有關(guān)樹(shù)的作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
夏去秋來(lái),這時(shí)已經(jīng)是十月份了。俗話說(shuō):“一葉知秋”,一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在我的跟前。采集樹(shù)葉的好時(shí)機(jī)來(lái)了。
我快步走來(lái),把揀到的樹(shù)葉裝進(jìn)袋子里。突然,我揀到一片從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉,這片葉子和我的手一樣大,周圍布滿了齒輪狀的葉尖子,呈褐色,中間有點(diǎn)黃。它雖然不象在樹(shù)上的葉子還有一線生機(jī),可這片葉子能在死亡的折磨下頑強(qiáng)地抗拒,更能體現(xiàn)出葉子的生命力和精神的可貴。
這時(shí),又落下了幾片葉子,有一片葉子四根莖舒展開(kāi)來(lái),直直的,呈紅色。俗話說(shuō)的好:“秋天沒(méi)有一片楓葉,是看不出它的美的。”我想起杜牧的詩(shī)句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!笨蓷魅~為什么會(huì)變紅呢?為什么有些樹(shù)的葉子會(huì)在秋天變紅,這時(shí)一個(gè)比為什么綠葉會(huì)變黃難解得多的奧秘。綠葉轉(zhuǎn)黃只不過(guò)是揭下了綠色的面紗,因?yàn)樵诼L(zhǎng)翠綠的夏天里,黃色素一直躲藏在樹(shù)葉中,而當(dāng)炎夏告別,綠色素分解時(shí),黃色便一展風(fēng)采?墒牵t色素卻并非整個(gè)夏天都在樹(shù)葉里游蕩,通常是快要落下枝頭的幾個(gè)星期,樹(shù)葉才強(qiáng)打起臨終最后的精神,拼死制造紅色素,從而展現(xiàn)出一片姹紫嫣紅。
葉子中的奧秘太深了,不過(guò)只要我們悉心探求,哪怕是一小點(diǎn)變化,也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
樹(shù)的作文 篇2
在自然界中,有各種各樣的樹(shù),但我最喜歡的還是柳樹(shù)。它的枝條非常柔軟,風(fēng)輕輕一吹,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)姑娘在跳著輕盈的舞蹈。
春天悄悄地來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)抽出了新的枝條。柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)擺動(dòng)著她們那嫩綠的枝葉。嫩黃嫩黃的。一片片小小的樹(shù)葉掛在柳條上,像一個(gè)個(gè)剛出生的柳葉寶寶一樣在樹(shù)上嬉戲玩耍,真是好可愛(ài)呀!
轉(zhuǎn)眼間,到了炎熱的夏季,一棵棵柳樹(shù)的枝葉和柳條都長(zhǎng)得茂密起來(lái),每一棵都長(zhǎng)在街道的兩旁,兩邊的柳葉都垂到路中央,茂密的枝葉還可以擋住火辣辣的太陽(yáng)。在路旁,像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。人們走在路上,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱,柳樹(shù)真是一把無(wú)處不在的遮陽(yáng)傘,無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著它那短暫的夏天。
夏哥哥在人間玩夠了,回家去了,秋姐姐又來(lái)了,秋姐姐的到來(lái),給柳樹(shù)姑娘換上了一頭金發(fā),看起來(lái)更加美麗動(dòng)人。但不幸的是:風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的金發(fā)就會(huì)落一地,應(yīng)該是脫發(fā)吧。但她的頭發(fā)可以給大地母親蓋上一層棉被,大地媽媽?xiě)?yīng)該也很感謝柳樹(shù)姑娘吧。
可能連冬爺爺也耐不住寂寞,想去人間逛逛了,他給人間蓋上一屋潔白的棉被,給沒(méi)頭發(fā)的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)上一頭白發(fā),柳樹(shù)姑娘有了潔白的頭發(fā)她不是顯得白發(fā)蒼蒼,而是更加楚楚動(dòng)人。遠(yuǎn)看,又像一棵棵開(kāi)滿白色水花的樹(shù),柳樹(shù)姑娘的膚色也顯得更是潔白亮麗。
