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美麗的折痕600字初三作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美麗的折痕600字初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的折痕600字初三作文 1
在秋高氣爽的日子里,冉同家人踏著陽(yáng)光來(lái)到了學(xué)校。面對(duì)新學(xué)期,冉心中充滿(mǎn)了想象與期待,她決心為目的地的面試打個(gè)滿(mǎn)分。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時(shí)間悄然而去。冉發(fā)現(xiàn),自己并未像原計(jì)劃那樣恪守分秒,全力以赴。她害怕了,她害怕自己會(huì)重蹈覆轍。緊接著的期中考試,一巴掌打醒了她。輸了,父母的`不停指責(zé),同學(xué)的斜視目光,就連校園那些熟悉得不能再熟悉的花花草草也耷拉著頭,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣?伤瑳](méi)有輸?shù)粞蹨I。古語(yǔ)說(shuō)得好,兵家偶然勝敗,不足掛懷!她相信,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。天越來(lái)越冷了,衣服穿得也越來(lái)越多,身上的擔(dān)子也更重了。這讓行動(dòng)變得不那么方便,可她想過(guò)了,衣服多的沉,保她暖和,免受病痛。同樣,任務(wù)來(lái)得緊,飽受磨難,告別稚嫩。
晚上,教室里的人逐漸少了,冉還在奮筆疾書(shū),直至最后一個(gè)。凌晨,天剛露出魚(yú)肚白,她早已復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞百余個(gè)。寢室里,漆黑一片,冉還沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),她的思緒在演播白日所學(xué)。操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕,好不熱鬧,冉仍在默默記憶……
就這樣迎來(lái)了期末考試。在冰涼的考場(chǎng)上,她幾乎記不清自己是如何度過(guò)的,直至最后一次離開(kāi)時(shí),她似乎才如夢(mèng)初醒?纪炅耍幌肴ハ虢Y(jié)果,只是心中被充實(shí)占據(jù)得不留空隙。
成績(jī)?nèi)缙趶堎N,同學(xué)們擠著嚷著,為的就是證明自己。在她們之外,有一個(gè)人久久地佇立著,沒(méi)有靠近,那就是冉。她在等待:我會(huì)考成什么樣呢?她越想證明,心越是忐忑。對(duì)每一種情況出現(xiàn)的可能性,她都不敢仔細(xì)斟酌。
哇,冉年級(jí)第一!就在這時(shí),人群中一個(gè)感嘆的聲音以適中的分貝傳來(lái),想象如畫(huà)面戛然而止,她的血液沸騰起來(lái),突然間,她不再像以前那么信任自己的耳朵了,耳朵為了讓美麗的主人認(rèn)清自己真實(shí)的才能,找來(lái)了眼睛作見(jiàn)證。她終于卸下包袱,一臉輕松。
真是有磨皆好事,無(wú)曲不文星。
美麗的折痕600字初三作文 2
在我的文件柜里靜靜地躺著一本已經(jīng)有些泛黃的作文本,但是上面的字跡依然清晰可見(jiàn),那飛舞的字體仿佛還記錄著我的童稚。仔細(xì)一看,本子的左上角有一條淡淡的痕跡,好像是一條折痕,那折角的痕跡又使我思緒萬(wàn)千……
那還是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)侯,當(dāng)時(shí)我擔(dān)任著五(1)班班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的雙重職務(wù),“位高權(quán)重”,好不風(fēng)光!足見(jiàn)班主任張老師對(duì)我的信任與器重。
