【推薦】責(zé)任作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任作文10篇，歡迎大家分享。

責(zé)任作文 篇1

　　當(dāng)楚國(guó)垂垂欲暮時(shí)，救國(guó)之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮，可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。

　　責(zé)任于屈原，是“重修美德”的動(dòng)力，是入與王圖事，出施以法令的勇氣，是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，如今作為跨世紀(jì)的我們，肩負(fù)著更多的責(zé)任！

　　一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任，才能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任，莘莘學(xué)子“不見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首窮經(jīng)，更上一層樓；有了責(zé)任，周恩來(lái)在青春年少時(shí)便語(yǔ)破天驚“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東風(fēng)華正茂時(shí)問(wèn)蒼天誰(shuí)主沉浮，揮斥方道，燎星星之火，以“讓中國(guó)人民從此站起來(lái)”為目標(biāo)；有了責(zé)任，司馬遷廢寢忘食，含垢忍辱，終于寫出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……，正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任，所以自幼便樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，那么，既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨，也不會(huì)止住前行的腳步！

　　一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任，才能生無(wú)所息，挺起不跨脊梁，“身無(wú)半門，讀破萬(wàn)卷，懸壺濟(jì)世，拯救蒼生”，左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅；又有魯迅，苦苦思索，傍徨奔走，棄醫(yī)從文，將時(shí)間寫成了藥方，將吶喊敖成藥，如椽巨筆，刺破黑暗夜空，拉開(kāi)破曉天幕，生不息，筆不歇，昂首挺胸，可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè)，然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士，如果沒(méi)有責(zé)任，他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生，彎著腰，躬著背茍且的活著？那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟！

　　一個(gè)人只有意識(shí)到自己的.責(zé)任，才能不忘本心，憂國(guó)憂民。責(zé)任對(duì)于愛(ài)國(guó)恰如基石對(duì)于大廈，我無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人，可以滿腔悲憤的高唱愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期，窮兵黷武，征戰(zhàn)連連，國(guó)家飄搖若浮萍游草，有人依舊流連章臺(tái)路，醉倒溫柔鄉(xiāng)，吟唱《后庭花》，亦有充滿責(zé)任感，憂國(guó)憂民的人像杜甫，即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏，以血和淚寫成《兵車行》……

　　責(zé)任，修身養(yǎng)性之必要，齊天下之基石，載道之方式�？梢园档�刀光劍影，可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴，當(dāng)輝煌已成為往事，責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響，那么，我們需要責(zé)任嗎？答案是肯定的，可是我們又需要怎樣的責(zé)任？

責(zé)任作文 篇2

　　古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！彼�以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;孝心，不一定非得是那種驚天動(dòng)地，泣鬼神的大事，它也可以是一件微不足道的小事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心。

　　記得那是一個(gè)悶夏的午后，蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫，抬頭望望天空，天空藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，藍(lán)寶石上有幾朵白云悠悠地飄著，不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)�？墒牵�當(dāng)我剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呻吟聲，這是怎么回事?我感覺(jué)不妙，便直奔臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，微笑著說(shuō)：“女兒，你回來(lái)了！你餓不餓�。繈寢尨龝�(huì)兒就去煮飯，你先回房間去吧！”此刻，我鼻子一酸，眼里泛起淚花：媽媽自己的身體都這么虛弱，還時(shí)時(shí)刻刻想著我。“媽媽，我不餓，倒是您的身體......”“我沒(méi)事的！快去做作業(yè)吧！”媽媽催促著我。“媽，怎么會(huì)沒(méi)事？吃藥了沒(méi)有？”我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用手摸著媽媽的額頭，好燙��！可是，該怎么辦呢？我的腦海一片空白。

