自信的我作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的自信的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的我作文1
剛上小學(xué)時(shí),我的座位總是最后一排。我不愛(ài)說(shuō)話(huà),總覺(jué)得學(xué)不會(huì),不如別人,不會(huì)的題也不問(wèn),作業(yè)總是馬馬虎虎,成績(jī)自然很差。
進(jìn)入四年級(jí),我們換了一位班主任。他個(gè)子不高,身材中等,稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),別人可以做到,你也可以!蔽姨ь^看著老師,透過(guò)那副眼鏡,我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。
從那一刻起,自信如一顆種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己:作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。雖然感到很吃力,但是我開(kāi)心極了,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了,我也笑了,心中猶如春風(fēng)拂過(guò),有某種東西在悄然成長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽,我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響,激烈的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭,一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的同學(xué)落后了,我開(kāi)始著急了。終于,我接到了接力棒,奮力地向終點(diǎn)跑去,在一片吶喊聲中,我沖在了最前面。但是,在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,雙腳像踩在棉花上。“加油,加油!”老師和同學(xué)們的吶喊聲,聲聲震耳。我暗暗告訴自己:“你可以的!蔽乙Ьo牙關(guān),滿(mǎn)血復(fù)活,拼盡全力,沖到了終點(diǎn)。啊,我們班奪得了冠軍!同學(xué)們圍著我歡呼起來(lái)。雖然我十分疲憊,但是我開(kāi)心極了,笑容再次綻放。
是信心,讓我一次次超越了自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。
自信的我作文2
我,一個(gè)不自信的女孩,上課基本上不怎么發(fā)言,即使發(fā)言,那聲音也如蚊子叫那般大小,老師同學(xué)根本聽(tīng)不見(jiàn)。而今天卻喊出了我的自信。
下午第二節(jié)課原本是體育課,唐老師走進(jìn)教室說(shuō)他來(lái)上。啊?難道又要上語(yǔ)文課?
可是,唐老師卻說(shuō):“今天太陽(yáng)挺暖和的,我?guī)銈內(nèi)裉?yáng)!边@肯定不是曬太陽(yáng)那么簡(jiǎn)單,老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?
果然,來(lái)到操場(chǎng)上,排成四列,來(lái)到一塊空地上,面對(duì)青青園,老師發(fā)話(huà)了:“這次,我們每個(gè)人站在這里,大聲喊出自己的名字。”啊?喊出自己的名字?不別扭嗎?
恭敬不如從命。男生先一個(gè)個(gè)喊完,輪到女生了,我們?nèi)w都猶豫了一會(huì),最后由班長(zhǎng)帶頭,一個(gè)接一個(gè)喊,差不多全都喊完了,可是我一直怕我喊不出來(lái),熱流從下往上流動(dòng)著,讓我難受極了,身上是熱的,可是手卻是冰涼,就像剛從冰箱里拿出來(lái)。我一直在人群里轉(zhuǎn)悠,看著人漸漸變少,我轉(zhuǎn)念一想:既然是來(lái)喊出自信的,何必扭扭捏捏的呢?經(jīng)過(guò)一陣內(nèi)心的掙扎,我終于鼓起勇氣,站了出來(lái),對(duì)著空曠的青青園,大聲喊出了自己的名字,喊完后,我覺(jué)得一身輕松,原來(lái)冰冷身子,現(xiàn)在也漸漸熱了起來(lái)。
老師說(shuō):“這次不僅喊出的是自己的名字,喊出的更是自己的自信!崩蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),既然這次喊出了自信,那我以后就要更自信。
自信的我作文3
我一直是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。上課從不積極發(fā)言也不被人關(guān)注。別的同學(xué)身邊都有了形影不離的伙伴,我依舊踽踽獨(dú)行。看著同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,在課上暢所欲言的樣子,噤若寒蟬的我羨慕極了。我害怕出錯(cuò),害怕因?yàn)榇鸩怀龃蠹页彝秮?lái)的目光。這不僅是我的自尊心在作祟,也是我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大。
直到五年級(jí),換了新的班主任,他教我們數(shù)學(xué)。這個(gè)年輕的老師也許做足了功課,竟然能叫出我們大家的名字。上他的課輕松又有趣,讓人意猶未盡。但一到提問(wèn)的時(shí)候,我還是默默地低下了頭,不敢注視老師的目光。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一道聲音:“XXX同學(xué),請(qǐng)你來(lái)回答一下。”我一激靈,無(wú)可奈何地站了起來(lái)。幸好,這一題的不是很難,我用微弱的聲音回答,語(yǔ)氣中帶著不容置疑的肯定。老師朝我投來(lái)了贊許的眼光,夸贊我邏輯清晰,我受寵若驚地坐下,被稱(chēng)贊的感覺(jué)還真是妙不可言!
