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五百字作文

風箏作文500字

時間:2022-02-28 09:34:44 五百字作文 我要投稿

風箏作文500字(通用54篇)

  作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的風箏作文500字,希望能夠幫助到大家。

風箏作文500字(通用54篇)

  風箏作文500字 篇1

  終于要去作文班上課了。這次老師說要領我們去放風箏,所以我早早的來到教室。

  也許是要放風箏的緣故吧!同學們來的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關于風箏的知識,又講了一些放風箏的注意事項。我想許多同學可能和我一樣,根本沒進去幾句,只想著放風箏的事。終于老師說:“好了,我們現(xiàn)在就去放風箏吧!”同學們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。

  啊!田野里的景色真美呀!蔚藍的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點頭微笑,好像在說:“歡迎你們的到來!蔽倚赜谐芍竦啬闷痫L箏放了起來。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒注意到風箏早已栽在地上。這時有的風箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕!我只好重新開始?墒怯捎陲L太大,我的風箏仍然沒有飛起來。看看別的同學,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃?!都是大風惹得禍!

  看到這種糟糕的場面,老師不得不說:“把風箏都收起來吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦?樹上那個五顏六色的影子是不是那只逃走的風箏呢?

  風箏作文500字 篇2

  陽春三月,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的好時節(jié)。我和我的幾個好朋友約好一起到廣場放風箏。

  剛剛到廣場門口,就看到一只只風箏隨風搖擺。它們在歡快地同我們招手,好像在說:“快來呀!”你們瞧!天空被這些美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。這時,我們也按捺不住喜悅的心情,飛奔到小賣部買了一只美麗的“孔雀”風箏。我讓巧巧穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)啬弥L箏,我說:“一,二,三放!鼻汕神R上松開手,我迎著風,慢慢地跑了起來。漸漸地風箏一步步的走入天空的懷抱!肮薄覀兊娘L箏飛起來了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧歡呼到。小劉和明明的風箏也慢慢飛起來,我們兩隊開始比賽。原先,小劉隊的“小狗”先領先了,我們也不甘示弱,風箏越飛越高,最后,干脆變成小圓點。風箏們自由自在地在天空中飛翔,我興致勃勃地看著我的風箏搖搖領先,不由自主得手舞足蹈。小劉說:“哼,我一定要比你們高!痹捯魟偮,小劉的風箏不小心和明明的風箏纏繞在一起,不一會兒,兩只風箏在天空中翻了個筋斗云,最后都雙雙落地。

  時間過了一大半,天空中的風箏還是依舊那么美麗。更多各式各樣的風箏飛上天。我不禁贊嘆到:“好一個熱鬧的景象。其實,我們學習的道路,就像放風箏一樣,只有一直努力才能登上高峰。

  風箏作文500字 篇3

  一個萬里無云的周末,我和爸爸媽媽一起去銀河廣場玩了。廣場很大,放風箏的人很多,五顏六色的風箏飛得高高的,特別美麗。

  爸爸說:“今天是個好天氣,風大,可以放風箏。”

  我高興極了,提議我們也放風箏,爸爸媽媽同意了。廣場旁邊就有賣風箏的,我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑,我選中了大紅色的喜羊羊的風箏,聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛,好像在思考對付灰太狼的妙計。我看著“喜羊羊”的時候,他笑瞇瞇的,和我熱情的打招呼,我很喜歡他,迫不及待的想讓他飛上藍天。

  我拿著他,飛快的跑,風在我耳邊呼呼的吹過,爸爸媽媽放線,一會兒,“喜羊羊”就飛上了高遠的藍天。

  我們的風箏飛得很高,可是問題出來了,他飛得太高,和別人的風箏線子纏在一起啦,我和爸爸媽媽趕緊收線,費了九牛二虎之力才把纏著的線子分開。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了,真幸運!有個和我差不多大的孩子特別倒霉,他把風箏放到噴泉池子里去了,風箏的線子纏到噴泉的管子上了,他沒撈上來他的風箏,傷心極了。

  我比他幸運,我的“喜羊羊”安然無恙。我們一家人又快樂的放起風箏啦。“喜羊羊”高高的飛翔在藍天,對我甜甜的笑,真開心啊,我高興的跑來跑去,忍不住吟誦一首詩來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  風箏飛得很高,很神氣,很美麗,等我長大了,也要像風箏一樣飛上藍天。

  風箏作文500字 篇4

  周三下午,溫暖的春風吹著我們,大家坐得端端正正的,時不時就瞄一下自己的風箏!芭抨牐 蔽覀儼扬L箏拿好,再出去排隊,剛到廣場門口,我的風箏就拼命往天上飛,好像一只沒長齊了羽毛的小鳥要離開“媽媽”的身子一樣。

  到了廣場上,我發(fā)現(xiàn)風箏各種各樣,有“小魚”、“蝴蝶”、“燕子”。我的風箏是一個“卡通”人物“小英”,我自言自語道:“小英啊!小英你可要替我爭光。 蔽依圈一邊跑,可是風箏就是不理我,只會在低空盤旋,一頭墜落在跑道上,我深感地說:“小英!小英你不是會飛嘛?怎么今天失靈了呢?”

  我抬起頭見一只“小魚”竟然在第一名的“寶座上”,我驚嘆道:“魚也飛上天了呢!”我又睜大眼睛一看,哇!小魚的盛裝真是耀眼,一條條五彩繽紛的花紋,一個又大又圓的眼珠子“看著這美麗的天空”在太陽公公的照射下,這只“小魚”更絢麗了。

  一陣大風吹來,我的風箏終于飛上天了。一條條彩虹絲帶隨風飄動。突然我和一只金光閃閃的“鳳凰”碰在了一起,好象在說悄悄話哩!我的風箏越心越高,我迷惑不解。!原來小英再和“蝙蝠王”比賽呢!可惜“蝙蝠王”太鹵莽了,一頭栽在了樹枝上。我的風箏更驕傲了,越來越高,終于超過了那條第一名的“小魚”。我的風箏好像是玩皮的孩子,不愿意回家,但是,俞老師一聲領下,我不得不把這玩皮的孩子帶回家。我想:“風箏一定把我的愿望傳給了我的星座,說不定不久我的愿望真得會實現(xiàn)呢!”

  風箏作文500字 篇5

  今天天氣晴朗,我爸爸答應今天下午帶我去公園放風箏。所以我們吃了午飯,快樂地跑向公園。

  當我走到公園的邊緣,向遠處看時,我看到許多人和各種各樣的風箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。

  我迫不及待地對父親說,“我們也去放風箏吧!”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個風箏攤。我終于選擇了我最喜歡的風箏之一,一條紅色的小金魚。

  我們把我的風箏帶到公園的中心,一切都準備好了。我請爸爸幫我托起風箏,然后我拉起繩子,快速向前跑,看著我的小金魚慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風箏飛起來后不久,它就開始攪動,慢慢地落下來。我們又開始了,這次我的風箏飛了起來。這時,風箏線突然掉了下來,風箏在0+范圍內左右搖晃,看著它飛走了。幸運的是,我父親在那里。他沖上去抓住風箏線。盡管風箏回來了,它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過去,撿起地上的風箏,有點沮喪。爸爸一直在鼓勵我。

  我堅信我必須把風箏舉起來,而且我必須能夠把它舉起來。在前兩次失敗后,我總結了我的經(jīng)驗。這次我看著風箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運動。只要它掉下來,我就會拉它兩次。最后,我的風箏成功地飛了起來。

