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初中生作文

時(shí)間:2022-09-15 19:17:23 初作文 我要投稿

關(guān)于初中生作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中生作文匯總5篇

初中生作文 篇1

  有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑,我們學(xué)到的所有新知識(shí)只是為將來(lái)做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯(cuò)過(guò)了打基礎(chǔ)的時(shí)候,很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期,打好基礎(chǔ),也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

  初一,像一道大門(mén),我們還是剛剛跨入門(mén)檻,門(mén)里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個(gè)開(kāi)始而已。

  初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績(jī)也有下降趨勢(shì),可是我始終不明白,只有放棄愛(ài)好才能夠換來(lái)成績(jī)嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛(ài)好與學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間吧。

  初二新增了物理,所有人都對(duì)這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣,我也不例外。當(dāng)然,我們所要做的絕對(duì)不僅僅是聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)。更多的是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)及時(shí)地改錯(cuò),讓這門(mén)新知識(shí)有一個(gè)好的開(kāi)始比什么都重要。再說(shuō),初三的時(shí)候還要有化學(xué)呢,沒(méi)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,如何面對(duì)接下來(lái)一連串的挑戰(zhàn)?

  每個(gè)人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決于每個(gè)人心中對(duì)初三報(bào)有的不同態(tài)度。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),初三是快樂(lè)的;對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō),初三給他們帶來(lái)的只有痛苦。因?yàn)槊鎸?duì)同一次摔倒,樂(lè)觀的人爬起來(lái),悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的'心態(tài)給不同的人帶來(lái)不同的感受,你會(huì)選擇哪一種?請(qǐng)相信,未來(lái)的顏色由你自己掌握。

  初三,對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō),太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期,我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò),讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣,不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻,始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。

初中生作文 篇2

  “尊重”的意義我本以為只是對(duì)身邊的伙伴、長(zhǎng)輩多給予一些熱情罷了,但那一天,父親的三巴掌讓我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黃昏之際。父親正在幫我批改聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),而我正在看《呼蘭河傳》,我被肅紅得不到父愛(ài)的情節(jié)感動(dòng)了,不知不覺(jué)地問(wèn)道:“爸爸,您小時(shí)候得到過(guò)父愛(ài)嗎?”一提我的爺爺,父親臉上的皺紋便立刻疏散許多!案笎(ài),嗯,我小時(shí)候最?lèi)?ài)我的父親了,所以那時(shí)他拿竹扁抽我,我都覺(jué)得是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。只可惜我還沒(méi)來(lái)得及孝敬他,他就走了……”

  父親說(shuō)著,手中的'筆不知何時(shí)動(dòng)了起來(lái),在我的聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下了一串串小字。我知道父親有一個(gè)習(xí)慣,在他產(chǎn)生一個(gè)感想時(shí),會(huì)情不自禁地寫(xiě)下來(lái),但他也不能在我的聽(tīng)寫(xiě)本上亂寫(xiě)呀,那可是明天要交的作業(yè)呢!我立刻站起來(lái)大聲制止到:“你在干什么?”父親這才從自己的思考中醒來(lái),望著自己犯下的錯(cuò)誤,他連連向我道歉。我?jiàn)Z過(guò)本子,因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒,竟說(shuō)出一句不可原諒的話(huà):“你爸爸都死了,你懷念他有什么用!”母親頓時(shí)從廚房跳了出來(lái),舉著鏟子像要扔向我。但父親似乎比她要更敏感這句話(huà),還沒(méi)等母親扔鏟子,他就已經(jīng)把我按在墻上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血順著雙唇流下,我坐在墻角委屈的哭了,任由鮮血浸滿(mǎn)衣襟。

  但事后想想,自己的話(huà)的確過(guò)分了,所以在晚飯時(shí),我從鼻眼里哼出了“對(duì)不起”三個(gè)字。父親沉思了一下,放下碗筷,對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么打你三巴掌嗎?”我搖了搖頭!暗谝话驼剖菫槟愦虻模屇忝靼卓跓o(wú)遮攔的后果,禍從口出的道理;第二巴掌是為我打的,我為我自己沒(méi)教會(huì)你‘尊重’的本意;第三巴掌是為你身在天堂的爺爺打的,他也愛(ài)你,但身不由己呀!”父親望著窗外的天空眼角不知何時(shí)起了豆大的淚珠。