一天,我像往常一樣走進(jìn)語(yǔ)文辦公室交作業(yè)本,張老師恰好不在。我把作業(yè)本放到老師桌上,準(zhǔn)備動(dòng)身放學(xué)回家。突然,我發(fā)現(xiàn)張老師桌上有一疊厚厚的作文本,其中有一部分折上淺淺的角。根據(jù)以往的豐富經(jīng)驗(yàn),我的直覺(jué)作出敏銳的判斷:折角的一定是寫(xiě)得好的作文,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)!我不由自主地翻了一下,“咦!怎么沒(méi)有我的呢?”我自言自語(yǔ)道,“這次的作文我寫(xiě)得挺認(rèn)真的,一定是老師工作忙,把我的作文忘記折角了。嘿嘿……”于是,我心中一陣竊喜自己的“聰明”,我很快找出自己的作文本,顧不上看就在扉頁(yè)上學(xué)著老師折了一個(gè)淡淡的角,然后來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,飛也似地跑了;丶业.路上,看到鳥(niǎo)兒自由自在地飛過(guò),我開(kāi)心極了,步子分外輕快。
第二天的語(yǔ)文課上,我滿(mǎn)面春風(fēng),正襟危坐,正喜滋滋等著老師的表?yè)P(yáng)。只見(jiàn)張老師揣著那疊厚厚的作文本走進(jìn)了教室,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅,我頓時(shí)感到形勢(shì)有些不對(duì)。接下來(lái)的事更是讓我捶胸頓足。張老師念出了折了角的本子,我自然是首當(dāng)其沖。我一下子目瞪口呆,像被人潑了一盆冷水。原來(lái),這次折了角的作文都是寫(xiě)得“離題萬(wàn)里”的作文。同學(xué)們都向我這位一向?qū)W習(xí)認(rèn)真的班長(zhǎng)投來(lái)了驚異的目光,張老師的眼中也掃射出與往常不同的犀利目光。只有我知道其中原委,由于自己的不誠(chéng)實(shí),虛榮心的膨脹,我自作聰明反而弄巧成拙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著本子左角上那淡淡的痕跡,我羞得無(wú)地自容,心中默默印下了一道無(wú)法釋?xiě)训纳钷H……
放學(xué)后,我垂頭喪氣地背著書(shū)走出教室。張老師叫住了我,她摸著我的頭親切地說(shuō): “小明啊,我今天錯(cuò)怪你了,這次作文,你寫(xiě)得不錯(cuò),都怪老師粗心大意了!薄安唬摇蔽覐埧诮Y(jié)舌,沒(méi)有說(shuō)出口,沒(méi)想到老師會(huì)向我道歉。我也想把實(shí)情告訴老師,做好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備。但是,那一刻,我怎么也難以啟齒,只好把頭垂地低低的,一言不發(fā)!昂昧,早點(diǎn)回家吧!”張老師清脆的聲音使我如夢(mèng)初醒,勉強(qiáng)和老師道了聲再見(jiàn),我就飛也似地跑了,一刻也不想在這“是非之地”多待;丶业穆飞希粗杂娠w翔的鳥(niǎo)兒,我矛盾極了,怎么也提不快步子?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛過(guò),我卻有那一道深深的痕跡印在心底……
這件事已經(jīng)過(guò)去多年了,我始終沒(méi)有勇氣承認(rèn)這一切,只能盼望有一天,心中的痕跡可以煙消云散。我會(huì)將那折有痕跡的作文本永遠(yuǎn)珍藏在文件柜里,因?yàn)槲铱吹届轫?yè)的痕跡上分明地印著兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”……
痕跡,或許只是清風(fēng)溫柔地吹拂,但也可能是刻骨銘心的記憶。痕跡,恒記……
美麗的折痕600字初三作文 3
陌上,夏風(fēng)吹得我心浮氣躁。
母親吃力的握緊車(chē)頭,一路顛簸搖晃,終于將我送到藝校門(mén)口。
媽?zhuān)鋵?shí)我不想再上鋼琴課了。我把頭低得很低,不敢看母親的眼睛。開(kāi)什么玩笑?我大老遠(yuǎn)的把你送過(guò)來(lái),省吃?xún)用給你交學(xué)費(fèi),還不趕緊的給我進(jìn)去!母親似乎有些生氣,我不敢再說(shuō)什么。
我嘆了口氣,邁著拖緩的步伐走向那扇猶如地獄之門(mén),心中很是躊躇。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看母親,她還沒(méi)走,正打算目送我的背影,臉上嚴(yán)峻的表情好似在對(duì)我說(shuō):還不快去?!
我閉上雙眼,攥緊了拳頭,這次,我無(wú)論如何也要跟母親說(shuō)清楚!我鼓起勇氣,一個(gè)健步?jīng)_到母親跟前,媽媽?zhuān)艺娴牟幌朐倬氫撉倭耍∫蝗,就這一次?就一次!我求求您了,別逼我好嗎?我其實(shí)很慚愧,這是我自己選擇的道路,我有什么理由不堅(jiān)持走下去?我有什么資格半途而廢?又有怎樣的心,說(shuō)母親逼迫自己?
