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婦女節(jié)

三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案

時(shí)間:2022-03-09 08:55:39 婦女節(jié) 我要投稿

三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案(精選15篇)

  作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案,歡迎閱讀與收藏。

三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案(精選15篇)

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙

  活動(dòng)過(guò)程

  1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見(jiàn)!

  教學(xué)反思:

  幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇2

  活動(dòng)背景

  在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng),包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來(lái),學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力,日記寫(xiě)的很真實(shí)、具體。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛(ài),教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。

  活動(dòng)形式

  通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  1、師:今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們通過(guò)這一次主題班會(huì),來(lái)贊頌媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

  3、齊讀詩(shī)歌:《我愛(ài)媽媽》《媽媽》,讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。

  4、學(xué)生交流:

  生一:背誦古詩(shī)《游子吟》

  生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事

  ……

  5、討論:自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)?

  生小組討論,然后交流:

  (1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

 。2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣

 。3)我要回家先寫(xiě)完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……

  6、教唱歌曲《讓愛(ài)住我家》

  二、總結(jié):

  師:希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)媽媽。

  三、布置作業(yè):

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,然后寫(xiě)一篇日記。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇3

  活動(dòng)主題:

  我愛(ài)媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項(xiàng):

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  4、游戲開(kāi)始

  5、幼兒送鮮花給媽媽

  6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

  xx小學(xué)附屬幼兒園2011-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。

  應(yīng)急措施:

  做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

  (2)當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的`話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  教學(xué)反思

  1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。

  3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫(huà)的內(nèi)容。

 。2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

 。4)繪畫(huà)完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

 。5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇6

  知識(shí)與技能:

  1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義

  2、幫助媽媽干自己利索能及的事

  過(guò)程與方法:

  教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)的感受。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  通過(guò)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親,愛(ài)自己的母親,感受偉大的母親。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解什么是“三八”婦女節(jié)

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解節(jié)日后怎么幫助和愛(ài)自己的母親

  教學(xué)方法:

  情景教學(xué)法,引導(dǎo)教學(xué)法

  教(學(xué))具:

  班班通

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景

  同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))

  同學(xué)們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里,你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生舉手提問(wèn),教師解答)

  可能存在的問(wèn)題:

  1、什么“三八”婦女節(jié)是今天?

  2、“三八”婦女節(jié)三怎么來(lái)的?

  3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么?

  4、我們應(yīng)該向誰(shuí)給出祝福?

  二、了解“三八”父女節(jié)來(lái)歷

  同學(xué)們的問(wèn)題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書(shū)“三八”婦女節(jié))

  1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽猜測(cè))

  婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。

  2、中國(guó)的“三八”婦女節(jié)日是怎么來(lái)的呢?

  1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年,德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金(ClaraZetkin)建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國(guó)際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的國(guó)際婦女社會(huì)學(xué)家會(huì)議接受,但并未定出具體日期。

  1917年,俄國(guó)婦女號(hào)召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國(guó)使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

  1924年,中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會(huì)。

  3、中國(guó)的“三八”婦女節(jié)

  1949年,我國(guó)中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國(guó)婦女放假半天,舉行各種儀式的紀(jì)念,祝慶活動(dòng)。

  1977年12月,聯(lián)合國(guó)采納了一項(xiàng)決議聲明,聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國(guó)的歷史和傳統(tǒng),對(duì)聯(lián)合國(guó)而言,國(guó)際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開(kāi)始。

  4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)

  那時(shí)候社會(huì)比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué),一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢(qián),孩子也就成為了處理掙錢(qián)的對(duì)象,還有婦女們娜時(shí)候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會(huì)比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái),要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢?

  就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

  到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對(duì)女性尊重關(guān)愛(ài)女性的日子了。

  三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福

  師:同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰(shuí)那些女性的節(jié)日呢?

  (學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)

  師:親愛(ài)的同學(xué)們是媽媽?zhuān)峭馄,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。

  1、怎么祝福媽媽呢?

  學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

  師:可以寫(xiě)信,可以幫助做家務(wù),可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論

  2、講述媽媽的艱辛

  親愛(ài)的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒(méi)有說(shuō),但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,小心翼翼,怕自己沒(méi)有吃飽,沒(méi)有學(xué)上。寶寶我們是否該做些什么呢?