　　無(wú)奈之下，我突然間想起小時(shí)候發(fā)燒的情景。于是，我跑到洗手間，裝了一盆水，用水把毛巾浸濕，用力擰干，然后放到了媽媽的額頭上，并給她倒了一杯溫開(kāi)水，看著她吃了藥。做完一切，我又幫媽媽撐著身子坐了起來(lái)，媽媽伸出手，撫摸著我的頭，感動(dòng)地說(shuō)：“我的'女兒長(zhǎng)大了，懂得照顧媽媽了！”聽(tīng)了媽媽的稱贊，我心里比吃了蜜還甜�？粗鴭寢屇侨找嫦�瘦的臉和那雙枯瘦的雙手時(shí)，我又倍感愧疚，我有多久沒(méi)有好好關(guān)心過(guò)媽媽了？我又有多久沒(méi)有盡過(guò)一個(gè)女兒應(yīng)該有的責(zé)任呢？

　　“孝”字，讓我真切地體會(huì)到了親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí)，我也了解了“孝”的真正含義——“孝”就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。

責(zé)任作文 篇3

　　我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng)，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已。

　　我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的`責(zé)任。

　　說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任，目標(biāo)明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責(zé)任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習(xí)。

　　在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程，是條漫長(zhǎng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的。

　　有時(shí)候，責(zé)任壓在你的肩上，你會(huì)覺(jué)得累，是嗎？你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因?yàn)橥菩敦?zé)任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì)反饋一些東西給你，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想，會(huì)是些什么呢，你對(duì)它做了什么，它便對(duì)你做什么！

　　責(zé)任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！

責(zé)任作文 篇4

　　愛(ài)能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)希望，甚至帶來(lái)成功。因此，給予學(xué)生的愛(ài)顯得尤為重要。而教師的愛(ài)更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個(gè)月里，作為老師的我深刻感悟到：教師的愛(ài)更多的是一份責(zé)任。愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。

　　小學(xué)特級(jí)教師陶淑范就曾這樣說(shuō)：“我把一生獻(xiàn)給孩子們。我深感其樂(lè)無(wú)窮，很有價(jià)值。在教育的田野耕耘收獲，給了我一生的`充實(shí)�！眱�(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生。

　　歌德說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛(ài)啟程》的文章中寫到：“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時(shí)，當(dāng)緊緊握著家長(zhǎng)的手，聽(tīng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)‘拜托、拜托’時(shí)，我的心靈一次次受到震撼，我感到了一種前所未有的責(zé)任�！边@正是師愛(ài)的真摯的表白。

　　記得512大地震中有這樣一些事跡，汶川縣張米亞老師，在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來(lái)救出孩子，這樣一個(gè)年輕的老師，在災(zāi)難面前，選擇了摘下自己的翅膀來(lái)保護(hù)孩子，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛(ài)的偉大和永恒。

　　譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生，他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)人的感動(dòng)。他們?cè)谏�死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)自己學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無(wú)聲的課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣，是偉大、是永恒。可是在我身邊的老師們，他們?cè)谌粘＝虒W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也能感動(dòng)你我。

　　親耳聽(tīng)到的，親眼看到的太多老師的感人事跡，他們都在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，鞭策著我。從走上教師崗位那天起，我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大，正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大，讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人兒在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任。

責(zé)任作文 篇5

　　責(zé)任，多么熟悉的字眼，人們需要承擔(dān)的責(zé)任太大了，而讓我無(wú)法從記憶中一下子撿起來(lái)。的確，每一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，他的世界會(huì)越來(lái)越大，因而承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越多。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，鍛煉自我。有的同學(xué)問(wèn)我：“我們應(yīng)當(dāng)怎樣承擔(dān)責(zé)任？”我可以這樣回答他們：“不求利益與回報(bào)，這是每一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人的共同特征”。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的`責(zé)任，并勇于面對(duì)它。老師分配的任務(wù)，你按時(shí)完成了嗎？對(duì)同學(xué)的承諾，你實(shí)現(xiàn)了嗎？