好了女兒,你先進(jìn)去上一節(jié)課,回頭回家說(shuō)清楚,。÷(tīng)媽媽的話(huà)母親緩和的對(duì)我說(shuō),仿佛不想讓她的女兒——我,受到任何的傷害。
良久。
日近黃昏,我一個(gè)人獨(dú)處在臥室里。窗外,一片枯葉打了個(gè)旋落下來(lái),腦海中不斷浮現(xiàn)出母親的背影:母親吃力的握著車(chē)頭,一路顛簸。母親目送我離去的背影。母親的滿(mǎn)臉愁容,滿(mǎn)臉疑惑不安。
心中甚覺(jué)慚愧,我決定去跟母親道歉。打開(kāi)門(mén),母親正好來(lái)找我。
女兒,我想找你談?wù)。母親撫著我一側(cè)的劉海,眼神中充盈了世上至高至純的母愛(ài)。媽媽知道,人對(duì)新鮮的事物總是充滿(mǎn)了好奇,但是如果你有了自己的決定,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在背后默默的'支持你。因?yàn),你是我的女兒,我只希望你天天開(kāi)心、高興,過(guò)自己喜歡、想要的生活。但是,只不是溺愛(ài)。路,是你自己選的,就像小時(shí)候你選擇了學(xué)鋼琴,那么你就該走下去。現(xiàn)在你放棄了,只要你高興,那么沒(méi)關(guān)系,但是等到你有了新的什么喜好,迷戀,放棄,再迷戀,再放棄,人生短短數(shù)十載,就這么耗費(fèi)在不知名的光陰里了。
我搖著頭,淚水順勢(shì)滑落,不,媽媽。我想好了,我要堅(jiān)持自己的路。既然自己選擇了這條路,哪怕是跪著,也要走完!
再憶起這件事來(lái),心中似有陽(yáng)光普照。原來(lái),折痕,是心中的暖印。
美麗的折痕600字初三作文 4
燕子輕輕掠過(guò)湖面,留下了一道道美麗的痕跡,那是它夢(mèng)想開(kāi)始的痕跡;樹(shù)葉翩翩落入水中,留下了一道道美麗的痕跡,那是它前進(jìn)的痕跡;運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎吓Φ谋寂苤粝铝艘坏赖烂利惖暮圹E,那是他們奮斗的痕跡;青年們正在為夢(mèng)想而奮斗,留下的成果是他們成長(zhǎng)的痕跡……
在人生漫長(zhǎng)的道路上,留下的汗水,是成長(zhǎng)中最美麗的痕跡。
春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),也是毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的`最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時(shí)候,它們留下了一道道美麗的痕跡,讓人們充滿(mǎn)了自信。
桑樹(shù)的葉子上,總會(huì)有這一只一伸一縮的蠶寶寶,身后留下的是一道道粘液,那是它成長(zhǎng)過(guò)的足跡。
那天下,午一個(gè)溫暖的午后,我坐在一個(gè)安靜的小院子里,身旁的一個(gè)竹織籃里滿(mǎn)是桑葉,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面浮著幾只正在蠕動(dòng)的胖乎乎的蠶,它們正安詳?shù)叵硎苤@午后的點(diǎn)心。
我躺在草地上,被溫暖的陽(yáng)光照出了一絲絲的困意,于是閉上眼睛,享受著這種安謐。就我快睡著的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣“汪汪——”聲,撇過(guò)頭來(lái),暖洋洋的看著那只看家犬,瞇了瞇眼睛,但狗叫聲依然沒(méi)有停止。突然,我的眼前出現(xiàn)了一道黑影,定睛一看,是只鳥(niǎo)。嘴里還夾著一只小東西,我一下子想到了蠶寶寶,原來(lái)真的是蠶寶寶。
之后的幾天,剩下的幾只蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒(méi)有吃桑葉了,終于,在幾天后,它們又開(kāi)始重新進(jìn)食,也許是因?yàn)樗鼈冎匦鹿钠鹆松畹挠職。它們那消瘦的身體,就是它們?cè)诔砷L(zhǎng)路途中,最美的痕跡。
在成長(zhǎng)的道路上,需要勇氣,需要用勇氣去戰(zhàn)勝挫折,留下一道道美麗的痕跡。方是成長(zhǎng)。
美麗的折痕600字初三作文 5
打開(kāi)時(shí)光的閘門(mén),我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。
那是一個(gè)特別而又平凡的下午,我坐火車(chē)去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中,我聽(tīng)到“哇,睿睿這次考了100分,好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個(gè)女孩,眼神里流出了無(wú)限的溫柔。
記憶不禁律動(dòng)。
“100分,爸!蔽遗d奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡(jiǎn)便的'做法,這100分不作數(shù),別那么神氣,自己幾斤幾兩心里沒(méi)數(shù)?”說(shuō)完,老爸給我留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。
“爸,能給我買(mǎi)塊表嗎?”獲獎(jiǎng)后,我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說(shuō)。我暗自發(fā)誓,再也不會(huì)懦弱地找你了。視線(xiàn)不禁模糊了,我攥緊了拳頭:“你的迂腐,不可理喻!边有那句一切為了我好,讓我刻骨銘心。
下車(chē)了,提上厚重的行李,我一路上走走停停,似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車(chē)站的前一刻,我竟然有一些猶豫,是近父情怯?誰(shuí)叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然,我瞅見(jiàn)了一道熟悉的身影。
說(shuō)是身影熟悉,不如說(shuō)是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán),雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角,一根根頭發(fā)無(wú)助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看,是老爸!