  學(xué)生思考,沉思。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇7

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

  2.嘗試用多種材料為媽媽制作手鐲。學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.邀請(qǐng)媽媽們來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.木質(zhì)串珠、各色塑料管、塑料繩、小剪刀各若干。

  3.《世上只有媽媽好》音樂(lè)磁帶。

  4.幼兒小時(shí)候照片或生活用品等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.導(dǎo)入活動(dòng):

  播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》,老師帶領(lǐng)幼兒和媽媽們邊聽(tīng)音樂(lè)邊一個(gè)跟著一個(gè)開(kāi)火車(chē)進(jìn)入活動(dòng)室。提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:歌曲里面唱的是誰(shuí)?為什么說(shuō)世上只有媽媽好?

  2.師幼談話:

  (通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。)

  (1)和媽媽一塊兒活動(dòng)小朋友高興嗎?你喜歡媽媽嗎?媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心照顧你的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?

  (2)媽媽這么辛勞,小朋友應(yīng)該怎樣做呢?怎樣做會(huì)讓媽媽感到高興開(kāi)心?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出更多可以讓媽媽開(kāi)心的做法。)

  3.成長(zhǎng)趣事:

  請(qǐng)幾位家長(zhǎng)通過(guò)照片或小時(shí)候的生活用品等來(lái)介紹孩子的成長(zhǎng)過(guò)程、趣事等,使幼兒更深刻體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛苦。

  4.我給媽媽做手鐲:

  (1)鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的材料為媽媽做一個(gè)手鐲。指導(dǎo)幼兒如何把長(zhǎng)的塑料管剪短,注意串珠和各色塑料管按規(guī)律串聯(lián),這樣做出來(lái)的手鐲會(huì)更漂亮。最后可以請(qǐng)媽媽幫忙系扣。

  (2)手鐲秀。請(qǐng)幼兒戴上自做的手鐲展示給小朋友和媽媽們看。

  (3)給媽媽帶上,親吻媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句祝福的話。

  5.游戲:我愛(ài)媽媽

  玩法:幼兒和媽媽背對(duì)背坐,根據(jù)老師的提問(wèn),如:媽媽最喜歡吃什么水果?最喜歡穿什么顏色的衣服?你最喜歡和媽媽一起做什么事情?媽媽先寫(xiě)出來(lái),再請(qǐng)幼兒說(shuō)出,看是否一致。

  (注意:媽媽和幼兒不能互相交流泄密)

  6.活動(dòng)結(jié)束,小結(jié):

  媽媽每天為小朋友洗衣做飯,從各個(gè)方面照顧你,那都是因?yàn)閶寢寪?ài)你?墒菋寢屢残枰覀兊膼(ài)。媽媽勞累時(shí),小朋友幫一點(diǎn)小忙或者只是一句謝謝、一個(gè)親吻,媽媽都會(huì)感到很開(kāi)心。

  【活動(dòng)延伸】

  請(qǐng)小朋友回家?guī)蛬寢尨反繁常聪茨_。說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解母親節(jié),知道媽媽的辛苦。

  2、鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)卸鲖寢尩那楦小?/p>

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):制作一件禮物送給媽媽?zhuān)寢尮?jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):知道愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彩色織線人手一根、串珠若干(可用剪短的彩色吸管代替)

  2、收集媽媽和寶貝的照片。

  3、項(xiàng)鏈范例。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿱寢尯蛯氊惖膱D片導(dǎo)入,并引導(dǎo)幼兒知道媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

  1、師:今天我為大家?guī)?lái)了一件神秘的禮物,我們一起去看看吧!我數(shù)三下,你們就一起睜開(kāi)眼看神秘禮物,好嗎?

  2、師:1、2、3看,這都是誰(shuí)和誰(shuí)一起的照片呀?(我和媽媽?zhuān)┠銗?ài)媽媽嗎?(愛(ài))媽媽愛(ài)我們嗎?(愛(ài))誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎么樣愛(ài)護(hù)我們的?

