讀書樂趣作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書樂趣作文1
書,猶如一個知心的朋友,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“秘密樂園”,書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實和幻想的秘密通道,它會讓你會感動,讓你流淚,讓你哈哈大笑,讓你開始生命中最初的思考……
兒時的我就已愛上讀書,因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅,也有悲傷;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景,體會當時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,專心傾聽另一個人的心聲,那一種感覺,就像是在和一個高尚的人談論,既能放松心情又能增長知識。
我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》,我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上,一起感受陽光在樹木間來回跳蕩,一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當她逃到了森林里,幸運的遇到了七個善良的小矮人,最終過上了幸福的生活時,我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了,無論生活多么殘酷,我們只要保持一顆積極向上、堅強的心,就總會看到光明!
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,我由最初的只會看圖到慢慢學會從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書過程中,我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤勞,什么叫勇敢,什么叫堅強。
我愛讀書,喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴,還真是:其樂無窮!
讀書樂趣作文2
也許,許多人都會想,你讀書的樂趣是什么呢?難道就只是把書中的知識學習一下嗎?我只能說,是的,但不全是。
讀書的樂趣最重要的就是在于分享。記得那是星期五的第三節(jié)課,錢老師邀請張佳旸,徐莎莎,虞濤等同學上臺來分享他們認為值得分享的文章。首先是張佳旸,他分享了一篇文章,是蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》,這是一篇好文章,我記得開頭是這樣寫的:“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔!边@正說明了海燕那頑強不屈的精神,它堅持著,用行動證明了自己。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”它遇到挑戰(zhàn),迎難而上,這就是海燕的品質(zhì)!接著,徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的文章,雖然朗讀的聲音比較輕,但他們還是可圈可點的。
他們的分享讓許多同學都大開眼界,認識到了自己喜歡的文章,認識到了自己原來還有很多不知道的文章。正所謂“學無止境”,讀書也是沒有止境的,想要讀好書,就要用心去讀,冰心說過:“讀好書,讀書好,好讀書。”當你細細去品味書中的情節(jié)之后,你會發(fā)現(xiàn),這本書比想象的還要精彩!
其實偉人偉大的原因,我相信,一定和他們愛讀書有關(guān),魯迅先生的家中起火了,他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實力還有很多很多......
多讀書吧,你一定能感受到書中的樂趣!
讀書樂趣作文3
讀書,多么受益的一件事。
讀書是件好事。書,它給予了我快樂,給予了我知識。它,讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書,也喜歡讀書。
每當我翻開一頁又一頁作文時,我要感謝書,它使我的作文水平提高了。記得有一次,我在看作文選時,看見一篇寫景的作文篇,我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天,老師讓我們寫一篇寫景抒情的習作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去,果然把文章點綴得十分美妙。下午,老師評講時,我居然被老師叫上去念作文。我認真地念著,最后,一陣陣熱烈的掌聲和同學們敬佩的眼神向我傳來。我看了,心里樂滋滋的。老師點評我的作文時,老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進步,詞句幽美。我聽了,心里樂開了花。我想,這是讀書換來的成果,我要多看書多積累,才能把作文寫好。
看書,也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話,它總使我十分快樂,忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次,上完體育課,我氣喘吁吁,熱汗直流。順手拿了水壺正準備喝水。頓時,我想起了上次看健康小常識里寫的:劇烈運動后不能喝水。我立刻把水壺放下,休息一會兒再喝。
有知識,有收獲,有歡樂,既長學問又實用,這就是讀書的樂趣。
讀書樂趣作文4
閱讀的樂趣俗話說,最忠實的朋友是一本好書。
在我看來,書籍在生活中更不可或缺。它們能驅(qū)散無知,并把智慧烙進我的心里。閱讀是一種樂趣。
