初中寫(xiě)景作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫(xiě)景作文 篇1
你可曾到過(guò)濟(jì)南?你可曾見(jiàn)過(guò)細(xì)細(xì)雨絲擊打在青石板上濺起的小小水花?可曾聞到過(guò)烤地瓜的香甜味道?可曾撫摸過(guò)圓潤(rùn)粉紅的荷花花瓣?可曾，聽(tīng)到過(guò)泉水的叮咚聲?
我是一個(gè)自小從泉水邊長(zhǎng)大的孩子，我熟悉濟(jì)南的花花草草，濟(jì)南是我的家。
濟(jì)南的泉很多，零零散散地，有七十二處，甚至比這還要多。
清澈的泉水噴涌著，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵一瞬即逝的珠花，有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著，變幻著，奇妙極了。
多雨時(shí)節(jié)，你如果在青石板鋪就的街上散步，就會(huì)有幾股泉努力掙脫石板的壓制，爭(zhēng)先恐后地涌到你腳邊來(lái)，像一群活潑調(diào)皮的小孩子逗得你未泯童心迸發(fā)。
泉水像是溫柔的母親，從池邊蕩出她柔順的長(zhǎng)發(fā)，蔓延到地上，流進(jìn)一條條小水槽中，悄無(wú)聲息地爬上孩童的腳丫，
輕輕撫摸著，孩子們玩的興起，忘情在泉水的世界里嬉戲玩鬧，常常太陽(yáng)下山仍是忘了回家，直到媽媽的喊聲由遠(yuǎn)及近的傳來(lái)……
濟(jì)南因泉得名，故而得到“泉城”的雅號(hào)。
泉城，由泉組成的一座城，被泉包含的一座城。
細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)詞，便有一種清清爽爽的感覺(jué)涌上心頭。
夏天的濟(jì)南極是潮濕，是不是就有一陣如酥小雨洋洋灑灑飄落下來(lái)，雨水、泉水匯成一片朦朧又和諧的景象，
好似一頂紗蓬帳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅淡淡山水畫(huà)，又像一幅由綠為主色調(diào)的油畫(huà)，裝裱在你的眼前。
泉水的叮咚聲散落其中，譜寫(xiě)出一曲曼妙的樂(lè)章。
在雨中欣賞這景色，是最美不過(guò)了。
我欣賞過(guò)許多大文豪筆下的泉城濟(jì)南，大多描寫(xiě)濟(jì)南的人情世故，大家筆下的濟(jì)南是一位不折不扣的美人，有點(diǎn)像西施般惹人憐愛(ài)，還似透著楊貴妃一樣的慵懶;又有些貂蟬的溫柔嬌媚，更有昭君的溫婉大氣。
而我眼中的濟(jì)南則與眾不同，我倒覺(jué)得泉城像是一把古琴，時(shí)而明朗歡快，時(shí)而流水潺潺;時(shí)而柔情似水，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
我呢，就是在這把古琴演奏的樂(lè)章下漸漸長(zhǎng)大的孩童。
佇立在泉邊，背靠一棵垂柳，我靜靜想著什么，一時(shí)走了神。
突然耳邊傳來(lái)泉的叮咚聲，“叮叮咚咚，叮叮，咚咚……”啊!正是這泉水的叮咚響，伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。
親愛(ài)的泉城，謝謝你陪伴我長(zhǎng)大，如復(fù)一日。
我屏住呼吸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這最熟悉的聲音：
“叮咚，叮咚，�！恕�
初中寫(xiě)景作文 篇2
又是一個(gè)金色的秋天。
漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹(shù)木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過(guò)，只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，我心有所思。
不知不覺(jué)間，來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開(kāi)園門(mén)，園中盛開(kāi)著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來(lái)，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細(xì)膩而溫潤(rùn)，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚(yáng)先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X(jué)得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強(qiáng)精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。