  3、師小結(jié):我們很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我們,她會(huì)為我們做許多事情,比如:洗衣服、做飯、掃地、給我們買(mǎi)好吃的,好玩的等。(根據(jù)幼兒回答進(jìn)行小結(jié))

  (二)引導(dǎo)幼兒了解母親節(jié),并知道愛(ài)護(hù)媽媽。

  1、師:我們都知道媽媽很愛(ài)我們,那你們知道媽媽的節(jié)日嗎?(不知道)媽媽有一個(gè)節(jié)日,它叫做母親節(jié),母親節(jié)是一個(gè)感謝媽媽的節(jié)日。

  2、師:馬上就要到母親節(jié)這個(gè)感謝媽媽的節(jié)日了。我們很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尩墓?jié)日到了,我們可以怎么愛(ài)護(hù)媽媽呢?

  3、小結(jié):我們愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)覀兛梢詭椭鷭寢屓永,拿東西,給媽媽捶捶背等。(根據(jù)幼兒回答做小結(jié))

 。ㄈ閶寢屩谱鳌绊(xiàng)鏈”,感恩母親。

  1、師:我們都很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我們。我們今天悄悄的制作一件漂亮的禮物送給她,謝謝她對(duì)我們的愛(ài)護(hù)好嗎?

  2、師:我們要制作什么禮物送給她呢?(出示項(xiàng)鏈范例)給媽媽制作一條美麗的項(xiàng)鏈。(幼兒已有串珠經(jīng)驗(yàn))

  3、注意事項(xiàng):制作項(xiàng)鏈時(shí),我們要注意,小朋友們不爭(zhēng)不搶?zhuān)粋(gè)一個(gè)的從盤(pán)子里取出珠子制作項(xiàng)鏈。

  4、幼兒自由制作,教師巡回指導(dǎo)。

  (四)活動(dòng)總結(jié)

  師:小朋友們今天制作的項(xiàng)鏈真漂亮,媽媽一定會(huì)喜歡的,今天我們回家既幫助媽媽做事情,也把美麗的項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)K赣H節(jié)快樂(lè),好嗎?

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)始終貫穿著“愛(ài)”的情感線,在愛(ài)中生成、在愛(ài)中體驗(yàn)、在愛(ài)中升華。如何培養(yǎng)幼兒感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、表達(dá)愛(ài),引導(dǎo)他們知道:愛(ài)也可以通過(guò)另一種方式來(lái)進(jìn)行表達(dá),而不單單只是語(yǔ)言,這是我們需要思考的。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇9

  活動(dòng)思路

  延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  4、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛(ài)。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

  2、音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)1—2名。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

  (1)看媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

  (2)聽(tīng)媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽?xiě)言袝r(shí)的不便與辛苦。

  2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  教師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛(ài)我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪?ài)我們。

  3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

  (1)孩子們我們的媽媽那么的愛(ài)我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的媽媽幼兒互相交流

  (2)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣愛(ài)媽媽的。

  (3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

  小結(jié):媽媽愛(ài)我們,我們也要關(guān)心她愛(ài)她,幫助媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。

  2.愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)幫媽媽做力所能及的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、視頻《世上只有媽媽好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以?xún)焊枰鲋黝}

  師:我們兒童都學(xué)過(guò)一首兒歌叫《我愛(ài)媽媽》,你們會(huì)念嗎?那我們一起來(lái)念一念。你們愛(ài)你們的媽媽嗎?今天老師這里有一位兒童叫紅紅,她也說(shuō)非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)她和她媽媽之間的故事。

  二、教師講述故事

  1.出示圖片一至四

  師:紅紅生病了,躺在床上難受極了,你們猜,誰(shuí)來(lái)幫助她?

  媽媽看到紅紅生病了,是怎么做的?(媽媽抱著紅紅去醫(yī)院,急的滿(mǎn)頭大汗)

  紅紅躺在醫(yī)院的床上,媽媽是怎么照顧她的?(媽媽一直不敢睡覺(jué),陪在紅紅身邊,還喂她吃藥)

  紅紅的病好了,媽媽變得怎么樣了?(媽媽變得很高興)

  2.小結(jié)

  師:紅紅的病能夠好的那么快,全靠媽媽及時(shí)的送她去醫(yī)院,而且還很細(xì)心的照顧紅紅,所以紅紅的病才會(huì)好的那么快,她的媽媽對(duì)她那么好,紅紅可愛(ài)她的媽媽了。

  三、師幼集體交流

  1.?huà)寢寣?duì)你的愛(ài)