我跑到老爸面前,老爸聽(tīng)到腳步聲,抬起了雙眸。
黑,老爸的眼睛真黑,像深淵。老爸輕快地站了起來(lái),從懷里拿出暖手袋,示意我接過(guò)去。肢體從未如此地僵硬,我敞開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口,吹進(jìn)胸膛,靜靜地和老爸的胸膛撞個(gè)滿(mǎn)懷。
老爸卻忙躲開(kāi)去,“我身上太涼了。”老爸說(shuō)。
我緊緊抱住那具松樹(shù)皮一般粗糙的軀體。老爸,你讓我不再感到寒冷恐懼,抱緊你,我就找到了充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的痕跡。
美麗的折痕600字初三作文 6
時(shí)間在人生的道路上匆忙地行走,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿(mǎn)著細(xì)細(xì)塵埃,那是它走過(guò)的痕跡,也是我們存于世間的證據(jù)。
從什么時(shí)侯開(kāi)始,你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對(duì)著天空的飛機(jī)興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭(zhēng)執(zhí)。已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人思考;已經(jīng)開(kāi)始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開(kāi)始留意窗邊的大男孩,留意著他的一舉一動(dòng)。血液在體內(nèi)流淌,逐漸散發(fā)著成熟的氣息,時(shí)間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。
突然發(fā)現(xiàn),父親的'背很難再變得挺拔,他搬水時(shí)也漸漸有些吃力,時(shí)間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當(dāng)聽(tīng)著晚輩們高談闊論時(shí),他不再參與發(fā)表意見(jiàn),而是在一旁細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落著遍地的哀傷。是啊,自己也曾年輕過(guò),自己也曾滿(mǎn)懷壯志地規(guī)劃著未來(lái)的宏圖,然而家庭的生計(jì)、生活的壓迫使他變得力不從心,一邊是操勞地奔波,一邊是放不下的夢(mèng)想。終于,他敗給了自己作為一家之主的責(zé)任心。
痕跡是一種開(kāi)始,是一種結(jié)束。窗邊的綠枝干禿了,融入泥土的落葉是它生命結(jié)束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟,是歷史如山的鐵證,也是近代受辱的開(kāi)始。仍在燃燒的寸寸燭光,你感受到了它熱烈的痕跡么?臺(tái)上堆積在一起的蠟液,是它無(wú)盡輝煌的進(jìn)程!
你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開(kāi)始,每天哪怕給自己一分鐘的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡,那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù),那些我們一生中最珍貴的回憶。
這時(shí),父親啊,你可以驕傲地對(duì)晚輩說(shuō):“我來(lái)講講我的故事!”同學(xué)們啊,當(dāng)我們以后再回首時(shí),也可以驕傲地對(duì)著天空,向著太陽(yáng)大喊:“我們的青春如花般美麗!”
美麗的折痕600字初三作文 7
時(shí)光,是一種奇妙的東西。它在不斷的填滿(mǎn)我們,同時(shí)也在不斷侵蝕著我們。
時(shí)光變遷,就逐漸積累成歲月。在這歲月里,記錄著你一點(diǎn)一滴的生活,有快樂(lè)的,有悲傷的等等。但歲月同時(shí)也會(huì)給你打上時(shí)光流逝的印記,比如白發(fā)、皺紋。
每當(dāng)想起歲月的見(jiàn)證者,我第一個(gè)想到便是父母。我已經(jīng)記不清父母年輕時(shí)的模樣,但父母現(xiàn)在的模樣深深印在我的腦海里。我的父母都不算太老,但他們的臉上都已刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)上,驟然多根銀絲。仔細(xì)的看,我發(fā)現(xiàn)他們的臉上,額頭也都留下深深的痕跡。我不敢想,他們?yōu)樯睿瑸樽约旱暮⒆佑卸嗝雌S诒济?/p>
不久前,我在家里翻到一本老相冊(cè)。那本相冊(cè)很大,它的`封面上有幾朵郁金香,但也已經(jīng)掉了色。相冊(cè)的下角已經(jīng)卷的不成樣子。翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的第一張照片,便是我百日留念的照片。那張照片上的父母很年輕,他們那時(shí)的臉上看不出一絲歲月的印記。想到他們?nèi)缃竦哪,我的眼眶不禁紅了,照片一張張翻過(guò),往事一幕幕重現(xiàn)。相冊(cè)里面記錄著我由一個(gè)孩童到青少年的過(guò)程,也記錄著父母由年輕到中年的過(guò)程。
看完相冊(cè),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:父母臉上的皺紋,是歲月的無(wú)情,還是我造成的?答案是:我造成的。歲月當(dāng)然會(huì)打下時(shí)光的印記,但美好的歲月卻永埋心底。
看著父母腦上的皺紋,便知道我為父母帶去多少煩惱。我也有過(guò)一段叛逆的時(shí)期,那個(gè)時(shí)期我便惹下很多麻煩。也許,就是這段時(shí)期,讓我的父母蒼老了許多。
看到如今父母臉上歲月的痕跡,我也后悔“為什么自己不早點(diǎn)長(zhǎng)大?”不在讓父母站在我身前遮風(fēng)擋雨,而是由我站在他們身前。我甚至想替他們承受歲月的傷痕,我想問(wèn)父母一個(gè)問(wèn)題:你們能不再變老了嗎?