　　在家中，你盡到了一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任了嗎？你肯為父母端一杯茶嗎？……我想大多的同學(xué)都做到了，可還有一些同學(xué)，只會(huì)享受這種幸福，卻從沒(méi)意識(shí)到自己也是承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)主體。承擔(dān)責(zé)任真的很難嗎？時(shí)光飛逝，在不久的將來(lái)，我們可能就會(huì)離開(kāi)校園，融入事事不盡人意的社會(huì)大環(huán)境中去了。這時(shí)，我們的責(zé)任會(huì)隨著我們對(duì)工作的選擇而有所增加。如果你是一名醫(yī)生，你就應(yīng)該對(duì)自己的病人負(fù)責(zé)，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。千萬(wàn)要記住：利益只是暫時(shí)的，而心靈的安寧卻是永恒的。如果你是一名老師，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力，將知識(shí)傳授與祖國(guó)的下一代。

　　這是一個(gè)老師的道德，你盡心了，你一定會(huì)得到學(xué)生們的尊重，他人的贊許。責(zé)任，一樣沉重而美好的東西。我們?yōu)榱怂�，可能�?huì)浪費(fèi)好多時(shí)間，精力，金錢，它也可能壓得我們透不過(guò)氣來(lái)，只要我們有勇氣，有信心，就一定能笑得最甜！

責(zé)任作文 篇6

　　山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那是一種責(zé)任；北國(guó)邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那是一種責(zé)任；烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，交警堅(jiān)守崗位，確保人民出行安全，那也是一種責(zé)任。責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)。

　　為人子女，孝敬父母長(zhǎng)輩是一種不可推卸的責(zé)任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對(duì)我們深深的愛(ài)，他們頭上每一縷銀絲都是對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開(kāi)始做起，這樣，失去時(shí)，才不會(huì)因“樹(shù)欲搖，而風(fēng)不再”而抱憾終生。對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，也是一種做責(zé)任。

　　我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，仁慈善良的`媽媽，還有淘氣可愛(ài)的我。爸爸經(jīng)常出差，奔波于各地。這樣，家里的一切負(fù)擔(dān)都落在了媽媽的肩上。而媽媽，既要上班，回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕，荏苒的時(shí)光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒，撫摸著媽媽眼角的皺紋，梳理著媽媽額頭的銀絲，我怎能不痛心疾首！為了撫平媽媽眼角的皺紋，我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車，自己騎車上學(xué)，自己回家，這樣，媽媽就可以在每天早上多睡一會(huì)兒；我學(xué)會(huì)了收拾自己的小房間，每個(gè)星期六，時(shí)來(lái)看會(huì)兒電我都會(huì)自己清理一下一星期來(lái)所積累的紙張、膠帶……這樣，媽媽又可以節(jié)省半小時(shí)，看會(huì)兒電視，睡會(huì)兒覺(jué)；我改變了以前吃完飯，丟下碗筷就走的毛病，我嘗試著每天幫媽媽洗碗，或者掃地，這樣，媽媽就不會(huì)因?yàn)橄赐攵�讓雙手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都會(huì)早起十分鐘，折好自己的被子，這樣，媽媽就不會(huì)因時(shí)間匆忙而不吃早飯；我不會(huì)再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西，這樣，媽媽為沒(méi)有生活費(fèi)而愁眉苦臉的次數(shù)，漸漸地變少了，取而代之的，是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長(zhǎng)大了、懂事了，而我卻認(rèn)為，體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛(ài)，一種責(zé)任。

責(zé)任作文 篇7

　　子不嫌母丑，家人永遠(yuǎn)是最親近的人。家人是最不會(huì)嫌棄自己的。最真摯的感情，我要堅(jiān)信，我要堅(jiān)守。然而曾有一段時(shí)間我深深的傷害了媽媽。