  在我知道天黑之前,我父親說,“我們應該回家,下次再來”。我不情愿地離開了公園,父親陪我度過了一個愉快的下午。

  這次放風箏,我明白了一個道理。不要半途而廢,不要因為失敗而放棄,只有堅持才能成功。

  風箏作文500字 篇6

  錦城春日的風總是很大,亦不寒冷,只是夾雜著細小的塵埃顆粒撲面而來,似乎有著撼動山河的氣力。

  第三節(jié)的體育課,風起勢很大。吹得我的頭發(fā)左右地搖擺,不安生地扭動著,還有那肥大的褲子,灌了滿滿的風,呼啦啦地吹著。風中帶來的塵土,時常迷傷了眼睛,痛得睜不開。我和jm依偎在一起,坐于樓門前長長的石階上,安靜地聽著音樂。忽然,jm笑起來了,她指了指眼前的幾個男生,我微瞇著眼望——

  幾個男生在風里奔跑著,用磁帶的細線拴著一個白色的塑料袋,正如寶石廣場的人一般,有模有樣地放著風箏。我也禁不住咧開嘴笑,凝神望著他們。那個塑料袋鼓鼓地漲著,充溢著猛烈的風。而那纖細的磁帶仿佛隨時會被扯破一般,在風中顫抖著。他們一大群人歡喜地隨著風箏奔跑著,傻傻的,卻又極真誠。似乎是風箏在帶著他們飛翔。說句實話,那白色的塑料袋,平時是我甚為厭惡的,而此刻卻那么美地飛在低空。即使它不能如其他千變萬化的風箏一般飛得高高,可是它卻承載了一份其他風箏不能取代的快樂。最質樸,最純真的歡喜。

  我笑著說:“這快樂未免太簡陋了!钡俏蚁,這正是每個人應該追求的最高境界。會用這廉價無比的兩件物品,串聯(lián)成一個美麗的夢,串聯(lián)成一份恒久的歡樂?鞓酚卸嗪唵危皇侨Q于一個人的內心罷了。所以,即便是這樣令人厭惡的大風天氣,即便是這樣令人厭惡的白色垃圾,即便是這樣被人熟視無睹的磁帶,在至為簡單、至為純真的人的手里,它依然會煥發(fā)出奇異的光彩。他們尚且擁有著,一顆天然的童心。

  我羨慕他們,這群在風中放風箏的人。

  風箏作文500字 篇7

  一個星期六的下午,陽光明媚,天空萬里無云,可我卻悶在家里看電視。媽媽看到我悶悶不樂的樣子,就提議說:“我們去放風箏吧!”我聽到后高興的不得了,總算可以出去透透氣了。

  媽媽和我拿著風箏來到廣場上!巴!”我大叫一聲,廣場上人山人海,有散步的、有玩耍的、有放風箏的。抬頭望去,蔚藍的天空飛舞著一只一只的風箏,它們爭先恐后地飛著,仿佛在和云兒比高低,和飛機比速度。

  風箏的圖案有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星的,真好看啊。我迫不及待地拿出自己的風箏,想和它們比高低。我的風箏是老鷹圖案的,可酷啦!媽媽幫我把風箏舉得高高的,準備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  時間過得真快啊!媽媽叫我要回家了,我只好收了風箏戀戀不舍地回家去。現(xiàn)在,如果有人問我最喜歡的季節(jié),我會自豪地告訴他是春季,因為這是一個可以放風箏的季節(jié)。

  我通過這件事懂得了,不管做什么事,只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話,就永遠不可能完成!

  風箏作文500字 篇8

  我們向那房子跑去,持續(xù)尋找我們的"幸福鳥"。我們到了房子跟前敲敲門,門沒鎖,我們便進去了。我對小定說:“你去后院找!毙∶髡f:“我去前木輪那邊找”。我自己也在屋檐地下找。大家也都最先行動了。忽然,我看見了一個像風箏的東西。于是,我立馬說:“風箏在那!笨尚』锇槎紲愡^去一看,原來是個袋子。我又說:“你們找到了嗎?”小伙伴個個都搖頭。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  我又帶著感覺和自傲想:“幸福鳥”一定在這,再找找。于是,我又到大樹上看看,正當我仔細心細看的,時候,同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉頭去看誰?就在我轉頭的一剎那,我看見了“幸福鳥”。

  我連誰扔我石頭也沒理,二話不說馬趴下樹走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥"。可是,它曾經(jīng)有一只翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補“幸福鳥”。他們立時拿來工具,我也用工具把"幸福鳥"的翅膀給粘了上去。美麗的"幸福鳥"有可以重新飛上藍天了。我想不克不及放的太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥"又再次飛上了藍天。

  小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風箏找出來的,彈我石頭的那個人,我還沒找他算賬呢!

  風箏作文500字 篇9

  我有一只風箏,它見證了我和朋友間的友誼。這只五顏六色的三角形風箏,是我的好朋友送給我的。

  去年春天,爸爸給我買了一只風箏。那只風箏是軍綠色的,形狀特別像一架在天空飛翔的飛機。中午吃完飯后,我叫著樓下的朋友一起來到公園空曠的草地上放起了風箏。他不會放,讓我教他。我讓他拿起了風箏,站在那里,我飛快地跑,他一松手,風箏便慢慢地飛上了藍天。飛了一會兒,我便收了線,讓風箏飄落下來。我問了他一句:“看明白怎么放了嗎?”他滿口答應:“我會了。”說著,他就將我手里的風箏接了過去。他按照我的動作,把風箏放飛到了藍藍的天空中。你要是不仔細看,還真會以為是一架執(zhí)行任務的飛機呢。

  他放了一會,見我好久沒玩,便想讓風箏落下來。給我玩。不料,一陣狂風吹來,再加上他的操作不當,風箏線“啪”的一聲斷了。風箏像一批脫了韁的野馬飛快地奔向遠方。我們趕緊去追,追了半天也沒追上,我們只好悶悶不樂地回家了。第二天我起床時,發(fā)現(xiàn)有一只新風箏掛在我的房間里。我問媽媽:“這風箏是哪來的?”聽媽媽說:“這是你的朋友送來的,他把積攢了一個月的零花錢買了這只風箏,想作為丟失風箏的補償……”聽了媽媽的話,我內心激動不已。我覺得我交了一個很好的朋友。

  是啊,一個人能為了自己朋友而舍棄一些東西。這種好朋友是值得深交的。這件事使我懂得友誼無價,我一定會好好珍藏,這只“友誼”風箏。

  風箏作文500字 篇10

  過幾天就是爺爺?shù)纳樟耍降姿蜖敔斒裁炊Y物?她才會高興呢對了,爺爺說過他小時候就想要一個屬于自己的風箏,哈哈,知道了,我要給爺爺送一個金魚風箏。

  想好了,我便開始行動了。我先到商場買回來了一個空白的風箏,它是一個小風箏。然后,我又準備了一盒水彩筆、勾線筆,還有鉛筆、橡皮。接著,我就拿起鉛筆在風箏上面畫畫。我先畫了兩只亮晶晶的眼睛,但是畫得太大了,都占了一半的空,我只好擦了重新畫上眼睛。重新畫的眼睛不大也不小,正好。接著,我又開始畫嘴。我畫的金魚嘴就像一個真正的嘴一樣。小金魚似乎還在給我說:“謝謝你幫我畫上了眼睛和嘴!

