有關責任的作文600字六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的責任的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任的作文600字 篇1
時光過的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了.
在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西.
例如,在這15歲的日子里,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動,少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實并不是沉穩(wěn),成熟,而是責任感.我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會負責,或者說不知道要負什么責任,不會敢于承認,那么我認為不管你是學習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會做完了事只會解釋的人,是......的人,那么我還是會認為你根本就沒有長大!
其實責任是無處不在的.也許,有人卻從來也沒有在意過.就算是那芝麻綠豆點大的事,但只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個責任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結果只有兩個:1敢于承擔責任,也就是說有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無責任心,那么是沒有人會讓你的,也就是說這件事將會鬧大,這樣的話,對誰都不好.所以明智的人都是會選擇第一種的!
15歲,也是我們青春期的時候,卻也是我們最容易沖動,最容易鬧-事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時候......而這時,你不需要為你做的事情負責嗎?
看,在教室黑板的上方,貼了八個大字:走向成熟,學會負責.如果不是學校的領導們要我們懂得并理解這八個大字,又怎會在每個班級里貼出呢?你說對吧!
所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學會負責!
責任的作文600字 篇2
從來到這個世界上起,每個人人生的背包里就有一樣不可缺少的東西——責任。例如:
公交車司機:他們的責任在于把每個乘客平安快捷的送到目的地,安全行駛便是他們最大的責任。記者:他們的責任在于把每天世界上發(fā)生的新聞真實、準確的報導出來。老師呢,在我腦海里,他們的責任并不壓于爸爸媽媽,他們除了要把知識傳授給學生,還必須具有良好的品德。
當然,我作為學生,也有自己該肩負起的責任。我在班級里擔任語文課代表一職,工作雖簡單但卻重要,那就是每天早上準時到達學校帶領同學們早讀。早讀是每天學習良好的開始,所以我每天都不能遲到。作為班干部,我明白:我不是小老師,和同學不是上下屬關系,我們是平等的,我想讓大家明白,我們在一起只是為了更好的學習,共同進步。還有,每天幫老師收作業(yè)時,大家配合我,我心里就會充滿感激,覺得自己在一個溫馨的班級里,幸福感油然而生。老師把這么重要的工作交給我,那我就一定要嚴格要求自己,把工作做好,所謂責任,便在于此。
最近,老師還根據(jù)兩次月考的成績在班上分了A、B兩組,A組的同學是成績比較好而且踏實點的,好處呢,就是每天的語文作業(yè)會少點,需要背的,B組同學要抄寫,A組的自己復習就行。實際上A組同學不進步就會退步,B組的可以進A組,但如果A組的同學進了B組,那就是最糟糕的事,所以我一定不能松懈自己,對學習保持更多的熱情,這是我作為學生的責任!
每個人在人生不同的階段,都有不同的角色和責任。肩負起自己的責任,便是我們做人的根本!
責任的作文600字 篇3
責任心是一種習慣性行為,是一個的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。
路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表揚成績優(yōu)秀的同學,開心……但我一點也不他們,一點也不為自己擔心,因為我有責-任-心。
記得有一次,我們班值日生忘記了關窗門,晚上九點鐘的時候突然刮起了大風,吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結果防盜系統(tǒng)響起了警報,當警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風風火火趕來后,才發(fā)現(xiàn)原來是沒有關窗門,虛驚一場。
第二天吃早餐時,我們被老師狠狠地訓了一頓:“一個人做事要有良心,要有責任心,沒有負責任,就要付代價。從今天開始,不能開風扇,除非你們想到一個主意!”一時間,我們班的同學都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個兩全其美的辦法。
我見到大家在課間進都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認真學習,怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個念頭,如果每天我留下來關燈、關門、關風扇,那不就把問題解決了嗎?于是我把這個想法跟班主任說了,他同意了。頓時,全班一片歡呼雀躍。
晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!
從此,我班走最后的一個人是我,當我離開時,黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴實!我還被我班的同學評為最有責任心的人呢!
在這件事上,我清楚地知道了責任心對一個人的重要性。
高度的責任感能使人變得高尚,能令人進步,能讓人有所作為,無論現(xiàn)在還是將來,我都會讓自己做一個講責任、有責任的小公民。
責任的作文600字 篇4
人生不是一種享受,而是一件非常沉重的事。——題記
有一天看到四個字:享受生活。在我今天看來,真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西:責任、義務、友情、親情……背負著這些東西,我們還能放下時間去享受生活嗎?
在小時候,也許有那么幾年是無憂無慮的.,是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候,就已經(jīng)開始背負責任了,既然上了學,我們就應該好好學習,不讓家人、朋友失望。當我們走上社會,父母老去,我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結婚了,養(yǎng)家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐,他們受益了嗎?至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長,吃飽穿暖,亦是他們的一份責任。不說親人,再說說我們不認識,甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多,拿錢少,還很臟。對于他們來說,這樣一份工作也是來之不易的,他們努力工作,拿那么微薄的薪水,但他們并不抱怨,專點這一份苦臟累的工作,為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責任感,只是默默無聞的奉獻著。
所以說,那些學習著的人們,那些工作著的人們,都肩負著這樣的責任,是他們所必須承擔的,就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累,心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責任,去享受生活嗎?
責任的作文600字 篇5
什么是責任?
鳥兒默默的為后代筑起一個溫馨的家園,這是責任。
花兒殷切的為春天增添一抹美麗的色彩,這是責任。
小草認真的為大地奉獻一點淺淺的綠意,這是責任。
——題記
。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格:
譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護著的學生卻安然無恙。
張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
杜正香,平武縣南壩小學老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個孩子,胸前還護著3個孩子。
走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的危急關頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?
在生與死的抉擇前,為什么教師們會毅然選擇了保護好學生?
是責任,一種教師必須對學生負的責任。事實上,他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。
責任讓人更堅強,責任讓人更勇敢,責任也讓人懂得更多。因為我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負著責任。
責任的作文600字 篇6
無論是剛剛出生的嬰兒,還是剛剛上學的小孩,都是在責任心的光環(huán)下。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
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