　　當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí)，曾一度的怨恨母親。因?yàn)閶寢�，我要遭受小朋友們的嘲笑，因�(yàn)閶寢�，跟我的侄女發(fā)生大的爭(zhēng)吵，一切的一切，我都?xì)w咎于媽媽，都?xì)w咎于遺傳了媽媽臉上的土斑。我覺(jué)得那是丑陋的標(biāo)識(shí)。也只因嚴(yán)厲的媽媽。那時(shí)的我什么都不懂。當(dāng)我緊追歲月的腳步，第一次猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)來(lái)二十了。年過(guò)二十歲，早已踏出了十八歲的界限了。如今才如夢(mèng)初醒，我已不是小孩了，當(dāng)初對(duì)媽媽的那種怨恨早已不知道被拋向他方。然而當(dāng)時(shí)的無(wú)知傷害卻留在了她的心坎上�，F(xiàn)在的我，而更多的是我的愧疚和心疼，更多的是我的后悔，卻找不到適當(dāng)?shù)睦碛山o她述說(shuō)，向她道歉，讓她知道不懂事的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　如今想想，媽媽的苦難是我一手造成的吧。那時(shí)我五歲，最離不開(kāi)的就是我的媽媽。那時(shí)的我不懂為什么會(huì)有那么多想媽媽一樣年齡的人南下外出，我死死的抓著媽媽的衣服不放手。那時(shí)的我感到我如果放手，媽媽就不會(huì)再回來(lái)了。然而我還是敵不過(guò)大人。在我的淚水中，看著遠(yuǎn)方模糊的背影遠(yuǎn)去。就這樣，每天爸爸接我放學(xué)回來(lái)，我就坐在家門口死勁的哭，止不住地哭，就像一瀉千里的洪水，防不住。在一個(gè)月的時(shí)間，我瘦了，從一個(gè)胖乎乎的小女孩變成很瘦小的“衣架”。就這樣，我一直都長(zhǎng)不胖了。爸爸拿我沒(méi)辦法，在我止不住地哭聲中，把媽媽從遙遠(yuǎn)的南方給叫了回來(lái)。我想那時(shí)的爸爸看著我這樣，觸動(dòng)了他心中的那道弦。他心疼我，也思念我媽媽吧。

　　媽媽如期的回到了我和姐姐的身邊。就這樣，在我自私的快樂(lè)下，媽媽從未離開(kāi)過(guò)土地，一直與土地為伴。用一雙勤奮的雙手在土里刨出來(lái)我和姐姐的成長(zhǎng)生活和精神食糧。十幾年里，媽媽一直用勤奮地雙手栽種很多的土地，最近幾年媽媽越發(fā)的撿栽別人不要的土地，就這樣，從有記憶以來(lái)每年的'暑假我都隨著太陽(yáng)而作息，真正體會(huì)到背著太陽(yáng)過(guò)日子。可以想象媽媽的日子。其他人家至少土地里是兩個(gè)人，而我家的地里就只有一個(gè)太陽(yáng)陪著媽媽。

　　想著形單影子的媽媽，淚水像泉涌般澎湃，不過(guò)它不會(huì)噴出井口，只在心間慢慢的流淌。然而時(shí)間是不饒人的，我已步入大學(xué)的天地，盡管我可以在此自由的馳騁，然而我仍然忘不了媽媽在土里里作息的身影。思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)。我便會(huì)怨恨自己。怨恨那時(shí)得不懂事。我寧愿做一個(gè)留守兒童。每逢過(guò)年，看著嬸嬸回家來(lái)，我心里很難受。雖然外面的打工生活也很不容易，比起刨土地與太陽(yáng)一起東升西落好得多。媽媽的手與嬸嬸的比起來(lái)，真的是慘不忍睹的，一道道裂痕就像開(kāi)在我心上一樣，我很是難過(guò)。心里總是會(huì)想如果不是我，媽媽不會(huì)像現(xiàn)在這樣累。然而也會(huì)對(duì)爸爸生一些怨恨感。我爸爸是懶得，在外面過(guò)慣了“舒適”的生活，農(nóng)忙時(shí)節(jié)回到家根本就不想做農(nóng)活。雖然我也知道爸爸也是不易的。

　　今年的清明節(jié)和往年一樣，回家?guī)蛬寢屧苑N玉米。在忙碌的土地里，看著越來(lái)越近的身影，我哭了。媽媽的白發(fā)越來(lái)越多，身體越來(lái)越差，我想大概是農(nóng)活壓的她難以喘氣吧。在此時(shí)我才如夢(mèng)初醒，我已是個(gè)大人，不應(yīng)該在偷懶，不應(yīng)該有任何的抱怨，于是干起活來(lái)更加的賣力了。在媽媽那，我逐漸的懂得了愛(ài)與責(zé)任，知道了那份深沉和真摯的愛(ài)。如果不是我，另一種場(chǎng)景就是一個(gè)新的天地。。