  我正畫得認真,突然,我們家的小貓過來了,還把腳上弄滿了顏色,踩得紙上都是一些“小梅花”。我見了,暗自慶幸:幸好沒有弄到剛畫的眼睛和嘴上,看來只能把這些“小梅花”當做岸邊的花朵了。緊接著,我把金魚的其它部分給畫完,又畫了金魚的肚子。金魚的肚子鼓鼓的,感覺像是吃了一兩小面包屑一樣。最后,我畫的是金魚的鰭,我畫的金魚魚鰭大概是世界上最好看的魚鰭了,我自認為。因為這是要給爺爺?shù)纳斩Y物,畫完了我又開始涂顏色。這條小金魚的主要顏色是金色的,眼睛是紅色的,沒幾下,我就涂完了,最后就差給爺爺了。

  爺爺生日那天,我把風箏――小金魚送給了他,他非常高興,因為他有了第一個屬于他自己的風箏。

  風箏作文500字 篇11

  今天,天氣很好,晴空萬里,我提出要自己做風箏,并且和爸爸比賽放風箏。

  于是,我上網(wǎng)搜索做風箏的方法:首先要準備幾根結實的空心管子,數(shù)米長的尼龍繩和一塊布。

  我在家里找到幾根廢管子,把管子拼成一個十字骨架,再用尼龍繩穿起來固定好骨架并打好結。媽媽找來一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我,我把它剪成燕子的形狀,并在上面畫上我最愛的小豬佩奇和她的弟弟喬治,用膠水把畫黏在骨架上,這樣風箏大功告成!

  不知道爸爸做得怎么樣了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的風箏上畫了一條張牙舞爪的龍!

  我們一起來到小區(qū)的草地上,我和爸爸都做好了充分的準備。這時,起風了,我們開始一起比賽放風箏,我弄了半天風箏也飛不動。還是爸爸有經(jīng)驗,他把風箏拿在手里,起步、助跑、松手,風箏就這樣乘著風向緩緩地起來了,爸爸手里的繩子一疊一拽,仿佛是給了風箏動力,讓它越飛越高。正當爸爸得意洋洋地,開始宣布他的風箏快要成功的時候,突然,爸爸驚呼一聲——風箏以直線的方式墜落到地上。原來風箏的骨架松了,風箏掉了下來。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結尾。

  我很沮喪,一點都不高興,連上樓都沒有力氣。這時,媽媽摸著我的頭,語重心長地對我說:“一時的失敗并不能代表什么,雖然你今天沒有成功,但是你參與了整個風箏制作的過程,這其中的樂趣可是你在書本里學不到的呢!”

  風箏作文500字 篇12

  每個人都有屬于自己的快樂。這個星期五,爸爸媽媽在蕭山給我買了一只格外精致的風箏,讓我感受到了購物的快樂。

  星期五,媽媽來接我的時候已經(jīng)是四點了,可我一點也不覺遲,因為我跟我的好朋友施韓迪正在打乒乓球。媽媽接走我的時候,我對媽媽說:“韓老師讓我們每人買一只風箏,因為我們要舉行風箏活動!眿寢屄犃苏f:“好吧,我們去買一只。”我一聽,高興得跳了起來。

  于是,我們就向買風箏的地方開去。到了“風箏基地”以后,我就高高興興地選起了自己喜愛的風箏。到底選哪只風箏好呢?當我走過去的時候,一只只漂亮的風箏好像都在說:“我最好,選我吧!斌@喜過后,我決定買那只“蝴蝶”風箏,可是正當我要選它的時候,卻有一股強大的吸引力把我引到了一只“鳳凰”風箏的面前。哇,這只美麗而威武的風箏讓人一看就不忍心離開,我要定這只風箏了。但是老師講過“體積大不代表它作用大”,風箏大也并不代表它就放得高。怎么辦呢?我不由得有些猶豫了。突然,一片落葉飄到了我的腳下,樹葉怎么可以飄下來呢?對了,就是因為樹葉輕了才會飄下來。這時,我恍然大悟,當然是選最輕的。于是,選風箏開始了。我就像個機器人一樣,不停的在選自己中意的風箏。

  到了最后,我選了只最不漂亮的風箏,因為它在所有風箏里面是最輕的。我拿著自己選的風箏跟著媽媽滿意地回家了。

  風箏作文500字 篇13

  鄰居家的小孩舒通,他是個6歲的孩子,他走起路來那么的輕巧,笑起來也是那么甜蜜。

  可是,他的一雙眼睛,卻是永遠閉著的。

  可是舒通一點都不難過,因為他的媽媽會給他說身邊發(fā)生的事情。

  我也經(jīng)常給他講我放風箏的故事,玩得是那么開心,那么快樂。他專心致志聽我講著。我講完后,他對我說:“哥哥,我也好想放一下風箏啊!”我望著眼前天真、快樂的舒通,眼睛濕潤了,這么乖巧的孩子,要是他的眼睛……

  我想起了從前。

  風箏,從孩子們的手中高高飛起來,飄啊、飄啊,帶出一道道彩色的殘影。

  我想到以前,我和小伙伴一起玩放風箏,看到一個跟舒通一樣的小孩,坐在大樹底下,看起來,心情很低落,除了我,好像并沒有人來關注他。

  風箏,風箏,風會自己在身邊呼呼的響嗎?飄得那么高,隨風飄舞,會變成彩虹,定格在天上嗎?風箏、風箏。

  看著舒通那么想放風箏的樣子,我決定幫幫舒通,讓他體會一下放風箏的感覺。

  我只好一分錢一分錢地湊。終于,我有一天湊到了足夠的錢,到商店買了一只非常漂亮的風箏。對舒通說:“走,哥哥帶你去放風箏!蔽覀儊淼揭黄莸,叫他拿著線,我舉起風箏,對他說:“開始跑!庇L,他越跑越快,風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,舒通玩得不亦樂乎。

  風箏,從綠綠的草地上飛起來,飛呀,飛呀,畫出道道彩色的弧。我自己躺在草地上,望著藍藍的天空,笑了。

  啊,風箏,風箏……

  風箏作文500字 篇14

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”寫的是兒童放風箏,我也喜歡放風箏。正巧,今天美術課趕上畫風箏,我特別開心。

  我早早來到教室,我和同桌把彩筆放在一起共用,還有一張a4紙!昂,準備工作完畢!”我邊說邊想,我應該畫什么呢?蝴蝶太難了,魚兒還是老鷹?還是畫鯨吧。小時候我覺得大海很美,而鯨是海中王,所以我對鯨情有獨鐘。畫鯨對我來說很簡單。

  說干就干,我拿出深藍色的彩鉛,勾出了鯨的外輪廓。再在中間畫一條線,第一步完成了。我瞄了一眼馬語霏的,她畫了一條五彩繽紛的大魚;朱梓涵則畫了一只活潑機靈的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的?吹剿麄儺嫷亩己芎,我有點小緊張,心里默念道:快點兒,加油,你一定能畫好的!回到自己的畫上,我先把上半部分涂了深藍。呀!不好,涂到外邊了!我只好把鯨的外輪廓描大一圈,這條鯨又肥了一大圈。又用淺藍把鯨的肚子圖上,再畫上碧綠的草地,蔚藍的天空和黑黑的火柴小人兒,和鯨的眼睛,大功告成!

  這時,我覺得我真的在放風箏。我變成了火柴棒小人兒,正放著鯨風箏。不光是鯨一個,天上還有各式各樣的風箏,有老鷹,有小魚,有小蝦,還有小貓……它們有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戲,還有的在唱歌……熱鬧極了!看著看著,我也好想上去玩一玩啊!