在這本書的字里行間,特洛伊,一個夢幻般的神話世界,以一種令人困惑的方式呈現(xiàn)在我們面前。七弦琴的歌聲會讓我們穿越空,訴說特洛伊失去的榮耀。然而,無論榮耀和恥辱被戰(zhàn)爭沖走,隨著特洛伊的失敗化為烏有,過去的神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊,曾經(jīng)極其繁榮,在漫長的歷史長河中逝去,只留下令人震驚的房屋遺跡。世界上有最美麗的微笑,最英勇的士兵,最美麗的神話和最堅硬的城墻,但它們都已化為灰燼,化為塵土和泥土。只有那首史詩還在世界上流傳。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間,被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現(xiàn)在人們的視野中,告訴人們失去的繁榮。
回望耶路撒冷,它在經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭后已經(jīng)殘缺不全,但它像磁鐵一樣吸引著來自世界各地的游客。耶路撒冷,一個信仰的首都和三個王朝的圣地,是這一切的原因。聽,教堂里的鐘聲,清真寺里的呼喚,哭墻前猶太教的嗚咽。他們在耶路撒冷混雜和分散,使它成為一個永遠不會孤獨的城市。
今天的耶路撒冷已經(jīng)成為一個難忘的時間印記,令人難忘。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間,自然杰作展現(xiàn)在我們眼前。從南極到北極,從陸地到海洋,沒有一個地方?jīng)]有大自然的奇跡。
讀書樂趣作文5
書籍是海,我是自由的魚兒,書籍是雨,我是幼嫩的花,書籍是土,我是茁壯成長的幼苗,讀書帶給我的樂趣是無窮的,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道,“讀書破萬卷,下筆如有神。”于是我讀書范圍非常廣,特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道,隔三差五的就帶我去買書,這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了,高高的書架上放滿了花花綠綠的書本,看的我眼花繚亂,這次是滿載而歸,《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》,媽媽看了看笑的媚眼彎彎,摸摸我的頭說:“媽媽就知道你會買這些書,咱們母女真是心有靈犀啊!蔽乙残α,在回家的路上,媽媽對我說:“你這么愛看書,書都給你帶來了什么樂趣啊?”我說:“說不上來,我只覺得這些書很有意思!眿寢尩哪樢幌伦幼兊脟烂C起來對我說:“那可不行,讀書可不是讓你看熱鬧的,讀書可以開闊視野,陶冶情操,書里還有好多好詞好句!甭犞鴭寢屨f,我若有所思。
回了家,第一件事就是翻開書讀了起來,我聽了媽媽的話,在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同,書中的文字好像有了生命,讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣,我從前看書不認真,而現(xiàn)在我是在用心的看,從而也體會到“讀書的樂趣”并樂在其中。
讀書樂趣作文6
書,猶如一杯香茗,閉合時,散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著你;閱讀時,散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味,也在享受它帶給我的樂趣……小時候,我喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍的天空,聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急,會為美人魚化為泡沫而哭泣,會為灰姑娘獲得幸福而開心,會為小珊迪被車壓死而痛苦,會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我,傾心于童話故事,與七個小矮人為伴,在書的世界里,尋找那份屬于我的樂趣。長大后,我脫離了媽媽的牽引,獨立閱讀,同樣面對著蔚藍的天空,我劃著一葉扁舟,在書的海洋里遨游……我與書相伴,是喧囂世界里難有的安靜。
在陽光微醺的午后,或是寂靜無聲的深夜,在萬里無云的晴天,或是陰雨綿綿的雨天,隨手拿起一本書,忘記所有的無奈與煩惱,讓自己在文字的海洋里徜徉,享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴,是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的,這時,我就翻開手邊的書,沿著書上那幽靜的小路,一頁一頁地漫步到神奇世界中,讓自己的心與作者的脈搏一起跳動,在作者營造的世界精神時空漫游,感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。
也如一盞明燈,照亮我前進的道路,它是我的良師益友,陪伴我教育我。我永遠記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智,讀詩使人聰慧!蔽乙米x書使我頭腦充實,用知識來塑造我的性格。!好書伴我一路行,好書是我人生精彩的開頭。
讀書樂趣作文7
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙,但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好,要想讀書,必須讀好書,我覺得讀書是一個很有趣的東
西,因為讀書,它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花:見過一片海,可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花,可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的花瓣;有過一個夢,決定從這里開始啟程......
