初中生勵志演講稿模板錦集6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中生勵志演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生勵志演講稿 篇1
尊敬的教師們、同學(xué)們，今日我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，可是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞禮貌，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點提高，每一份成功，無不浸透了教師們的心血與汗水，無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo)，是教師的目光在鼓勵，是教師的聲音在指正，是教師的心在呼喚，是教師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自我，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片，也許是團體為教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自我的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，能夠為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：教師，您好!
初中生勵志演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的.堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著呢？美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統(tǒng)競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。<千手觀音>給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。 為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生勵志演講稿 篇3
大家好!
有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動，這樣，不就會讓她更加快樂嗎?
所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
初中生勵志演講稿 篇4
教師節(jié)國旗下講話：感激教師，伴我成長
站在鮮艷的國旗下，我們又迎來一個難忘的教師節(jié)。20xx年9月10日，是我國的第xx個教師節(jié)。本周一的國旗下講話，初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué)，作題為《感激教師，伴我成長》的主題發(fā)言：
“同學(xué)們，教師們，大家早上好!
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!
此刻，親愛的教師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能定得全面、周詳;也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛教師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐心細致的，撥正我們前進的航向;在我們?nèi)〉靡稽c點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。
感激您——教師，你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感激您——教師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們，回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為教師們做點什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻的教師;而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自我，去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實驗部的學(xué)子們會以自我的實際行動向教師表達最崇高的敬意!
最終，祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康，萬事如意!教師節(jié)歡樂!”
升旗儀式上，學(xué)校還對暑假期間各項活動進行了頒獎。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽證書和獎牌;其次，頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動中，獲得一等獎、二等獎的同學(xué);最終，對在20xx-2020學(xué)年中，經(jīng)過自我的不懈努力，獲得陽陽獎學(xué)金的同學(xué)進行了頒獎，并鼓勵更多的同學(xué)努力向上，爭得榮譽。
初中生勵志演講稿 篇5
眾所周知，華夏文明是遠古四大文明中，唯一一個傳承下來的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩，勵志奮進，就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種，而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多，精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;因為感恩于無數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨立的國度，所以我們要敬老愛幼。
而做為新時代中新青年的我們，更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚光大!
這，不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的傳承精神!
不管你是達官貴人，還是販夫走卒�？傊疅o論是何人，心懷一顆感恩的心都是必需的，如果沒有一顆感動的心，就算你成就再大，也不過是一個國家，乃至整個社會的寄生蟲，吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心，就算你想要報效祖國，贍養(yǎng)父母，說不定你都沒有這個能力!
說到這里，我不知道各位同學(xué)有什么想法，又或者想起了什么，又或者沒有一點想法。
但現(xiàn)在，我想說，同學(xué)們，我們該悟透了，該想通了!
同學(xué)們，我們應(yīng)該想到--是國家給我們提供了一個安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們生活，讓我們學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候，開導(dǎo)我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候，鼓勵我們!激勵我們!
說到這里，我覺得，此刻的我，才是真正的我!
此刻的我，渾身充滿了激情，那久違的自信又回到了心中，那顆早以沉寂的強者之心，又突突的跳動起來。
現(xiàn)在，我覺得，生活，是如此美好;現(xiàn)在，我覺得，染整，是最好的專業(yè)!
以前，我覺得染整這個專業(yè)很沒前途，很沒面子。雖然，老師把前景說的很好很好。
因為，染整這個專業(yè)，說的白了，就是一染布的!但，又能怪誰呢?只能怪自己當(dāng)初不爭氣!
但現(xiàn)在，我覺得，染整這個專業(yè)很偉大，很有面子!
因為有它，才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它，才會有時尚男女穿的服裝;因為有它，才會有非主流男女穿的個性服裝。
也許有人會說，這些都是服裝設(shè)計師設(shè)計的，是服裝工廠做出來的。
但是，請各位同學(xué)想清楚，如果沒有我們?nèi)境鰜淼牟�，服裝設(shè)計師們用什么來實現(xiàn)他們的想法;沒有我們?nèi)境鰜淼牟�，服裝工廠拿什么來做衣服。
所以，我們不必自怨自憐，我們不必哀聲嘆氣，我們不必怨天尤人!
所以，我們要趕走頹廢，迎來自信，懷著一顆感恩的心，勵志奮進!
初中生勵志演講稿 篇6
無意之中，我闖進了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長年累月地堅守在自己的工作崗位上，把自己的一點一滴都奉獻給自己的學(xué)生，無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?
今天，我終于找到了答案。
他們堅持，是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說：“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看，學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難，他們居然個個都堅持學(xué)習(xí)，這么像一個學(xué)生�！边@就是我們的老師，只要一個學(xué)生像一個學(xué)生，他們就充滿了感激，迸發(fā)出無限的工作熱情。
更何況，還有很多的學(xué)生，會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候，在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會忍心放棄一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認真地傳經(jīng)布道，傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因為，他們心中有愛。
他們堅持，是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會上說，只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點無奈的一句話，卻動人心魄，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶，也是不愿意看到學(xué)�？宓簦�(dāng)全校師生都酣然入夢的時候，他一個人在政教處通宵達旦地值班，度過一個又一個不眠之夜。
今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗，說最好在正午時分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷，說是半路遇上了暴雨，后來直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家，等他回來時，夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們，招生是要吃點苦的，但我更想問一問：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時，冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中，別人一家人團坐在飯桌邊，其樂融融地享受天倫之樂時，餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)�？宓�。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。演講稿
他們堅持，還是因為他們常懷責(zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得，今年高考之前，楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療，可他卻說：“馬上就要高考了，現(xiàn)在是關(guān)鍵時期，我不能丟下高三學(xué)生不管�！彼恢眻猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院，他的眼中只有學(xué)生，但我們都知道，他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊，萬一他要是倒下了，叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生，難道他不愛自己的兒女嗎?不，是一分強烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。
這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋�學(xué)生的未來，為了千家萬戶的希望，為了學(xué)校的興旺發(fā)達，默默犧牲，無私奉獻。他們用自己的堅持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔?
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