以后的數(shù)學(xué)課老師常常點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我也會(huì)認(rèn)真地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)他的問(wèn)題,我慢慢變得大膽了起來(lái)。另外,老師給了我社團(tuán)活動(dòng)的名額,我在那交到了知心好友,我逐漸地敞開(kāi)心扉,變得開(kāi)朗起來(lái)。
是啊!我改變了,是好的變化,F(xiàn)在,無(wú)論什么課,都有我積極表達(dá)自己看法的身影;課后,我不再形單影只,與三五成群的好友們暢所欲言;以前“小透明”的我,已經(jīng)成為了班里不可缺少的一份子。我展現(xiàn)給大家的,都是我陽(yáng)光、正能量的一面,我很高興,他們認(rèn)識(shí)的是這樣的一個(gè)我。我不用再畏懼別人的眼光,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是驕傲的,自信的!我終于變成了我想成為的樣子。
自信的我作文4
自信是什么?自信就是自己喜歡自己,自己信任自己,自己認(rèn)可自己。而不是他人信任自己、認(rèn)可自己,那是他信,不是自信。
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、馬克思主義學(xué)院副教授陳老師,曾經(jīng)給她的學(xué)生講解過(guò)什么是自信。她講到她朋友的一句話(huà),讓我收獲頗多:我自風(fēng)情萬(wàn)種,與世無(wú)爭(zhēng)。是呀!在不干擾他人,不給他人帶來(lái)麻煩的情況下,不必那么在乎他人的感受,做真實(shí)的自己,從容一點(diǎn)、帥氣一點(diǎn)。
我以前特別在乎他人的看法,別人一句“你穿這雙鞋真不好看”,我就會(huì)把這雙鞋“打入冷宮”,不再穿了,即使自己很喜歡。讀了這句話(huà)后,明白了:別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要,但是當(dāng)兩者不能兼顧的情況下,自己喜歡自己更重要。
為了他人的看法和感受,努力讓自己變得更好,成績(jī)拔尖、老師喜歡、同學(xué)喜歡、微笑面對(duì)所有人、沒(méi)脾氣……盡管自己再優(yōu)秀,也有人不喜歡自己;盡管自己再不好,再糟糕,也有人喜歡自己;畛稣鎸(shí)的自己,你會(huì)更喜歡你自己!
記得上小學(xué)時(shí),有一次班上選班干部,我想當(dāng)班長(zhǎng)?赡芪业某煽(jī)不是那么好,也不是班上最優(yōu)秀的,但是我還是想挑戰(zhàn)一下自己。在上臺(tái)之前,我一直都在背稿子,生怕自己怯場(chǎng),萬(wàn)一同學(xué)們都不選我怎么辦?后來(lái),在同桌的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己,自信的演講完畢,成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
所謂自信,活出真實(shí)的自己,自己喜歡現(xiàn)在的自己,自己認(rèn)可自己,自己愛(ài)現(xiàn)在的自己。這就是自信!
