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慢慢的我懂了初三的600字作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的慢慢的我懂了初三的600字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慢慢的我懂了初三的600字作文 1
經(jīng)歷過(guò)氤氳流年的沖洗，山脈才得以露出海平面。隨著時(shí)間悄無(wú)聲息的一遍遍沖刷著我的記憶，敲打著現(xiàn)實(shí)的浪花，我才慢慢真正讀懂了你，我的父親。
小時(shí)候我總是很怕你，準(zhǔn)確的說(shuō)，那是我不懂你。當(dāng)別人家的孩子還在需要大人喂飯的時(shí)候，你就抱著我，拿著幼兒書(shū)刊一本正經(jīng)地教我識(shí)字。我卻一點(diǎn)都不耐煩，老想著掙脫你的懷抱。窗外的滑梯吸引著我，秋千的擺動(dòng)牽引著我，我提出的玩的請(qǐng)求你都一一回絕。那時(shí)候，你的目光是冷冰冰的，我也喜歡和你對(duì)著干。種種的原因?qū)⑽覀儌z隔得好遠(yuǎn)，只能用空白來(lái)填補(bǔ)那段時(shí)光。
漸漸地，我上了小學(xué)。也許是基礎(chǔ)好的緣故，我在各方面表現(xiàn)都還算突出。老師們就想讓我當(dāng)班干部。你聽(tīng)說(shuō)了以后，謝絕了老師的好意。我很清楚的記得你安撫哭著的我說(shuō)：“你還小，很多事情不是你能控制的，你只要不跟別的同學(xué)攀比，跟每一個(gè)同學(xué)開(kāi)心的相處就好�！币苍S是從那時(shí)起，我就開(kāi)始懂了些你的話，并付之于行動(dòng)。但是讓我印象最深的，還是那次家長(zhǎng)開(kāi)放日。老師說(shuō)你有事不能來(lái)了，我怔怔的坐了一天。晚上當(dāng)我懷著失落的心回家時(shí)，媽媽遞給了我一份厚厚的“禮物”。我一看，那是你的自我“檢討書(shū)”。我記得我是含著淚看完的。那份厚重的“檢討書(shū)”，承載著你的牽掛與愛(ài)，使我慢慢真正開(kāi)始懂你。
上了初中，第四年我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。剛開(kāi)始，我很不適應(yīng)，各種負(fù)面情緒同時(shí)涌出。我很自私地向你發(fā)著牢騷，卻從沒(méi)想過(guò)我是牽動(dòng)你愁緒的根源。那天中午，你竭力安撫著浮躁的我，很無(wú)奈的說(shuō)：“你不開(kāi)心，爸爸也難受啊�！蔽业男睦锟┼庖幌�，卻還是冷冰冰的下車(chē)走了。那天晚上，媽媽的一番話使我真正的懂了你的用心。每天為了讓我回家休息好，中午上班遲到，只是為了送我。不管工作有多忙，晚上一定會(huì)提前去接我。每天因?yàn)閽炷钪业那榫w而睡不好覺(jué)，但每天都向我微笑著詢(xún)問(wèn)情況。其實(shí)我什么都沒(méi)做，但父親卻將他的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我。
想起之前的種種，使我透徹的了悟了你。少時(shí)若是沒(méi)有你的嚴(yán)格要求，就不會(huì)有較為安靜的性格；年幼若是沒(méi)有你的思想引領(lǐng)，就不會(huì)有現(xiàn)在的樂(lè)觀淡然；年少若是沒(méi)有你的耐心規(guī)勸，就不會(huì)有現(xiàn)在的將心比心。雖然不同時(shí)期的'父愛(ài)味不相同，但是一個(gè)有著女兒的頭銜
我曾滿懷信心的踏入初四，過(guò)往還算優(yōu)異的成績(jī)讓我對(duì)咫尺之遙的中考信心滿滿。我固執(zhí)的認(rèn)為自己的成績(jī)會(huì)一直如此，卻不想第一次考試便讓我嘗到了失敗的滋味。原來(lái)科科優(yōu)秀的成績(jī)不知所蹤，只留下八十分的成績(jī)?cè)谠嚲砩闲Φ貜垞P(yáng)，在發(fā)下試卷的瞬間，我有幾的人，卻是他永遠(yuǎn)的牽掛，他對(duì)她的愛(ài)，永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍。
時(shí)光靜好，陽(yáng)光將它的愛(ài)意傾注至樹(shù)葉。慢慢地，慢慢地，雖然太陽(yáng)與葉子相距甚遠(yuǎn)，但它灑下余輝，總有陣陣回響。
慢慢的我懂了初三的600字作文 2
蜜蜂懂得在花蜜中是陶醉的，蝴蝶懂得在花朵中是美好的，小鳥(niǎo)懂得在天空中是自由的，慢慢地，我懂了生活中的一些美好品質(zhì)。
在一個(gè)有風(fēng)不涼，有陽(yáng)光不燥的日子里，爸媽有事要出去，便把妹妹交給了我。妹妹閑得慌，便把她的朋友叫來(lái)一起玩“踢毽子”游戲。她們兩個(gè)非要在客廳玩，說(shuō)是要接受陽(yáng)光的`滋潤(rùn)，我說(shuō)不過(guò)她們，就同意了，并囑咐她們：千萬(wàn)不要把東西弄壞了。推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，開(kāi)啟我的作業(yè)之旅。聽(tīng)到她們的歡呼聲后，我這才放下心來(lái)。教室最怕突然安靜，家里亦是如此。我放下手中的書(shū)本，快步走向客廳，眼前的一幕讓我驚呆了——杯子倒了，毽子泡在水里。妹妹的朋友急忙說(shuō)是杯子自己倒了，妹妹說(shuō)是她們不小心把杯子弄倒了，我笑了笑。
太陽(yáng)在西山上一晃悠，沉了下去。天邊的幾朵白云早已散開(kāi)，露出斑斕的晚霞，太陽(yáng)困倦了，下山去了。我跟妹妹正要回家，樓道里碰見(jiàn)了剛搬來(lái)的新鄰居，她呆呆地站在門(mén)口，經(jīng)過(guò)我的詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)她忘帶鑰匙了。妹妹急忙把她請(qǐng)到家里，又是幫她倒水喝，又是幫她拿水果，這次妹妹竟把她珍藏已久的零食拿出來(lái)了。天漸漸黑了，小女孩說(shuō)她要回家了，妹妹又把她送到了門(mén)口。
窗外，細(xì)雨蒙蒙；屋內(nèi)，溫暖如初。媽媽讓我去買(mǎi)包鹽，妹妹非要跟著。到了樓梯口，妹妹大叫一聲，我低頭一看，是一只被雨淋死的小鳥(niǎo)。妹妹問(wèn)我：“它怎么了？"我不忍心告訴她，也不想打破世界的寂靜，便和她說(shuō)：”它應(yīng)該是去天堂玩了吧�！翱墒�，妹妹的心里跟明鏡似的，似乎什么都知道。妹妹提議把小鳥(niǎo)埋到土堆里，讓小鳥(niǎo)溫暖一些，讓小鳥(niǎo)不會(huì)冰涼。望著這天真的妹妹，我似乎看到了童年時(shí)的我。
是呀，連一個(gè)小姑娘都懂得誠(chéng)實(shí)、熱情、有愛(ài)心很重要，我還有什么理由不懂呢？慢慢地，我懂了生活中需要擁有美好品質(zhì)，而不是學(xué)壞。
慢慢的我懂了初三的600字作文 3
小時(shí)候，我不明白什么是深沉的父愛(ài)。同是父親，我摔倒時(shí)，你不會(huì)扶我，甚至總那么嚴(yán)格要求我，不顧我的反對(duì)，將我最?lèi)?ài)的書(shū)捐出去……漸漸長(zhǎng)大了，我懂了，這是一個(gè)笨拙的父親，向女兒表達(dá)愛(ài)意的方式。