　　然而有時(shí)我也在慶幸那時(shí)的執(zhí)拗，不然媽媽外出后說(shuō)不定會(huì)和一個(gè)嬸嬸一樣拋下弟弟，她拋下我和姐姐而遠(yuǎn)走。看著弟弟家里的狀況，我會(huì)不自覺(jué)地掉下淚來(lái)。嬸嬸的狠心，和媽媽那份深沉的愛(ài)，對(duì)比著插在我的心間。那時(shí)我腦中便浮現(xiàn)出兩種場(chǎng)景，兩種不一樣的命運(yùn)。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)嬸嬸過(guò)得很好。那時(shí)他倆關(guān)系很好。

　　而如今，我漸漸的懂事，我知道媽媽在我們家受了很多苦，隱約了解到的家族仇恨，那時(shí)的堂哥的年少輕狂深深的傷害了我的媽媽。雖然媽媽說(shuō)忘記了，但是她心中的那份苦已埋多年。但是媽媽對(duì)整個(gè)家，對(duì)我們的責(zé)任和愛(ài)已經(jīng)蓋住了她心中的那份苦。因?yàn)樗�苦且快�?lè)著。

　　從一點(diǎn)一滴中，我撲捉到了媽媽那真摯的愛(ài)，從凌煩瑣事中，感到了媽媽那永不推卸的責(zé)任。三生有幸遇見(jiàn)了您，是我最大的幸福。您就是我人生的導(dǎo)師，教會(huì)了我愛(ài)與責(zé)任。你那胸懷是廣闊無(wú)垠的，就讓我在你的胸懷里自由馳騁，帶著愛(ài)與責(zé)任。

責(zé)任作文 篇8

　　責(zé)任，當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。

　　那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車停在可我們面前，我坐上了車，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。

　　路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機(jī)正在點(diǎn)煙，而反向盤居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車，你就那么自信不會(huì)出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀！你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

　　這使我想起了前幾個(gè)月的'‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的火，就給火警打了電話，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著消防車去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機(jī)也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任！

責(zé)任作文 篇9

　　小王子種下一朵花，每日為它澆水、捉蟲(chóng)、施肥。有一天，他突然地離開(kāi)。來(lái)到地球，狐貍的話觸動(dòng)了他：“與你相處的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。”小王子說(shuō)：“她給了我花香，給了光彩，我真不該逃走�！彼�以，小王子無(wú)論走多遠(yuǎn)，最后還是回到他的星球，與他的花陪伴一起，只要活著，就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)，這是《小王子》給我的啟示。

　　中國(guó)古代“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的士大夫們，一生都背負(fù)著重大的責(zé)任，蘇東坡歷經(jīng)“十年生死兩茫�！�，在晚年病重時(shí)依舊收拾包袱回朝廷，他是放不下他的責(zé)任，諸葛孔明“出師未捷身先死，”顧炎武背負(fù)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任……中國(guó)古代長(zhǎng)期塑造的美好品德，不正是體現(xiàn)責(zé)任離不開(kāi)生命的精神嗎？

　　現(xiàn)代生活中不缺乏這種精神，牛玉儒，人像孺子牛，背負(fù)著草原人的幸福上路，徐本禹用稚嫩的肩膀，扛住了傾倒的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任，他們給我們留下激情燃燒的背影。

　　古今中外，責(zé)任永在，南丁格爾夜晚提燈探望士兵，為她贏來(lái)“提燈女神”的稱號(hào)，保爾·柯察金——即使雙腳殘，雙目失明，依舊拿起筆為革命而努力，他們的責(zé)任，永不枯竭。