美麗的折痕600字初三作文 8
當(dāng)我懵懂的離開(kāi)了七月,又迷糊地走進(jìn)九月,是否會(huì)覺(jué)察到,這短短的幾個(gè)月中,已經(jīng)發(fā)生著變化了?是否會(huì)覺(jué)察到,七月對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)結(jié)束;而九月對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)開(kāi)始?是否也覺(jué)察到,自己早已從兒童期走向了少年期?
七月,我?guī)ё吡酥R(shí),留下了傷感;九月,我?guī)?lái)了知識(shí),也給安靜已久的這里,帶來(lái)了無(wú)限生氣。
在這以后,我已經(jīng)漸漸的熟悉這里了。每當(dāng)我晚自習(xí)下課的時(shí)候,我都會(huì)不自覺(jué)得望一下天空:墨一樣的天空中,掛著一彎新月,月附近散落了些努力散發(fā)著微光的星星,努力讓看字的人人發(fā)現(xiàn)自己在閃爍著的星星。
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈……”郭沫若的詩(shī)歌緩緩地飄進(jìn)了我的腦中。不知為何,我突然希望,我也可以到天空中去,也許是郭沫若詩(shī)歌的牽引,看看銀河,牽牛織女;也許是……
在宿舍的走廊上,我靠在欄桿上,看著幾絲顏色淡淡的黑紗遮住月亮?稍铝恋墓饷⒉](méi)有暗下去,反而,我覺(jué)得是那“黑紗”襯托出月亮的`潔白。努力吧。我看著那月亮,倏然間,月亮的中間出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)我熟悉的臉龐。我震驚地眨了眨眼睛。當(dāng)我再次看向月亮的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),月亮始終是月亮,沒(méi)有任何我熟悉的臉龐。我暗自地嘲笑自己,我這是怎么了?我應(yīng)該是看錯(cuò)了吧,而且月亮的中間怎么可能會(huì)出現(xiàn)臉龐呢?
我躺在床上,閉了眼。忽然,一個(gè)個(gè)臉龐悄無(wú)聲息的漂浮在腦海中,臉龐跟我在看月亮的時(shí)候竟是一模一樣。我被嚇得驚恐地坐了起來(lái),喘著粗氣,望著窗外,發(fā)現(xiàn),月亮要被“黑紗”徹底籠罩著……
也許這樣的堅(jiān)強(qiáng),從一開(kāi)始就充滿(mǎn)了偽裝。我需要經(jīng)歷,需要領(lǐng)悟,讓歲月殘留的痕跡,剩下剛開(kāi)始的偽裝,保存最后的蛻變!