那一年，我六歲。六歲那年的故事，我忘得差不多了。但唯獨(dú)這件，我刻骨銘心。那天，陽(yáng)光溫暖的擁抱大地，風(fēng)輕揚(yáng)，帶著朵朵花瓣飛翔。小小的我，被你的大長(zhǎng)掌牽著，在家鄉(xiāng)的小山坡上漫步。前方走來(lái)熟人，你們熱情的寒暄著，我被美麗的蝴蝶吸引，蹦跳地跟著它跑，腳下不留神，從小山坡上滾了下去。幸好山坡不高，我雖是個(gè)孩子，卻只受了皮外傷。你從山坡上跑下來(lái)，看著嚎啕不止得我，嘆了口氣，并沒(méi)有伸出你有力的臂膀，而是等我自己爬起。我還記得，當(dāng)時(shí)怨過(guò)你的`狠心和冷漠，還懷疑過(guò)自己是不是撿的。
那一年，我八歲。剛上一年級(jí)，難免還是無(wú)知幼稚的。小測(cè)試，我輕輕松松拿了雙百，同學(xué)們的羨慕老師的夸贊，使我得意洋洋。放學(xué)后，我迫不及待地掏出試卷給你看，期待你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，沒(méi)想到你只是平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸我的頭。我揚(yáng)起的嘴角僵住了，沉悶的氛圍像座大山，壓得我喘不過(guò)氣。我失落的低下頭，便忽略了你眼底的笑意。到家之后，媽媽的鼓勵(lì)讓我滿血復(fù)活，卻也疑惑，你的惜字如金。
那一年，我十歲。在你的影響下，我愛(ài)上了讀書(shū)，甚至每晚都會(huì)讓媽媽給我讀。吃過(guò)晚飯后，我習(xí)慣性的來(lái)到書(shū)架旁，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)少了十幾本書(shū)，我的心跳猛然加速，沖出書(shū)房著急的尋找，把家里弄得凌亂不堪。之后，你告訴我捐出去了，我不理解，還第一次沖你發(fā)火�；氐脚P室，將門(mén)摔上，關(guān)燈，把自己塞進(jìn)被子里。我低聲痛哭，任由黑暗吞噬我。
小時(shí)候，我不明白你為何會(huì)那樣做�，F(xiàn)在我懂了，你只是想讓我獨(dú)立，學(xué)會(huì)依靠自己，你只是想讓我學(xué)會(huì)波瀾不驚，不以物喜，不以己悲，你只是想讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，默默奉獻(xiàn)，你只是想讓我……我懂得了，爸爸，那只是你特有的表達(dá)愛(ài)意的方式。
慢慢的我懂了初三的600字作文 4
趁著下課的時(shí)間，語(yǔ)文課代表發(fā)起了昨天剛考的試卷。
我自認(rèn)為這回考得不錯(cuò)，畢竟在課堂上、課下都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的都會(huì)了，每天學(xué)習(xí)到深夜。我想一定在高分以上，我滿懷期待地望著每一位從我身邊走過(guò)的課代表，仿佛他們?cè)诎l(fā)的那些就是我的。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，當(dāng)卷子落到桌上的那一刻才看見(jiàn)，竟是“八十五”分，“呯咚，呯咚“，世界都安靜了，只剩下我的心跳聲。
剛才還是滿懷期待的我現(xiàn)在已經(jīng)大腦一片空白，“不會(huì)吧，是不是分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，還是改錯(cuò)題了？”我盡管知道分?jǐn)?shù)也沒(méi)錯(cuò)，題目也沒(méi)改錯(cuò)，可我就是不甘心，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉就像一把把小刀，一點(diǎn)點(diǎn)刺進(jìn)我的.心尖。
她——是我們語(yǔ)文老師，個(gè)子不高，身體微胖，每次對(duì)待我們都要求嚴(yán)格，也非常嚴(yán)厲。在她心中，我應(yīng)該在好學(xué)生這個(gè)地位，我抬頭看見(jiàn)她在觀察我們面部表情，看見(jiàn)她望向我，我急忙望向別的地方，她似乎皺了皺眉，應(yīng)該也在想我為什么考這么差，而平時(shí)一考試完便要講一番話的她竟什么也沒(méi)說(shuō)。
“叮叮�！保艑W(xué)的鈴聲響起，我立刻收拾好東西，抓著書(shū)“叮叮�！�，放學(xué)的鈴聲響起，我立刻收拾好東西，抓著書(shū)包就往外跑。語(yǔ)文課代表看見(jiàn)了我，便跟我說(shuō)，“老師讓我告訴你，放學(xué)之后去一下她辦公室�！蔽冶闶蘸弥螅成蠒�(shū)包向老師辦公室走去，一路望見(jiàn)同學(xué)嘻笑著，瘋鬧著，還有些同我打招呼，我只好強(qiáng)顏歡笑，看見(jiàn)籃球場(chǎng)上的人越來(lái)越少，天空昏暗了下來(lái)，我的腳像灌了鉛一樣，走得很慢、很慢。
十分鐘后，我到了老師辦公室，懷著忐忑的心情走向辦公室，卻始終打不開(kāi)這扇門(mén)，突然門(mén)從里面打開(kāi)，一張和藹的面孔從里面露了出來(lái)“喲，你已經(jīng)來(lái)了啊，我剛才還在想你怎么還沒(méi)有來(lái)呢，還準(zhǔn)備去找你的，來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”老師的聲音令我不安起來(lái)。
她讓我把卷子拿出來(lái)，我看著卷子上的那一堆紅叉叉，不禁有些難堪。這些都是老師曾講的重點(diǎn)，只是那時(shí)玩心太盛，全然不顧，不僅沒(méi)有做好筆記，甚至連老師所講的也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去什么。我向老師看去，她開(kāi)口說(shuō)：“你呀！也不是不聰明，只是你不將你那盞茶杯放低，我又如何將水灌進(jìn)。”我又低下了頭，手里緊握自己校服衣邊，抬起頭，映入我眼中的，仍是那個(gè)和藹的模樣，本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，卻沒(méi)想到……隨后，她拿出備課筆記，拿出我的卷子，一題題跟我講解了起來(lái)，我在一個(gè)本子上做好筆記。
想起每次表?yè)P(yáng)我的是老師，跟我講哲理，盡管每次我都是沒(méi)聽(tīng)什么的是她，上課的時(shí)候認(rèn)真的也是她，她為我們付出了很多……
慢慢的，我懂了，懂得了老師對(duì)我的愛(ài)，盡管無(wú)聲，卻在每一個(gè)細(xì)節(jié)里都使我感到溫暖。
慢慢的我懂了初三的600字作文 5
夜晚，冷風(fēng)悠悠地吹著，連月亮也示了弱，清冷冷的光照在地上，我裹緊衣服，站在公交站臺(tái)前，看著一輛輛車(chē)穿流而過(guò)，就是沒(méi)有爸爸的車(chē)，心里一股怨氣。
就在低頭看表的瞬間，刺耳的喇叭聲響了，抬頭，是爸爸的車(chē)，我上了車(chē)，開(kāi)了十多分鐘我們各有心思誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)也不知道對(duì)方的心中在想什么。
