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五年級(jí)的作文

五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-02-03 11:06:16 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選五年級(jí)童話作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)童話作文匯編六篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  從前,有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣就是最大的,而鑰匙恰恰相反,它很謙虛,不愛像鐵棒那樣炫耀自己。

  有一天,鐵棒和鑰匙剛好要去同一個(gè)地方玩,當(dāng)它們相遇的時(shí)候,驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙:“你這小不點(diǎn)兒,有我力氣大嗎?你看我身強(qiáng)體壯的,就算在堅(jiān)硬的石頭,我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會(huì)鐵棒的話,直走自己的路?吹借匙這樣,雖然鐵棒覺得自討沒趣,但依然不放下顯示自己的機(jī)會(huì)。

  走著走著,鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門,門上有一把堅(jiān)固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為能夠炫耀自己力量的機(jī)會(huì),就自以為就是地說:“小不點(diǎn)兒,我們不用繞道路走,正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開,等著瞧吧!闭f完朝鎖走去。鑰匙呢,它想:既然鐵棒那么想表現(xiàn),我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖,沒開,鐵棒自言自語道:“難道就是我不夠用力?我不信,我必須能打開!庇诰褪氰F棒使出了最大的力氣,又敲打一次,但就是鎖依然沒有被打開。“就這么一把小鎖我居然打不開?不可能,不可能!辫F棒失落極了。鑰匙走上前對(duì)鐵棒說:“鐵棒兄弟,你歇會(huì)兒,我試試看。”“就你這小不點(diǎn)兒想打開我都砸不開的鎖,太可笑了吧!辫F棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖,再看看鎖孔,然后就鉆進(jìn)了鎖孔,只聽“拍”的一聲響,鎖開了?吹竭@一幕,鐵棒驚呆了,不解地問:“小兄弟,我費(fèi)那么大的力氣都打不開,怎樣你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道:“正因我了解它的心。”

  聽了鑰匙的話,鐵棒似乎明白了什么,從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

五年級(jí)童話作文 篇2

  秋天到了,田野里一片豐收的.景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說著自己對(duì)秋天的喜悅。

  葉子?jì)寢寣?duì)豆莢兒說:“我的孩子們,你們都長大了,媽媽以后再也不能為你們遮風(fēng)擋雨,也不能照顧你們了,你們要學(xué)會(huì)自己照顧自己了!倍骨v兒大聲答到:“放心吧,葉子?jì)寢,我們一定?huì)自己照顧好自己的,因?yàn)榍锾斓搅,我們(cè)撨M(jìn)農(nóng)民伯伯的家里了!

  這時(shí)小蟲兒和青蛙也唱著歌,歡迎著秋天的到來。也說到:“秋天到了,我們倆也該搬家了,明年我們倆也會(huì)再回來的!

  最后,葉子?jì)寢尨┥辖瘘S的衣服,豆莢兒進(jìn)了農(nóng)民伯伯的家,小蟲兒和青蛙搬了新家,去冬眠了。

  秋天里的田野真美。

五年級(jí)童話作文 篇3

  說到蚯蚓,大家有所了解吧!但你們知道蚯蚓走路是什么樣子的嗎?不知道吧。今天,我就給同學(xué)們講一個(gè)童話故事,是關(guān)于蚯蚓走路為何會(huì)搖搖擺擺的。

  據(jù)說蚯蚓原來是歡快的小魚,整天自由自在地在水里游來游去。有一天,水仙子的兒子高高興興地走在河面上。突然,蚯蚓露出頭,水仙子的兒子沒注意到蚯蚓在腳下,就一腳踩了上去。蚯蚓當(dāng)場(chǎng)就被踩得動(dòng)彈不了,然后慢慢地往下沉,最后陷進(jìn)了淤泥里。

  過了許多年,小河被曬干了,那條小河變成了一片平地,而那蚯蚓因?yàn)殚L期呆在淤泥里,身子漸漸變細(xì),最后變成了一只完整的蚯蚓。

  這天,蚯蚓快活地在土里蠕動(dòng),不知不覺地就鉆到了施工的地方。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的小東西,就拿著電鉆故意去刺它。蚯蚓怒火沖天,連忙竄進(jìn)土里鉆了一個(gè)隧道躲了起來。那個(gè)人見蚯蚓的本事這么大,嚇得趕緊逃走了。蚯蚓看著那個(gè)人狼狽的樣子,笑彎了身子,從此蚯蚓走起路來就搖搖擺擺的了。

  事后,蚯蚓就每天在土里鉆來鉆去,快活極了,可它萬萬沒想到的是自己去無意中幫農(nóng)民翻土。有一天,蚯蚓剛探出頭來,就被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了,農(nóng)民伯伯就連聲感謝蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,莊稼長得這么茂盛,謝謝你!你可是莊稼的大功臣呀!”蚯蚓高興地說:“哦,原來美不美不能看外表,要看你的所作所為對(duì)別人是否有用啊!”

五年級(jí)童話作文 篇4

  一天晚上,我在床上睡覺,突然,房間了傳來“叮叮咚咚”的聲音,把我吵醒了,我睜開惺忪的眼睛,穿好衣服,悄悄地來到房間門口,把門打開一個(gè)小縫,我發(fā)現(xiàn)小汽車,積木,小飛機(jī),小木偶,小火車正在開一個(gè)盛大的歌舞宴會(huì)。

  “歌舞宴會(huì)現(xiàn)在正式開始!”主持人積木小姐激情澎湃地說,“首先請(qǐng)小汽車小姐和小飛機(jī)先生表演雙人舞。”小汽車小姐和小飛機(jī)先生身穿華麗的衣服隨著音樂翩翩起舞,跳得好極了。他們時(shí)而抬頭挺胸,時(shí)而飛快的旋轉(zhuǎn),舞步輕盈歡快,博得了觀眾的一陣又一陣熱烈的掌聲。

  接下來是小火車的魔術(shù)表演。只見他身著黑色西裝,優(yōu)雅的向大家行了一個(gè)禮,開始了他的表演。他雙手往前一伸,再往空中一抓,原本空空如也的手中便出現(xiàn)一朵嬌艷欲滴的玫瑰花,臺(tái)下的觀眾尖叫歡呼著,小火車手又一抖花兒不見了,變成了一只潔白的鴿子,觀眾們?nèi)嗳嘌劬?jiǎn)直不敢相信這是真的。小火車鞠了個(gè)躬,臺(tái)下雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,“這太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自語。

  主持人小積木激動(dòng)地說:“我們也是一個(gè)和諧的社會(huì),大家都互相幫助、和睦相處,讓我們一起來高歌------《愛的奉獻(xiàn)》吧!”話音剛落,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響了起來。大家都伴這音樂聲盡情歌唱:“這是心的呼喚.....只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛.....”這歌舞盛會(huì)在美妙的歌聲中結(jié)束了。

  這時(shí),夜已深了,我也該去睡覺了。我真沒有想到,這些可愛的小精靈居然這么才多藝。

五年級(jí)童話作文 篇5

  有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。

  自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

  第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來住吧?”鋼筆就當(dāng)沒聽見,毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。

  星期天,小凱的同學(xué)到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來,小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。

  從此,它們快快樂樂地生活在一起了。

五年級(jí)童話作文 篇6

  從前,有一位美麗的公主,她長得如花似玉漂亮極了?墒。有一位邪惡的巫師詛咒了她,在她16歲那年,她會(huì)被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過了很多年,一位王子看見那位公主親了一口,奇跡發(fā)生了,公主醒了。后來,他們相愛了,過上了幸福、美滿的生活。錢逸

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