自信的我作文5
我呢,個(gè)子高高的,胖胖的,大大的肚子能撐船。皮膚很白,頭發(fā)很軟但黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像兩把鐮刀,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,中間還有一個(gè)大大的鼻子。我的兩只耳朵特別奇怪,會(huì)動(dòng),我爸說(shuō)是反祖現(xiàn)象,有人說(shuō)我這是老鼠耳朵,有人說(shuō)是貓耳......呵呵!管他的。
我的特點(diǎn)是做事特別認(rèn)真專(zhuān)注,因此學(xué)習(xí)成績(jī)很好?晌疫有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常膽小。記得有一次,我一個(gè)人在家,正在看“名偵探柯南”,屋外刮起了狂風(fēng),下起暴雨來(lái)。當(dāng)我看到最驚險(xiǎn)的地方,我的心怦怦直跳,突然,一道閃電劈過(guò),真是驚人的巧合,一個(gè)炸雷打破了天空,一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái),我尖叫了一聲“!”就倒進(jìn)了被窩里,我把被窩抬起一條縫往外張望,一些黑影在眼前晃動(dòng),窗簾被吹起來(lái)了,我不禁打了個(gè)寒顫,在被窩里,因?yàn)楹ε,給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想......我還似乎聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音,驚嚇得差點(diǎn)兒暈死過(guò)去。一會(huì)兒聽(tīng)到爸爸大聲叫我的名字,一看,是爸爸回來(lái)了。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
我還有個(gè)嗜好是拉二胡,恨不得天天抱著二胡睡覺(jué)。無(wú)時(shí)不刻,我的手指會(huì)不由自主地彈動(dòng),嘴巴也跟著哼譜子。有一次,做一道數(shù)學(xué)題,“ + =?”我竟然寫(xiě)成了等于 (啦米嗦)!因?yàn)槲姨焯炖顿愸R》都習(xí)慣了。唉!我太沉迷二胡了!
這就是我,一個(gè)自信而又膽小的我!
自信的我作文6
有一個(gè)小女孩長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,兩道濃黑的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,還有高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,高興時(shí)會(huì)發(fā)出哈哈哈的笑聲,這就是我。
我是一個(gè)自信的人,不信,我給你講個(gè)小故事。在去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師給我報(bào)名女子1500米的比賽。開(kāi)始,我覺(jué)得自己第一次參加這個(gè)項(xiàng)目,可能跑不出好成績(jī),但我還是充滿(mǎn)自信地走上了跑道,下定決心盡自己最大的努力去做好這件事情。
比賽開(kāi)始了,第一圈結(jié)束時(shí)我被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,但我并沒(méi)有氣餒,覺(jué)得還有機(jī)會(huì)超過(guò)她們,就咬緊牙緊跟著她們。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)筋疲力盡了,就暗暗地給自己加油,調(diào)整好自己的呼吸,邁著堅(jiān)定的步伐追了上去。跑完第二圈的時(shí)候,我開(kāi)始慢慢地超越別人。接下來(lái),一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當(dāng)我跑到自己班級(jí)座區(qū)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一起為我加油,我就像全身充滿(mǎn)了能量一樣向前跑去。
到了最后一圈,我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前沖去。最后取得了第三名,并且打破了學(xué)校紀(jì)錄。這出乎我的意料,讓我非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情,我明白了自信可以創(chuàng)造奇跡。今后,在學(xué)習(xí)和生活中,我還要堅(jiān)持做一個(gè)有自信的人,努力去創(chuàng)造更多的奇跡。
自信的我作文7
每個(gè)人都有無(wú)限的可能,有時(shí)候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多,但是為什么還會(huì)失敗呢?往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了,已經(jīng)不再是那個(gè)弱小,膽怯的我了,現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對(duì)困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕,心里都在想:“完了完了,這次我考不好的話(huà)又要被嘲笑了,怎么辦怎么辦?”心里就這樣一直想著。直到收卷了,我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě),我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了,這也是最后一次,我心里默默的想著:是時(shí)候一雪前恥了!放學(xué)回家的時(shí)候,我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí),并且告訴自己要學(xué)會(huì)冷靜,回到家以后我開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法,就這樣一天一天的過(guò)去了,我一想到考試還是十分的緊張,但是也無(wú)可奈何,心里有點(diǎn)失落的想著:看來(lái)這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天,我依舊沒(méi)有想到辦法,不過(guò)我沒(méi)有多想,就想著這次一定要贏,這次我一定可以!拌K”,收卷了,我也做完了所有的題目,卷子是當(dāng)場(chǎng)批改的,我以為這次我考的一定很一般,結(jié)果在念獲獎(jiǎng)?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎(jiǎng)有我的名字,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼,老師也說(shuō)到:“果然沒(méi)有讓我失望,你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)!蹦且凰查g,我感覺(jué)到了成長(zhǎng),在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì)記住一句話(huà):你沒(méi)有做之前什么事都是幻想,恐懼都只是空氣,盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就,但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。
是啊,你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候,你怎么知道你不行呢?連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì)成功呢?事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多!