終究是爸爸先開(kāi)了口：“前兩天不是考試嘛，你說(shuō)你那題錯(cuò)的冤枉，我跟你說(shuō)還是你掌握的不夠熟，你”話還沒(méi)說(shuō)完，我的火氣便蹭地上來(lái)了，我不懂，他為什么連題目都沒(méi)看，就在評(píng)頭論足？“那又怎樣？”我打斷他說(shuō)。就這樣，我們就爭(zhēng)論了起來(lái)，但我怎么能贏得了閱人無(wú)數(shù)的父親呢？沒(méi)過(guò)多久，我就敗下陣來(lái)，只能硬著頭皮說(shuō)了句：“可能我剛來(lái)上海，不怎么懂你們�！闭f(shuō)到這里，爸爸不說(shuō)話了。
沉默了一陣，爸爸又開(kāi)口說(shuō)：“把你接到我們身邊，就是為了你更好地生活，更好地發(fā)展。”我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我心里知道，為了我的轉(zhuǎn)學(xué)，爸爸付出了多少……
來(lái)上海之前，我一直在蘇北的一個(gè)小城市和奶奶一起生活，在老家讀書(shū)，后來(lái)爸爸在上海買(mǎi)了房子，就準(zhǔn)備把我接過(guò)來(lái)，為了得到足夠的積分，他報(bào)考了成人大學(xué)，是他，每天早上都要在窗前背晦澀難懂的英語(yǔ)單詞，是他，每天加班回家還要再上一節(jié)晚課，我能想象，這對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的他是多么艱難。
而我作為他的兒子，我又為他做過(guò)多少？
想到這里，我心里的怨氣煙消云散，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)“我啊，就是望子成龍。”
聽(tīng)到“望子成龍”這四個(gè)字，慢慢的`，我懂了，我懂得了爸爸的良苦用心，我懂得了爸爸，心里也變得暖暖的。
心里暖暖的，星空也變得更加深邃，如同爸爸摯深的期望與愛(ài)。
慢慢的我懂了初三的600字作文 6
漫漫人生路，遇見(jiàn)不同人與事，有人愿一如既往，不厭其煩，其中緣由，慢慢的，我懂了。
一聲嘹亮的聲音使我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)來(lái)人的身影，心中便明白早起的嘮叨開(kāi)始了，奶奶開(kāi)始忙碌的撿好碗筷，吃著飯，她開(kāi)始嘮叨起她早起晨練的故事，我開(kāi)始煩悶，出門(mén)又開(kāi)始嘮叨：“帶沒(méi)帶水，鑰匙，天氣降溫了，多穿點(diǎn)兒......”。我急忙打開(kāi)門(mén)逃了出去。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)她會(huì)打開(kāi)房門(mén)，端來(lái)水和水果：，她會(huì)問(wèn)我：“有沒(méi)有什么不會(huì)的？記得背課文單詞啊�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“知道了，知道了�！彼吡艘院笪也幻鈺�(huì)嘀咕：“你自己都看不懂，還問(wèn)我干嘛？”
累了，走出門(mén)，看到她屋的燈依舊亮著，打開(kāi)門(mén)見(jiàn)她正戴著老花鏡在看《水滸傳》，她笑了笑，一臉祥和，開(kāi)口：“你們不是要看嗎？我看你也沒(méi)時(shí)間，我早起吃飯講給你聽(tīng)也方便些�！蔽倚α诵Γ幻庥行└袆�(dòng)，她又投入書(shū)中，眼睛瞇成一條縫，眉頭皺了皺，橙黃色的燈光打在臉上，溫暖。
早起，如往常一樣。走到書(shū)桌前發(fā)現(xiàn)書(shū)整整齊齊排列，衣服也放在床頭，吃飯，她真的如那晚所說(shuō)給我講起《水滸傳》。
以前其實(shí)也是如此，她會(huì)幫我把書(shū)放好，衣服疊好，晚上陪我在同一時(shí)間入睡，早餐，家務(wù)打理好，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不在意罷了。
慢慢的，我懂了，嘮叨中的愛(ài)每一天的嘮叨是為了我的學(xué)習(xí)與生活為未來(lái)，每一天的'付出是為了我，她用她本該快樂(lè)休閑的時(shí)間來(lái)照顧我。
感謝生命中的相遇，遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)，慢慢的，我懂得：愿一如既往，不厭其煩原因是愛(ài)。
慢慢的我懂了初三的600字作文 7
我站在鏡子前，默默的看著我的嘴唇。
我不知從何時(shí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了一種一寫(xiě)作業(yè)就咬嘴唇的習(xí)慣。甚至有時(shí)我自己將嘴唇咬出了血我都渾然不覺(jué)。
忽地，衛(wèi)生間的門(mén)被打開(kāi)了。媽媽端著一盆還沒(méi)洗的菜走了進(jìn)來(lái)。她一抬頭就看見(jiàn)了我嘴唇上大大小小的傷口，“真是活該，我說(shuō)了你不聽(tīng)，這回感染了吧？讓開(kāi)，別擋道。”
我默默地閃到一旁，心里卻在流血：同學(xué)家的父母從來(lái)都是對(duì)女兒十分溫柔，為什么我的母親卻不是這樣的？她從來(lái)不透露一點(diǎn)柔情，對(duì)我永遠(yuǎn)只有冷漠！
下午，母親把我叫到了她的臥室，給了我一塊麻參，讓我把它弄碎，并叮囑我，做作業(yè)的時(shí)候一定要含一塊。
我接了麻參，心里滿是疑惑，從小到大，母親從不給我買(mǎi)吃的，若是父親給我買(mǎi)一點(diǎn)零食她也要大發(fā)脾氣，說(shuō)是父親要把我寵壞了。
我就這樣疑惑了幾天。但是，我十分欣喜的.發(fā)現(xiàn)，我的嘴唇上沒(méi)有了新傷。
一天晚上，月華如水，我剛把作業(yè)寫(xiě)完。打開(kāi)臥室的門(mén)，被門(mén)帶起的涼風(fēng)一吹，頭腦便清醒了許多。我含著未吃完的麻參，蹦蹦跳跳的向衛(wèi)生間奔去。路過(guò)媽媽的臥室時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的說(shuō)話聲。我看了一下表，不早了，這么晚，誰(shuí)會(huì)給媽媽打電話呢？出于好奇，我在門(mén)外偷聽(tīng)了起來(lái)。
“……婆婆，你就再壓點(diǎn)兒麻參吧，誰(shuí)叫你孫女寫(xiě)作業(yè)老咬嘴唇呢？我想讓她吃點(diǎn)麻參不就不咬嘴唇了嗎……”
我終于明白，媽媽為什么要讓我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃麻參了。
慢慢地，我才懂得媽媽一直很關(guān)心我，只不過(guò)她缺乏語(yǔ)言向我表達(dá)，所以，她一直都將愛(ài)付諸于行動(dòng)，只是粗心的我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……
月光靜靜瀉在那袋麻參上，我知道，那是愛(ài)的精華……
慢慢的我懂了初三的600字作文 8
小時(shí)候，我愛(ài)吃月餅餡，月餅皮卻一口也不吃。
餡多甜啊，里面還有紅絲綠絲交織成一個(gè)個(gè)音符，而月餅皮一層又一層，好像永遠(yuǎn)也剝不完，吃起來(lái)還難以下咽。我每次要不就是把餡摳出來(lái)，要不就是把皮一層層扒下來(lái)，只吃餡，把皮留在盤(pán)子里。媽媽每次都把皮吃完，把餡留給我。我奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)秊槭裁床怀责W，餡多好吃呀。媽媽卻說(shuō)：“媽媽喜歡吃的呀，很奇怪，全是和你反著的，你喜歡吃的，媽媽都不喜歡�！蹦菚r(shí)我小，還真信了。
