢出聲,打雷的時(shí)候,世界萬(wàn)物仿佛都沉默了,只有雷的聲音格外響徹云霄。

描寫(xiě)天氣的作文6

  今天早上,我被呼呼的風(fēng)聲驚醒,我望著天花板,余光中瞥見(jiàn)窗外搖動(dòng)的樹(shù)枝,啪啪地拍打著窗戶,我小心翼翼的推開(kāi),呼——風(fēng)涼颼颼的吹了進(jìn)來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫,趕忙關(guān)上了窗戶······

  走出門去,校園安安靜靜,風(fēng)仍然吹著,映著昏沉沉的天氣,心情凄涼,悄愴幽邃,有一陣狂風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像發(fā)了瘋似的抓耳撓腮,連那沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)出綠葉的樹(shù)枝也被凍得瑟瑟發(fā)抖,抖的流出了眼淚,啪啪的打在地上?耧L(fēng)把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像斷了線的風(fēng)箏,不知去向······

  學(xué)生們走在中央大道上,這風(fēng)顯示出生氣的樣子,把小姑娘的頭發(fā)吹得不成樣子,寸步難行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦朧朧,唉,原來(lái)窗戶上覆蓋了一層水珠,噠,一滴大大的水珠滴在了作業(yè)本上,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)·····

  這狂風(fēng)真讓人煩啊。

描寫(xiě)天氣的作文7

  小雨淅淅瀝瀝下了一上午。中午,我?guī)闳ゲ蛷d,出了教學(xué)樓,竟一絲風(fēng)、一滴雨也沒(méi)有。

  其他同學(xué)還拿著傘繼續(xù)走,我問(wèn)她們,怎么不把傘送回教室?她們都說(shuō):“懶得送!蔽蚁耄耗銈兓貋(lái)拿行李可就不方便了。(周末同學(xué)們都要把行李帶回家)我只好獨(dú)自跑回四樓教室把傘放回去。

  吃完飯回到宿舍,一切正常。準(zhǔn)備回教室時(shí),我傻眼了——雨密如箭,打在傘上,仿佛要把傘撕碎了一般。先前我問(wèn)過(guò)話的那幾個(gè)同學(xué),用復(fù)雜的眼光看了我一眼,又高興地看看手中的傘,頭也不回地走了。

  我顧不上理他們,本想冒雨回教室,可剛一邁步,豆大的雨打在我的手上、腦門上,像被彈了碎石子一般疼。我趕緊躲到好朋友曲鴻霖的雨傘下,傘太小,我和曲鴻霖的身體各淋濕了一半。

  我冷得哼哼唧唧地回到了教室,這鬼天氣可真戲弄人!

描寫(xiě)天氣的作文8

  天漸漸地變冷了,整個(gè)校園的上空顯得白茫茫一片,連下了幾場(chǎng)雨。

  同學(xué)們撐著形形色色的水花雨傘從校門口爭(zhēng)先恐后地走向各自的.教室,穿過(guò)樓梯里、走廊里,留下一雙雙水印子,雜亂極了。校園里的操場(chǎng)上、大樹(shù)下,早已不再有了往日的嬉鬧聲,也沒(méi)有了你追我趕的腳步聲。

  鈴聲響了,校園里開(kāi)始變得更加異常安靜,教室外的一切都停了下來(lái),只有雨滴聲伴著時(shí)間的流逝告訴我們且行且珍惜。

  教室里,大家正興高采烈地討論著什么季節(jié)去小興安嶺好玩,我想或許是現(xiàn)在,如果沒(méi)有雨的話,可以在那里拾上幾片白樺樹(shù)和櫟樹(shù)的葉子,做成美麗的書(shū)簽送給大家,這個(gè)就是我的答案。

  窗外的雨越來(lái)越大,我透過(guò)朦朧的玻璃,往外望去,依稀可見(jiàn)我們校園里的大樹(shù)枝頭停留著一片片勉強(qiáng)的葉子,然而更多卻是凋落的葉子隨著秋雨一起撒落在濕透的地面上,仿佛宣告著秋天即將結(jié)束。

  冬,似乎已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

描寫(xiě)天氣的作文9

  秋高氣爽的秋天就要走了,我盼著盼著寒冷的冬天你快點(diǎn)兒來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天呼呼的北風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),凍得小朋友們措手不及從秋裝換上了冬裝。

  有一天,寒冷的北風(fēng)刮了整整一晚,早晨外里風(fēng)兒陪伴著綿綿細(xì)雨不停地下著,到了半午時(shí)分雨停了。一會(huì)兒只看見(jiàn)半空中有朵朵像細(xì)鵝毛般的雪花開(kāi)始飄落下來(lái),我立刻大呼小叫地喊著媽媽下雪了,下雪了,當(dāng)時(shí)我的心就要跳出來(lái)似的非常激動(dòng),終于看見(jiàn)下雪了。沒(méi)過(guò)多久雪越下越大很快整個(gè)村莊都變了,遠(yuǎn)處的山川,田野,房頂都好像蓋著一床白色的棉被。