自信的我作文8
有一個(gè)小女孩,已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春節(jié)。她中等個(gè)子,瓜子臉,皮膚不黑不白,唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是鼻子有點(diǎn)大,并且旁邊還有一些雀斑,但是她不去觀察這些而感到煩惱,每天還過(guò)得像神仙。一雙炯炯有神的眼睛一直盯著做錯(cuò)了事的人,慢慢讓他們改正。
嘿嘿,想知道那是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我。
我,什么都喜歡,聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)......哦哦哦,對(duì)了,還有,我最喜歡交朋友。
交朋友,是我的樂(lè)趣。不管在哪里,我去的地方都是人來(lái)人往的地方,并且我認(rèn)識(shí)的朋友也很多,我在學(xué)校不僅把同學(xué)當(dāng)做我的朋友,在家里,我都把爸爸媽媽當(dāng)做我的好朋友。
我的性格是外向的,也是活潑開(kāi)朗的,更是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的。于是,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就到處宣揚(yáng),惹來(lái)不必要的麻煩。我這個(gè)人嘛!也是個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)生氣的人,有時(shí)把大家惹得哭笑不得。高興時(shí),就會(huì)到處發(fā)瘋,把身邊的人逗得瘋瘋癲癲的;生氣時(shí),就會(huì)撇起個(gè)小嘴,像掛上了一把小油壺,躺在課桌上,誰(shuí)都不理。
書(shū)是我的好老師,也是我的好朋友。媽媽給我買(mǎi)了好多好多的課外書(shū),有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》......我每天都要堅(jiān)持看一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,并且還看的津津有味,任憑誰(shuí)打攪,我都不理她。
呼呼,這就是我,一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、調(diào)皮搗蛋的我,你們了解我了嗎?
自信的我作文9
我是一個(gè)自信的女孩,大家都喜歡逗我玩。有一天,她們對(duì)我說(shuō):“冰冰,你好不會(huì)開(kāi)玩笑喲!”而我卻不搭理他們,心里說(shuō):我會(huì)開(kāi)玩笑,我不會(huì)被你們說(shuō)倒,因?yàn)槲覍?duì)自己有十足的信心。
有一回,同學(xué)們說(shuō)到我家玩,我不由自主地答應(yīng)了。她們來(lái)到了我家,我拿出自己的杰作給她們看,我自信地說(shuō):“我的杰作怎么樣?好看嗎?我覺(jué)得很好看!”{我的杰作是一幅“海上玩耍”的景象}那畫(huà)栩栩如生,連自己都不敢相信是我的'杰作?墒牵瑢W(xué)們見(jiàn)了,卻覺(jué)得不好看,我不搭理她們。
我打開(kāi)電視機(jī),用遙控器按著自己喜歡的電視看,過(guò)了一會(huì)兒,我把電視關(guān)了。有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)展覽會(huì),是把自己的杰作給展示出來(lái),像你這樣的杰作很難看,我隨你展示不展示!”而我卻信心十足地說(shuō):“我要參加,你給我報(bào)名!”那同學(xué)卻笑著說(shuō):“哈哈,就你那杰作還展示,真是笑死人了!”我對(duì)她說(shuō):“我不管能不能得獎(jiǎng),只要勇于嘗試,就算是沒(méi)有得獎(jiǎng)也是高興的!”同學(xué)們被我說(shuō)服了,只好幫我報(bào)了名。
第2天,我?guī)е约旱慕茏,高興地奔向?qū)W校,我到了教室,看見(jiàn)同學(xué)們正拿著自己的作品給老師,我連忙也拿著自己的作品給老師,老師見(jiàn)到我的作品滿(mǎn)意地笑了,我心里面自信的對(duì)自己說(shuō):羅冰玉,一定行的!相信自己!一定行的!一定能得獎(jiǎng)!