后來(lái)，我上幼兒園大班了，大班的食譜里有月餅。第一次在幼兒園里吃月餅，我想給媽媽帶回去她“最?lèi)?ài)吃”的皮，我又怕被老師發(fā)現(xiàn)，于是從吃完早飯，我就一直用手攥著，就連活動(dòng)課時(shí)，我也在一旁待著。睡午覺(jué)了，我把皮輕輕放在枕頭底下，用一張紙巾蓋了起來(lái)，再用枕頭輕輕壓上。我慢慢躺下，一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕把它壓碎。然后就睡不著覺(jué)了，只好在床上空想。萬(wàn)一媽媽高興，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖吧！我喜滋滋的'想著，直到放學(xué)，只是月餅皮都碎了，媽媽會(huì)不會(huì)傷心？一出校門(mén)，我不像平時(shí)一樣磨蹭，而是飛奔到了媽媽身邊，帶她來(lái)到了一個(gè)沒(méi)人的地方，悄悄地把手里的寶貝給了媽媽?zhuān)�解釋給她聽(tīng)。我卻沒(méi)有換來(lái)我想象的糖，只是脖子里收獲了幾滴滾燙的東西。
過(guò)了不久，媽媽在和別人談天時(shí)，說(shuō)起了月餅，她說(shuō)皮一點(diǎn)也不好吃，她愛(ài)吃餡。我生氣了，媽媽居然騙小孩兒，那天晚上，我躲進(jìn)被窩里哭了好久，怎么也想不通媽媽為什么要騙我，更多的是為了我沒(méi)得到的糖而哭的。
慢慢地，我懂得了媽媽的用心良苦，懂得了媽媽那包裹在月餅餡里濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我現(xiàn)在再一次和媽媽提起月餅餡時(shí)，只會(huì)出現(xiàn)我們娘倆的會(huì)心一笑
慢慢的我懂了初三的600字作文 9
時(shí)光就像一劑良藥，沖淡了悲傷，沖淡了苦悶，沖刷掉所有的不愉快，卻也給人們帶來(lái)了一些領(lǐng)悟和思考，那些事，慢慢的，我懂了。
小時(shí)候，我并不明白什么是深沉的父愛(ài)，同是父親，我摔倒時(shí)你不會(huì)扶起我，甚至總那么嚴(yán)格的要求我，還不顧及我的反對(duì)，將我最?lèi)?ài)的書(shū)捐出去。
我六歲那年的故事，我忘的差不多了。但唯獨(dú)這件事，我刻骨銘心。那天，陽(yáng)光明媚。氣候溫和，風(fēng)清揚(yáng)，帶著花瓣隨風(fēng)飄舞。
小小的我被你的大手掌牽著，我們一起在家鄉(xiāng)的山坡上散步。前方偶遇熟人，你們熱情地寒暄著。突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只漂亮的花蝴蝶，它全身色彩斑斕，我被它深深地吸引，于是蹦跳著，去追蝴蝶，試圖用手抓住。
但一不留神，一下子摔在小山坡上，身體控制不住的'往下滾。
幸好我及時(shí)抓住旁邊的樹(shù)枝，這才停了下來(lái)，這次只把手臂擦傷了一些，把膝蓋摔青了一塊，基本沒(méi)有什么問(wèn)題。
但第一次從山坡上滾下來(lái)，我有點(diǎn)兒受不了這個(gè)沉重的打擊，嚎啕大哭。
你從山坡上跑了下來(lái)，看到我這個(gè)樣子，皺了皺眉，嘆了口氣。
我以為，你會(huì)伸出你的有力的臂膀，把我從地上抱起來(lái)。但你卻沒(méi)有！你鎮(zhèn)定的看著我自己從地上爬起來(lái)。
至今，我依然記得，我怨你的狠心和冷漠。因?yàn)檫@件事，我連續(xù)好幾天沒(méi)有理你，甚至還多次懷疑自己是撿來(lái)的，直到媽媽給我看出了看了出生證明。
小時(shí)候，我不明白你為何這樣做，但慢慢地我懂了，你只是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，想讓我摔倒了自己爬起。想用這種辦法讓我明事理。我懂了，爸爸，那只是你特有的表達(dá)愛(ài)意的方式。
慢慢的我懂了初三的600字作文 10
漫漫人生路，前途或陽(yáng)光明媚或?yàn)踉泼懿�，但有人愿做你的明燈，為你指引方向，點(diǎn)亮前方，一如既往，不厭其煩，其中緣由，慢慢的，我懂了。
一聲嚎亮的聲音使我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)來(lái)人的身影，心中便明白早起的嘮叨開(kāi)始了，媽媽開(kāi)始忙碌的撿好碗筷，吃著飯，她開(kāi)始“嘮叨”起早起去買(mǎi)菜的奇遇，我開(kāi)始煩悶，出門(mén)又開(kāi)始嘮叨：“帶沒(méi)帶水，鑰匙，天氣降溫了，多穿點(diǎn)兒……”我急忙打開(kāi)門(mén)“逃”了出去。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)她時(shí)不時(shí)會(huì)打開(kāi)房門(mén)，端來(lái)水和水果：，她會(huì)問(wèn)我：“有沒(méi)有什么不會(huì)的？記得背英語(yǔ)單詞啊�！蔽颐看味际遣荒蜔┑恼f(shuō)：“知道了，知道了�！彼吡艘院笪也幻鈺�(huì)嘀咕：“都多大歲數(shù)了，自己都看不懂，還整天嘮叨我？”
從題海中掙脫出來(lái)，抬起頭，已然深夜，走出門(mén)，看到她屋的燈依舊亮著，打開(kāi)門(mén)見(jiàn)她正手持著放大鏡看《水滸傳》，她笑了笑，一臉祥和，開(kāi)口：“你不是要看嗎？我看你也沒(méi)時(shí)間，我早起吃飯講給你聽(tīng)也方便些，怎么樣？”我笑了笑，不免有些感動(dòng)，她又投入書(shū)中，眼睛成一條縫，眉頭皺了皺，橙黃色的燈光打在臉上，很溫暖很溫暖。早起，一如往常。走到書(shū)桌前發(fā)現(xiàn)書(shū)整整齊齊排列，衣服也放在床頭，在吃飯時(shí)，她真的'如那晚所說(shuō)給我講起《水滸傳》。以前其實(shí)也是如此，她會(huì)幫我把書(shū)放好，衣服疊好，晚上陪我在同樣的時(shí)間入睡，起早做早餐，打理好家務(wù)，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。慢慢的，我懂了，嘮叨中的愛(ài)每一天的嘮叨是為了我的學(xué)習(xí)與生活為未來(lái)，每一天的付出是為了我，她用她本該快樂(lè)休閑的時(shí)間來(lái)照顧我。
感謝生命中的相遇，遇見(jiàn)您可能是我最大的幸運(yùn)，也讓我懂得：愿一如既往，不厭其煩的，是愛(ài)啊。
慢慢的我懂了初三的600字作文 11
每當(dāng)瀕臨冬天的時(shí)候，燕子總會(huì)飛向更暖的地方，因?yàn)樗ジ玫沫h(huán)境生存下去，它要在艱難的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)。
近日，那可是熱得不得了，人人出個(gè)大街都要買(mǎi)個(gè)雪糕吃，然后垃圾就隨便扔在地下，那可是讓一個(gè)環(huán)保工人有得麻煩了。身穿“白色大褂”，手拿破舊而又有一絲腐臭的掃把，在烈日的灼光下進(jìn)行清潔工作，大漢是連續(xù)不斷的流，直到一滴滴的流到地下，直到流光。
我煩的就是每次出街，都要聞到那個(gè)工人的那些汗臭味，甚至不同情他們，每次掩著鼻子就順勢(shì)瞟了他們幾眼，心想，怎么喜歡干這么臟的工作，真的是臟人。