原來,我不是一個很愛讀書的孩子,覺得讀書很難,導致天天上課打小差,學習下降了起來,可現(xiàn)在我才明白讀書的重要性,記得小學的時
候,老師說了一個很經(jīng)典的句子,他說這句話很有用,將來可能會用到這個句子;氐郊,我根本沒把它當回事,誰知到了初中的時候,有一
次考試竟然考到了這個句子,當時我也沒背,又不會寫,我就只有空在那里,試卷一發(fā)下來,本來我能打到優(yōu)秀的成績,可是就是因為那一題
,讓我。哎,當時真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個毛病,我開始認真聽講,上課不打小差,就這樣,我開始越來越覺得學習很快
樂,其實讀書就只看你用心了沒有,鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書,那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作,那歲月當稿
紙,機遇當材料,成功當作筆,嘗試當題目。不花力氣,豈能成功?
如果說讀書只是小數(shù)人的愛好,那么知識則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來社會一代新人的必備。
讀書樂趣作文8
在我三歲時,媽媽經(jīng)常讀書給我聽,不管我聽得懂還是聽不懂,她都堅持讀給我聽。從那時起,我就愛上了閱讀,也迷上了書中的故事。你們可能不敢相信,一個三歲的孩子怎么會喜歡上書呢?可事實就是這樣,在我六歲時,我的書柜里就有三百多本純文字書了。
說我愛讀書,要從一件事說起。那年,我六歲,那天下午,我跟著奶奶回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,我就問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽呢?”“我也不知道!蹦棠陶f。突然,門開了,媽媽抱著二十幾本書進來了?吹侥切⿻,我頓時欣喜若狂,連忙從媽媽手上把書“搶”走,躲進房間看了起來。不一會兒,奶奶叫我吃飯了,她叫了很多遍,我都沒聽見。這時,奶奶走過來,輕輕地拍了我一下,嘴里說:“小書迷該吃飯了!蔽颐偷匾幌聫臅械氖澜珞@醒,奶奶見我這副迷糊樣,“撲哧”一聲笑了出來。
吃飯了,我對書還是愛不釋手,邊吃飯邊看。我一直在吃飯,奶奶對我說:“只吃飯呀,吃點菜。”我目不轉(zhuǎn)睛地低頭盯著書看,隨手夾了一塊菜放進嘴里,“哇”地一聲吐了出來。從來不吃辣椒的我,夾了一塊辣椒,把我辣得直伸了舌頭,連書也顧不上看了。這次辣椒事件以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。
我看書常常一看就是四五個小時,在這段時間里,你們可能認為我是一個精神錯亂的病人,因為我一會兒哭得滿臉是淚,一會兒笑得在地上打滾。有一次,媽媽被我嚇著了,一個勁地問我怎么了,結(jié)果我對她說:“我是被書里的情節(jié)迷住了才這樣的,沒啥!薄昂冒!眿寢尠残牧。
或許,書才是我最好的朋友,因為我一直把讀書當作我最大的樂趣。
讀書樂趣作文9
書是全世界人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書是我們陶冶情操的幫手;書是我們開闊視野的同伴,讀書,在書中攝取知識無疑是一種樂趣。
在書中,魯賓遜帶領(lǐng)我領(lǐng)略勇敢與堅強,開辟荒島,無謂的對抗困難,再到更加美好的住所與環(huán)境;在書中,諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘,帶我欣賞火燒赤壁與多個不同的事例,帶我明白沉著冷靜是對抗困難的重點;在書中,愛麗絲帶我進入神秘的兔子洞,領(lǐng)略最美麗的童話,為我開辟新的童話世界;在書中,尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野,經(jīng)歷重重困難,經(jīng)歷風吹雨打雨雷電交加,瀏覽整個瑞典。在書中,無數(shù)個童話,無數(shù)個寓言故事,無數(shù)篇散文,無數(shù)種不同生活的美,在我心中像流淌著的河水,貫穿了整片心田。