我喜歡柳樹(shù),喜歡她裝點(diǎn)人們的生活,更喜歡她那婀娜多姿的身影。
樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)樹(shù)木茂密、幽靜、具有神密氣息的小山村,我喜歡著這 里,從小就生活在這里。
在老家庭院門口的左邊,種著一棵兩人合抱的大槐樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō):這棵大槐樹(shù)有幾百歲了,我非常喜歡這棵大槐樹(shù),總愛(ài)坐在樹(shù)的旁邊看著這棵大樹(shù),想著這棵大槐樹(shù)經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨……
這棵大槐樹(shù)非常粗,奇怪的是:粗粗的樹(shù)上的樹(shù)枝只有三根粗粗的大樹(shù)枝,樹(shù)枝上密密麻麻地長(zhǎng)著許多小樹(shù)枝;小樹(shù)枝上長(zhǎng)著一大片茂密的葉子;就好像成千上萬(wàn)的章魚(yú)盤在上面,上面粘了很多海膽那樣,更奇怪的是那棵老槐樹(shù)上有一個(gè)天然形成的小洞,倒是可以當(dāng)昆蟲(chóng)的溫暖舒適的住宅,在小洞的下面有像八爪魚(yú)觸手一樣的樹(shù)枝,這樹(shù)枝不長(zhǎng)在高出,處卻長(zhǎng)在低處,幾根樹(shù)枝牢牢地扎在地上,還長(zhǎng)得很奇怪,別的樹(shù)枝的斷口都是和圓差不多的,而這幾根樹(shù)枝卻是扁的,周圍還有圍墻一樣的樹(shù)皮,從一條扁平的樹(shù)枝澆點(diǎn)水,水就流通過(guò)各處,一滴都不漏,好玩著呢!在樹(shù)干的下面還有一個(gè)很大的木洞,三條狗進(jìn)去還顯得有余。
我還喜歡槐樹(shù)那密密麻麻的樹(shù)葉,夏天,坐在樹(shù)蔭下呼吸著那新鮮的空氣,聽(tīng)者著音樂(lè)般的知了叫,恐怕連神仙都回會(huì)羨慕,還有那槐米可入藥,泡茶喝清涼清涼的……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的槐樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的方位,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向母親求救了,母親費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹?培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康開(kāi)心的成長(zhǎng)。
樹(shù)的作文 篇5
我家有一棵橘子樹(shù)。
春天,橘子樹(shù)的根上長(zhǎng)滿了許許多多生機(jī)勃勃的葉子。你只要聞一聞,摸一摸就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。你會(huì)聞到一種淡淡清香的味道,就會(huì)讓你陶醉;你會(huì)摸到葉子上的光滑。早晨,太陽(yáng)照到這棵樹(shù),這樹(shù)會(huì)閃閃發(fā)亮,讓你的眼睛刺眼。你說(shuō)春天的橘子樹(shù)是不是很強(qiáng)壯啊?
夏天,橘子樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出許多艷麗的花兒;▋旱陌晔前咨模锩娴男緟s是黃色的,那芯像米粒般大小。別看它那么小的一朵花,因?yàn)榛ㄐ纠稂c(diǎn)醉著一股濃濃的香味。還有,里面的芯可以泡茶喝,你嘗一口,就會(huì)讓你再嘗。因它的味道好極了!你說(shuō)夏天的橘子樹(shù)是不是很有趣?
秋天,橘子樹(shù)上結(jié)出了金光閃閃的橘子。每當(dāng)這時(shí),我們一家五口都會(huì)興高采烈地去摘果子。媽媽拿來(lái)籃子;爸爸爬到樹(shù)上摘橘子;我和姐姐選橘子,讓爸爸摘;奶奶來(lái)接果子,放到媽媽的籃果。摘好果子,我迫不及待地拿來(lái)橘子大口大口地吃。吃完一個(gè)又一個(gè),吃完一個(gè)又一個(gè)……因?yàn)槟撬崽鹂煽诘拈僮訉?shí)在是太好喝了。你說(shuō)秋天是不是一個(gè)豐收的季節(jié)啊?