后來(lái)，一次的我出街的時(shí)候，碰到一個(gè)孩子和那個(gè)環(huán)保工人在一起，我就誤會(huì)是環(huán)保工人是個(gè)拐販子，原來(lái)并不是，那個(gè)孩子是她的。我仔細(xì)看了那個(gè)環(huán)保壞人，原來(lái)是一個(gè)中老年人，并不高，皮膚很黑，感覺(jué)臉色很不好，顯得十分的蒼老，我平時(shí)沒(méi)仔細(xì)看她，原來(lái)她竟是這般的樣子，那我之前還這樣的嘲諷她，這真的是，我支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)不起，我之前那樣對(duì)你”。她很懂情，微微的點(diǎn)頭，示意沒(méi)事，她說(shuō)：“每個(gè)人都不一樣，以后還要面對(duì)這樣的.困境，但又不得不繼續(xù)走下去，因?yàn)闉榱撕⒆�！”“�?duì)，為了孩子好好加油”，我回了聲。我終于懂了，人要互相尊重，才能被別人尊重。
看著天上的燕子，飛過(guò)紛藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，綠色叢生的森林，它還要繼續(xù)飛下去，直到完成它自己的任務(wù)。
慢慢的，我懂了，無(wú)論前方如何艱難，無(wú)論外界對(duì)你的懷化，無(wú)論家庭因素，你都要繼續(xù)走下去！
慢慢的我懂了初三的600字作文 12
升入初一時(shí)，我來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)，開(kāi)學(xué)第一天老師說(shuō)我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫暖的大家庭。那時(shí)候，我不懂“集體”的含義，只知道我要和坐在身邊的他們，開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是朗誦，六十幾名意氣風(fēng)發(fā)的少年齊齊地站在主席臺(tái)前，齊聲朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。我看到同學(xué)們的眼中有光在閃爍，那是希望的光，那是中國(guó)少年自信的目光，當(dāng)我們的聲音合在一起，回蕩在校園上空時(shí)，我感受到了一股力量——那是集體的力量，我們團(tuán)結(jié)在一起匯聚成的那種誰(shuí)也打不倒的力量，朗誦結(jié)束，我們的聲音停止了，可整個(gè)集體迸發(fā)出的氣勢(shì)卻久久未散，耳邊響起其他同學(xué)的掌聲，那是給我們整個(gè)集體的贊揚(yáng)，那一次，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。
后來(lái)，我參加了冬季長(zhǎng)跑比賽，我是五人接力的最后一棒，被委以重任的我有些忐忑不安，我沒(méi)有盼望著我們的班級(jí)能因?yàn)槲胰〉枚嗝春玫?成績(jī)，因?yàn)槲也](méi)有這個(gè)自信。比賽開(kāi)始了，我看著前面的同學(xué)努力地在賽道上奔跑，一棒接著一棒，我開(kāi)始緊張，終于到我了，接力棒上還有前面同學(xué)手心的余溫，風(fēng)很大，又是在冬天，迎面吹過(guò)來(lái)，我只感覺(jué)正常的呼吸都有些困難，于是不得不低下頭，盡全力向前跑，正當(dāng)我感覺(jué)渾身的力氣都被抽干時(shí)，突然響起一陣熱烈的加油聲，我抬頭看見(jiàn)了我們班正在為我加油的同學(xué)們，他們大多都離開(kāi)了看臺(tái)，站在跑道邊上齊聲地喊著我的名字，喊著加油。那一刻，寒風(fēng)好像不再吹了，那一次，我感受到了集體的溫暖。
將近三年的時(shí)光里，慢慢的，我懂了，懂得了集體的含義——集體，就是如今我身處的這個(gè)團(tuán)結(jié)而又溫暖的班級(jí)。
慢慢的我懂了初三的600字作文 13
又是一個(gè)不眠的夜！屋外冷風(fēng)呼嘯，伴隨著大風(fēng)來(lái)的，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。雷聲在這個(gè)偌大的世界怒吼著，而閃電則無(wú)情地將夜空撕裂同時(shí)還有我那顆早已滿目瘡痍的心。
期末考試又考砸了！自從上初中后，我的成績(jī)可謂是一落三千丈。放假后的夜里，我從書(shū)包里拿出了這一學(xué)期的成績(jī)單和老師的寄語(yǔ)，我想起了考好后同學(xué)們的陪伴和考砸后同學(xué)的嫌棄，幾滴淚水早已順著眼眶，將一張張?jiān)嚲泶┩�，也穿透了我的心�?/p>
在假期的前期，我看到了許多同學(xué)，而看到后我只感覺(jué)頭上壓著個(gè)鼎，壓地我抬不起頭。我低著頭，看著同學(xué)們談著共同的愛(ài)好，他們帶著歡聲笑語(yǔ)從我身旁經(jīng)過(guò)，而我經(jīng)過(guò)時(shí)，只是帶著滿心的不甘、悲痛、擔(dān)憂和種種愧疚感。
在這段時(shí)間里，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師的期望，對(duì)不起父母的辛勤，對(duì)不起同學(xué)的信任，更對(duì)不起的是自己的.過(guò)去。
知道一天，一位同學(xué)在我傷心的時(shí)候來(lái)找我，他說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@溜溜吧�！�
走進(jìn)去，公園里滿是人。我感覺(jué)陽(yáng)光是如此地刺眼，花到氣味是如此的刺鼻，而樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在煩人地叫著。這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“你看那棵樹(shù)�！蔽翼樦傅姆较蛲�，只見(jiàn)一棵老樹(shù)，身上滿是傷痕，身上被小刀劃的一道一道樹(shù)心被蟲(chóng)蛀得只剩一點(diǎn)兒了，而他的枝葉卻十分茂盛，樹(shù)上鳥(niǎo)兒歡快地叫著，樹(shù)下老人在聊天，孩子在嬉戲，在枝旁還有蝴蝶在翩翩起舞。他繼續(xù)說(shuō)：“你看那棵樹(shù)，它被蟲(chóng)蛀，被人傷，但卻依然生長(zhǎng)得十分茂盛。并沒(méi)放棄……”
我的心被這棵樹(shù)震撼。變得對(duì)自己充滿信心。一團(tuán)火燃在我的胸膛燃燒。
慢慢地，我懂了：什么失敗，什么挫折，是要對(duì)生活充滿信心，你就是個(gè)成功者。
慢慢的我懂了初三的600字作文 14
時(shí)光是一劑良藥，沖淡了悲傷，沖淡了苦悶，沖刷掉所有的不愉快，卻也帶給人一些頓悟一些思考。
他被我們稱(chēng)作一個(gè)怪人，留著毛寸頭，寬的額頭，前突的額骨，深窩的眼線，憨憨的神情，一顆大大的蒜頭鼻，兩個(gè)黑黑的大鼻孔，一張大嘴巴里幾顆大板牙，盡顯它的個(gè)性。
他不僅長(zhǎng)得很奇怪，而且穿著打扮也很奇怪，他總是穿一身校服，雖然不新潮時(shí)髦，卻總是干凈整潔。有一次他被應(yīng)邀去太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)打籃球，他還是穿著這一身干凈而樸素的打扮，每每問(wèn)起他原因，他總是說(shuō)：做初中生的表率，才是我作為共青團(tuán)員的職責(zé)�！蔽覀儾唤舸笾阜Q(chēng)贊。
