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【精選】責(zé)任的作文600字20篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的【精選】責(zé)任的作文600字,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 1
責(zé)任進(jìn)入了我的青春。
從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個孩子的時候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時,我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財富,不是每個人都有。隨著成長步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級。當(dāng)時,孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個千載難逢的機(jī)會,我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個好消息,并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。
因此,每天放學(xué)后,我會像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因?yàn)槠渌。最后,期待著比賽的那一天,我第一次登上舞臺,穿得很漂亮,面對數(shù)百張臉,我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。
在短短2分36秒的時間里,我覺得它太長了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺,孫小姐還在后臺等我。當(dāng)我看到她時,我大哭起來:孫老師,對不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽(yù),我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會責(zé)怪你。我們的.小玲玲已經(jīng)長大了,不會哭了。直到后來我才明白孫先生的成長是一種責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也越來越大。我越來越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天,我上了梁啟超的《最苦最樂》。當(dāng)我意識到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時代,我準(zhǔn)備背上這個責(zé)任包出發(fā)。
責(zé)任的作文 2
叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任;厮輾v史,李冰父子堅守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的'責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?
我想不是。
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實(shí)際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……
責(zé)任的作文 3
大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會有不同的責(zé)任。然而職責(zé)的不同,責(zé)任也就不同!責(zé)任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責(zé)任,希望都要永遠(yuǎn)踴躍擔(dān)當(dāng)。干好每一件事情,才是真的快樂!
孩子
孩子時期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個小公主一般!什么好吃的都會想著我們。可憐天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現(xiàn)了父母無私的愛,父母對孩子的職責(zé)所在!正因?yàn)檫@樣,我們才會生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個人都會進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒有了什么之分。那就只有兩個字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學(xué)生時期的我們,心中只有學(xué)習(xí),因?yàn)槁氊?zé)所在。因?yàn)樨?zé)任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當(dāng)學(xué)生就是如此,長知識,增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)!其實(shí),在學(xué)生這幾年時光也是最難忘的。因?yàn)樾闹袥]有任何雜念,心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以,學(xué)生時代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對自己負(fù)責(zé),自己責(zé)任重大!
長輩
在家里,或許自己是最小的。但后來,哥哥都有了小家后,我們就會有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個小家伙上幼兒園后,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識,并哄他們開心!并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的`,懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識,這個長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認(rèn)可!
相信,在不同的年紀(jì)下會有不同的責(zé)任,責(zé)任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢想,為了心中的守護(hù),不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責(zé)任會讓我們越變越美麗,越變越優(yōu)秀!
責(zé)任的作文 4
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩一年級時就學(xué)過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂。此刻我明白了,這是一位母親對將要遠(yuǎn)行的兒子的愛與關(guān)懷。
記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了知了”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥?墒牵ㄒ贿z憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣貌,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!”
在學(xué)校里,教師就像辛勤的園丁賦予我們知識,教我們做人!教師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛我們,關(guān)心我們……我明白,教師對我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為教師送上一枝玫瑰,告訴她我長大了;我真想為教師倒上一杯水,告訴她我不會再像以前那樣調(diào)皮;我真想……
在生活中,我愿做一個好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的`微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子媽媽讓座。在街上,我愿做一個環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……
我明白:母親、教師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,回報父母,回報教師!
責(zé)任的作文 5
曾有人問我生命的責(zé)任是什么,我覺得生命的責(zé)任在于對自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對得起他們嗎?他們會多么的傷心呀!
每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險,你們想過你們的父母嗎?
想過你們離去后他們的心情嗎?
每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。
父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對我們寄于了多大的.希望呀!我們怎能輕易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛好,為自己的夢想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會高興的。而且還可以為社會做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會的有用之才呀。這樣就是對生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。
我希望大家都能對生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們在這個世界上白走一朝呀!