美麗的折痕600字初三作文 9
時(shí)間匆匆一去不會(huì)再來(lái),但那件舊事仍刻在心里面,留下深深烙印。
“選擇a同學(xué)的舉手。”嘩嘩一片舉起來(lái)包括我在內(nèi),我們都給了對(duì)方一個(gè)會(huì)心的笑容。這場(chǎng)選拔我雖是心里頭虛的很,但也有某個(gè)小角落在默默期盼著有人為我舉起小手。“選擇b同學(xué)…c同學(xué)…d同學(xué)…”黑板上寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)端正的“正”字,我看著看著默默地發(fā)起了呆。
突然有人叩叩我的桌子,我抬頭,輪到你了,老師對(duì)我擠眉弄眼著,好像傾盡所有來(lái)鼓舞我。我也回老師一個(gè)自信的笑容,隨后站起來(lái)。老師清清嗓子,“那么,選擇這位同學(xué)的同學(xué)舉手!蓖蝗贿在吵鬧的班級(jí)一下子沒(méi)有了聲響,他們縮好自己的手,好像極不情愿賞我一票。我一直低著頭悄悄期待著能舉起一只手,哪怕一只也好。
30秒…一分鐘…兩分鐘…五分鐘…我打破了寧?kù)o:“算了吧!比缓蟪蠋熋銖(qiáng)笑笑然后用盡力氣坐下去,椅子發(fā)出嘎吱一聲好像對(duì)我的粗魯感到不滿(mǎn)。我悄悄抽噎著,本來(lái)約好互投的朋友們都去哪里了?為什么我一票也沒(méi)有?我覺(jué)得這個(gè)世界不公但我也無(wú)能為力。
終于熬到下課,我從椅子上蹦起來(lái)就怒氣沖沖過(guò)去想質(zhì)問(wèn)一下要好的幾個(gè)同學(xué),b同學(xué)一臉愧疚地跑來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起啊,每個(gè)人都只有一票!蔽铱粗郎仨樀臉幼,剛想發(fā)飆,腦海里卻突然映出投票時(shí)候她也興致勃勃入了選,但她站起來(lái)的那一分鐘也沒(méi)人給她投票,她也不在意,笑呵呵的把自己唯一一票投給別人。”我突然就想通透了,對(duì)她展開(kāi)一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的'歡笑。她似乎挺驚訝的,也立即跟上了一個(gè)笑容。我們?cè)谂年?yáng)光下放開(kāi)地笑。
沒(méi)過(guò)多久,一束陽(yáng)光斜刺進(jìn)來(lái),灑在她紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上。
美麗的折痕600字初三作文 10
童年就像一段美妙的音樂(lè),被印在了名為“回憶”的樂(lè)譜里!}記
“堅(jiān)持”
我?jiàn)^力地將米缸de蓋子蓋上,抱著煮飯鍋,一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到臺(tái)子上。我站上板凳,伸手去把水龍頭打開(kāi),用力地抓著煮飯鍋接水。媽媽見(jiàn)我如此吃力,想幫我拿一下,我的頭搖得像撥浪鼓一樣。一次,兩次……米淘好了,我把鍋放進(jìn)去,關(guān)上蓋子,“嗶——”飯正在煮了。五歲那年,我寫(xiě)下了名為“堅(jiān)持”的樂(lè)章。
“耐心”
七歲那年,我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我極其沒(méi)有耐心,每次都揚(yáng)言想要放棄,卻又特別喜歡。我坐在書(shū)桌前,深吸一口氣嗎,開(kāi)始嘗試著去完成地畫(huà)一幅畫(huà),可畫(huà)到一半我又突然失去了信心,想放棄了,把畫(huà)筆丟在一邊。過(guò)了好一會(huì)等我心靜下來(lái)了,我想通了,既然畫(huà)畫(huà)是我喜歡的愛(ài)好,我不能半途而廢,就這么放棄了,于是鼓起勇氣,繼續(xù)耐心地作畫(huà),最后終于把那幅畫(huà)成功地畫(huà)完了。童年最高興的七歲,我又譜下了一篇“耐心”的樂(lè)章。
“自律”
“喂,你下來(lái)玩嗎?”以前的我,對(duì)于朋友的.邀請(qǐng),我毫無(wú)抵抗力,就好似一只獅子餓瘋了向肉沖去一樣。幾個(gè)月前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑,眼看要期考了,我無(wú)比著急,而身邊的朋友卻好心頻繁地打電話(huà)來(lái),約我下樓玩。我本想置之不理,但又百爪撓心,我最后咬咬牙,把電話(huà)手表關(guān)機(jī)了。
經(jīng)過(guò)期考前一段時(shí)間的努力,期考成績(jī)出來(lái)了,我喜獲高分。我又為自己寫(xiě)了“自律”的艱苦的樂(lè)章。
放眼望去,樂(lè)章數(shù)不勝數(shù),演奏出來(lái),也是格外悅耳。那些美妙的樂(lè)曲,就是我成長(zhǎng)的痕跡。
美麗的折痕600字初三作文 11
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是曾經(jīng)親密無(wú)間的,如今卻擦肩而過(guò),咫尺天涯。
——題記
逝者如斯,不舍晝夜,在時(shí)間的侵蝕下,總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望著那位忙忙碌碌的阿姨,她提著桶,向屋外走去,風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā),讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過(guò)時(shí),我想向她打聲招呼,卻內(nèi)心一陣彷徨:她還能記得我嗎?都隔了好幾年了!
“嘿!”我還是發(fā)出了聲音,但似乎小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn),但她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭面向我:“什么事?”飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉掠過(guò)一絲迷惑!拔乙郧啊蔽业淖旖浅榱顺,終究沒(méi)有說(shuō)出口,只是擺了擺手,表示沒(méi)事。她表現(xiàn)出怪異的神色,繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,恰是我心中的淚水,她已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)我了!