我曾隨著朱自清領(lǐng)略春的美,春的好,仿佛“紅的似火,粉的似霞,白的似雪”的場面還在我眼前,久久的回蕩著,呈現(xiàn)著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡,看遍春節(jié)的熱鬧,猶如北京的春節(jié)所包含的種種,我都銘記在心。
與諸葛亮一同想起“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一同討論對付曹操的謀略的感覺甚好;與宋江,吳用等人領(lǐng)略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場面,我深深感到他們團結(jié)的力量,本能戰(zhàn)勝黑暗,卻終被朝廷殺害的失落與絕望;這時又好似在曹雪芹的《紅樓夢》中與林黛玉討論詩詞歌賦;時不時又跑到湯姆叔叔的身旁,看到黑人的可憐與白人的殘酷。
俗話說的好“書中自有黃金屋”讀書是好的,我從書中領(lǐng)略到各種堅強與拼搏,觀賞春夏秋冬的美景,漂進童話的海洋,書為我們打造了很多,使我收獲了不同的樂趣與知識。
讀書樂趣作文10
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句話。是的,人類離不開書;因為人類需要知識,沒有知識很難生存!
什么是書?書籍是人們獲取知識、交流感情、記錄事物的工具。書是人獲取知識的工具:個人來說,就是要出人頭地,讓未來的路成為一條直線,從而一口氣沖刺!書是人們交流感情的工具:有些人不善于表達感情,就用書面語言來表達,然后用標點符號來修飾這些文字,讓讀者很容易感受到作者的感情!書是人們記錄事物的工具:比如歷史書,記錄了一系列從古至今的經(jīng)典故事,讓后人了解古人的生活!
什么是好書?好書是激發(fā)人的信心,激勵人取得巨大進步,給人留下深刻印象的書。印象中,小橘燈是一本好書,書里的姑娘久久不能忘懷.她的堅強和勇氣讓我很慚愧,我們現(xiàn)在的生活是那么無憂無慮,但我不珍惜.
冰心奶奶曾經(jīng)說過九個字:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這句話包含三層意思,很簡單。“讀書好”說明讀書對人體有益,“讀書好”說明每個人都應該喜歡讀書,“讀書好”說明人應該讀有用的書!做到這三點的人不多。我想我可以…
別人覺得我讀書慢,我卻不這么認為,因為我讀書慢,品味仔細,就像喝咖啡一樣。遇到不懂的句子,我會一遍一遍的讀,直到看懂為止!我的書架上有一排課外書,我最喜歡的是《女生賈梅》,主要講述主人公杰米有趣的初中生活。我看著杰米被欺負的時候,也是為了她而戰(zhàn);當賈梅笑的時候,我為她感到高興……我?guī)е矏、憤怒、悲傷和喜悅讀完了這本書!杰米的生活讓我向往!
書是我的良師益友。讀書豐富我的知識,陶冶我的情操。書中的情感讓我感到滿足,享受,向往。謝湘云說:“與其用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!”
讀書樂趣作文11
我愛藏書,亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好,書無論出自誰手都不計較,只要文章讓我有所收獲,我就不勝歡樂。在我的書架上,抽屜里都滿是書本,小雜物都沒地兒放,因為房間沒有柜子讓它們占據(jù)地盤。
我雖不在意作者,但對于文章的質(zhì)量,我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章,我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質(zhì)兼美的文章時,我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優(yōu)美的方塊字似乎在飛揚,跳蕩,讓我津津有味。讀完后,那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富,而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活,關(guān)心生活,就定會發(fā)現(xiàn)大千世界里那豐富美妙的樂趣!