  這時(shí)候我約了幾個(gè)鄰居小朋友歡快地玩起了,堆雪人,打雪仗,我玩的不亦樂(lè)乎,一雙手和腳都被凍僵了,全身沒(méi)力氣了像是一只羊羔似的,過(guò)了會(huì)兒媽媽來(lái)喊我回家吃晚飯了。

描寫(xiě)天氣的作文10

  美麗的自然風(fēng)光千奇百怪,它像一首美妙的歌曲,一條清澈的河,一輪皎潔的明月……但我最愛(ài)的還是春雨。

  春雨、夏雨、秋雨、冬雨各不相同。春姑娘來(lái)了,冬姑娘悄悄地離開(kāi)了我們,所以春雨姐姐也跟著來(lái)了,?墒桥c暴雨弟弟不一樣呢,它這個(gè)雨的形狀是我們媽媽用的繡花針。它拍打在人們的臉上很舒服,拍打在我們的衣服上,走路時(shí)精神煥發(fā),欣賞它時(shí),心曠神怡,惹人喜愛(ài)。我想起了唐代詩(shī)人白居易的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  春雨就像我媽媽那溫暖的大手撫摸著我,所以每次都我在雨中漫步,春雨姐姐就似我母親撫摸著我的臉。暴脾氣的夏雨、豐收雨、冬雨我也同樣喜歡,但是他們無(wú)法超越我對(duì)春雨的喜愛(ài)。

  這時(shí),我又想起了一句詩(shī):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。雨停后,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹橋,可我認(rèn)為它還是比不上我喜愛(ài)的春雨。

  我把傘撐下去,呼吸著新鮮的空氣,還帶著一股泥土的清香,這種味道,沁人心脾。

描寫(xiě)天氣的作文11

  六月的雨,時(shí)而飄飄灑落的小雨密集,編織著離奇曲折的傳說(shuō)。時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云朝陽(yáng)如血,時(shí)而傾盆大雨進(jìn)而暴雨,好比命運(yùn)不幸的莫側(cè)。嘩啦啦下著十幾天不停歇,陣陣?yán)子陜A訴著不盡的悲苦情懷。呤泣一曲凄慘的曲調(diào)!

  遠(yuǎn)處的山村,近處的花草在雨霧中朦朦朧朧的,給人霧里看花的享受。夏日小樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了,沒(méi)有冬天的滄桑和秋天的蕭條,取而代之的是代表生命的綠色。柳枝在風(fēng)雨中獨(dú)自的舞蹈著,有些孤芳自賞的感覺(jué),曲線幽雅,隨著那偶爾飄過(guò)的風(fēng)輕輕的搖擺,看似零亂,卻又錯(cuò)亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣,高雅得像純潔的少女。

  六月的花兒開(kāi)了,開(kāi)的紅火。姹紫嫣紅的花朵裝扮著城市的風(fēng)景,綠意深深的葉子,掩映初夏的風(fēng)情。蚊蟲(chóng)和小鳥(niǎo),都在自己的世界里享受著夏日美好的時(shí)光。

  首夏猶清和,芳草亦未歇 麗景燭春余,清陰澄夏首 殘?jiān)剖障氖,新雨帶秋?夏半陰氣始,淅然云景秋 芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人 紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。

描寫(xiě)天氣的作文12

  春天的到來(lái),讓我們把厚厚的大襖脫掉,天氣漸漸回暖,大家出了門,20多度的天氣讓人們對(duì)比冬天0下的溫度十分的熱,有些人甚至熱的懶得出門,在家里宅著。

  因?yàn)樘鞖夂軣,太?yáng)大,所以媽媽經(jīng)常帶著弟弟出去曬太陽(yáng),但是,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生,每天的任務(wù)繁重,還要上各種各樣的興趣班,下課了還要練習(xí),每天幾乎都在忙碌當(dāng)中,所以和媽媽弟弟出去的時(shí)間真的少之又少,少的可憐。

  最近這兩天,天氣突變,雖然昨日有陽(yáng)光,但是寒風(fēng)刺骨,剛放假的前幾天,還會(huì)和同學(xué)們出去玩,但是最近真的太冷了,而且馬上要開(kāi)學(xué)了,要抓緊預(yù)習(xí),迎接開(kāi)學(xué)。

  今天,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),可能還會(huì)下雪,天。《觳幌,這春天怎么就下雪了呢,早上早讀,早上六點(diǎn)起床,暖氣不太熱,真的是特別冷,在家也要穿上衛(wèi)衣或者馬甲。

  哎,希望天氣再次回暖吧,可以讓大家出去曬曬太陽(yáng),或者是讓我們上輔導(dǎo)班的路上,不那么冷。

  天氣的突變,到底是給大家添福還是麻煩呢?

