關(guān)于責(zé)任作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文 篇1
同學(xué)們,七天的國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚校園,開始了緊張有序而又充實(shí)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。在這七天長(zhǎng)假里,我們看到祖國(guó)熱鬧非凡,人們張燈結(jié)彩,披紅掛綠,舉國(guó)上下都在歡慶自己的節(jié)日。生活在繁榮昌盛的祖國(guó),我們大家都感到無(wú)比的自豪,內(nèi)心油然而生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
愛(ài)國(guó),這是我們?nèi)巳私灾拇蟮览,可是我們卻不知道怎樣去愛(ài)。許多人以為,愛(ài)國(guó)就是要為祖國(guó)轟轟烈烈地干一番大事業(yè),愛(ài)國(guó)就是要出人頭地做大事。其實(shí)這些想法都是錯(cuò)誤的。我們的祖國(guó)是一個(gè)大家庭,他包含了56個(gè)民族,幾十個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市。也就是說(shuō)祖國(guó)是由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體組成的。比如;湖北省是中國(guó)的個(gè)體,荊門市是湖北的個(gè)體,青山小學(xué)是荊門的個(gè)體......這些個(gè)體都與祖國(guó)共呼吸、共生長(zhǎng)。因此,我們愛(ài)祖國(guó)就應(yīng)該從熱愛(ài)身邊的個(gè)體開始。
班級(jí)是我們身邊再熟悉不過(guò)的個(gè)體了,它是我們?cè)趯W(xué)校生活的小家庭。班級(jí)中的每一個(gè)老師,每一位同學(xué)都是我們這個(gè)家庭中的成員,班級(jí)這個(gè)小家庭建設(shè)的好與壞,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任。因此,作為這個(gè)家庭中的成員,我們首先要對(duì)所在的班級(jí)有責(zé)任感。首先,我們要愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),不欺負(fù)弱小,不做不利于同學(xué)的事;其次,我們要愛(ài)老師,在這個(gè)家庭中,老師就好比我們的家長(zhǎng),有時(shí)你們做錯(cuò)了事情,難免會(huì)受到老師的批評(píng),但是你們一定要記住,老師永遠(yuǎn)是愛(ài)你們的;再者,我們要為班級(jí)做力所能及的事情,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考一下,我到底應(yīng)該為班級(jí)做那些事?這些事是有利于班級(jí)呢?還是損壞了班級(jí)榮譽(yù)?
其實(shí),在坐的各位同學(xué)都很愛(ài)自己的班級(jí),早上來(lái)了,主動(dòng)掃地、擺桌椅、擦玻璃,主動(dòng)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)學(xué)校把流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)給你們班級(jí)時(shí),這些曾經(jīng)為班級(jí)付出過(guò)的同學(xué)會(huì)感動(dòng)無(wú)比的自豪,因?yàn)槟銈儗?duì)班級(jí)的愛(ài)已經(jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛(ài)班級(jí),再上升一步就總是做到了愛(ài)祖國(guó)!而有些同學(xué)呢,不但不為班級(jí)服務(wù),還做損壞班級(jí)榮譽(yù)的事:亂丟垃圾、上課不守紀(jì)律、打架罵人.....如果你是這一類同學(xué)中的一個(gè),那么你就該反思一下:我的這種行為會(huì)受到別人的歡迎?它給班級(jí)帶來(lái)了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,這個(gè)班級(jí)還會(huì)和諧嗎?我相信,這些同學(xué)通過(guò)反思會(huì)明白一個(gè)道理:班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!
同學(xué)們!愛(ài)祖國(guó)就是要從愛(ài)班級(jí)開始。讓我們從身邊的小事做起,從愛(ài)班級(jí)開始,共同營(yíng)造良好的班風(fēng),共創(chuàng)和諧的班級(jí)!
責(zé)任作文 篇2
責(zé)任是什么?若說(shuō)人生是夜空,那么人類的品質(zhì)與感情就是點(diǎn)綴在那片天空上繁星,而責(zé)任,就是其中最耀眼的那顆!