他的行為也非常與眾不同，記得有一次我和他相約出去玩，我沒(méi)有多想，聽(tīng)他的意見(jiàn)，帶我去了百草坡森林植物園，在回來(lái)的路上我請(qǐng)求他是否可以為我買(mǎi)一瓶礦泉水，他搖了搖頭，不！便生氣的'否定了我的想法，我當(dāng)時(shí)很生氣很不理解。然后我們又去了書(shū)店，這次我什么也沒(méi)說(shuō)，但是他卻，沒(méi)有任何的猶豫，二話不說(shuō)伸手就掏出了一百元錢(qián)，說(shuō)吧，你想要什么輔導(dǎo)資料呢？我?guī)湍阗I(mǎi)，我吃驚非小，拿了兩本學(xué)霸筆記，他欣然應(yīng)允了我的一請(qǐng)求，一結(jié)賬48元，我問(wèn)他，你為什么買(mǎi)這么貴的書(shū)，但是卻不舍得買(mǎi)一元錢(qián)的礦泉水呢，他笑著解釋道：“一瓶礦泉水雖說(shuō)能解一時(shí)之渴，但是結(jié)果而之后又是再一次的渴盼。還要再去花錢(qián)，但是書(shū)百讀不厭，是人類(lèi)永久的精神食糧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
他就是怪人——王宇軒，我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)我的老師，到底什么才是一名初中生的修養(yǎng)，他告訴我，怪人，實(shí)則不怪，他才是一名合格的真正的具有新時(shí)代要求的初中生。
慢慢的我懂了初三的600字作文 15
在記憶深處，我好像從來(lái)沒(méi)有真正地懂過(guò)父母。那時(shí)的我只會(huì)關(guān)心自己開(kāi)不開(kāi)心，從不過(guò)問(wèn)別的事，印象極為深刻的便是那次
記得是一個(gè)炎熱的中午，父母匆忙從外面回來(lái)，熱得已是汗流浹背。我的手里緊緊攥著幾張?jiān)嚲�，默默地走回自己的屋里，那幾個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得格外刺眼，我的心里也很不是滋味。良久，媽媽說(shuō)：“我和你爸爸決定要去外地干活了，你留在家里，我?guī)湍戕D(zhuǎn)了另外一所學(xué)校，那是一所很好的學(xué)校，管理嚴(yán)格有助你提升成績(jī)�！鳖D時(shí)我就不樂(lè)意了，“這次我只是考失誤而已，以后我會(huì)有進(jìn)步的。這所學(xué)校我去上，但是你和爸爸能不出去么？”媽媽只是回答說(shuō)：“為了讓你更好的生活�！蔽页聊徽Z(yǔ)。
我特別不理解他們?yōu)槭裁匆鋈ジ苫�？一家人每天在一起不是挺好么？我不�?huì)賺錢(qián)，但我會(huì)儉省節(jié)約用錢(qián)。我喜歡每天和父母在一起的快樂(lè)時(shí)光，我想每天放學(xué)都有熱騰騰的飯菜等著我。那時(shí)的我聽(tīng)到他們的決定，覺(jué)著他們太不體諒我，我的心里很難過(guò)，卻從沒(méi)有去細(xì)細(xì)琢磨、了解過(guò)父母所承受的`生活的壓力。我極力地想挽留他們，可他們都有理由拒絕，一種委屈感涌上心頭：為什么把我寄養(yǎng)在別人家里，我想和父母生活在一起。
隨著歲月的流逝，父母的外出打工已經(jīng)是“家常便飯”，在這期間我懂得了很多。我知道了他們工作的艱辛不易，他們不單單是為了生活，更是為了讓我有更好的條件去學(xué)習(xí)，也是讓我更有信心去面對(duì)以后的困難和挑戰(zhàn)。他們幾十年如一日的奮斗努力是想為我撐起一片光輝的天地，讓我輕裝上陣，能夠?qū)Ｐ臑槲磥?lái)打拼！這便是我如今不斷努力進(jìn)取的動(dòng)力。
慢慢地我懂了
慢慢的我懂了初三的600字作文 16
人生就像是一棵樹(shù)，從小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大。對(duì)很多事情都會(huì)漸漸地懂得。
在小時(shí)候，我一度十分喜歡看《西游記》。尤其喜歡里面的角色孫悟空，因?yàn)閷O悟空來(lái)去自如，一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里，而且擁有許多不可思議的本領(lǐng)。比如“火眼金睛”“七十二變”等本領(lǐng)，一路上降妖伏魔，無(wú)所不能。小時(shí)候我一直認(rèn)為《西游記》是神魔小說(shuō)。但是當(dāng)我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我卻聽(tīng)到有人說(shuō)《西游記》不是神魔小說(shuō)，而是現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。我不明白為什么。
當(dāng)我小升初的時(shí)候，我們每個(gè)人都認(rèn)真上課，積極發(fā)言回答問(wèn)題，每個(gè)人都希望能夠考上一個(gè)好的初中。但是身邊總會(huì)有些“學(xué)神”。他們的存在總會(huì)讓我心生疑問(wèn)，為什么同樣在一個(gè)教室之中，為什么他們總是可以比我們懂得的知識(shí)多。直到有一天掃地，看到隔壁班有個(gè)人，一直到六點(diǎn)才走。令我十分不解。后來(lái)我自己跑去問(wèn)他，他和我說(shuō)，他每天都是因?yàn)橐獜?fù)習(xí)所以才留到這么晚的，我突然想到了孫悟空，他偷吃了仙丹和桃子，最后被抓住了，把他放進(jìn)去煉丹燒了七七四十九天。最后他通過(guò)自己的.努力跑了出去。讓我明白了，不努力不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的歷練就不會(huì)成功，這便是現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我上初中，學(xué)到了中國(guó)近代史的時(shí)候，我看到許多天子犯了法都被縱容，許多權(quán)貴都仗勢(shì)欺人，只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈的現(xiàn)象比比皆是，最終荒淫無(wú)度讓整個(gè)國(guó)家滅亡，這讓我聯(lián)想到了《西游記》中那些有背景的妖怪無(wú)一不被自己的主子帶走。而那些地痞妖怪無(wú)一不被就地正法。讓我不由得感嘆作者見(jiàn)識(shí)深遠(yuǎn)。這是一部揭露封建社會(huì)弊端的小說(shuō)。
看完《西游記》之后，讓我明白了不是《西游記》變了，而是我變了。我在慢慢長(zhǎng)大，懂得的會(huì)越來(lái)越多。
慢慢的我懂了初三的600字作文 17
我坐在摩托車(chē)的后座，肆意地感受著冷風(fēng)的洗禮，不停的打著哆嗦，慢慢的，我懂了，淚水不自覺(jué)地一滴一滴的下墜，這個(gè)世界，很暖。
傍晚，天雖沒(méi)有黑透，但也早已染上了幾分讓人有所恐懼的黑，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，坐起有些僵硬的身子，抬頭望向窗外，悠然發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有了城市的'喧囂，一種可怕的念頭浮現(xiàn)在腦海：我坐過(guò)了站。