  風箏作文500字 篇15

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾斓搅耍欠棚L箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫風箏。

  我們首先準備了畫畫需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號筆,我還帶了一張a4紙。

  我想了想,還是畫魚吧,因為小魚在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在。⌒◆~還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好。∷晕揖彤嬓◆~了。

  說干就干,我先打了一個魚形草搞,用記號筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫,哇!她畫的好漂亮啊!她畫了一頭大藍鯨,全身都是藍色的。我看了朱梓淇的畫,他畫了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺得自己的也很好看。我要趕快畫自己的畫,我把魚身上的顏色都涂完了。我畫的是一條彩色的魚,有藍色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!

  我想象我的風箏成了一幅活的畫。小魚的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動,好漂亮啊!小魚的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見了中國風的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說:“我最美,我的主人給我畫了多大的眼!毙⊙嘧诱f:“我美,我美,你看主人在我身上畫了多美的花紋!薄拔也琶溃銈円黄鹂,我身上五彩繽紛的!蔽业娘L箏說……

  一個個風箏在空中飛舞,一起聊最開心的事情。我的風箏上的小魚小蝦,樂開了花。

  風箏作文500字 篇16

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這個風箏正式放風爭的季節(jié),盡管可以放風箏也可以看風箏。

  其實我不得不承認,看靜態(tài)的風箏也是飛也是一中美。一開始一個個風箏連飄起來都是一個困難,更別說飛了,可是盡管這樣它們也還是不屈不撓,終于他們歷盡了千辛萬苦終于一個個高高的飛上了天空。我看著他們高高在在上,一個一個舒展著自己漂亮的身體。

  我靜靜的看著,我看見他們在高高的飛著,想給白云比一比誰高,他們就奮力往上飛,直到他們比白云飛得高為止。我坐在堪臺上看靜靜的看著它們。它們的身體在風中隨風飄動,它們將整片天空染得發(fā)彩,變得生機勃勃。此時此刻我正想那一張床和一個遮陽傘放在這里,看天任風箏的宰割,美麗極了。可是風還在吹動著它們的身體,身體就像號上的波浪一樣上下顛簸著,好想再嘚瑟的對我說:“看我飛得多高”

  盡管我沒有和他們一起放風箏可是,我也能體會到他們放風箏的無限樂趣,和歡樂。還有就是在陽光下奔跑的歡聲笑語的世界。每一個人都在操場上奔跑著,和別人比賽看誰的風箏放的高,每一個人都生怕自己的風箏飛不高。大家都你爭我搶的說:“自己的風箏最高,自己的風箏最高”他們就這樣高呼著,歡呼著。就在他們還要在比一次誰高的時候下課了,他們只能收好風箏回班了。

  這就是看風爭的美,會讓你回味無窮,有無限遐想的。

  風箏作文500字 篇17

  我總想動手做一個,但是沒有任何的材料,也不會做,正巧老師在放假之前的時候給我們留了個實踐作業(yè),就是要做風箏。這讓我很高興,心想:“我做的風箏也許還能飛上天。”

  我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個風箏。可是沒有材料,我們歷盡千辛萬苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來之不易,我們直接跑到了花店里要那個大花籃子上面的竹條,那個竹條還是有點粗,但起碼是竹條。總算要開工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫風箏。我們先綁好支架,綁支架的時候,要先用鉗子拆開上面的鐵絲,就拆用了老長時間,拼支架的時候,后面還是多了一點,我想去掉它,但爸爸媽媽說,這個可以當把兒使。

  綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個個宣紙拼成了一個三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來,然后我們把剪下來的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫畫了。媽媽先把紙分成四個框,我在里面畫了一些畫,這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說這個由她來做,最后做得還挺好看的。

  看著我們做的風箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說這個也挺好的,做這個風箏總共做了一個下午,把我們搞的都很累。

  風箏作文500字 篇18

  陽春三月,草長鶯飛,這正是放風箏的好時節(jié)?烧l知,那些在天空上自由飛翔的風箏,是心靈手巧的我們畫出來的呢?

  我們帶上風箏,抓著顏料,信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會有兩個人在爭搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶,顏料,調色盤,風箏,一切準備就位了!不,沒有,還沒想好畫什么呢?

  畫只公雞嗎?不好吧,風箏上面不容易畫公雞。畫獨角獸嗎?我還沒畫過呢?想著想著,習慣性地往窗外看。因為每次往窗外看,總能想到答案,這次也不例外。不如畫星空吧。唉,我只有畫星空畫得最好看!先畫深紫色,每次畫一筆占一次水,太麻煩了。于是,我抓起水杯,倒了一些水在風箏上,搖了搖,水頃刻之間打濕了風箏。我依次把顏料倒在了風箏:紫、藍、白。大筆涂勻,畫成了夜空。

  星空、星空,就是有星星的夜空。下一步的我開始“點”星星。一夜的小星星,你想點到猴年馬月呀!“點”星星,準確的說是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾,又拿起小筆,不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料,在風箏上搖身一變,變成了星空,我又夾雜了云的流星。一張星空畫印在了風箏上。

  因為我在畫畫前把風箏用水澆透了,所以我畫的畫也被印在了另一面。不僅閻王能看到,玉皇大帝也能看見!

  風箏作文500字 篇19

  一提起龍,我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個龍形風箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時候買的。當時,一看到這個龍風箏,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分討人喜歡。

  龍風箏的頭是有很多的小竹條扎成的,很威猛,頭上有兩只角像梅花鹿的角,兩只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出來的,眼睛上的“山”字形的眉毛在光線的照射下閃閃發(fā)光,在它那張著的大嘴巴,露出那兩排鋒利的牙齒,十分嚇人。

  有一次。我和爸爸一起去解放廣場放風箏。由于它的尾巴太長了要拴住龍頭是非常難的,我們費了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了。可以放飛了,但想起來容易做起來難呀!我拿著龍頭,爸爸拉著風箏線站在地上。一陣風吹來,爸爸向前跑,我緊跟著跑了兩步然后松了手,爸爸繼續(xù)邊跑邊放線,可以風箏還是沒有飛起來。我有點兒不甘心,讓爸爸再試一次,這次像上次一樣,我拿著龍頭爸爸還是拿著風箏線,看好風向,爸爸跑了起來,看準時機,我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多,在這個時候,只見那龍風箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去,向在跟我說:我飛起來了,我飛起來了!?粗w在天空中的龍風箏自由的玩耍像個頑皮的孩子,我高興極了!

  這就是我的龍風箏,你喜歡嗎?喜歡的話跟我一起來放飛它吧!

  風箏作文500字 篇20

  九九重陽節(jié),又稱老人節(jié)。學校請來了一些同學的爺爺奶奶參加活動,和我們一起做紙鳶。

  真是太幸運了,我被分到了徐童周那一組,今天她爺爺也來了,要知道,她爺爺有一雙巧手,做的工藝品可是很不錯的哦!