第3天,老師把獲獎(jiǎng)名單報(bào)了一遍:“第1名:羅冰玉!第2名:王曉明!第3名:王長(zhǎng)江!”我喜出望外,我不敢相信自己的耳朵,不敢相信自己的眼睛,原來(lái)自信是那么重要,我熱淚盈眶拿著獎(jiǎng)狀奔向家中!
這就是我,一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)自信的小女孩。
自信的我作文10
我馬上就要參加一項(xiàng)比賽了,那就是十四運(yùn)小講解師,在那時(shí),我還很靦腆,不敢大聲說(shuō)話(huà),不敢回答問(wèn)題,更不敢在大家面前講一段話(huà)。
那天下午,媽媽突然告訴我我要參加十四運(yùn)小講解師的活動(dòng),我急得一蹦三尺高,我想,只剩三天了,稿子雖然是能背下來(lái),可我還是不敢大聲說(shuō)話(huà)。在我們的充分準(zhǔn)備下,我很快就把稿子背了下來(lái),一轉(zhuǎn)眼就到比賽的那一天了,媽媽把我?guī)У搅酥v臺(tái)邊,地下坐滿(mǎn)了指導(dǎo)老師和家長(zhǎng),還有一個(gè)小時(shí)就到我演講了,我可腦子里全是萬(wàn)一上臺(tái)不敢說(shuō)話(huà)怎么辦?我一上去緊張地把稿子全忘記了怎么辦?離比賽的時(shí)間越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,媽媽看出了我的緊張,安慰我說(shuō):“不要緊,你想象臺(tái)下只有媽媽一個(gè)人就沒(méi)有那么緊張了!甭(tīng)了這話(huà),我的心情平復(fù)了一些,可還是有些緊張。突然,指導(dǎo)老師說(shuō):“請(qǐng)李聞笛同學(xué)上臺(tái)演講!蔽易呱吓_(tái)去,看著評(píng)委老師,突然有了一種自信的心情涌上心頭,我給了評(píng)委老師一個(gè)自信的微笑,微微揚(yáng)起頭,開(kāi)始了我的演講,演講的過(guò)程很順利,我經(jīng)常和評(píng)委老師進(jìn)行眼神交流,不一會(huì),我的演講結(jié)束了,我突然看見(jiàn)老師們的眼睛里充滿(mǎn)了肯定,嘴角微微上揚(yáng),我和媽媽高興地走出了房間。
在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次已葜v的時(shí)候突然有一種自信呢?”媽媽說(shuō):“有時(shí),緊張的時(shí)候看看評(píng)委老師,給自己一個(gè)微笑,也會(huì)自信起來(lái)!蔽掖舐曊f(shuō):“從此,我自信了!”
自信的我作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí);書(shū)讓我體會(huì)到幸福的真諦;書(shū)讓我明白了人生的哲理;書(shū)給我指路;書(shū)把我和幸福聯(lián)系在一起。每當(dāng)我拿起一本書(shū),我總是有說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福。
我讀的第一本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。這也是我小時(shí)候最喜歡的一本書(shū),我經(jīng)常喜歡看。據(jù)我媽說(shuō),我兩三歲的時(shí)候就喜歡生活之類(lèi)的書(shū)。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有按頁(yè)碼順序看,而是到處看,忽略了上面的文字,熱衷于插畫(huà)。有時(shí)候,我會(huì)像黑貓警長(zhǎng)一樣拿著“槍”開(kāi)槍?zhuān)挥袝r(shí)候,我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)出光束;有時(shí)候我會(huì)像哆啦a夢(mèng)一樣,從口袋里掏出“魔法寶貝”,像小孩子一樣賣(mài)掉(其實(shí)就是空氣),F(xiàn)在回憶起來(lái)很好玩!