啪,啪,啪,一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學(xué)生們正在被老師訓(xùn)斥,其中也包括我。事情是這樣的,我和幾位同學(xué)在踢足球,正在激烈的對(duì)抗中,一位同學(xué)不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。
可是那個(gè)可憐巴巴的孩子找到老師,向老師說(shuō)了情況。事情就是這樣的,老師說(shuō):“這件事是誰(shuí)干的?”我們互相看了幾眼,使用了緩兵之計(jì)沒(méi)有說(shuō)話,可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時(shí)間,讓我們好好回憶回憶。
一天到了,我們愁眉苦臉來(lái)到藝校,老師一臉嚴(yán)肅地盯著我們,他憤怒地說(shuō):“是誰(shuí)做的昨天那件愚不可及的事情?”那個(gè)踢傷了小女孩的同學(xué)自責(zé)地說(shuō):“老師這個(gè)事情是我不小心做的!崩蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)了他因?yàn)樗姓J(rèn)了錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改是好孩子。
責(zé)任向蝸牛的殼,背著覺(jué)得很重,沒(méi)有就會(huì)死;責(zé)任不是虛擬語(yǔ)氣,也不是未來(lái)時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。責(zé)任相知一種心靈潔凈濟(jì),能使人格生活;責(zé)任像是一朵美麗的鮮花,雖然渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的缺又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。
責(zé)任作文 篇3
有人說(shuō),你是義務(wù);有人說(shuō),你是重?fù)?dān)。而我覺(jué)得,你,責(zé)任,也如同彩虹一般,閃爍著多彩的光芒。
——題記
責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任,是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私與坦然……
責(zé)任是紅色的,火一樣熱烈的紅。
望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,對(duì)責(zé)任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅(jiān)定!罢f(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對(duì)眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對(duì):“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!彼褜(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。
責(zé)任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。
“我們?cè)谶@里一天,就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任。”比爾·蓋茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任,終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰,更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)。”在一片嘲笑聲中,王選堅(jiān)定不移地探索,因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任,寧?kù)o著人的靈魂,使我們勇于開拓。
責(zé)任是藍(lán)色的,天一樣永恒的藍(lán)。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏。
責(zé)任,是黃色,是紫色,是橙色……
其實(shí),責(zé)任并不無(wú)奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任,造就了我們今天的美好生活。
插上責(zé)任的翅膀飛吧,廣闊的天空等待著我們?nèi)フ闪?
責(zé)任作文 篇4
擔(dān)當(dāng)在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行為。人生應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),也就是說(shuō)人應(yīng)該有責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人,也可以為國(guó)家、民族。有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷S護(hù)和平;有的.人擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜<倚l(wèi)國(guó)。有的人當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗣竦呢?zé)任;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄?guó)家的責(zé)任……
在歷史的長(zhǎng)河中,有許多賢人志士都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