寒風(fēng)無(wú)情，肆虐地席卷過(guò)花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線(xiàn)，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著自己的價(jià)值，這是生命在怒放，這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點(diǎn)也不怯步，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強(qiáng)。
風(fēng)停了，一切都安靜了下來(lái)，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強(qiáng)，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！
一種前所未有的尊敬，頓時(shí)罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強(qiáng)的真諦，只是因?yàn)檫@朵金菊。
我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強(qiáng)！
獨(dú)坐梧桐下，仰頭聽(tīng)大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強(qiáng)是這一季最美的風(fēng)景！
又是一個(gè)金色的秋天。
初中寫(xiě)景作文 篇3
獨(dú)自一人踱步在那條很熟悉的小土路上，我追憶著過(guò)去。望著那簇干枯的葦草，心中空落落的。坐在那個(gè)小土堆上，對(duì)面迎著初冬凜冽的北風(fēng)，我的心緒早已混亂，剩下的只有眼淚泉涌而下……米可，你還記得這里嗎？
那條小路
這里應(yīng)該是你走過(guò)次數(shù)最多的地方了，每個(gè)清晨，我總會(huì)帶你來(lái)這里散步，黎明的朝陽(yáng)一直都那樣誘人地紅，很無(wú)私地把光輝灑到你的臉上，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)看著你出神，感覺(jué)這時(shí)的你最可愛(ài)，最引人注目。你卻總是在這時(shí)突然叫一聲，我埋怨你不懂美這個(gè)字，你卻蹬一雙大眼裝作無(wú)辜地望著我，又讓我不好再埋怨下去。
這似乎成了一種習(xí)慣，一件每天必做的事，即使是再惡劣的天氣也不會(huì)影響我們的心情。記得你搖著尾巴東聞聞西嗅嗅，上躥下跳的活力勁頭，每每跑一段便回頭瞧瞧我，接著再向前跑去。別人總會(huì)被你碩大的身軀嚇到，可只有我知道，你是溫柔的狗狗，你只分享屬于我們兩個(gè)人的樂(lè)趣。從不會(huì)顧及他人怎么看你。那一次，你跑了好遠(yuǎn)，我喊了很久你都沒(méi)有像往常一樣回來(lái)我身邊，我嚇壞了，著急地想要哭出聲來(lái)，可就在這時(shí)，你卻又安靜的跑到我身邊坐下，一副若無(wú)其事的樣子。這使得我好想打你，大發(fā)一番脾氣之后不再理你了，只是我明白，我是永遠(yuǎn)不會(huì)這樣做的——你是我最好的朋友。
在自己的記憶里，只要和你走在一起，無(wú)論何時(shí)，那條小路都那樣動(dòng)人美麗，無(wú)論干什么都總是那么開(kāi)心。
那片葦草
小土路的旁邊有許多個(gè)大大小小的池塘，里面生長(zhǎng)了許多高低不一的蘆葦。夏天，水面蕩漾著銀白色的光，很刺眼。很多時(shí)候，水中的蘆葦都會(huì)被不時(shí)刮來(lái)的一陣清風(fēng)給吹的沙沙作響。在我看來(lái)，那些蘆葦是不可靠近的，可是你每次都會(huì)毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)水里然后看我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著不敢靠近，又濕漉漉地跑上水邊叫個(gè)不停。你大概是在叫我一起玩吧，但我仍舊不敢。看到我沒(méi)反應(yīng)，你便不再理會(huì)我，扎進(jìn)水中玩?zhèn)�不停。我坐在離岸邊不遠(yuǎn)的石頭上靜靜地看著你。你自顧自得撲騰一會(huì)，又抬起頭又來(lái)尋覓一下我的身影�？吹轿乙琅f坐在那里，你又埋頭狂歡。等散了暑氣，撒夠了歡，你便又滴著水上了岸，三抖兩抖后沖到我身邊，撒嬌似的蹭我的腿，我看著你的傻樣不禁暗自嘲笑。等那些濃密的黑色毛發(fā)被微風(fēng)吹干后，你又恢復(fù)了威武的神姿，高大的身軀結(jié)實(shí)強(qiáng)健，像守護(hù)神一般坐在我的身旁和我一同品嘗夏日里獨(dú)有的氣息，我們就這樣度過(guò)了無(wú)數(shù)段美好的`光陰。自己總是認(rèn)為，只要你在我的身旁，心靈總感覺(jué)是那樣明亮透徹，干什么事都總是那么開(kāi)心。
那個(gè)小土堆