  師:紅紅很愛(ài)她的媽媽?zhuān)膵寢屢埠軔?ài)她,那兒童,你們的媽媽愛(ài)你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛(ài)你們的?會(huì)為你們做什么事?(洗衣服、洗碗、給孩子洗澡)

  2.寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)

  師:媽媽愛(ài)你們,那你們愛(ài)媽媽嗎?那你們是怎樣愛(ài)你們的媽媽的,你們可以為

  課后反思:

  本次我教壇新秀開(kāi)課,我收到的開(kāi)課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛(ài)媽媽》。媽媽?zhuān)敲總(gè)人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最愿意為我們付出的那個(gè)人。

  目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn):

  1、感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。

  2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)幫媽媽做力所能及的事。

  根據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè),我采用《我愛(ài)媽媽》這首兒歌來(lái)導(dǎo)入主題,用一組簡(jiǎn)短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔(dān)心,帶她上醫(yī)院看病,辛苦照顧她來(lái)引出媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦,從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。接下來(lái),我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子展開(kāi)討論。首先是媽媽對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是如何愛(ài)他的。有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)給我買(mǎi)衣服和玩具。然后我再讓孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài),情孩子說(shuō)說(shuō),自己該如何愛(ài)自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  可能小班兒童由于年齡特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好,所以他們總是會(huì)比較經(jīng)常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中,對(duì)于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多,對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),還是比較喜歡動(dòng)一動(dòng),像動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是非常不多的。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇11

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年新生入園的時(shí)候總可看見(jiàn)傷心哭泣的孩子哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不要走,我要媽媽。”其實(shí),孩子只是對(duì)陌生的環(huán)境感到恐懼,希望自己最親近的人能夠在她身邊,給她鼓勵(lì)。而家長(zhǎng)每次送完孩子后也在擔(dān)心:“寶寶在幼兒園生活的好嗎?她還在哭嗎?”面對(duì)孩子的情感需要和家長(zhǎng)的擔(dān)心顧慮,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。以滿(mǎn)足孩子和家長(zhǎng)的需要。生活中往往是與幼兒最親近的人,和幼兒之間的感情較深,對(duì)其影響也最大。媽媽是幼兒最親近的人。本次活動(dòng)從幼兒最熟悉的家庭成員入手,以游戲的形式,增進(jìn)幼兒與媽媽之間的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂(lè),增進(jìn)母子之情。

  2、能發(fā)現(xiàn)自己與媽媽的不同,并大膽表達(dá)。

  3、能用動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

  1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家仔細(xì)的觀察媽媽?zhuān)玳L(zhǎng)的怎么樣,

  準(zhǔn)備:有什么愛(ài)好等。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),做好前期勾通工作。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽的面具、大口袋、

  環(huán)境準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶大小椅子

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話:我最喜歡的人。

  2、游戲:寶寶找媽媽

  3、游戲:我和媽媽比一比。

  A、幼兒和媽媽一起探討、比較。

  B、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。

  4、游戲:袋鼠媽媽和寶寶

  5、教師激發(fā)幼兒用動(dòng)作或語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  活動(dòng)延伸:

  1、將本次活動(dòng)的照片貼在“家園聯(lián)系欄”鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后可結(jié)伴外出游玩。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇12

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在一次語(yǔ)言課上,當(dāng)我提到“誰(shuí)最?lèi)?ài)你?”這個(gè)話題時(shí),孩子們都很高興的說(shuō)出是自己的媽媽?zhuān)鴧s沒(méi)有一個(gè)孩子能說(shuō)出自己是“如何去愛(ài)媽媽”這個(gè)問(wèn)題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),特此設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解媽媽平時(shí)如何關(guān)愛(ài)自己。

  2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的媽媽。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件;歌曲:《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、播放媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件,孩子們看后,也紛紛爭(zhēng)說(shuō)出自己的媽媽如何關(guān)愛(ài)自己的事例。

  二、師相機(jī)提出問(wèn)題:你愛(ài)你媽媽嗎?你是怎樣愛(ài)你媽媽的?