清代著名的思想家、史學(xué)家和預(yù)言家顧炎武先生將君子的擔(dān)當(dāng)演化為天下興亡,匹夫有責(zé)的感慨,唐代的著名詩(shī)人杜甫身居陋室,寫出安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的詩(shī)句,以表他的濟(jì)世情懷。北宋范仲淹心系天下的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的曠達(dá)胸襟,這都表現(xiàn)了他們心中的責(zé)任感。
而今天的21世紀(jì),我們炎黃子孫所具有的責(zé)任感表現(xiàn)的更是讓人為之慨嘆。在20xx年5月12日14點(diǎn)28分,四川的汶川發(fā)生里8。0級(jí)大地震,整個(gè)世界都被震動(dòng)了,所有的華人的心也震動(dòng)了,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震所毀壞了,這次的災(zāi)難對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰(zhàn),更是對(duì)我們國(guó)民團(tuán)結(jié)性的考驗(yàn)!有多少人夜以繼日的堅(jiān)守在工作崗位上,有的教師為了保護(hù)學(xué)生而犧牲,解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)療人員們更是時(shí)時(shí)刻刻都奮斗在第一線上,他們體現(xiàn)出了應(yīng)該有的責(zé)任感。
我們作為華夏兒女,每個(gè)人都應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),都應(yīng)該有責(zé)任感,為了國(guó)家,為了民族。我們需要不停的奮斗,不停的努力,不管流多少淚與汗,只為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我們應(yīng)該有的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇5
實(shí)在,我很愛(ài)好自己寫一些無(wú)對(duì)于人際關(guān)聯(lián)的文章。然而寫著寫著,就認(rèn)為我仿佛把自己關(guān)在一個(gè)狹窄的房間里,四處都是赤裸裸的,沒(méi)有一絲一毫的性命氣味。
有人說(shuō)我是將自己關(guān)閉在心坎中,這些我其實(shí)早已知道。在實(shí)踐的方面,一個(gè)人是不應(yīng)當(dāng)封鎖自己的。就如那溫暖人心的春風(fēng),靜靜地到來(lái),喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處的花園,使涼颼颼的空氣悄悄退去,溫暖隨即嵌入人心一樣,這就是開朗。
豁達(dá)的人誠(chéng)然有,然而,他們并不樂(lè)意做東風(fēng)。由于,他們都會(huì)以為這是杯水車薪的,在這種冷淡的環(huán)境中,假如不想受到損害,那么,就要將本人也蒙上一層別人看不見(jiàn)的紗。
于是,一條精準(zhǔn)無(wú)誤的冷氣鏈就凝成了,并且令人窒息般地牢牢繚繞在每個(gè)人的周圍,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)察到,也同樣知道自己有打破僵局的責(zé)任,但是從本身角度斟酌,只能無(wú)比謹(jǐn)嚴(yán)地避開。
只是因?yàn)椋麄兡窃缫训坏哪樕,是不容許微笑的表情躋身的。
這是所有的人都很苦惱。
每當(dāng)有新融入這個(gè)環(huán)境的人試圖攻破僵局,為大家重拾微笑時(shí),他們的熱忱就會(huì)很快地被寒氣所打垮。不人會(huì)保持,他們只會(huì)身不禁己地追隨著涼氣鏈超音速的速度敏捷地冷卻下來(lái)。
興許是冥冥中的等待終于有了覆信。
一個(gè)剛到的人,以他的真摯的微笑,感召了所有的身處在這個(gè)環(huán)境之中的人。
不曉得是如何留神他的,他的臉上,老是掛著曖昧的微笑--好似春風(fēng),好似溫泉;明快而不諂諛,爽朗而不張揚(yáng),尺度而不僵化,給予人們一種踴躍向上的能源。
豈非他就沒(méi)有感觸到來(lái)自四周環(huán)境的冷漠嗎?顯然不是的。因?yàn)槭撬牡絹?lái)才使冷氣鏈解凍,而不是有人在他之前就已經(jīng)打破了僵局。
莫非他就沒(méi)有禁受到重重的艱苦嗎?這定然是不可能的。
那么,又是什么是他堅(jiān)持的呢?
我問(wèn)他,他回答得很簡(jiǎn)略,卻在我聽(tīng)來(lái),話語(yǔ)中帶著力氣,細(xì)細(xì)咀嚼,好像字字珠璣。
他是這樣答復(fù)的。
“這在我看來(lái),是一種責(zé)任。碰到難題時(shí),多想想這種責(zé)任,就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!
是的,他勝利了,他帶來(lái)了久違的春風(fēng)。逐步地,歡聲笑語(yǔ)多了。彼此不再漠視與排擠,彼此真誠(chéng)地相處,如沐春風(fēng)般的,真是一種溫暖的感覺(jué)。
“多想想這種義務(wù),就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!倍弦老〉貍鬟^(guò)他的話語(yǔ),如斯的暖和善意。
電視正在插播公益廣告。
屏幕中,一位位熱情大眾,湊集起來(lái),一個(gè)個(gè)紅色的心形氣球,排列成一個(gè)大大的心形方陣。氣球在溫煦的春風(fēng)里緩緩上升,與藍(lán)盈盈的天空、白亮亮的云朵彼此映襯。
“咱們?cè)趯ふ乙环N感到,而后讓幸福像孩子一樣。世界那么大,只有我們心在一起,愛(ài)會(huì)一步一步向回升,盼望充斥殘暴天地;世界那么大,只要我們心在一起,愛(ài)會(huì)讓每個(gè)角落都發(fā)光。你聽(tīng)到了嗎?......"無(wú)線電視里傳過(guò)一首布滿了活力與活氣的動(dòng)人的歌,像是他的微笑,溫馨而又感人。
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