  先選取樣式,經(jīng)過一番討論,我們選了精致的小金魚風箏。

  徐爺爺可是有備而來,他從大袋子里抽出一根根細竹棒來做風箏骨架。同學們也上來幫忙,有的認真地按著骨架,有的細心地修剪多余的部分。第二步就難了,要做一個彎骨架。細竹棒可經(jīng)不起折騰,一折就斷。徐爺爺想了一會兒,從兜里掏出一個打火機,在對半處劃了一條痕跡。燒了約十秒后,竹棒慢慢變軟,變成了聽話的乖寶寶,可以任由我們彎折了。我們用力向下折,老師也趕來幫忙。在我們的齊心協(xié)力下,最難的部分也順利完成了。我們把它豎起來,一副風箏骨架完成了。

  接下來就是畫畫了,我們先在宣紙上畫了倆圓溜溜的大眼睛,再畫上胖乎乎的身體和大波浪般的魚尾。這時,老師卻說時間不多了。我們每人手拿一支粗毛筆,沾上水粉揮筆涂色,即使水被我們弄得滿地都是,但我們一點也不在乎,刷刷刷幾筆下去,一條金魚被我們裝扮得漂漂亮亮,好看極了!我們把骨架裝了上去,一只好看的風箏做好了,我們迫不及待地與它合了影。

  風箏做完,大家一起到操場上放風箏,比比誰的風箏做得漂亮,誰做的風箏飛得高,操場上充滿了歡聲笑語。

  風箏作文500字 篇21

  今天,我們學校里組織了一個活動,去公園里畫風箏。

  我們來到目的地,工作人員發(fā)給我們每人一張風箏布。我拿到的風箏布是正方形的,其他人拿到的風箏布也各不相同,有的是蝴蝶的,有的是金魚的,有的是三角形的,還有的是小花型的……開始從風箏布上畫畫了,我想了一會兒,該畫什么?我想到了一幅畫。第一步,我先用鉛筆在風箏布上畫出了大概的樣子;第二步,我認真修改圖畫,有幾處地方我有一點不滿意,可是又不知道如何修改,我冥思苦想了一會,才知道原來是那幾處畫的沒有立體感,所以顯得不夠生動。于是,我拿起鉛筆修了起來;第三步,我用勾線筆把畫描出來,描出來了的畫更清晰好看了;第四步,我給圖案涂上了顏色。這是一幅關于春天的畫,到處充滿了生機,盎然的春景令人心情愉悅。春天的毛毛細雨才剛下過,彩虹就掛在天空中。碧綠的柳枝上沾滿了露珠,像春姑娘及腰秀發(fā)上的水晶發(fā)卡。小燕子穿著黑白相間的禮服,從南方趕來,好像要參加春天的宴會呢。在一片茂盛的草地上,零星地開著幾朵五顏六色的小花,它們朵朵嬌艷,好像在賽美一般……風箏終于畫好了,我非常喜歡它,我就給它取了個名字,“美麗的春天”。

  我和同學們一起把風箏放飛了,看著飛翔在藍天上的風箏,我心里美滋滋的。

  風箏作文500字 篇22

  風箏是一種玩具,在竹篾等的骨架上糊紙或絹,拉著系在上面的長繩,趁著風勢可以放上天空。風箏源于春秋時期,至今已有二千多年的歷史,在一些國家博物館里,至今還展示著中國的風箏,如美國博物館中的一塊大牌子上醒目地寫著:“世界上最早的飛行器是中國的風箏。”

  風箏既然是玩具,就肯定很好玩。一個陽光明媚的星期六,我和爸爸媽媽還有哥哥一起去江邊放風箏。一開始我以為很簡單,大不了放幾下線就行了。我一試,風箏不但沒有飛起來,而且還把我的臉給擋住了。我很不服氣,回頭一看,他們竟沒有看見,好險!我在心里想。然后,我開始仔細地觀察風箏,終于知道了怎么放:一個人舉著線,另一個人用手托著風箏站在遠遠的地方,說聲“放”,這時,舉線的人飛快地跑起來,開始要慢慢放線。我正為自己的方法得意時,突然我聽到一陣喊叫“風箏的線攪了!”我一看,果然,我的風箏和一個很大但不怎么好看的風箏纏在了一起,我們費了九牛二虎之力解開了繩子。心想:這次夠慘的。 我再一次放飛風箏,沒想到,世事難料,事故再次發(fā)生,我的手不小心滑了一下,風箏一下子就飛走了。我大驚失色,千呼萬喚,風箏最終還是不見了。我垂頭喪氣地走來走去,忽然看見一個漂在江面上的不明物體。我好奇又小心地走向那兒,看見了我的風箏,急忙把它拿起來?偹闶钦业搅。

  風箏不僅給我們帶來了快樂,更是我們中華人民的驕傲。

  風箏作文500字 篇23

  春天風和日麗,正是放風箏的季節(jié),我在我家附近的籃球場上看別人放風箏,天上飄著各種各樣的風箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹……形狀千奇百怪,五顏六色,將天空變得像一個大花園,我多么渴望自己也有一只風箏!

  我回家請求爸爸給我買一只,爸爸想了一會,說:“買得不好,咱們還是自己做吧”。我不高興地說:“那么費事,哪比得上買現(xiàn)成的好”!爸爸說:“自己動手扎的放起來才有意思,才能體會到勞動創(chuàng)造的快樂”。我三思了一下,心想也是!澳悄涛以趺丛伞。爸爸問我:“你想扎個什么樣的?”我想了想說:“扎個五角星的吧,要紅色的”。

  爸爸找來了扎風箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來,爸爸當導演,我當演員,我用五根細竹條擺成了一個五角星,爸爸幫我用線扎結實,框架扎好了,就該糊紅紙了,我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細地把紙糊上,接著在五角星的五個角的頂點上系了五根相等長的線,又把五條線系在一起,栓上放飛線,一個“五角星”風箏就扎好了?粗媲暗娘L箏,我總覺的還少點什么,于是我用彩筆在風箏上化了一只鳥。

  我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果,讓我美麗的五角星和小鳥一起飛上天空。我和爸爸來到籃球場,爸爸拿著風箏在前面跑,我拽著放飛線,風箏終于飛上了藍天,它帶著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍碧藍的天空。

  風箏作文500字 篇24

  迎著和煦的春風,邁著輕快地步伐,我們四年級全體學生去東洲公園放風箏。

  來到東洲公園,只見空中一只只風箏像在開派對呢!有擺著大尾巴的金魚,有舞動著金箍棒的孫悟空,有展翅高飛的老鷹,還有憨態(tài)可掬的海綿寶寶……形態(tài)各異、五彩繽紛,吸引了所有人的目光,看得我心里直癢癢。

  心動不如行動!我們忙來到一個人跡稀少的小廣場,準備放飛。我迫不及待地拿出自己的“福娃”風箏,想顯示一下自己放飛風箏的本領。我先把風箏組裝好,然后一手拿著線軸,一手扯著風箏,沿著小路狂奔起來。我邊跑邊放線,風箏慢慢飛起來了。這時一陣大風刮來,真是天助我也!我趁這個好時機,快速放線,風箏在風伯伯的幫助下,扶搖直上,越飛越高……嘿,我多厲害!我正得意呢,可是,老天突然翻臉了——風一下子停了!我的“福娃”左搖右晃,慢悠悠地栽了下來,調皮地落在了一棵大樹上。哎!剛才的努力白費了!我趕緊請老師幫忙,費了好大一會兒功夫才把“福娃”解救下來。

  我決定再放一次,功夫不負有心人嘛,沒準兒這次我能放成功呢!我又一次把風箏放上了天空,這回我吸取了上次的教訓,有風時放線,沒風時收線,“福娃”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谒{天上了。瞧,“福娃”一會兒和太陽公公說話,一會兒和風孩子嬉戲,一會兒又和云兒捉迷藏……我心里別提多高興了,我終于把風箏放上天了!