　　回頭審視自己，我的責(zé)任絕不卑微。

　　十八歲的我們，曾在五星紅旗下宣誓要忠于祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、追求燦爛、奉獻(xiàn)自己……從小的教育，使我對(duì)祖國(guó)引以為榮。祖國(guó)養(yǎng)育了一代又一代的人，也養(yǎng)育了我，對(duì)祖國(guó)，總有一份責(zé)任，該為社會(huì)做貢獻(xiàn)，該為祖國(guó)獻(xiàn)青春，即使到身心無(wú)法勝任的一刻，我也會(huì)竭盡生命最后的力量，喊出“祖國(guó)，我愛(ài)你�！�

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔呛�辛茹苦的雙親給了我生命又延續(xù)了我的生命�！案≡朴巫右�，落日故人情。”我的朋友們，是你們豐富了我的生命又給予它新內(nèi)涵�！巴段乙蕴�，報(bào)之以李”，你對(duì)我的.恩惠我無(wú)法報(bào)答得盡。所以我懷一顆感恩的心，無(wú)時(shí)地感激，隨時(shí)地準(zhǔn)備報(bào)答，這也是我的一份責(zé)任。

　　自愛(ài)，更是一種責(zé)任。我也是別人生命的一部分，嚴(yán)于律已，愛(ài)護(hù)自己，給別人一個(gè)更完美的自己，這正是當(dāng)今和諧社會(huì)所必不可少的。

　　生命不息，責(zé)任不止，偉人們背負(fù)著各自的責(zé)任，我也只守著自己的責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。

責(zé)任作文 篇10

　　作為一名社會(huì)人，人人都有自己的責(zé)任。做好自己應(yīng)該做的，并敢于為自己的所作所為負(fù)責(zé)，這就是責(zé)任。我們要做有責(zé)任感的人。

　　敢于承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人能夠取得成功的重要因素。1920年，一位美國(guó)小男孩踢球時(shí)打破鄰居家的窗戶，被要求賠償125美元，這在當(dāng)時(shí)可以買125只雞蛋，可謂是一筆巨款。于是，他找到父親，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并在隨后的一年里，省吃儉用，終于還清了欠款。他就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德。里根。他自己也說(shuō)：“是父親的教育教會(huì)了我從小就要為自己的行為負(fù)責(zé)�！比绻�他不是個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，什么都做不好！

　　敢于承擔(dān)責(zé)任，需要莫大的勇氣與堅(jiān)定的決心書(shū)。明代名將袁崇煥，在努哈爾赤親自率領(lǐng)三十萬(wàn)精兵兵臨寧遠(yuǎn)時(shí)，決定誓死一戰(zhàn)，在沒(méi)有援兵，也可謂沒(méi)有沒(méi)有援兵，希望的情況下，他只對(duì)龜縮在后方的城市的'將領(lǐng)們發(fā)出一封信：“若有從寧遠(yuǎn)逃回者，斬！”他當(dāng)著全官兵，緩緩跪下，“我寧愿死在寧遠(yuǎn)，也決不投降！”這已經(jīng)足夠了，不是嗎？這就是責(zé)任，在明知毫無(wú)勝算的情況下，仍意無(wú)反顧的堅(jiān)守崗位，因?yàn)檫@是自己應(yīng)盡的責(zé)任。

　　最美司機(jī)、最美教師、最美……這些耳熟能詳?shù)氖论E，并不是多么的遙遠(yuǎn)，他們只是做好了自己該做的，盡了自己的責(zé)任而已。

　　若沒(méi)有責(zé)任，哥倫布就不會(huì)發(fā)表“進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦也不會(huì)得出“相對(duì)論”的結(jié)論。整個(gè)世界可能還是在黑暗之中，因?yàn)�，沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈。他們這么做，也只是因?yàn)樨?zé)任，他們深知，自己的責(zé)任就是使這個(gè)世界向前跨躍。

　　不要說(shuō)：“我什么都做不好，因?yàn)槲也恍�。”亞里士多德說(shuō)過(guò)：“你的責(zé)任就是將你這塊材料磨煉成材�！彼�以，每一個(gè)人都有責(zé)任對(duì)自己負(fù)責(zé)，萬(wàn)不可自暴自棄。要敢于去擔(dān)當(dāng)。

　　從小處開(kāi)始，從每處開(kāi)始，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，這個(gè)世界將會(huì)因你的存在而更加精彩。

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