責(zé)任的作文 6
自覺遵守交通規(guī)則是一種責(zé)任,愛護(hù)樹木花草是一種責(zé)任,追求低碳更是人的本能,這些責(zé)任已經(jīng)行成了人的潛規(guī)則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類地球帶來的只有風(fēng)靡宇宙的災(zāi)難。
如今,像北京、天津、上海、廣東等一線省市在市民沒有責(zé)任感的影響下,社會秩序是越來越混亂,例如:交通問題屢屢頻發(fā),由于某些市民的`不遵守交通規(guī)則,由于某些領(lǐng)導(dǎo)不注重交通,導(dǎo)致了一線城市的連續(xù)大堵車,這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個民族一個國家的責(zé)任感,反映一個國家的形象以及國民的個人素質(zhì),折射出了我國現(xiàn)存的危險大漏洞,這份危險正是源于不負(fù)責(zé)任。
如今,我們國家的人民越來越富裕了,但裸露出來的問題也就與日俱增,就拿我國的汽車總量來說,從2001年到2011年我國汽車總量已經(jīng)翻了10倍,13億人平均下來,每人家里都已經(jīng)擁有了兩輛汽車,這汽車總量加起來都已經(jīng)讓人毛發(fā)聳起,那要是論起汽車排量的廢氣總量,必然高不可測,普通的計算機(jī)也算不到那個位,這份滅頂之災(zāi)也是源于不負(fù)責(zé)任。
其實(shí)如果人類能夠有節(jié)制、有計劃的利用資源,有義務(wù)、有責(zé)任的來保護(hù)家園,那么我們的家園將會呈現(xiàn)另一片盛況。
責(zé)任源于我們每個人的心間,如果我們每個人能夠少用一度電、少開一次車、少用一張紙,那么我們地球?qū)嘁环莞吲d,多一份安心,多一份放心。
責(zé)任的作文 7
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。每一個人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。
記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上?斓郊议T口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門?晌铱粗⊥登碎T的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的'話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。
我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任的作文 8
是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡那Ч琶洌渴鞘裁醋屧酵豕篡`臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統(tǒng)一中國?是責(zé)任,是對國家的責(zé)任,是的榮譽(yù)的責(zé)任,是的社會的責(zé)任,是對家庭,事業(yè)的責(zé)任。
一個人,當(dāng)度過了無憂無慮,天真純潔的童年之后,我們的社會角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對社會負(fù)起責(zé)任。
學(xué)生的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻(xiàn)出自己的青春。教師的責(zé)任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農(nóng)民的責(zé)任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來源,商人的責(zé)任是為人們提供物品。滿足人們的生活來源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個都離不開社會,每一個人都要貢獻(xiàn)與社會。每一個人也要為社會負(fù)起責(zé)任。
每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現(xiàn)了很多負(fù)責(zé)任的人。一個女工人,為了保護(hù)工廠的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿大水,空氣稀薄的.時候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當(dāng)主持人采訪他的時候,他只是淡淡地說了一句:“我要負(fù)責(zé)任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對這些人肅然起敬,然而,社會上還要許多不負(fù)責(zé)任的人。
讓我們都負(fù)起責(zé)任,共同建設(shè)美好的家園吧。
責(zé)任的作文 9
給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢想的第一步。一個人的價值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。
那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時候,機(jī)會來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的'屋子翻了一個底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。
過了一會兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ,覺得這樣不對,就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺得我做的很不錯。
這就是一份責(zé)任。
我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個責(zé)任,每個人都有這個責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!
讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!
責(zé)任的作文 10
每個人都有自己的責(zé)任,責(zé)任讓人更美麗。如果你是陽光,你有照亮每一片土地的責(zé)任;如果你是雨水,你有滋潤每一棵禾苗的責(zé)任;如果你是樹木,你有靜化每一寸空氣的責(zé)任。
我們班考試的前12名成了小組長。既然我們成了小組長,就要執(zhí)行自己的責(zé)任,自己的責(zé)任便是管好自己的組員,只有管好自己的組員,我們才配得上組長這個稱號。
今天上午最后一節(jié)信息課時,由于老師不在,大家一片混亂。盡管老師布置了一些抄的作業(yè),讓張家宇管我們。但老師一走,我們班便炸開了鍋,大家左右扭頭說話,各種打鬧,亂到令人無法忍受。
我想認(rèn)真抄,但大家仿佛不允許。嘈雜的說話聲,粗俗的謾罵聲,高昂的吼叫聲,尖銳的.超高音。各種聲音彼此交錯,成了一首噪音交響曲。我頭都要炸裂了,為什么12個組長沒有一個人管一管?我抬起頭來管好我們組三個組員,但他們都開始抄時,我發(fā)現(xiàn)聲音依然很大,我看別的組,發(fā)現(xiàn)別的組組長見了了自己的組員說話不但不制止,反而和他們聊得不亦樂乎。
組長的責(zé)任哪去了,難道他們聊的內(nèi)容足以讓我們?nèi)仐壺?zé)任,與他們一起去說話嗎?我們常常提到自己是組長,但我們組長做到了應(yīng)該做到的責(zé)任了嗎?一個人如果拋棄了責(zé)任,那他還有什么價值呢?