其實(shí)并沒(méi)有特別的故事,她只是我家樓下的鄰居,曾經(jīng)8年的時(shí)光,我每一天都與她相遇,因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里,我都是背著書(shū)包,穿行在小巷中,她見(jiàn)到我時(shí),總是熱情地沖我問(wèn)候,展開(kāi)溫暖的笑顏……
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng),路上的小腳印慢慢地變化,她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜,她一直在那,而我卻漸行漸遠(yuǎn)……
時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜,你慢慢老去,我迎著驕陽(yáng)怒放,曾經(jīng)已不再擁有,再次見(jiàn)到您,只為祝您一切安好!
撐著傘彳亍在青石板上,形形色色的人流從我身旁掠過(guò),時(shí)間將這些痕跡抹去,他們好像從未出現(xiàn)過(guò),就如你不再記得我。我搬家離開(kāi)此地已好幾年了,時(shí)間早已擦去了我的痕跡,又有誰(shuí)還記得當(dāng)初那位小小少年呢?
荏苒冬春謝,寒暑忽流易。時(shí)間留下的,只有心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感慨……
美麗的折痕600字初三作文 12
歷史的長(zhǎng)河血淚縱橫,歲月的溪流悄然無(wú)聲。腳下的這片土地,千百年來(lái),遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚,思緒早已像脫韁的駿馬,隨千載白云,悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。
循著她熱切的目光,上溯到不可一世的強(qiáng)秦,燦爛的文明之花婀娜多姿:五張羊皮換來(lái)的百里奚,稱(chēng)霸諸侯;商鞅變法使得秦國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮,法制嚴(yán)明;大戲連臺(tái),張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之,王翦父子滅六國(guó)。一統(tǒng)天下,北擊匈奴,南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。
春秋戰(zhàn)國(guó)的兼并縱橫,推動(dòng)了歷史的前行。春秋爭(zhēng)霸,王侯并出,無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)盡的鮮血,七雄屹立,百家爭(zhēng)鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!
“以人為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰”。一聲嘆息,嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn),和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷,愛(ài)情的千古絕代也好,一切都已灰飛煙滅。千古江山,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直,任由后人去評(píng)說(shuō)!大唐,留下了無(wú)比輝煌的痕跡!
近代以來(lái),人類(lèi)歷史上又一次革新到來(lái),而那屹立于世界東方的雄獅,卻緊閉雙眼,縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè)ィ葋?lái)的卻是槍林彈雨,割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國(guó)的條約,一次又一次的忍辱偷生……百年駛過(guò),清政府留下的`是恥辱的痕跡。
“獨(dú)將渾噩留天地,幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗,都已隨歷史的波浪逝去,沉入了歲月的長(zhǎng)河,一切痕跡漸漸抹去,但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡,呼喚過(guò)去的歲月,抓住機(jī)遇,讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。
美麗的折痕600字初三作文 13
十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來(lái)了十五歲。
我開(kāi)始懷念那些過(guò)去的日子。我們一起走過(guò)的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無(wú)奈的說(shuō)聲再見(jiàn)。我不想迎來(lái)那一場(chǎng)浩大的離別。會(huì)不會(huì)流淚。會(huì)不會(huì)哭泣。這些我全都不曉得。
我感慨這些歲月。會(huì)如此的快。時(shí)光飛逝。我終于明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲(chǔ)存在那還未塵封的記憶。
“沒(méi)關(guān)系。你還會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友啊”。我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)這樣的話(huà)。可是。我就是不舍得。我就是放不下。真希望時(shí)間能為我停留?墒。時(shí)間是不會(huì)為任何一個(gè)人停留的啊。當(dāng)我開(kāi)始昂起頭。說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。當(dāng)我開(kāi)始做好準(zhǔn)備。打算離開(kāi)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)力量都沒(méi)有。這個(gè)我曾摯愛(ài)的班級(jí)。
再見(jiàn)。
我啞口無(wú)言。一丁點(diǎn)說(shuō)出的力氣都沒(méi)有。
零九年的圣誕節(jié)。我收到了很多賀卡。那些曾經(jīng)早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說(shuō)的`只有感謝,F(xiàn)在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過(guò)。一起成長(zhǎng)。一起長(zhǎng)大。