  飯后,我收拾課本,看到了父親在我聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有時(shí)不用表現(xiàn)在行動(dòng),時(shí)常的思念也是對(duì)遠(yuǎn)方親人的尊重啊。

初中生作文 篇3

  天陰沉沉的,似乎有點(diǎn)哀愁,有點(diǎn)猶豫……

  我的心就像這天一樣,緊張、不安起來(lái),有絲膽怯。

  我不知不覺(jué)地走到家門(mén)口,剛想伸手打開(kāi)家門(mén),卻又縮了回去。我想:這次考試沒(méi)考好,被父親知道了,一定會(huì)狠狠罵我一頓,甚至還會(huì)揍我。但如果我隱瞞的話(huà),父親也就不會(huì)知道,我也就順理成章的免遭這次厄運(yùn),而這么做的同時(shí),我也就撒了謊,欺騙了父親,這也固然不好……

  我斟酌著,猶豫著,我的手一次又一次地搭在門(mén)把上,也一次又一次地縮了回去。

  我輕輕嘆了口氣,打開(kāi)了家門(mén),我輕輕走了進(jìn)去,第一眼望見(jiàn)的是父親那一雙炯炯有神的眼睛,我沒(méi)有吭聲,只是朝房間徑直走去,父親也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地坐在那兒,望著我。

  我走進(jìn)屋,關(guān)上門(mén)?偹闾舆^(guò)一劫,但能瞞父親多久,我也不知道,只是能瞞多久,就瞞多久吧。我這樣想。

  不久,父親就喊我吃飯。我抱著緊張不安的心理走出房間,來(lái)到桌旁,坐了下來(lái)。父親就坐在對(duì)面,感到第一次與父親坐得這么近過(guò)。

  我望著父親,看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容,看著他那露著一道道青筋的手,我的心無(wú)法平靜下來(lái)。

  我再一次陷入猶豫不決的苦海中:父親日夜不息地工作者,才會(huì)看上去如此蒼老、疲倦,而這一切的一切不都是為了我嗎?而我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有拿好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,甚至還欺瞞了父親,我豈不是辜負(fù)了父親的希望,這不是天大的不孝嗎?

  于是,我咬咬牙,從齒縫間蹦出幾個(gè)字來(lái):“爸,這次考試我沒(méi)考好,對(duì)不起!闭f(shuō)完,我便做好被打被罵的準(zhǔn)備。

  然而,父親撫了撫我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,下次考考好不就行了,你永遠(yuǎn)都是爸的.希望。”

  頓時(shí),我的眼睛模糊了,但父親那高大的身軀卻格外清晰……

  看來(lái),我最終的選擇是對(duì)的——誠(chéng)信,是人生的希望。

初中生作文 篇4

  都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)一些事情的人才會(huì)改變,那么這些人的微笑也會(huì)改變嗎?

  那時(shí),正是烈日當(dāng)頭的夏季,一家人受我的提議,前往海邊度假,當(dāng)?shù)诌_(dá)海邊時(shí),已是傍晚,海灘上也已經(jīng)漆黑一片了,再加上一家人一天的奔波勞累,我們就找到一家靠近海灘的'旅館住下。

  晚上,由于弟弟的抱怨,我只好奉命去幫他買(mǎi)果汁。我到了附近的便利店找到了弟弟所說(shuō)的果汁后,在結(jié)算處等待結(jié)算。這時(shí),有一個(gè)男人的出現(xiàn)引起了我的注意,他身材不是很高大,兩鬢斑白,瞇瞇著眼,臉上總是掛著一副使人不由自主想親近的微笑。當(dāng)他看到我在緊盯他時(shí),他嘴角上揚(yáng)的弧度更大了,這讓猝不及防的我不禁打了個(gè)寒顫。