這次科技課如此混亂,對誰來說都不是一件好事。希望以后每一位組長都能做好自己,管好組員。真正的知道責(zé)任,理解責(zé)任,踐行責(zé)任。
責(zé)任的作文 11
我們生活在這個社會大家庭中,每個人都享受一定的權(quán)利和福利,但是在享受這些利益的同時,社會也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個和諧共進(jìn)的社會大家庭。
我們每個公民都享有自己的權(quán)利,同時也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會無私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的`使命。
我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財富向社會做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開始做起。我認(rèn)為這是一個中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來到室外貪婪地吮吸新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見遠(yuǎn)處有一個清秀的小女孩在路邊忙碌撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問了一句:“你怎么這么傻呀,這對你又沒有什么好處!”她聽后抬起頭來,吃力地站起身說:“這是我的責(zé)任。”就在她站起身的那一剎那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說的那句話,讓我感到無比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊,而我呢?
我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺得自己簡直是無地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會充滿無盡的歡樂,我們的社會才會變得越來越美好。
責(zé)任的作文 12
面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責(zé)任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因?yàn)槊恳粋媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。
同時媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會影響受眾的思維方式和知識范圍?梢哉f,議程設(shè)置的功能在新媒體時代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。
因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進(jìn)行審核和修改,如此看來自己的`責(zé)任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。
差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯誤還是自己的無心導(dǎo)致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。
無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會努力去完成這份委托。
責(zé)任的作文 13
有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當(dāng),但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們在組中解決問題拓展知識,當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!
他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對責(zé)任他沒有退縮,他用實(shí)際行動告訴了我們該怎么擔(dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的.一舉一動,十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當(dāng)然自己組員他會更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,他就是那么一個負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)。人?/p>
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文 14
倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心境異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……
剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當(dāng)場穿過車前擋風(fēng)玻璃,擊中了司機(jī)吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院,醫(yī)生檢查他,發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了,流了很多血,醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。
吳斌叔叔當(dāng)時要忍受多大的痛苦才把車安全停下啊!生死關(guān)頭,他還心系乘客,用盡最終力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自我的職業(yè)崗位直到生命最終一刻,擔(dān)負(fù)起了肩頭的責(zé)任,他是平凡的,卻是偉大的。
我們小學(xué)生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事,可是在我們生活中,我們也有自我要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。比如說,今日我做值日,就應(yīng)當(dāng)把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學(xué)們有個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的'責(zé)任。當(dāng)我們吃完水果時,應(yīng)當(dāng)自覺把果皮放入垃圾筒中,維護(hù)我們家園的環(huán)境,這也是我們的責(zé)任。當(dāng)我們上下公交車時,我們應(yīng)當(dāng)有秩序排隊上下車,表現(xiàn)公民良好的素質(zhì),這也是我們的責(zé)任……
吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅守責(zé)任的崇高的品質(zhì)永遠(yuǎn)樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任。
責(zé)任的作文 15
如果成長是一棵樹,那么責(zé)任就是一根梁柱
______題記
在我們小的時候,父母用心去呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責(zé)任,現(xiàn)在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學(xué)著責(zé)任。
我想我們先擁有的是親情的責(zé)任,父母、親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)這我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的責(zé)任;然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友情的責(zé)任;之后我們長大成人,步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的責(zé)任;終有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的責(zé)任。
隨著我們的成長,我們所需要的責(zé)任越來越多,親情的責(zé)任需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心去包容她們,所以我們應(yīng)該少一些任性,多一些溫暖;友情的責(zé)任需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤拸V的`胸懷去接納他們,所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容;責(zé)任的責(zé)任需要我們用心去付出,用行動去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責(zé)任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路上我們學(xué)會了取舍,寬容和理解,責(zé)任和責(zé)任,如果說成長是一棵樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責(zé)任便是那越來越粗壯的樹干!