在快要離別的日子里。我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。為時(shí)不晚。畢竟。我已經(jīng)珍惜了。這個(gè)班級(jí)。我道一聲:“加油。三十。”我們一起笑過(guò)。一起奮斗過(guò)。一起悲傷過(guò)。我們或許是頭腦發(fā)達(dá)。四肢簡(jiǎn)單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個(gè)班級(jí)。
三年的時(shí)光就是這樣匆匆而過(guò)嗎。
在這個(gè)二零一零年的到來(lái)。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。
六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。
美麗的折痕600字初三作文 14
我站在來(lái)路,也站在去路,只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現(xiàn)在才知道,無(wú)論我去哪里,我們之間只有一轉(zhuǎn)身的距離,因?yàn)槲覀冎g放得下的是曾經(jīng),放不下的是記憶,是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物,北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸,深山野嶺中的巨大的帝王陵墓,一切的痕跡都記錄著人類(lèi)的進(jìn)步,發(fā)展的點(diǎn)滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡,顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強(qiáng),我們依稀地看見(jiàn)它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹(shù)枝的痕跡,我們也依稀地看見(jiàn)它曾經(jīng)在茂盛龐大而強(qiáng)壯的大樹(shù)上的颯爽英姿,是那樣英勇霸氣。
西安的.秦始皇兵馬俑,了無(wú)人跡的深山老林深處巨大的野生動(dòng)物骨骸,青蔥綠樹(shù)的大山上座座堆起的大包,一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無(wú)法把時(shí)間停留在那些驕傲的時(shí)刻,但是總有一些深刻的痕跡告訴我們?cè)谀程幵?jīng)發(fā)生過(guò)什么浩大壯麗的事跡,細(xì)膩珍貴的過(guò)程,一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時(shí)間的流逝,讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無(wú)法擋住時(shí)間的步伐,也無(wú)法停留在某處,不再前進(jìn),但我們可以留下一些痕跡,告訴自己曾經(jīng)的擁有,在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡,那是難以忘卻的曾經(jīng),讓我們?cè)诜N種痕跡中,去懂得“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應(yīng)該忘記曾經(jīng)擁有的,還要珍惜不能得到的,不應(yīng)該放棄屬于自己的,但應(yīng)該把已失去的留作回憶。如落落所說(shuō):“永恒的并不是我們,永恒的是所有緬臾瞬間!辈灰獮榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,只為曾經(jīng)擁有。
美麗的折痕600字初三作文 15
奶奶家門(mén)前的墻上有一面公告欄,上面的標(biāo)語(yǔ)已不知換了幾次,見(jiàn)證了一次次改革開(kāi)放以來(lái)的風(fēng)雨歷程。
聽(tīng)爸爸說(shuō),公告欄上最早寫(xiě)的是“承包到戶(hù)”。這條標(biāo)語(yǔ)讓全村人的勞動(dòng)熱情高漲,大家都忙得熱火朝天。那時(shí)候爸爸還是小孩并不了解,但卻知道吃的東西越來(lái)越好了,種類(lèi)越來(lái)越多了,穿的衣服越來(lái)越漂亮了,家家戶(hù)戶(hù)臉上的笑容越來(lái)越燦爛了。
后來(lái)標(biāo)語(yǔ)換成了“想致富先修路”。經(jīng)過(guò)幾年的努力,原本泥濘崎嶇的山路,已變成了寬闊平坦的水泥路;原本無(wú)人問(wèn)津的偏僻小山村,也熱鬧起來(lái)了。前來(lái)收購(gòu)蔬菜的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕,以前,地里的蔬菜苦于交通不便,無(wú)法出售的問(wèn)題解決了。人們的錢(qián)包越來(lái)越鼓了,家具種類(lèi)越來(lái)越多了。
再后來(lái),公告欄上的標(biāo)語(yǔ)又換成了“計(jì)劃生育好,生男生女都一樣”。為此,村民們還被召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì)呢!村長(zhǎng)拿著一個(gè)大喇叭,用那充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的話(huà)說(shuō)著“中央做出這個(gè)決策,是為了提高國(guó)民素質(zhì),讓國(guó)家更好更快的發(fā)展,提高我們的.生活水平……”雖然大部分人都贊同,但也有不少人不遵守計(jì)劃生育政策,便被罰款了。經(jīng)過(guò)幾年努力,人們的文化水平提高了。
如今,公告欄上標(biāo)語(yǔ)變成了“科技農(nóng)業(yè),全民攜手奔小康”。政府給村里撥了一筆款,還派來(lái)了幾個(gè)專(zhuān)家,在村里建了蔬菜大棚,向村民介紹了科學(xué)的種植方法。自此以后,人們一年四季都有活干,收入越來(lái)與多了,笑聲也越來(lái)越多了。爺爺說(shuō):“現(xiàn)在的生活太好了,好東西都吃了!笔前!中國(guó)成立60年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從那個(gè)吃不飽,穿不暖的動(dòng)蕩年代一步步走來(lái)……
門(mén)前的那堵墻,那堵經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨的墻,也印刻著中國(guó)成長(zhǎng)的足跡。
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