  幼1:我吃果時(shí),分一半給媽媽吃。

  幼2:媽媽做工回來(lái)時(shí),我搬小凳子給媽媽坐,并倒一杯水給媽媽喝。

  幼3:早上起床時(shí),我自己穿衣服、鞋子,不用媽媽幫穿。

  幼4:我吃生日蛋糕時(shí),先給媽媽吃。

  三、播放歌曲:《我的好媽媽》(歌伴舞)讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  通過(guò)這一節(jié)課的教學(xué),我有三點(diǎn)體會(huì):

  1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,能讓孩子們感受到如親臨其境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  2.通過(guò)老師的點(diǎn)撥、提問(wèn),能震動(dòng)孩子心靈的大門(mén)。

  3.適時(shí)播放恰當(dāng)?shù)囊魳?lè),活躍了學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇13

  一、教師和家長(zhǎng)、幼兒一起討論:

  今天我們邀請(qǐng)了媽媽到幼兒園和我們邀請(qǐng)玩游戲,我們知道,媽媽很愛(ài)自己的孩子,小朋友都很愛(ài)媽媽?zhuān)?qǐng)說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎么樣愛(ài)我們的。

  我們有多愛(ài)媽媽?zhuān)浚ㄒ龑?dǎo)幼兒用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài))

  請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō),你愛(ài)寶寶嗎?有多愛(ài)?

  二、一起學(xué)習(xí)兒歌《我愛(ài)媽媽》

  教師先念一遍,然后帶領(lǐng)幼兒一起念。

  請(qǐng)媽媽和幼兒輪流合作念兒歌。

  如:媽媽?zhuān)菏譅渴钟變海荷仙狡?/p>

  媽媽?zhuān)荷缴系男』ㄓ變海河袔锥?/p>

  三、跟隨磁帶《我愛(ài)媽媽》和媽媽玩游戲。

  請(qǐng)媽媽和幼兒面對(duì)面席地而坐,雙手相拉,邊念兒歌邊前后擺動(dòng)身體,相互拉對(duì)方。到兒歌最后一句時(shí)請(qǐng)幼兒抱著媽媽親一親。

  視幼兒情況玩快速反應(yīng)游戲,隨時(shí)變換最后一句“媽媽和我”的次序!拔覑(ài)媽媽”請(qǐng)幼兒抱抱媽媽?zhuān)皨寢寪?ài)我”請(qǐng)媽媽抱抱幼兒,看誰(shuí)的反應(yīng)又快有準(zhǔn)。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、語(yǔ)言活動(dòng)區(qū):投放圖畫(huà)書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》,供幼兒閱讀。并嘗試用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

  2、娃娃家:幼兒在娃娃家里分別扮演爸爸、媽媽、寶寶的角色,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

  活動(dòng)延伸:能通過(guò)語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇14

  三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。我們迎來(lái)了20XX年的“三八”婦女節(jié),在這充滿(mǎn)“愛(ài)”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛(ài)媽媽?zhuān)瑲g樂(lè)三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過(guò)了這難忘又快樂(lè)的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月8日下午兩點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)程序:

  一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車(chē)隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車(chē)、彩瓶,左手牽著媽媽?zhuān)棠、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場(chǎng)地。一張張可愛(ài)的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

  二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開(kāi)帷幕。

  大班:《只要媽媽露笑臉》

  中班《不再麻煩好媽媽》

  小班《我的好媽媽》。

  幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

  幼兒集體向今天到來(lái)的親人喊出最親最美的心聲:

  媽媽我愛(ài)你——!奶奶我愛(ài)你——!姥姥我愛(ài)你——!

  三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

  五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。

  六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

  教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。

  三八婦女節(jié)我愛(ài)媽媽教案 篇15

  活動(dòng)名稱(chēng):我愛(ài)媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫(huà)小花。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)大書(shū)《貓咪洗澡》、圖畫(huà)書(shū)每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照若干張、圖畫(huà)紙、水粉顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞寶寶和媽媽的照片,感受媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)。

  2、出示教學(xué)大書(shū),幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。

  ——教師念兒歌,幼兒邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面。

  ——說(shuō)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)手牽手?上哪里?

  ——那里有什么?山上的小花有幾朵?

  ——請(qǐng)幼兒在圖畫(huà)書(shū)上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌。

  3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫(huà)小花。

  ——教師示范點(diǎn)畫(huà)小花,講解小花的點(diǎn)畫(huà)方法:小花的花瓣圍成一個(gè)圈。

  ——鼓勵(lì)幼兒邊念邊點(diǎn)畫(huà)小花。

  幼兒作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室環(huán)境。

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