【推薦】學習計劃作文錦集四篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學習計劃作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習計劃作文 篇1

　　又一年的暑假到了，如何度過一個有意義而又豐富多彩的假期呢？學習計劃如下：

　　星期一至星期五：

　　1、每天完成語文、數(shù)學、英語各五頁

　　2、每天晚上睡前讀老師推薦書籍半個小時

　　3、每天下午練鋼筆字一小時

　　4、每天背誦古詩一首

　　5、預習三年級語文上冊的.內(nèi)容

　　6、星期六、星期天自由活動，做一些有意義的事。

　　這是我的學習計劃，我相信這個假期會使我受益匪淺。

學習計劃作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名四年級的學生了。如今，小學四年的時光也只剩下一個學期了。所以，我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣，我決定制作一份學習計劃。

　　計劃如下：

　　1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

　　2.把老師每天布置的家庭作業(yè)認真完成。

　　3.在課后還要多做一些題，鞏固一下老師之前講過的知識。

　　4.在老師講課前要把老師準備講的內(nèi)容預習一下。

　　5.每天練一張字，爭取把字寫得的更好。

　　6.積累一些好詞好句和詩，提高我的語文基礎(chǔ)。

　　7.無論做什么事都要仔細地去思考，不能有半點馬虎。

　　我相信，有了這些計劃之后，我會在這一學期中收獲到更多的知識，考入一個讓我稱心如意的`初中學校。并且，這些計劃還會成為我學習的動力，讓我以全新的狀態(tài)去迎接學習

　　我相信，這個計劃一定不會讓我后悔的！

學習計劃作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學習方面，我上應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不跟別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。

　　數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的`時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

　　在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！

學習計劃作文 篇4

　　大學四年可謂是人生最寶貴的時間，期間我們將逐步的從學校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的學習，還要學習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃。

　　首先在大學的應(yīng)有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主，學校對學生的約束變少，學生們有很多時間可自由分配，因此我應(yīng)規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間，自覺主動的學習，自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提，而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力，也可使學習效率大大提高。

　　第二點要有合理的時間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時間，有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么，這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲，時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高，因此我要做的是做出適合自己的時間規(guī)劃，可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃，并按計劃實施，這樣可以提高學習做事的效率。

　　再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣，找到適合自己的，一個完整的學習過程，包括預習、聽課、復習、解題、總結(jié)，可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重，有重點的完成一些內(nèi)容。及時復習也十分重要。學過的`內(nèi)容需要及時復習，否則很快就會忘記，時間長了再撿起，花費的精力也會很多。此外，及時進行總結(jié)，將知識融會貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應(yīng)用水平，提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

　　要發(fā)揮大學學習的主動性，在業(yè)余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的，所以培養(yǎng)和提高自學能力，是我們作為大學生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動性，挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。

　　我們還要在學習中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前，我們四年大學學習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過，為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。

　　因此，我在學習專業(yè)課的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　總之，找到適合自己的，就能不斷取得進步，我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

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