  一根細線把天上人間的美好緊緊相連,在這個充滿希望的春季,有什么樂趣能勝于此?放風箏,樂哉!

  風箏作文500字 篇25

  今天,風和日麗,爸爸媽媽帶我去杭州工藝美術博物館。我看見了許多民間工藝,它們都被評為非物質文化遺產(chǎn)。有油紙傘、風箏、制扇、陶藝、剪紙、刺繡……等。其中,我最喜歡的是風箏。

  風箏早在漢代就已在中國出現(xiàn),當時又稱“紙鳶”。漢代曾用它測量地面的距離,南朝有利用紙鳶傳達消息的記載。杭州男女老少熱衷于放風箏,由此風箏種類越制約多,越制越精。

  我知道了很多風箏的知識,了解了傳統(tǒng)的風箏制作講究“四藝”—————扎、糊、繪、放。我也在一位制作老師的幫忙下親手制作了一只風箏。首先,我耐心地把三支細細的毛竹扎成一個“工”字型,這就是做風箏的“扎”。然后將毛竹留有“青皮”的一面仔細地涂上膠水,再把一張白色的桃花紙小心翼翼地糊在毛竹上,這就是做風箏的“糊”。風箏大概的框架做好了,接下來,我們要開始“繪”了。我在糊好的風箏上畫了一條大大的金魚,眼睛圓圓的,肚子胖胖的,尾巴長長的,F(xiàn)在可以來涂色了,金魚的眼睛我畫了紅色,它的肚子我涂成了金黃色,最后的尾巴我選了橙黃色,這樣我的金魚風箏就畫好了。之后我用吹風機把風箏上的顏料吹干,再系上風箏線,這樣風箏就做好了。我和爸爸還帶著風箏到公園里去試飛,我看著迎著風飛得高高的風箏,我高興地笑了。

  我真愛我親手做的風箏!

  風箏作文500字 篇26

  春天來了,又到了萬物復蘇的季節(jié),樹綠花紅的。在這個季節(jié)里,有很多小朋友們喜歡的活動。其中,放風箏是我最喜歡的一個活動。

  周末,我在家里閑得無聊,想自己做一個風箏玩玩。首先,我找了三根木棍,想要做風箏的框架。經(jīng)過我的細心測量,我發(fā)現(xiàn)木棍的長度都不一樣,于是我用小刀將它們鋸成相同的長度,所以它們就可以拼成一個等邊三角形了。接著,我拿膠帶將它們粘在一起。我又找了兩根細木棍,將它們粘在三角形中間構成一個“十字架”形狀,用來穩(wěn)固。

  之后,我拿了一張畫著“魚”的大紙,并將它粘在了三角形框架上。為了好看,我在三角形的底部粘上三條橙色絲帶。最后,我將買來的風箏線牢牢地綁在了剛才的“十字架”中間。這樣,一只完整的風箏就在我的手中“誕生”了。

  既然風箏已經(jīng)做好了,那么接下去就是放風箏的時候了。

  吃完中飯后,我拿著我自己做的風箏興高采烈地跑到了小區(qū)的草坪上。因為我是一個人來的,所以我需要想一個辦法,來彌補沒有人幫我拿風箏讓我放的問題。

  于是,我把風箏綁有線的一面平放在地上。我放出了大概兩米的線,往后看了一眼風箏,就準備開始放飛了!叭,二,一…”我在心里默默數(shù),然后用力握緊了手中的線朝著前面飛快地跑去。手中的線筒上的線越來越,風箏飛起來了,而且越飛越高。我開心極了!

  這是我第一次自己能動手做風箏,而且是用自己一個人的力量放飛了風箏,這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

  風箏作文500字 篇27

  3月10日星期六上午九點,我和學校大隊委的同學們一起參加了由我們學校聯(lián)合濟南市少年宮、小桔燈欄目組組織的“共同健康成長,攜手放飛夢想”的畫風箏活動。

  我跟隨著媽媽來到了少年宮的民俗體驗屋。等同學們到齊后,少年宮的老師發(fā)放給我們每人一只半成品的蝴蝶型的風箏。我們認真地聽著老師給我們講要求:“請同學們用你的水彩筆或油畫棒,在手中的風箏上畫上美麗的圖案和花紋,并寫上祝福的話語。下次,我們要把它們帶給山村里的小伙伴!蔽覀兟牶笈d奮極了。

  老師宣布:“大家開始設計、畫制自己的風箏吧!蔽揖托赜谐芍竦卦陲L箏布上畫起來。我要畫的是一只可愛的小螃蟹,實現(xiàn)了自己夢想,飛上了蔚藍的天空。我先用勾線筆勾畫出小螃蟹的輪廓,然后,我開始用油畫棒運用平時所學的色彩搭配知識來涂色。我用中紅、橘紅、橘黃這幾個暖色進行漸變,畫出了小螃蟹的圓悠悠的身體。我又用深棕、淺棕和土黃漸變出了小螃蟹肥嘟嘟的八條腿。我還用紅色的對比色——藍色,從中間向兩邊過度,涂完了背景色。最后,我在風箏上寫下了溫馨的祝語——同一藍天,同一夢想。我雙手把風箏拿在胸前,讓媽媽用相機為我拍下了這美好的畫面。

  在接下來的日子里,我們還將在老師的帶領下,帶上自己畫制的風箏,跟隨Music88。7小桔燈愛心欄目組走進山村小學,為山村的小伙伴們送去圖書,并和他們手牽手一起放飛愛心風箏。

  風箏作文500字 篇28

  春意濃濃的一個下午,學校組織我們六年級的學生去海軍廣場放風箏了,讓我們更加感受到了春天的氣息。

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。同學們帶來了各種各樣、花花綠綠的風箏。那些神氣的老鷹,活靈活現(xiàn)的鯉魚,還有各式各樣的飛機,卡通人物……都在空中翩翩起舞,你追我趕,把天空點綴得色彩斑斕,越來越熱鬧。可我的風箏始終沒放起來,還纏了線。

  我并不放棄,拉著風箏飛快地向前跑,聽著風聲從我的耳邊擦過,滿以為它已經(jīng)飛得高高的,可回頭一看,那“古老”的風箏還懶趿趿地在地上,跟屁蟲似的跟著我,就是不起來?粗耐閭冊谔焐献杂勺栽诘仫w來飛去,不斷地向它招手,它也不羨慕,就是不飛。我又有什么辦法呢?看著隨風舞動的一個個精靈,它不羨慕,我可著急了,只好收起它,跑到朋友那兒去湊熱鬧了。

  同學們三三兩兩,嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,高興地不亦樂乎?粗鴦e人的風箏竄得高高的,忽上忽下,很開心的樣子,我心里又癢癢了。于是,和同伴又精心調好了自己的風箏,這次他可能是睡醒了,樂顛顛地,一點點,一點點地起飛。終于,功夫不負有心人,我的風箏也騰空而起了,它借著風勢,伸展著有力的翅膀,在天空中自由地翱翔。

  同學們燦爛的笑臉,猶如這春天里放飛的風箏。我們歡樂的心情,隨著風箏,飛得更高,更遠。

  一下午短暫而快樂的時光就這樣過去了。在返校的車上,我回望那廣場的上空,仿佛又看見一片片五顏六色的風箏在淡藍的天空中翱翔。

  風箏作文500字 篇29

  每當人們沉浸在新年的喜悅中,在深藍色的天空下燃放絢麗的煙花,我的胸口就會隱隱作痛。

  當新年到來時,人們喜歡燃放一些華麗的煙花爆竹。深藍的天空下,璀璨的煙花仿佛點燃了無邊的黑夜,閃耀著如白晝般明亮,照顧著天上的星星,呈現(xiàn)出一派幸福的景象。