我在臨近的站下了車(chē)，周?chē)黄岷�，站牌也早已模糊不清，幾分恐懼頓時(shí)涌上心頭，我向前走，幾絲微弱的燈光讓我重新燃起了一絲希望，急忙跑過(guò)去，那燈光并不明艷，但也可以依稀分辨出是一個(gè)水果攤，一個(gè)女人裹著軍大衣坐在攤前，一個(gè)男人斜坐在旁邊的摩托車(chē)上抽著煙很朦朧，他仿佛看到了我，問(wèn)：“走嗎？去哪兒？”“回市里。”“那太遠(yuǎn)，不走�！蔽矣行┦�，在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下坐著緊抱著雙腿，寒風(fēng)加重，如晴天霹靂般無(wú)可耐煩，心頭的恐懼絲毫沒(méi)有減弱，幾分無(wú)奈也夾雜其中，男人走近女人小聲嘀咕著什么，接著向我方向走來(lái)，我下意識(shí)地往后退，他雙手左右擺著小聲地說(shuō)：“不要害怕，我沒(méi)有惡意，一會(huì)兒我要去市里買(mǎi)菜，可以捎你過(guò)去�！�
我坐上摩托車(chē)迎著冷風(fēng)，心里的危機(jī)感一步步減弱，但是身體的寒冷依舊在線，哆嗦著手，他輕聲說(shuō)：后面有衣服�！蔽业男脑僖淮伪挥|動(dòng)，淚水止不住的往下流。很快就到了小區(qū)門(mén)口，他說(shuō)：“到了�！蔽艺缅X(qián)給他，他立即駁回：“不用了，我回家了，下次小心點(diǎn)。”我在寒風(fēng)中看著他離開(kāi)的身影，淚水在眼窩里打旋，慢慢的，我懂了：原來(lái)他是故意來(lái)送我的。
在寒冷夜里，慢慢的，我懂了：他很好，這個(gè)世界很暖。
慢慢的我懂了初三的600字作文 18
我輕輕地合上手中的書(shū)，兩行淚水不自覺(jué)地從臉頰滑落，灑落在咖啡色的書(shū)面上。那一刻，我讀懂了母愛(ài)。
你可別太早下結(jié)論說(shuō)我懂事，其實(shí)就在兩天前，我還在跟媽媽斗氣呢!事情還得從那天媽媽下班的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我正在檢查暑假作業(yè)，媽媽進(jìn)來(lái)后二話不說(shuō)，就指責(zé)我看電視了，還有理有據(jù)地指著茶幾上的遙控器說(shuō)挪了位置。聽(tīng)到媽媽不相信自己，我十分委屈。不知哪來(lái)的力氣，一把推開(kāi)媽媽?zhuān)莺莸貙?duì)媽媽說(shuō)：“信不信隨你，以后我再也不理你了，壞媽媽……”說(shuō)完“啪”地一聲把自己關(guān)進(jìn)了房間里，任憑媽媽怎么叫就是不開(kāi)門(mén)�；叵肫鹨郧皨寢屵@個(gè)不準(zhǔn)、那個(gè)不行，我越想越傷心。之后的幾天，媽媽變著法地?zé)蚁矚g吃的菜，一個(gè)勁地自我檢討，期望得到我的諒解�？晌曳堑辉徦�，還故意惹她生氣。媽媽愛(ài)干凈，我偏把玩過(guò)的玩具弄得滿地都是。媽媽這幾天皮膚過(guò)敏不能吃海鮮，我偏吵著要吃，甚至還把寫(xiě)滿“壞媽媽”的紙放在她的'床頭柜上�？吹綃寢尠β晣@氣的神情，我感覺(jué)好開(kāi)心，心想誰(shuí)讓你冤枉我了。
第二天，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我起得很晚。推開(kāi)門(mén)，外面靜悄悄的，爸媽都去上班了�；氐椒块g，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)床邊多了一本新書(shū)《媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我》�！疤昧��！边@幾天忙著做暑假作業(yè)，好久沒(méi)看課外書(shū)了，我如饑似渴地讀了起來(lái)�？粗粗衣缓靡馑计饋�(lái)，書(shū)中的丹媽媽太像媽媽了，而主人公陸丹丹不正是自己?jiǎn)?這一刻，我終于明白，原來(lái)媽媽是換了種方式在跟我講道理呢。
回想著媽媽為了家庭、為了我而日益消瘦的背影，再想想這些天自己故意讓媽媽生氣的情景，我鼻子一酸，拿起電話撥通了媽媽的電話，說(shuō)出了那句早應(yīng)說(shuō)出的話——媽媽?zhuān)鋵?shí)我早原諒你了。
慢慢的我懂了初三的600字作文 19
我手里拿著筆，望著他遠(yuǎn)去的的背影，心中有百般滋味
"哇，同桌你買(mǎi)新筆了，真漂亮。"我嘴中說(shuō)著，眼睛里閃著光亮，他拔了拔腰板，挺了挺胸脯，驕傲的說(shuō)：“那是我可是花了一年的零花錢(qián)買(mǎi)的�！薄敖o我用一段時(shí)間吧�！蔽移砬笾路鹱约悍且豢�，可他一臉不舍，又嘆了口氣說(shuō)：“我可以永遠(yuǎn)給你。”我感覺(jué)有些意外，隨即又心花怒放，臉上的喜悅好像比自己成為第一名一樣開(kāi)心，他突然把語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，“但是你要通過(guò)自己的努力來(lái)得到。”他列出了一張單子，讓我按上面的'任務(wù)完成，到達(dá)1000分就能得到。上面的任務(wù)都與學(xué)習(xí)有關(guān)，看他一臉滿足，不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
我是一個(gè)外向的人，但面對(duì)老師我可是半天說(shuō)不出一個(gè)字，在今天的任務(wù)中，讓我大聲讀課文，什么？這不是要了我的命！在上課時(shí)，看見(jiàn)自己的積分，我心一橫，一咬牙站了起來(lái)，我?guī)缀跏情]著眼睛讀的，我相信，那日如果我不喝上幾口水，我可能就會(huì)因心率過(guò)速而死，我每天都在為做任務(wù)而奔波，晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增長(zhǎng)，一有空閑時(shí)間就想：“直接給我就好了，為什么要這么費(fèi)勁�！�
到了期末考試的成績(jī)發(fā)表的時(shí)候，每個(gè)人都在擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)，而我則在高興的在一邊看著1000分換來(lái)的筆，愛(ài)不釋手。這時(shí)，老師宣布說(shuō)：“楊洛前進(jìn)了80名，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)一下。”我怔住了，我下意識(shí)地看著同桌，他也正微笑的看著我。而這時(shí)我才明白，同桌的良苦用心。
在校門(mén)口，我望著同桌的背影。想起自己這段時(shí)間的努力和滿意的成績(jī)，又看了看我手中的筆，心中不由一震，我呼喊著同桌的名字，向他跑去
慢慢的我懂了初三的600字作文 20
慢慢地我懂了，原來(lái)父愛(ài)也真的很偉大，只是父親不善于去表達(dá)。
父親不善于去表達(dá)這個(gè)愛(ài)，但是他會(huì)用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)出來(lái)。