漸漸的,我長(zhǎng)大了。雜志小說(shuō)是我現(xiàn)在的主要閱讀內(nèi)容,對(duì)此我有一種非同尋常的體驗(yàn)…
那天早上,我在醫(yī)生書(shū)店愛(ài)上了一本叫《絕地刀鋒》的小說(shuō)。就在我著迷的時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng):“姜浩,該走了。”“再看一會(huì)兒!薄昂玫摹!边^(guò)了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又開(kāi)口了:“姜浩,這次我們?cè)撟吡藛?”“別走!薄盀槭裁矗俊薄拔抑幌肟匆粫(huì)兒,拜托!薄安豢赡堋!比缓螅覌審(qiáng)行把我?guī)ё,?shū)被扣在地上。而我,我的眼里滿(mǎn)是憧憬,我媽用力的抓著我的雙手,我媽面對(duì)著門(mén),完全不顧我的感受,毫不留情的把我拉出門(mén)外。剛把我拉出門(mén),我就像瘋了一樣跑進(jìn)書(shū)店去拿書(shū),周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪粗。有的甚至?duì)他的孩子說(shuō):“你看那個(gè)孩子,多么不文明!”幸好我贏得了這本書(shū)的購(gòu)買(mǎi)權(quán)!
書(shū)籍,沙漠中的綠洲,給我希望;書(shū)是黑暗中的燈,給我光明;書(shū)海無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)形。它為我鋪平了道路,引領(lǐng)我走向人生的榮耀。
自信的我作文12
“好了,再練習(xí)最后一次!”我和六個(gè)伙伴快要演出了,我們將要表演一首四手聯(lián)彈的曲子,我的心里打著節(jié)拍,手指飛快的彈下每一個(gè)琴鍵,我是這個(gè)樂(lè)曲的一部分,我不能出錯(cuò)。終于,樂(lè)曲彈完了,老師說(shuō):“這一遍很好,記住你們每一個(gè)人都是重要的一部分,每個(gè)人都不能落下!很快就輪到你們上臺(tái)了,大家調(diào)整心態(tài),休息一下!”
我緊張極了,手心里不停地出汗,仿佛無(wú)數(shù)的眼睛都盯著自己一般!案魑煌瑢W(xué),記住,挺胸抬頭,一定要自信。沒(méi)事,不要緊,你們已經(jīng)彈得很好了,只要像剛才練習(xí)的一樣就好!”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我稍微松了一口氣,沒(méi)有像剛才那么緊張了,我想:別緊張!平時(shí)已經(jīng)刻苦的彈琴了,現(xiàn)在是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),別在乎臺(tái)下有沒(méi)有人看著,就把他們當(dāng)成小西瓜。
“接下來(lái)有請(qǐng)下面表演一首四手聯(lián)彈,大家掌聲歡迎!蔽野褐^,邁著自信的步伐走向了我的那個(gè)鋼琴。表演開(kāi)始了,我感覺(jué)無(wú)比的輕松,指尖在琴鍵之間飛躍著、跳躍著,手指沒(méi)有一點(diǎn)拘束,心中沒(méi)有一絲不安。
當(dāng)最后一個(gè)音符在琴鍵上彈下,我起立鞠躬,面帶微笑,聽(tīng)著臺(tái)下此起彼伏的掌聲,我想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的:“自信的女孩兒最美。”
每每回想起燈光下的精彩時(shí)刻,我都會(huì)充滿(mǎn)自信,我明白是自信令我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
自信的我作文13
其實(shí),我真的很完美,我喜愛(ài)那些讓自己感到自豪的當(dāng)?shù),有時(shí)嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜愛(ài)自己有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,讓我可以像個(gè)小寶寶般,看著爸媽辛苦的培養(yǎng)我、呵護(hù)我,真感動(dòng)。我喜愛(ài)我在校園仔細(xì)上課、讀書(shū)的姿態(tài),那時(shí)的我像個(gè)工人一般盡力的作業(yè)。
每個(gè)人都有自己的缺陷,不過(guò),只需把缺陷改掉,就 是白璧無(wú)瑕了。但有時(shí)仍是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò),而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你,讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺陷就是情緒欠好、愛(ài)頂嘴,它就像只迷你的小精靈, 住在我的腦袋里,總是不停地使喚我做事,形成我有時(shí)出糗,有時(shí)不小心信口開(kāi)河不該講的話(huà),或是做了不應(yīng)該做的事,有時(shí)甚至?xí)幌驇偷姑Α,雖然那都是不 好的事,但我并不厭煩自己,由于,我信任我一定能改正的。
自傲,是一種能讓自己變英勇的奇特草藥,只需有它 在你身邊,你就不會(huì)變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自傲的人,就不想得到前三名,上臺(tái)從手中接過(guò)金、銀的獎(jiǎng)狀;要檢驗(yàn)時(shí),就不敢舉手,英勇的面臨影響的 應(yīng)戰(zhàn);考試考欠好時(shí),不敢面臨現(xiàn)實(shí)的狀況。我在考期末考試時(shí),總會(huì)展現(xiàn)出英勇,展現(xiàn)出自傲,由于我知道自傲就像寶貴的狀況,能讓自己英勇的面臨眼前的一 切。