每當(dāng)太陽(yáng)即將落山時(shí)，你都會(huì)撒嬌，要我?guī)愠鋈�，因�(yàn)槟闶菑牟粫?huì)在家中大小便的，而這段時(shí)間，也向來(lái)是最?lèi)芤獾臅r(shí)光，晚霞彤紅地掛在天邊，洋溢著幸福的色彩，這時(shí)你突然變得很沉穩(wěn)，向來(lái)沒(méi)這么沉穩(wěn)過(guò)的你緊緊跟在我的身后，你一定也很熱衷于這份安寧吧。吹著晚風(fēng)來(lái)到哪個(gè)小土堆旁，你在離這不遠(yuǎn)的地方解決一番后，便跑著來(lái)到我的身旁，緩緩趴下，我塞給你一只耳機(jī)，放的是你最喜愛(ài)的《媽媽的搖籃曲》。我靠著你，卻莫名地感到心頭彌漫著一股憂(yōu)傷，我們面向天邊，品嘗著一份只屬于我們的靜謐。我時(shí)不時(shí)地感慨幾句，看著你炯炯有神的雙眼，我總是希望時(shí)間能夠靜止在這一刻，永遠(yuǎn)不要進(jìn)行下去，但這是不現(xiàn)實(shí)的。
最后一次坐在這里是一個(gè)雪天，當(dāng)時(shí)你病了，我給你撐傘，傘下的你面容憔悴，還時(shí)不時(shí)咳嗽，我想帶你回家，可你不讓?zhuān)愦蟾攀遣幌牖丶野桑亓思揖驮僖矝](méi)有機(jī)會(huì)出來(lái)了，再也見(jiàn)不到這里了，你的眼神很模糊，我不想看，我怕自己堅(jiān)持不住哭出聲來(lái)。北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)耳邊，天地間灰蒙蒙的，剩下的只有濃重的悲哀。
但即便這樣，我也一直認(rèn)為，只要有你在我身旁，就沒(méi)有痛苦，你沒(méi)有憂(yōu)傷，無(wú)論做什么，都將成為永恒。
米可，我成長(zhǎng)的道路上第一個(gè)真正的朋友，你陪我走過(guò)了一段短暫但卻溫馨的旅程。這條路上有過(guò)汗水，有過(guò)眼淚，有過(guò)笑語(yǔ)，有過(guò)歡聲，雖有無(wú)奈，但卻幸福。雖說(shuō)我們沒(méi)能將它進(jìn)行下去，但它卻在我心中留下了永恒的回憶。我將永遠(yuǎn)在心中珍藏那條小路，那片蘆葦，那個(gè)土堆，以及我和你曾經(jīng)歷過(guò)的一切一切，最重要的是陪我觀(guān)賞了一路無(wú)限美好的風(fēng)光的你。我將信心百倍地繼續(xù)走下去，無(wú)論如何，我都不會(huì)退縮，不會(huì)膽怯，因?yàn)槟窃?jīng)是我和你共同的一路風(fēng)景。
初中寫(xiě)景作文 篇4
下雨時(shí)，往往是美好的，雨似乎是純潔，總在人們不知覺(jué)時(shí)飄飄飛下來(lái)�？諝庵锌値е环N濃濃的土香，讓人回味無(wú)窮，而雨后更是美麗的。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓！烏云來(lái)了，天黑了，雨來(lái)臨的預(yù)兆已降臨，雨大了，天更黑了，烏云密布，風(fēng)刮得更狂。松樹(shù)正在不斷抖動(dòng)身軀，將雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里，洗禮著大地！而山雨卻淅淅瀝瀝的飛舞下來(lái)像個(gè)小仙子。給人間播下幸運(yùn)的種子。給大地施了魔法。泥土變得微微濕潤(rùn)。雨漸漸的變小。
雨后，沾滿(mǎn)了雨珠的野花垂下了腰，枯焉的小草卻因?yàn)橄掠�，挺直了脊梁。瘦小的河流也變得壯麗起�?lái)。山林中響起鳥(niǎo)鳴。看！照耀著大地的太陽(yáng)，今天散發(fā)出的光是七彩的，有紅的、綠的、黃的雨后的山林美得那么樸素，那么自然。傍晚，雨后的韻音還在持續(xù)著，小鳥(niǎo)唱起了悅耳的歌兒，青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春風(fēng)吹起，小河蕩起了層層漣漪。水滴滴落在坑洼中形成一個(gè)個(gè)漂亮的小酒窩。樹(shù)木在隨風(fēng)搖曳著，花兒綻放了它那美麗的笑容，陪襯著幽靜的山林。雨是美好的，他不但洗禮這世界萬(wàn)物，更洗禮著我的心靈，雨更是純潔的，我喜歡漫步在雨中，感受雨的降臨，感受雨降臨在身上的感覺(jué)。
滴答一一滴答一一這聲音從何而來(lái)？只聽(tīng)見(jiàn)小河潺潺的流水聲。
初中寫(xiě)景作文 篇5
今天爸爸帶我們?nèi)スさ�，只�?jiàn)工地上許多花兒，把工地裝飾得像一個(gè)花園。
這些花兒可真奇怪，有的花兒的花瓣向下開(kāi)，有的花朵大得驚人，像一個(gè)向日葵。有的花朵小得像一個(gè)瓶蓋，有的花兒的花苞小得像一粒粒米飯。
整個(gè)工地五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的花兒像一個(gè)小孩子帶著一個(gè)紅氣球在花朵上跑；橙的花兒像一個(gè)橘子火紅；黃的花兒就像黃色的小旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)；綠色的花兒像一片大森林；藍(lán)色的花兒就像藍(lán)色的的大海。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲鼻而來(lái)，看著這些美麗的花兒，我都不想回家了。
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