讀書后,再回味,感悟,多么有意思!在趣味的同時,我也得到了知識,汲取了精華,再自己寫作,就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗!讀書入迷時,我似乎就身臨其中,伴隨情節(jié)發(fā)展,與人物們同喜同悲。有時給我感動,有時給我歡樂,有時讓我失落,有時讓我難過……這不正是在走進作家的內(nèi)心世界嗎?
啊,收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊!一本本舉世聞名的著作,一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上,書香流韻,俗雅大氣。客人都稱贊我們家是“圖書館”,每每聽到別人的夸獎,我都無比自豪。
有韻有味,有喜有悲,既長知識,又強文筆,這便是書的樂趣,我和書難解難分的.情緣!
讀書樂趣作文12
在我成長的金色童年中,書陪著我度過了快樂的每一天。每當旭日東升,我總會捧起它,愛不釋手;每當夜幕降臨時,我又捧著它,入神地觀看,沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦。我喜歡讀書,是因為書像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)著我飛向那奇妙的世界;有時,書又像一只翩翩飛舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當人失落的時候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前進的方向。記得幼年時,在爸爸的幫助下,我認識了書,那布滿彩圖我喜歡讀書,是因為書像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)這我飛向那奇妙的世界;有時,書又像一只翩翩飛舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當人失落的時候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前的世界,白雪公主和七個小矮人真摯的邀請我去小木屋做客,《皇帝的新衣》教會我如何真誠的面對每一件事,小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼。一個又一個娓娓動聽的故事進入了我的心田,讓我知道了什么是真善美,什么是黑暗與光明,上了小學,我也從中知道了許多小秘密,恐龍十分高大可怕,宇宙行星美麗又奇妙,人類鉆木取火。讓我感受到世界的奇妙。自從上學識字后,冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”成了我的座右銘,書不僅成了我的良師益友,還是我生命中的甘泉雨露。
從“岳母刺字”的故事中,我體會到岳飛的拳拳愛國之心,從“孔融讓梨”的佳話中,我知道了尊老愛幼的美德是每個人都該擁有的,從“野火燒不盡,春風吹又生”中,我知道了遇到挫折不能氣餒,我愛書,因為書讓我感到快樂,感到美好,書是打開知識這道門的金鑰匙,書是一片浩瀚的海洋,我要永遠暢游在這知識的海洋里,尋找到知識的力量!
讀書樂趣作文13
一縷風,從遠方吹來,混雜著木質(zhì)的芬芳與醉人的書香。
小時候,母親總會從書店里帶回包裝精美,富有內(nèi)涵的書籍,可是大字不識幾個的我沒有辦法領(lǐng)悟其中深奧的道理,知我心,體人意的母親總會在半晚時分抽出時間為我講書中的故事深奧的道理淺顯易懂,從此我便愛上了母親為我講說,這也是我喜歡的聽讀,漸漸的我長大了,識得字多了,知道的詞語意思也多了,所以也無需母親在拖著勞累的身軀為我講述故事了。清晨從一縷陽光透過玻璃灑到我的書桌,那便是我一天讀書之旅的開始。讀書有時會讓人沉迷于其中無法自拔,關(guān)于那次讀書還鬧過一次笑話呢!