  但我不愛煙花,不僅不愛,還恨。因為我覺得它又危險又臭,不像我,我表哥那時候才五歲左右。但是,她愛放煙花,我卻不允許她放。她不得不穿上厚厚的棉衣,出去看別人襯托。一束長長的火焰點燃了,她高興地歡呼起來。當煙花熄滅時,她會無助地嘆息。她所有的這些事情對我來說都很可笑。

  有一次,她在看別人放煙花。男人見她喜歡煙花,就送了一個給她。剛好被路過的我撞見。我憤怒地走到他面前,從她手里接過煙火棒,扔在地上,踩平。她突然淚流滿面,我不理她,頭也不回的走了。我不在乎她后來發(fā)生了什么。

  現(xiàn)在每當看到煙花燃燒,童年精神虐待的場景突然出現(xiàn)在我面前,我就有一種前所未有的負罪感。

  我想了很多辦法來彌補:向她承認我的錯誤,但從她迷惑的眼神中,我看出她已經(jīng)記住了一切。于是,我買了很多煙花和她放在一起。我記得那天她很開心。絢麗的煙花與她燦爛的笑容交織在一起。她帶著煙火轉過身來。我好像看到一個可愛的天使在對我微笑。那天真的微笑抹去了我沉重的罪惡感。我沒辦法。我還拿著一根煙花棒,和她手牽手。

  風箏作文500字 篇30

  在一個陽光充足的下午,微風輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時神清氣爽,心曠神怡。我心里無比激動,因為在這個下午,我們將帶著自己最漂亮的大風箏,開展一次美妙并銘記于心的風箏之旅……

  第一節(jié)剛下課,同學們就像一只只活潑可愛的小鳥,“飛”出教室,沖到了操場上。剛到操場,就看到剛剛激情四射的同學們,現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風箏:有的拼好了風箏,可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅定和執(zhí)著?吹竭@里,我不禁心頭一顫,道:“同學們看來都很想取得好的結果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行。”說干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的風箏是一個尾巴長達十米,身子有三米的巨型風箏,可以說是風箏之王。每當同學們在議論我的風箏無數(shù)個優(yōu)點的時候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。

  安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風箏的環(huán)節(jié)。因為今天的風太大了,本來放飛成功,歡天喜地的,但是不一會,我就控制不住了。風拼命地把風箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學的幫助下,成功的收起了線。

  雖然今天放風箏不太順利,但我從中悟出一個道理:風太大,不適合放風箏,要選擇風和日麗晴天的時候放風箏。

  風箏作文500字 篇31

  周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風箏,我一邊迎著風跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風箏!备绺缏犚娏耍宓冒扬L箏向天空拋,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人。∵@草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  天上的風箏越來越多,有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風箏,還有一支生機勃勃的小鳥風箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!

  我喜歡放風箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏,真期待下一次放風箏時刻的到來!

  風箏作文500字 篇32

  星期天的上午,陽光明媚,風和日麗,真是一個放風箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風箏。

  公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡!

  這里的人越來越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來放風箏,他們都帶了自己心愛的風箏,小紅拿著一只蝴蝶風箏,小明拿著線軸,另一個手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風箏拋出去,小明迎著風奔跑起來。

  風箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風箏飛上天了,風箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時不時拉一下線,他們高興的看著風箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。

  天上的風箏越來越多,人也越來越多,天上的風箏各種各樣,有可愛的小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機……好像來到了一個五彩繽紛的風箏王國。

  放了一個上午的風箏,他們不禁精疲力盡。天上的風箏也越來越少了,快到晚飯時段,我們也只好依依不舍地離開公園。

  今天放風箏可真開心呀!

  風箏作文500字 篇33

  今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個好朋友去草地上放風箏。

  這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍藍的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的春風吹拂著我們。

  草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風箏,絢爛極了。有的是“飛機”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看見這么多風箏在天上飛,我也想放風箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的失敗,可我們仍舊堅持著。終于,風來了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風箏忽左忽右。過了一會兒,風箏沒有亂擺了,一點一點的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。

  天色越來越晚,我們該回去了,可是我們三個都戀戀不舍。今天,我們學會了放風箏,也學會了堅持。我對朋友說:“下次我們再來草地上放風箏吧!”他們都答應了。

  你們喜不喜歡放風箏呢?“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”你們可千萬別錯過了這個放風箏的好時機哦!

  風箏作文500字 篇34

  春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時有人問我玩什么?我會說:放風箏!

  有一次,爸爸去沈陽,給我?guī)Щ貋砹艘粋龍風箏,很漂亮,也很長。

  那個風箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風箏。我找來滑輪滑的小伙伴。伙伴們答應了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風箏的人可真多呀!風箏有貓的,魚的,星星的······我們迫不及待地拿出風箏,我們拿著風箏線就跑,可放不起來。我們去問爸,爸爸告訴我們:這個風箏很長,得有團隊精神!于是,我們三個人拿風箏,一個人拿線跑。終于,我們的風箏放了起來。龍風箏飛了起來。我們幾個小伙伴開心的笑了。不知怎么,我們的龍風箏總是比別的風箏高,后來我知道了,因為龍是中國的象征,他只會往高處走,不會往低處流!時間過得真快呀!晚上五點多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。

  回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀里,全世界將為他的騰飛震驚。

  最后我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!

  風箏作文500字 篇35

  春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

  春天是一個放風箏的好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學著別人的樣子跑著放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。

  風箏作文500字 篇36

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。

  風箏作文500字 篇37

  星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。

  啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖著長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

  看著這么多風箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L箏,高興地說:“好好好,我來放風箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高。 毙〖t拿著一只漂亮的蝴蝶風箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧!彼麄內艘黄鹩职押L箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

  風箏作文500字 篇38

  昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!

  我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

  時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。

  今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。

  風箏作文500字 篇39

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

  湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

  我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團,哥哥舉著風箏,我們努力把風箏送往天空?晌覀冑M了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍天。

  看著風箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風箏。

  風箏作文500字 篇40

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多。∮械娜耸帜弥利、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的`老鷹風箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……

  天空飛著無數(shù)個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂。

  風箏作文500字 篇41

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨著手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成為飛得最高的一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風箏追上并超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制,借著風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

  風箏作文500字 篇42

  一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  風箏作文500字 篇43

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏,有伶俐可愛的燕子風箏,還有可愛的企鵝風箏。此時此刻,天空就成了風箏的海洋。

  看到了那么多美麗的風箏,我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風箏,而小芳就負責加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風像一只無形的大手把風箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L的風箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的蝴蝶風箏走了過來!案绺纭⒔憬,你們能幫我把這個風箏放起來嗎?”我們爽快地答應,這次到小偉來放飛,我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

  這次放風箏,我們玩得真開心。在放飛風箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學習,學好了知識,將來你才可以像風箏一樣飛得更高,看得更遠。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風箏,去擁抱我的蔚藍天空。

  風箏作文500字 篇44

  春天來了!春天來了!萬物復蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。

  公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!

  一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側著腦袋抱著風箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學他們把風箏放上天。

  各式各樣的風箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風箏上,隨著風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!