  我馬上轉(zhuǎn)身背對(duì)著他,表面裝作沒(méi)有任何異常,心里卻想一些新聞里報(bào)道的老實(shí)人殺人的案例,這使我更加不安了。于是我結(jié)算完后加快腳步走出了便利店,飛奔會(huì)旅館。當(dāng)我第二天早晨起來(lái)準(zhǔn)備吃早飯時(shí),我不知怎么就又想起了昨天的那個(gè)男人,我告誡自己不要胡思亂想,但等我打開(kāi)門(mén)走出去時(shí),我竟然看到昨天那個(gè)男人,他幾乎同時(shí)和我一起打開(kāi)房門(mén)。我竟然看到那個(gè)男人在我隔壁房間住,我當(dāng)時(shí)心里很慌,甚至不敢與他對(duì)視?善液退妥惶穗娞菹聵,在電梯里我和他站的距離很大。當(dāng)電梯下到一半時(shí),他主動(dòng)打破了沉默問(wèn)我:怎么,你也害怕我是什么壞人?不用擔(dān)心,跟我來(lái)吧。當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)時(shí)我的腿竟不受控的和他一起走了。

  他帶我到海灘,然后面向我問(wèn)我:想知道我為什么總是微笑嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便接著說(shuō):那是一場(chǎng)船只相撞的事件,當(dāng)時(shí)救難船上只能勉強(qiáng)擠下一個(gè)人了,但將要沉沒(méi)的船上還有兩個(gè)等待救援的人,一個(gè)是我,另一個(gè)是一個(gè)陌生的叔叔,那個(gè)人總是微笑著。最終,他放棄了生的希望,把我送上了救難船,然而我就坐在駛向岸的救難船上看著那搜船沉沒(méi)。但,我知道這種精神,那種性格不會(huì)沉沒(méi),所以這也使原來(lái)并不愛(ài)笑的我微笑著。我仿佛看到他說(shuō)完這些后嘴角上揚(yáng)的弧度又變大了。

初中生作文 篇5

  “蓉蓉!你要好好學(xué)習(xí)啊!”爺爺和藹的說(shuō)。“嗯嗯!我知道!”我笑咪咪的說(shuō)道。我和爺爺聊了好多好多。突然,爺爺說(shuō):“我該走了,你要好好學(xué)習(xí),不要讓人擔(dān)心!”我驚呆了,說(shuō)道:“爺爺,您為什么要走,您別走好不好?您還要看著我大學(xué)畢業(yè)呢!您不能走!爺爺!”“呵呵!乖孩子,爺爺只是不放心你,回來(lái)看看你,看到你我放心了,該走了,記住,要像你姐姐那樣,好好學(xué)習(xí)!”爺爺笑道。此時(shí)的我,已淚流滿(mǎn)面,呢喃道:“嗯嗯!我會(huì)的!爺爺,那你不要走好不好?我不要你走,我還沒(méi)有孝敬你呢!”

  爺爺看著我,含著淚說(shuō):“爺爺知道你是個(gè)好孩子,你舍不得爺爺,但是爺爺真的要走了,不要傷心,我不要你孝敬我,只要你好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),就是對(duì)我最好的孝敬,知道嗎?爺爺會(huì)看著你的',等你考上大學(xué)后,爺爺還會(huì)回來(lái)看你的,所以,你要好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,不要讓我擔(dān)心,知道!”我哽咽的說(shuō):“爺爺,我知道了,我會(huì)的,你不要擔(dān)心我,我會(huì)照顧自己,會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你也要好好照顧自己,注意身體啊!爺爺,我會(huì)想你的!”看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心真的好難受,像刀割一樣的疼,淚水像泉水一樣,止不住的往外淌。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我急忙坐了起來(lái),環(huán)顧著四周,這才明白,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng),我擦干眼淚,看看鬧鐘,就從床上爬了起來(lái),就在我去吃飯的時(shí)候,無(wú)意間看到了一張爺爺?shù)恼掌肫饋?lái)剛剛做的那場(chǎng)夢(mèng),漸漸的回想起了往事,我的淚又止不住的流了下來(lái)。

  “蓉蓉啊!趕緊來(lái)吃飯。 甭(tīng)到媽媽的聲音,我回過(guò)了神,用手再次擦干淚水。這一天,我時(shí)不時(shí)的就會(huì)想到爺爺,一想到爺爺,就一副魂不守舍的樣子。

  盡管爺爺已經(jīng)走了好幾年了,可是我還是很想他,爺爺對(duì)我很好,可惜我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答他,他就已經(jīng)離我而去了!

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