描寫(xiě)天氣的作文13

  要說(shuō)起我最喜歡的天氣狀況,應(yīng)該是天有些陰著,下著毛毛絲雨,無(wú)需撐傘的天氣。

  每次遇到這種天氣,我都十分高興,因?yàn)樗偸墙o我熱鬧中的靜謐,疲憊時(shí)的舒緩,緊張時(shí)的放松。小學(xué)時(shí),在田徑隊(duì)訓(xùn)練,練力量,練體能,有時(shí)已累到嘴唇發(fā)白,視線迷糊,那時(shí)候,如果下起毛毛細(xì)雨,那雨,似乎可以將我從精神恍惚中拉出來(lái),給我一絲冷靜與緩解。畢竟這雨,下的剛好,不多也不少,十分難得。訓(xùn)練的成果,總是要有比賽來(lái)檢驗(yàn)。

  于是,我們參加了區(qū)運(yùn)會(huì)。那天,并沒(méi)有艷陽(yáng)高照,天有些陰,但我并不在意,因?yàn)槲艺虮荣惗o張。坐在大本營(yíng)中,望著前方發(fā)呆。忽然,天空下了毛毛雨,我不禁有些激動(dòng),這雨,是來(lái)幫我放松的嗎?一旁的同學(xué)說(shuō)道:“下這種雨,最適合跑步了,那感覺(jué)很爽!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,感受雨帶來(lái)的靜謐和放松。或許有時(shí),當(dāng)你在緊張,疲憊或害怕時(shí),一些事的發(fā)生,一些天氣的變化,恰好可以幫助你,不是事先約好的,只是它在那里等你,發(fā)現(xiàn)它。

描寫(xiě)天氣的作文14

  不知道你們眼中的雨是什么樣子的,在我看來(lái),雨都非常的大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛甓⒄`一些事兒。

  可我昨天卻經(jīng)歷了一場(chǎng)"特殊"的雨。

  這是一場(chǎng)夏天的雨,沒(méi)有我想象的那么大。

  輕柔的雨水滴在我的手上,就好像溫柔到骨子里的大姐姐輕輕地?fù)崦;卻又像是一個(gè)靈動(dòng)的仙子,清冷卻又不失生氣。

  這“特殊”的雨滴滴嗒嗒地又滴到了玻璃窗上,慢慢地,順流下來(lái),又像是豆蔻年華的女孩兒,流下的眼淚,總是讓人如此的心疼。

  可這位清冷的好孩兒卻又突然像換了個(gè)人似的,一下子從溫柔似水的佳人,成了嬌縱的小公主,變得任性,打起了雷。

  雖說(shuō)這是雷,但卻沒(méi)有以往如此嚇人,反而卻讓人感覺(jué)像是初出茅廬的孩子。當(dāng)然,也沒(méi)打多久便著雨消失了,很快就又變回了晴天。

  這樣的天氣感覺(jué)像青春期少女的心情,但不管經(jīng)過(guò)怎樣的波折,卻依然能變成那個(gè)天真無(wú)邪的女孩兒。

描寫(xiě)天氣的作文15

  來(lái)自陽(yáng)光的溫暖,照耀在午后的花圃上,我和她靜靜地坐在冰涼的石臺(tái)階上,所有話,都凝結(jié)在午后略濕潤(rùn)又清涼的微風(fēng)中了。今天是最后一天,是她在中國(guó)的最后一天。

  “說(shuō)點(diǎn)什么吧,下次回來(lái)不知道是什么時(shí)候了!彼K究還是先開(kāi)口了。我淡淡地笑了,夾雜著苦澀“我也不知該說(shuō)些什么啊,都是同學(xué)六年的朋友了……”低下頭看了一眼手表“哎,時(shí)間還是到了啊!

  “嗯。”她站起身,馬尾被風(fēng)托起,她伸出手捋了捋我的長(zhǎng)發(fā)“我要走了,別難過(guò)!

  “嗯,保重!”我伸出手抓住了她的手臂,抬眸,在她的臉上,是淚水?

  “再見(jiàn)!”她掙脫了我的手。我再度伸手,觸到的只有空氣和一滴突然滴落的水珠……

  “別走啊———”

  下雨了啊,指尖的一滴冰涼,仿佛在那一剎那流進(jìn)了血液,直通心胸,一種寒意激起的痛苦在一瞬間迸發(fā),已經(jīng)不能發(fā)出聲音了,一個(gè)人站在雨里,聽(tīng)見(jiàn)雨滴滴在石板上的滴答聲,淚水和著雨水濕了臉頰,你已經(jīng)走了,太陽(yáng)也走了啊……

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