  一轉眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

  風箏作文500字 篇45

  春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風箏。

  公園可真美!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點點頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手!睆埲A笑著說:“沒問題。”只見張華將沙燕風箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。

  旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應了,轉身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。

  不遠處還有一家三口也在放風箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風箏飛得好高!”

  天上的風箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風箏。

  風箏作文500字 篇46

  一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭,一個環(huán)境優(yōu)美的公園,和我們一起去的還有一個全新的老鷹風箏。我別提有多高興了!

  我們跑到一片空曠的草坪上,準備開始放風箏了。爸爸先讓我將風箏提起來,然后他便拉著風箏線大步跑了起來。我跟在風箏后面,手舞足蹈地大喊:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我興奮的叫喊引得周圍的人都朝我看過來,我不好意思地吐了吐舌頭。激動了一會,我便向爸爸要求自己放一次風箏。爸爸爽快地答應了。

  我拉著風箏線,等爸爸一松手,就如風般跑起來。剛跑一會,我聽見后面的人不停地喊:“快停下快停下!”我不禁回頭一看,哎呀!風箏掛在樹上了!我停下腳步,爸爸也急匆匆跑過來了,埋怨我:“你怎么這么不小心啊?”聽了爸爸的話,我的臉紅一陣,白一陣,不好意思地低下了頭。爸爸抓住風箏線輕輕地拉了幾下,風箏便慢慢地飄了下來!霸偃ピ囋嚢!相信你能行的!”媽媽溫和地話在我耳邊響起,我立馬勇氣倍增。經(jīng)過幾番嘗試后,我終于成功了!看著高高飛在藍天的風箏,像是自己在天空中自由翱翔,心中真有股說不出的激動和成就感!

  夜幕悄悄來臨,給世界蓋上了一層黑亮的圍巾,我們也要回家了?粗销楋L箏,頓時覺得它并不陌生,好像我已經(jīng)和它如老朋友般一起度過了許多日子。放風箏的感覺像是在追趕童年,轉動時光的齒輪……

  風箏作文500字 篇47

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風箏。

  剛到公園,我們就打開風箏,我和媽媽先安裝好風箏,然后高高地舉著風箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風箏感到非常吃力,因為風箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領地上逞強?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風箏線被兒童樂園的機械絞斷了!風箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

  風箏作文500字 篇48

  春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。

  來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。

  這時身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點,風箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風箏,風箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個小男孩手牽風箏線,抬頭望著天空,原來他的風箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會把風箏放上天的。”

  于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來,就在這時我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋淼娘L箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風箏收了回來。

  明年春天,我們相約還要來這里放風箏。

  風箏作文500字 篇49

  星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風箏。

  到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風箏。有蜻蜓風箏,有蝴蝶風箏,還有老鷹風箏……五顏六色,真美啊!你看,蝴蝶風箏好像在說:“我多么漂亮!”蜻蜓風箏不服氣地說:“我才是最美麗的呢!”老鷹風箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”

  我和一凡也迫不及待地開始放風箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風箏,我說放,你再放。”一凡說:“好的!边@時,一陣風吹過來,我大聲喊道:“快把風箏放了!”一凡把風箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風箏就要飛起來了,風卻停了,風箏也掉了下來。

  正當我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領:“逆風跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧!

  于是,我重新振作起來,又一陣風吹過來,一凡立馬把風箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風箏線交給一凡:“不如你也來試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風箏飛得更高了?吹斤L箏飛得最高,我們開心得不得了!

  通過這次放風箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學習也是如此。

  風箏作文500字 篇50

  星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍一起到草坪上放風箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍先把買來的風箏放在地上,開始組裝風箏。首先把正面的線頭穿過風箏的鼻子,然后把買來的風箏綁上一個死結。呵呵,一個漂亮的風箏就大功告成了。

  接著我和小藍開始放風箏,小藍拿著風箏線,我拿著風箏使勁地跑啊跑!我一松手,風箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說:“沒關系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著風箏使勁地往前跑去。當我放手的時候,突然小妹妹的風箏挨在我風箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點,最終我們兩個的風箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個風箏給分開了。

  小藍鼓勵我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結果風箏掛在了樹上。這時,我們找來了一根又細又長的棍子,費了九牛二虎之力,終于把風箏拿了下來,可是線斷了,風箏飛走了。

  小藍安慰我說:“我們再買一個風箏吧!這次一定會成功的!蔽覀冇仲I來了一只風箏,把風箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

  通過這次放風箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

  風箏作文500字 篇51

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風箏。

  廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠了啊,快點回來放風箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的線軸,小軍拿著風箏,小剛說放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來,可是風箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

  小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風箏開始飛起來了,可是這次又被另一個風箏纏繞在一起了。兩個風箏緊緊地擁抱著掉了下來。

  沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動作要領,風箏終于飛上了天。我們仰望著風箏,這個風箏在對著我們微笑,仿佛在對我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時,小剛一把沒拉住,風箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力,風箏終于被媽媽他們拿下來了。

  第四次我們又開始放風箏了。這次風箏飛得很高很高了,可是線又斷了。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風箏。他在廣場上跑了一大圈,風箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍!毙≤娬f:“沒什么大不了的!比缓蟀褍筛放一起打了個死結。我們又開始放風箏了。有了前幾次的經(jīng)驗,這次的風箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天啊!

  風箏作文500字 篇52

  星期天,媽媽帶我去草坪放風箏,天空晴朗無比,萬里無云。

  草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風箏……

  天空中已經(jīng)有許多風箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著風箏的背面,撐起桿子。再把風箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結。就這樣風箏組裝好了。

  開始放風箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續(xù)拿起風箏放起來。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個風箏飛過來和我的風箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風箏,可是一不小心,風箏就掉到地上了。

  風箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍藍的天空!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風箏放起來。這次我終于把風箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

  這次的放風箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

  風箏作文500字 篇53

  風和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風箏用力往天空中一拋,風箏就是飛不上天空。我焦急地轉來轉去。忽然,媽媽在一邊拿著風箏線一邊對我說:“孩子,你把風箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點,然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f,一邊去做。

  就在我放手的時候,媽媽使勁跑了起來,風箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的風箏線斷了,我連忙跑過去接住風箏,可是,風箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風箏卡在樹上了!蔽乙贿吙,一邊說!澳俏?guī)湍隳孟聛。”大哥哥說完就往樹上爬。就在這時,我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險了,風箏可以再買,可是生命買不回來!贝蟾绺鐓s說:“沒事!蔽乙幌伦泳o張起來。就在這時,大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥!薄皼]事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f完,就跑得無影無蹤。

  天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

  風箏作文500字 篇54

  今天,天氣十分清朗,萬里無云,風微微的吹著,很適合放風箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風箏。

  過了一會兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因為正值是春天,所以放風箏的人特別多,這兒滿天是風箏,我們也不甘落后,放起風箏來,我們剛一放,風就來了,我們馬上奔跑了起來,風箏越升越高,我本以為我的風箏會成為風箏群中最高的那一個,可是一陣狂風刮來,我的風箏就像一只剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進了土里,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當我以為再也超不過朋友的風箏時,朋友的風箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見它的風箏在天空中搖來搖去,搖了一會兒,直接向另一只風箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩只風箏撞在了起,慢慢的落了下來,朋友看見了,只好過去給他的風箏去收線了。

  風箏來了一架又一架,它們在藍天下顯的十分耀眼,在地上放風箏的孩子和大人們也都十分快活,因為,他們都想讓風箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。

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