責(zé)任的作文 16
采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責(zé)任。
吹戰(zhàn)國的一支憂傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿著太子丹不解恩情與責(zé)任,承著人民的殷情希望與責(zé)任,帶著絕世的英雄豪情,開始生命的結(jié)局。馬車疾速駛?cè)ィг跓焿m之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責(zé)之中。
大雁哀嚎而過,在空無一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的`責(zé)任心,收藏入那經(jīng)典的書籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無止的理著那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂業(yè),妖嬈神往。夢醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對千萬人民和家人的責(zé)任,使他心頭感到無比凄涼。國君的無能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無往的悲傷。往事已空,獨(dú)自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責(zé)任,收藏于心底深處。
尋覓歷史的責(zé)任,收藏于心底,品味,賞欣,感動……
責(zé)任的作文 17
這是一組耐人尋味的漫畫:這組漫畫中有許多人,每個人都背著一個十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。途中,有一個人忽然停下來。
他心想:這個十字架實(shí)在太重了,就這樣背著它,要走到何年何月!于是,它做出了一個驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍?车糁笞咂饋淼拇_輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來,他又輕松了許多,毫不費(fèi)力地走到了隊伍的前面。走著走著,誰知前面出現(xiàn)了一條深溝!溝上沒有橋,周圍也沒有路。
他,該怎么辦?后面的人也都慢慢的趕了上來,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)前進(jìn)時,他卻只能停在原地,在他的腦海中回響著一句話;當(dāng)時我如果沒有把十字架砍斷,那該多好。∑鋵(shí)我們每個人每一天都背負(fù)著各種各樣的`十字架,在艱難前行。
它也許是學(xué)習(xí),也許是工作。所以,我們不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦。因?yàn),沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也不會體會到成功的快樂。
責(zé)任的作文 18
中午剛剛來到店里,就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街,盡管自己內(nèi)心深處也有一種想要去的沖動,但是思量之下還是拒絕了。
畢竟女孩子逛街也就是買買買,可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少,盡管身邊的人也說啊,想去就去吧,畢竟我的身后還站著一個他,現(xiàn)在之意就是可以支撐我的消費(fèi)。
自己聽了之后心里也感動萬分,但是感動之余也在想,如今自己活在上有老下有小的這個位置上,又怎能自私地不管不顧只顧著自己呢?
每個人生活在這個社會上都有看得見的責(zé)任和看不見的責(zé)任,一些責(zé)任不用他人說,自己就應(yīng)該銘記于心。
自己的父母已經(jīng)不再年輕,自己的孩子卻還年幼,身邊的`人每天都生活怎樣的辛苦自己也看在眼里,自己又怎能不管不顧的去瀟灑去買買買呢?
盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實(shí)是生活過得很愜意,每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街,隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個人的生活不一樣,每個人肩上的責(zé)任也不一樣。自己喜歡過那種踏實(shí)的生活,就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。
在生活中我們應(yīng)該做到遵紀(jì)守法,這是我們本身的責(zé)任。但是同時照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責(zé)任。當(dāng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以讓自己承擔(dān)這些的時候,心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時不顧。
這是我們每個人到中年應(yīng)該有的責(zé)任。
責(zé)任的作文 19
陽光透過窗戶照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來,看了看時間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個小時了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時,已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時,我才松了口氣。轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著長江向石林走去,走了一半時,中間有一個花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。
在我們的'后面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應(yīng)該也會從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。
我沒有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來了,看這個人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時,他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎!边@時,我羞愧地低下了頭。
責(zé)任的作文 20
責(zé)任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母,血灑高原樹起的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生,超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》;責(zé)任是保爾柯察金頑強(qiáng)拼搏,熱愛生命,鑄造的烈火金剛……責(zé)任,讓你的人生輝煌璀璨,與日月爭輝。
因?yàn)樨?zé)任,你的生命之舟才滿載星輝;因?yàn)樨?zé)任,你的人生之樹才根深葉茂;因?yàn)樨?zé)任,你才能在上下求索中引吭高歌;因?yàn)樨?zé)任,你才能穩(wěn)步前行,踏響生活節(jié)奏的音符。是的,請不要摒棄責(zé)任這個神圣的背囊。
漫漫長路遠(yuǎn),請以責(zé)任為重。責(zé)任是與生俱來的,上天特地留給世人的一種考驗(yàn)。
許多人試圖躲過這場考驗(yàn),逃匿了,最終無聲無息地死去,沒有在世上留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而甘愿承受責(zé)任的人則戴上荊冠,穿上芒鞋,在人生路上艱難跋涉,雖然他們也會隨時間的流逝而消失,也不可能個個如諸葛孔明一般“出師一表真名世”,像文天祥一樣“留取丹心照汗青”,但精神使他們不朽,歷史因他們永恒。
不要只看到責(zé)任表面那如巖石般的冷峻,不要只看到經(jīng)歷風(fēng)雨的困頓勞累;放開你的眼光吧,你會看到那冷峻、勞累背后崛起的一排排輝煌的.萌芽,巖石、風(fēng)雨孕育著的一幅幅金碧圖畫。如果沒有責(zé)任,你的一生將盲目混沌,無所適從;如果拋棄責(zé)任,你將在沒有路標(biāo)的泥潭里滑落淹沒……瓊林宴上,爭取你的一角席次;歷史長河,譜寫你的精彩瞬間——讓責(zé)任伴你一路前行吧,你的一生就不會白過!
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