父親的愛(ài)”和母親的愛(ài)”是不相同的。父親總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我、告誡我，讓我不要怎么樣怎么樣，而母親總是慈祥地教導(dǎo)我該怎么做、怎么說(shuō)。雖然父親總是嚴(yán)厲的，但總歸父親是愛(ài)我的，大概嚴(yán)厲也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。
我們現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的叛逆時(shí)期，父親嚴(yán)厲地對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，很有可能會(huì)讓我們覺(jué)得父親就是這個(gè)樣子或者不愛(ài)我了。我看過(guò)一篇文章《叛逆期的一個(gè)男孩給了父親一巴掌》，看過(guò)之后就覺(jué)得不應(yīng)該嚷、罵，應(yīng)該多和我們溝通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。
慢慢地我懂了，父愛(ài)很難表現(xiàn)出來(lái)也很難感覺(jué)出來(lái)。
記得一次你怕我上學(xué)遲到，就花了兩分鐘從家里送我到學(xué)校，我還說(shuō)過(guò)：爸爸，你長(zhǎng)了飛毛腿啊，怎么這么快？”你沒(méi)回答，媽媽告訴我說(shuō)：你爸爸怕你上學(xué)遲到，所以才這么快。”我哦”了一聲就往學(xué)校里了。
生活中父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不言語(yǔ)、從不顯擺的樸實(shí)行為，讓我慢慢地我懂了：父愛(ài)很偉大！
一說(shuō)起父親，我想起了那個(gè)為家里掙錢(qián)的爸爸；想起了那個(gè)為了我們開(kāi)心而去逗我們的爸爸；想起了那個(gè)每次回來(lái)都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜的爸爸；想起了那個(gè)為家里做了很多貢獻(xiàn)的`爸爸
慢慢地，我懂了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大；慢慢地我懂了父親真的很愛(ài)我們；慢慢地我懂了，父親真的很神圣。父愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在！
慢慢地，我懂了父愛(ài)總在我身邊徘徊，我卻無(wú)從感知。我想對(duì)您說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)你！”
慢慢的我懂了初三的600字作文 21
每次媽媽有好東西吃時(shí)，她自己總是不吃，卻一次次地到了我的嘴中。我每次都會(huì)疑惑不解：為什么媽媽都給我吃，她自己不餓么？
直到那一次，我看見(jiàn)了……
那次，我被爸爸送到了媽媽廠里，我偷偷地在門(mén)外看著，只見(jiàn)她的工友遞給她一顆紅心李子，這可是我最喜歡吃的呀！
但是，我轉(zhuǎn)念一想：老媽不是跟我說(shuō)過(guò)，她在我還沒(méi)出生時(shí)，因?yàn)楦F，買(mǎi)不起紅心李子，所以一直沒(méi)能吃，只能舔舔嘴。這也是老媽最?lèi)?ài)吃的呀！
媽媽把那顆紅心李子一直拿在手中，雙眼凝視著它，說(shuō)吃也不吃，不吃也想吃……
她思索了一會(huì)兒，就把那顆紅心李子放進(jìn)了布袋里，自己只是拿起水杯，喝起水來(lái)！
歷歷在目的我，不禁熱淚盈眶，我知道，我一進(jìn)去，那顆李子即將遞在我的手上！
我擦干眼淚，當(dāng)作什么都沒(méi)看見(jiàn)似的，走了進(jìn)去，一把抱住了老媽?zhuān)l(shuí)都不知道，她的背后多了幾滴眼淚的痕跡。
果不其然，工友給她的那顆紅心李子，媽媽拿出來(lái)給了我，我一口一口地咬著，但我發(fā)覺(jué)，這顆李子比平常買(mǎi)的更甜了。
類(lèi)似這樣的事還有很多，比如：別人給老媽西瓜，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一顆大芒果，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一顆大桃子，她拿來(lái)給我吃；別人給老媽一個(gè)……
很多很多，我也在那時(shí)，慢慢地解開(kāi)了那個(gè)我心中的疑惑：媽媽這是省下來(lái)給我吃�。∵@是對(duì)我的疼愛(ài)��！明明自己也想吃，但一想到我，就毫不猶豫地留給我吃。
在那一件件類(lèi)似的'事情中，有一股暖流也一次次地溫暖了我的心田。
“我愛(ài)你，媽媽�！�
慢慢的我懂了初三的600字作文 22
翻開(kāi)歷史的相冊(cè)，一張張的回憶，一次次的悲傷與喜悅交織在一起。突然一張青澀的小臉和一張紅彤彤地獎(jiǎng)狀映入眼簾。
小時(shí)候因?yàn)橹橇Ρ纫话愕男『⒈孔�，媽媽就讓我無(wú)止境地學(xué)習(xí)。別的小朋友在玩，我在學(xué)習(xí)。別的小朋友在睡覺(jué)，我在背書(shū)。印象最深刻地還是每天晚上，媽媽教我100以?xún)?nèi)的乘法，開(kāi)始她很有耐心，后來(lái)她的耐心被我的'笨拙一點(diǎn)點(diǎn)澆滅。這時(shí)媽媽開(kāi)始用尺子打一下我的手。一次兩次不要緊可次數(shù)越來(lái)越多，我的手也越來(lái)越紅，同時(shí)我對(duì)媽媽也越來(lái)越討厭。為什么我每次進(jìn)步她都看不見(jiàn)？為什么我每次努力她都視而不見(jiàn)？為什么別家小孩比我差她還夸別家小孩聰明？于是當(dāng)時(shí)幼稚的我便和媽媽較起了勁……
終于在最后一次大考后，我雖不是第一但也取得了不小的成績(jī)，可謂二人之下，百人之上，這時(shí)我便想到了冰心奶奶她的一句名言“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蹦阒惑@奇她有多大的成功，卻不思考她背后的艱辛與努力。
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀，細(xì)細(xì)的品味母親的微笑，那不就是成長(zhǎng)路上的一盞明燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張，引導(dǎo)我戰(zhàn)勝困難，照亮了我人生的一道道坎，最后為我的成功亮燈祝賀……
慢慢地，我懂得了母親那風(fēng)暴似的嚴(yán)酷無(wú)情是為我之后不被打倒做后盾；懂得了一個(gè)成功者的背后必有一位不斷鞭策他前行的引路人；懂得了她一根根銀發(fā)的憂愁；懂得了那曾經(jīng)的嚴(yán)厲是為了讓我成為風(fēng)吹雪下的寒梅，而不是一朵溫室的嬌花……
母親給我的愛(ài)像一股涓涓的細(xì)流，雖然無(wú)聲，卻滋潤(rùn)干涸的心田；我想收獲一縷春風(fēng)，她卻給我了整個(gè)春天！現(xiàn)在的我，已能坦然、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)道路上的挫折。
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