那是陽光明媚的一天,媽媽讓沉浸在書中的我去買一袋鹽,我念念不舍的捧著書本去了,我一邊走一邊讀,被書中的情節(jié)吸引住了,渾然不知我已走過了超市,我一心牽掛著書中的內(nèi)容,直至我被石塊絆了一個踉蹌。才回過頭神來,我看了一眼手表,已經(jīng)很晚了,便沖進超市抓起一袋鹽,付完錢就飛奔回家,路上書中的那些情節(jié)就好像一只輕柔的手,一直在撓著我的心,當我火急火燎地“哐當”一聲推開門后,隨意將年仍在茶幾上,便一頭扎進了書堆之中,正如詩如醉,我的耳朵被媽媽一把揪住,享受了一頓獅吼:“我讓你買的鹽,你買的是什么?”我不假思索地說道:“這是鹽啊。”這時的我仍依戀不舍的抱著書,“你在好好的看看,這明明是袋味精,好吧!”媽媽聲音的響度又升了一個層次,“小時候媽媽講故事,讓你感受讀書的樂趣,你看你現(xiàn)在都已經(jīng)到了走火入魔的地步了!蔽液懿缓靡馑嫉膿狭藫项^,眼睛依然在書里打轉(zhuǎn),媽媽也只能哭笑不得了。
讀書,能増知,能獲趣,讓人致雅。
讀書樂趣作文14
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋”,“書籍是人們最寶貴的財富”……
這樣的名言每天都充斥在我們身邊,一遍又一遍回蕩在我們耳中。但是又有多少同學發(fā)自內(nèi)心的渴求讀書呢?
“我一看見書就頭痛”,“讀書有什么用啊”,“我不喜歡讀書,太無聊了!”……
這樣的抱怨每天都彌漫在我們周圍,一句又一句侵蝕著我們的心靈,但是卻有不少同學熱愛讀書,像我:
Part1讀書就像一場“戰(zhàn)爭”
“報告,前方一大波英語單詞正往我軍出擊!”……“全軍出擊!”看著一個個英語單詞印在我的腦海,我樂呵呵地笑著:“區(qū)區(qū)單詞,難不倒我!
“報告,前方一大波文言文正欲與我軍展開殊死搏斗!”……“勇往直前!”看著一篇篇文言文在我面前揭開了神秘的面紗,我笑盈盈地地舉起了雙手!“耶,又完成了一篇文言文,看來整日被老班逼著寫文言文真有用呢!”
瞧,“語文英語”兩大“敵人”這不就敗在足下了嗎?看來讀書并不可怕,反而十分有趣呢!
Part2讀書就像一次成長
“為什么太陽每天從東升起?”“為什么冰淇淋會冒白氣?”“為什么我會從媽媽肚子里出來?”……小時候,我們總有問不完的問題。大人們總是說:“等你長大你就知道啦……”如今,我們學習了各種知識,知道了不少連大人也不知道的東西,甚至懂得了自立,學會了如何愛父母、如何與人交往。
因此,怎么不能說:讀書是一次成長呢?
Part3讀書就像一枚糖果
“這次考得不錯,進步很大呢!”“我就說,你很聰明嘛!”“好孩子,沒有辜負我們呢!”……我相信你肯定也聽過大人們的夸贊!是不是覺得像吃了糖果,甜蜜蜜地?我也一樣。
現(xiàn)在,請問你找到讀書的樂趣了嗎?
讀書樂趣作文15
讀書的樂趣不是每個人都享受得到的,只有勤奮好學的人才能享受得到,讀書的樂趣是無窮的,有些人認為這是“無稽之談”,讀書只有苦,哪里還有樂但是如果享受到這樣的樂趣,你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。
我二年級讀《三國演義》時,學習到了許多計謀,如反間計,苦肉計,將計就計等等;當我讀到關(guān)羽死時,我有些哽咽;當我讀到趙云救阿斗時,我佩服趙云面對那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時,心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!
我讀《孫子兵法》時,心中充滿了對孫武的戰(zhàn)略的敬佩,也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度,連國王的妃子也不例外。
我八歲時,可以運用了一些計謀,有一次,我和別人下軍旗時,我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長、炸彈調(diào)到左邊,于是我猛攻他右邊,一會就把他的軍旗拿下了。
書是人類進步的階梯,冰心曾說過,“讀書好,多讀書”。所以我們要努力讀書,要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書的樂趣,遨游書的海洋吧!
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