冬天,橘子樹(shù)枯萎了。不過(guò),冬天也有冬天的好處。冬天,幾只小鳥(niǎo)停在了樹(shù)上,因?yàn)槎斓搅,西北風(fēng)刮得很猛,小鳥(niǎo)沒(méi)了家,所以小鳥(niǎo)只能停在了我家門前的樹(shù)上。從有了這幾只小鳥(niǎo),橘子樹(shù)哥哥沒(méi)有了孤單,只有了快樂(lè)。因?yàn)樾▲B(niǎo)每天都在跟橘子樹(shù)哥哥有說(shuō)有小,有時(shí),小鳥(niǎo)還會(huì)給橘子樹(shù)哥哥唱幾支好聽(tīng)的歌呢!
我們家的橘子樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
樹(shù)的作文 篇6
今天植樹(shù)節(jié),春雨綿綿,天空霧蒙蒙的,像和我們玩捉迷藏一樣,若有若無(wú),但絲毫沒(méi)有減弱我參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的興趣。
我來(lái)到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下,和同學(xué)老師們匯合之后,就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里,一股清新的空氣迎面而來(lái),小草仰著頭,在對(duì)我們微笑;小花張開(kāi)嘴,在吸收早晨的雨露;小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”叫著,在向我們問(wèn)好。大坪山的景色真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃呀!漸漸地,我們爬到山頂了,休息了一會(huì)兒,就到中午了。
午飯過(guò)后,我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車場(chǎng),也是我們最有意義的項(xiàng)目——植樹(shù)。我們每人都分到了工具和樹(shù)苗,老師講了一下植樹(shù)的要點(diǎn)之后,就讓我們自由植樹(shù)了。我先鏟了個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,最后用泥土鏟到樹(shù)根上,蓋好土,樹(shù)就種好了。種完樹(shù)之后,為了讓小樹(shù)健康成長(zhǎng),我寫(xiě)了一句留言提示“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。
最后,老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲,雖然我們組輸了好幾次,但我依然玩得很開(kāi)心;丶視r(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)了停車場(chǎng),離開(kāi)那多添了許多綠意的練車場(chǎng)。
樹(shù)木不僅能美化地球,還能更新空氣,樹(shù)木是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
樹(shù)的作文 篇7
我們學(xué)校的一角種著棵芒果樹(shù)。
春天到來(lái),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨的澆灌,芒果樹(shù)抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝葉,模樣十分可愛(ài)。到了四五月間,芒果樹(shù)開(kāi)花了,像粉黃粉黃的雪花,散掛在芒果樹(shù)的枝條末端,非常搖曳、美麗。
夏天很快就到了,樹(shù)上結(jié)出了一串串青綠的心型小芒果,很像幼兒園小朋友正一班班的上著課呢,其中,調(diào)皮的幾個(gè)還趁老師不注意,在私自交頭接耳的說(shuō)著開(kāi)心的悄悄話呢!
天氣越來(lái)越熱,知了整天“吱吱喳喳”的叫著,慢慢變大了的芒果們說(shuō):“別催了,別催了,我很快就熟了”。說(shuō)著說(shuō)著,果子就漸漸由綠色變黃了。一顆顆金黃的芒果像圣誕的燈飾垂掛在枝椏間,一陣微風(fēng)吹過(guò),芒果輕輕地?fù)u晃,好像在說(shuō)“快來(lái)摘我呀,快來(lái)摘我呀!”
冬天悄悄的來(lái)了,芒果樹(shù)的葉子掉了一部份,但枝葉仍然十分繁茂,保持著旺盛的生命力!
忽然,我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“伊伊,媽媽希望你將來(lái)能成為一棵花樹(shù),開(kāi)花結(jié)果,堅(jiān)韌頑強(qiáng)!”而我此時(shí)正對(duì)著高大的芒果樹(shù)說(shuō):“我愛(ài)你,芒果樹(shù)!”
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