修正自己并不難,只需有決心,一定可以成功的,我期望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會(huì)像愛(ài)蒔花的園丁一般盡力,達(dá)成越來(lái)越棒的方針!
自信的我作文14
我還想做樂(lè)觀自信的孩子,因?yàn)闃?lè)觀自信是來(lái)自心底的勇氣,是生活快樂(lè)的源泉,是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事,我以悲觀消極的態(tài)度去面對(duì),一直都沒(méi)有做好,它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安,開(kāi)始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對(duì),還要有音樂(lè)性,要表達(dá)出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂(lè)融為一體。為此我感到非常的困惑,因?yàn)槲以趺磸椂急憩F(xiàn)不出所謂的音樂(lè)性,感覺(jué)音樂(lè)性就像空氣一樣,它看不見(jiàn)摸不著,我怎么也達(dá)不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵(lì)我,給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認(rèn)真練習(xí)比賽的曲子,但總覺(jué)得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情,日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的那天,我心里就像打了個(gè)結(jié),撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽(tīng)使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒(méi)有表現(xiàn)出音樂(lè)性,還彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果可想而知,我失敗了。
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問(wèn)題所在:當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該以樂(lè)觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能獲得成功!
我默默的對(duì)自己說(shuō):“我一定要做一個(gè)樂(lè)觀自信的孩子”。
自信的我作文15
“自信是成功的第一大秘訣!泵慨(dāng)我想起這一句名言時(shí),我就會(huì)感慨萬(wàn)千:感謝自信給了我力量!
記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì),并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,還要說(shuō)明故事教育我們的道理。當(dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)一定要當(dāng)一個(gè)“大王”,沒(méi)辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個(gè)關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動(dòng),只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請(qǐng)組員們聽(tīng)我講故事,看看還要什么毛病沒(méi)有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見(jiàn)后,我又開(kāi)始練習(xí),時(shí)間過(guò)得飛快,我費(fèi)盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì)出糗。
好朋友打聽(tīng)了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來(lái)越擔(dān)心,越來(lái)越低落,越來(lái)越緊張……你們說(shuō)我能行嗎?時(shí)間一眨眼又溜過(guò)去了,離班隊(duì)會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊(duì)會(huì)到了,我們9個(gè)故事大王聚在一起,相互訴說(shuō)著彼此的擔(dān)心。
輪到我了!我充滿(mǎn)陽(yáng)光地走上講臺(tái),心里一直在說(shuō),自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!
在這里我要告訴大家,無(wú)論何時(shí)何地,都一定要找到自信,找回自信!
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